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回家閱讀附答案

時(shí)間:2023-03-21 14:49:26 閱讀答案 我要投稿

回家閱讀附答案

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們都可能會接觸到閱讀答案,閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?以下是小編整理的回家閱讀附答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回家閱讀附答案

  回家閱讀附答案1

 、倩剜l(xiāng)不是回家。

 、诨丶沂怯H切的。記得母親在世時(shí),回家是那樣溫馨,是那樣的順理成章。一踏上故土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見屋頂上的炊煙,望見炊煙下的竹籬,竹籬后,有慈母倚門而望。

  ③未進(jìn)家門,早有鄉(xiāng)鄰,用真誠而純樸的目光迎候你:“哇,回家來看母親了!

  ④匆匆推開柴門,撲進(jìn)母親懷里,一卸世路風(fēng)塵的艱辛。

 、菽赣H去世后,家就變得飄渺了。但那是我的根,那里有陶冶過我的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。在那里,我懂得蒲公英是怎么飛,蚱蜢是怎么跳,畫眉鳥是怎么唱,它們都在呼喚我回歸。

 、藁貧w是必然的。只是先人已渺,舊居不存,算不了回家,就算回鄉(xiāng)吧。但回鄉(xiāng)的路是艱難的。

 、弋(dāng)我踏上那彎曲的鄉(xiāng)路時(shí),山還是那座山,村還是那個(gè)村。鄉(xiāng)鄰依舊友好,迎候你的目光也依舊真摯。但語意里有了陌生:“啊,回來看看?”

 、嗍堑模貋砜纯。看什么呢?流水依舊白,前山依舊青。但自己的目光已不知往哪兒看,腳步不知往哪兒挪了。

  ⑨“到鄉(xiāng)翻似爛柯人!币活w系念故鄉(xiāng)的心,頓時(shí)被懸起來了。因?yàn)殡S著母親的去世,沒有了依戀的那扇柴門,也沒有了那一縷炊煙。

 、庥谑菬o可挽回地要墜入從前,黯然地走進(jìn)童年的記憶,很悲壯地站到了昨日已遠(yuǎn)、來日無多的路口,踟躕復(fù)踟躕。在鄉(xiāng)鄰目光的探詢下,不得不對自己的人生之路,回鄉(xiāng)之路,進(jìn)行一番審視和梳理了。

 、瞎枢l(xiāng),是生命的根,在撫摸生命之樹的根須時(shí),如果沒有結(jié)出豐厚的果實(shí)來回報(bào),那么你可曾以自己樹冠的綠蔭,給故鄉(xiāng)送來一絲一縷的`清涼?

  回家閱讀練習(xí)題:

  1、作者一開始就說:“回鄉(xiāng)不是回家。”從文中可以看出,回家的感覺是______,回鄉(xiāng)的感覺是_______。 (各用文中的一個(gè)詞填充)

  2、下面各項(xiàng)中對文中語句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A“有慈母倚門而望”表現(xiàn)了母親盼望游子歸來的急切心情,與《游子吟》中的“意恐遲遲歸”有異曲同工之妙。

  B“匆匆推開柴門,撲進(jìn)母親的懷里”,寫出了兒子歸家時(shí)的激動(dòng)之情。

  C“沒有了依戀的那扇柴門”,“也沒有了那一縷炊煙”,是對家的回憶,對母親的懷念,傳達(dá)出作者回歸家鄉(xiāng)時(shí)的一種欣慰之情。

  D寫“蒲公英”“蚱蜢”“畫眉鳥”,是對兒時(shí)生活的追憶,是對故鄉(xiāng)的鐘情,它們是牽住自己回家的根。

  3、第②段說“一踏上故土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見屋頂上的炊煙,望見炊煙下的竹籬,竹籬后,有慈母倚門而望”。此時(shí)此刻,“游子”是多么激動(dòng)啊!請你發(fā)揮想象,描述一下“游子”的心理活動(dòng)。 (40字左右)

  4、第⑾段中畫線句子的含義是什么?

  5、思鄉(xiāng)是中國人傳統(tǒng)的文化心態(tài)。請你寫出古人表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情的一句名詩或名句,并說說它和本文所表達(dá)的思想感情有什么不同。

  回家閱讀答案:

  1.親切;害怕

  2.C

  3.家里一縷炊煙一片竹籬,過去都多么牽動(dòng)游子的心啊,如今終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了,何況還有倚門而望的“慈母”呢,游子的心是多么的激動(dòng)啊,一頭“撲”在母親的懷里,該是多么的溫馨。

  4.盡自己努力,給故鄉(xiāng)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  5.近鄉(xiāng)情更怯

  經(jīng)歷了千辛萬苦翻山越嶺,終于接近家鄉(xiāng)了 ,本該萬分激動(dòng) ,一個(gè)“怯”字,完美地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的心態(tài)、情態(tài)與形態(tài)。他怯生生的不敢向從家鄉(xiāng)來的人問訊,擔(dān)心自己會聽到不幸的或可怕的消息。

  回家閱讀附答案2

  閱讀龍應(yīng)臺的《回家》,完成后面小題。(20分)

 、偃齻(gè)兄弟,都是五十多歲的人了,這回放下了所有手邊的事情,在清明節(jié)帶媽媽回鄉(xiāng)①;疖囌敬髲d里,人潮涌動(dòng)。就在這川流不息的滾滾紅塵里,媽媽突然停住了腳。

  ②她皺著眉頭說:“這,是什么地方?”

  ③哥哥原來就一路牽著她的手, 這時(shí)不得不停下來,說:“這是香港。我們要去搭火車!

 、軏寢屄冻龌袒蟮纳袂椋f:“我不認(rèn)得這里,我要回家!

 、萆頌獒t(yī)生的弟弟本來像個(gè)主治醫(yī)師一樣,背著兩只手走在后面,就差身上沒穿白袍,這時(shí)一大步跨前對媽媽說:“這就是帶你回家的路,沒有錯(cuò)?熳甙桑蝗荒慊夭涣思伊!闭f話時(shí),臉上不帶表情,看不出任何情緒或情感,口氣卻習(xí)慣性地帶著權(quán)威。三十年的職業(yè)訓(xùn)練使他在父親臨終的病床前都深藏不露。

 、迡寢屢膊豢此,眼睛盯著磨石地面,半妥協(xié)、半威脅地回答:“好,那就馬上帶我回家!彼_步走了。從后面看她,身軀那樣瘦弱,背有點(diǎn)兒駝,手被兩個(gè)兒子兩邊牽著,她的步履細(xì)碎,一小步接著一小步往前走。

 、吲闼卩l(xiāng)下②散步的時(shí)候,看見她踩著碎步戚戚低頭走路,我說:“媽,不要像老鼠一樣走路,來,馬路很平,我牽你的手,不會跌倒的。試試看把腳步打開,你看——”我把腳伸向前,做出笨士兵踢正步的架勢,“你看,腳大大地跨出去,路是平的,不要怕!彼娴陌涯_大跨出去,但是沒走幾步,又戚戚低頭走起碎步來。

 、鄰乃难劬闯鋈,地是凹凸不平的嗎?從她的眼睛看出去,每一步都可能踏空嗎?弟弟在電話里解釋:“腦的萎縮,或者用藥,都會造成對空間的不確定感!

 、嵘⒉缴⒌教柭涞搅舜笪渖胶箢^,粉紅色的云霞霎時(shí)噴涌上天,在油畫似的黃昏光彩里,我們回到她的臥房。她在臥房里四處張望,倉皇地說:“這,是什么地方?”我指著墻上一整排學(xué)士照、博士照,說:“都是你兒女的照片,那當(dāng)然是你家嘍。”

 、馑呓鼔叄ь^看照片,從左到右一張一張看過去。半晌,回過頭來看著我,眼里說不出是悲傷還是空洞。

  還沒開燈,她就立在那白墻邊,像一個(gè)黑色的影子,幽幽地說:“……不認(rèn)得了!贝笪渖缴献詈笠坏牢⒐猓竭^渺茫從窗簾的縫里射進(jìn)來,剛好映出了她灰白的頭發(fā)。

  火車開了,窗外的世界迅疾往后退,仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷“快速倒帶”鍵,不知是快速倒往過去還是快速轉(zhuǎn)向未來,只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。

  因?yàn)槭峭戆嘬嚕蟀肼谜咭蛔戮脱鲱^假寐,陷入沉靜,讓火車往前行駛的轟隆巨響決定了一切。媽媽手抓著前座的椅背,顫巍巍地站了起來。她看看前方,一縱列座位伸向模糊的遠(yuǎn)處。她轉(zhuǎn)過身來看往后方,列車的門緊緊關(guān)著,看不見門后頭的深淺。她看向車廂兩側(cè)窗外,布簾都已拉上,只有動(dòng)蕩不安的光,忽明忽滅、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,隨著火車奔馳的速度像閃電一樣射進(jìn)來。她緊緊抓著椅背,維持身體的平衡,然后,她開始往前走。我緊跟著亦步亦趨,一只手搭著她的肩膀,防她跌倒,卻見她用力地?fù)荛_我的手,轉(zhuǎn)身說:“你放我走,我要回家,天黑了我要回家!”她的眼里蓄滿了淚光,聲音凄惻。

  我把她抱進(jìn)懷里,把她的頭按在我胸口,緊緊地?fù)肀苍S我身體的'暖度可以讓她稍稍安心。我在她耳邊說:“這班火車就是要帶你回家的,只是還沒到,馬上就要到家了,真的。”

  弟弟踱了過來,我們默默對望;是的,我們都知道了:媽媽要回的“家”,不是任何一個(gè)有郵政編碼、郵差找得到的家,她要回的“家”,不是空間,而是一段時(shí)光,在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊“限時(shí)專送拿印章來”……

  媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。

 、汆l(xiāng):指浙江淳安。

 、卩l(xiāng)下:指臺灣大武山一帶。

  (選自《讀者》2013年第16期)

  小題1:本文主要寫了一件什么事?中間又插敘了哪件事?請各用一句話作簡要概括。(4分)

  小題2:媽媽露出惶惑的神情,說:“我不認(rèn)得這里,我要回家!彼昧Φ?fù)荛_我的手,轉(zhuǎn)身說:“你放我走,我要回家,天黑了我要回家!”媽媽要回的“家”是指什么?(4分)

  小題3:聯(lián)系具體語境,回答下列兩小題。(6分)

 。1)請說出你對第?段中加點(diǎn)詞語的理解。(3分)

 。2)賞析第⑨段畫線句子“散步散到太陽落到了大武山后頭,粉紅色的云霞霎時(shí)噴涌上天,在油畫似的黃昏光彩里,我們回到她的臥房”的精妙。(3分)

  小題4:龍應(yīng)臺說她的媽媽“是個(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人”,這個(gè)“旅人”因有了子女們的悉心照料,一路上并不孤單。高爾基在《童年的朋友》中說:“是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!饼垜(yīng)臺的《回家》與高爾基的《童年的朋友》表達(dá)的感情有何不同?

  如果我們的父母哪一天也成了“找不到回程車的旅人”,生病了,失憶了,你會怎么做?請寫下來,80字左右。(6分)

  參考答案:

  小題1:兄妹們(兄弟們)送生病的母親回浙江淳安(大陸)的故鄉(xiāng)。(2分)作者陪母親在大武山(臺灣)鄉(xiāng)下散步。

  小題2:指回到過去生活的那段美好溫馨時(shí)光.

  小題3:

  (1)“真的”表強(qiáng)調(diào),一方面寫出了我對媽媽的安慰情真意切,突出我的孝順(2分):另一方面也從側(cè)面襯托出媽媽回家愿望的強(qiáng)烈(1分)。(3分)

  (2)運(yùn)用比喻的修辭手法(1分),將黃昏色彩比作油畫(或運(yùn)用景物描寫也可得1分),生動(dòng)形象地描寫出大武山黃昏的優(yōu)美(1分),與第11段景物描寫相呼應(yīng),反襯出作者在母親失憶后的傷感。

  小題4:龍應(yīng)臺的《回家》表達(dá)的是子女對母親的孝順之情,高爾基的《童年的朋友》表達(dá)的是外祖母對“我”的關(guān)愛之情。(2分)寫出具體做法,有一定的深度可得滿分。

  小題1:

  試題分析:仔細(xì)閱讀,概括大意,把握全文的故事情節(jié)。中間的插敘內(nèi)容是我在臺灣鄉(xiāng)下陪母親散步。

  小題2:

  試題分析:仔細(xì)閱讀,把握字里行間所蘊(yùn)含的所蘊(yùn)含的情感,家的含義應(yīng)該是,媽媽心靈的家。

  小題3:

  試題分析:結(jié)合語境揣摩情感。

 。1)“真的”,表現(xiàn)的是我對媽媽的安慰,還能襯托媽媽回家的迫切愿望。

  (2)從修辭方法方面進(jìn)行闡釋即可。本句運(yùn)用了比喻修辭。比喻的作用有三:一是使深?yuàn)W的道理淺顯化,幫人加深體味;二是使抽象的事物具體化,叫人便于接受;三是使概括的東西形象化,給人鮮明的印象。結(jié)合本句內(nèi)容分析即可。

  小題4:

  試題分析:注意二者愛的主體,本文,是孩子對母親,而《童年的朋友》,則是外祖母對孩子。結(jié)合本文內(nèi)容和《童年的朋友》的內(nèi)容具體分析即可。

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