鏡子的閱讀答案

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案具有開(kāi)放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚(yáng)棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。什么類(lèi)型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的鏡子的閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　鏡子的閱讀答案 1

　　鏡子

　　車(chē)，被攔在了南門(mén)外，原因是沒(méi)有出入學(xué)校的通行證。攔他的是一名保安，個(gè)頭很高，臉膛黑黑，站在門(mén)外，像尊鐵塔。這讓?xiě)?yīng)邀來(lái)大學(xué)作報(bào)告的張?zhí)庨L(zhǎng)有點(diǎn)尷尬。

　　車(chē)窗里，露出一張笑臉：“對(duì)不起，下次來(lái)一定提前辦好通行證。”

　　保安只是淡淡地掃視他一眼，并沒(méi)有放行的意思。張?zhí)庨L(zhǎng)一愣，沖他點(diǎn)頭說(shuō)：“小同志，我作報(bào)告的時(shí)間就快到了！”

　　保安表情嚴(yán)肅：“這跟我沒(méi)關(guān)系。您必須出示通行證，所有進(jìn)入校園的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，必須出示保衛(wèi)科核發(fā)的通行證�！�

　　張?zhí)庨L(zhǎng)的臉色變了，此時(shí)已有學(xué)生在圍觀。他顧不得儀表了，鉆出車(chē)，動(dòng)作迅速地從皮包里掏出一款高端手機(jī)，狠狠地摁出一串號(hào)碼。可是撥出幾次都是忙音。張?zhí)庨L(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沖著保安嚷道：“我是來(lái)做報(bào)告的，知道嗎？是應(yīng)邀來(lái)作報(bào)告的！”

　　張?zhí)庨L(zhǎng)的責(zé)備一聲高過(guò)一聲，保安依舊巋然不動(dòng)：“對(duì)不起，我只是在執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定�！睆�?zhí)庨L(zhǎng)的臉開(kāi)始漲紅：“規(guī)定？規(guī)定是人制定的，知道嗎？”午后的驕陽(yáng)里，張?zhí)庨L(zhǎng)汗涔涔的臉更紅了。他上下打量那名保安，又轉(zhuǎn)到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要靈活，別一根筋！”張?zhí)庨L(zhǎng)明顯拿出教訓(xùn)下屬的語(yǔ)氣。

　　那名保安依然不理張?zhí)庨L(zhǎng)，這讓張?zhí)庨L(zhǎng)更氣憤了：“大學(xué)是開(kāi)放的，知道嗎？沒(méi)有圍墻的大學(xué)才是真正的大學(xué)，知道嗎？”

　　這時(shí)的保安居然微微笑了一下：“道理，我說(shuō)不過(guò)您，也希望您別為難我，學(xué)校的規(guī)定我不能破壞，這是我的職責(zé)……實(shí)在對(duì)不起！”保安的話讓張?zhí)庨L(zhǎng)愣住了，認(rèn)真地看看他，還想說(shuō)點(diǎn)什么，最終還是放棄了。

　　張?zhí)庨L(zhǎng)只好接著撥電話。這次終于通了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)情況萬(wàn)分驚訝，告知他馬上派學(xué)生到南門(mén)接他，并且不住地賠不是。

　　張?zhí)庨L(zhǎng)的心情好了一點(diǎn)，一種優(yōu)越感慢慢襲上心頭。他瞥了一眼保安：“你很盡責(zé)。如果你為人處世的經(jīng)驗(yàn)再豐富一些就好了�！币�(jiàn)保安站在那兒沒(méi)什么反應(yīng)，又踱起了方步：“你不知道，你們王校長(zhǎng)是我老同學(xué)，這次講座就是他邀請(qǐng)我來(lái)的……”

　　保安還是一副無(wú)動(dòng)于衷的`神態(tài)。就在這時(shí)，兩名學(xué)生氣喘吁吁地跑來(lái)了，一個(gè)急忙向張?zhí)庨L(zhǎng)道歉，另一個(gè)則拉過(guò)保安耳語(yǔ)起來(lái)。張?zhí)庨L(zhǎng)的臉上見(jiàn)了笑，可幾秒鐘又僵住了，他看見(jiàn)保安對(duì)那名學(xué)生依然搖頭。保安再次理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)有通行證，誰(shuí)打招呼也不行！”那名學(xué)生的臉氣白了，狠狠地瞪著保安。

　　看熱鬧的學(xué)生竊竊私語(yǔ)。張?zhí)庨L(zhǎng)無(wú)奈地嘆了口氣，拎著包走進(jìn)校園。走進(jìn)教室很長(zhǎng)時(shí)間，面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的學(xué)生，張?zhí)庨L(zhǎng)總是進(jìn)入不了狀態(tài)。于是，他決定來(lái)個(gè)題外話，就講他剛才遇到的事。他講了他的尷尬，講了他的困惑……臺(tái)下的議論聲很嘈雜，這讓張?zhí)庨L(zhǎng)更窘迫。

　　走出南門(mén)時(shí)，張?zhí)庨L(zhǎng)不由得朝門(mén)崗?fù)�了一眼。夕�?yáng)下，那名保安依然站得筆挺，只是那張黑紫的臉上仿佛有流過(guò)淚痕……

　　閱讀問(wèn)題

　　1、本文圍繞車(chē)子進(jìn)校門(mén) 事件寫(xiě)了張?zhí)庨L(zhǎng)與保安的四次交鋒。請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出其他兩次交鋒內(nèi)容。（4分）

　　第一次：

　　第二次：張?zhí)庨L(zhǎng)申明應(yīng)邀來(lái)校講學(xué) 保安堅(jiān)持原則不肯放行

　　第三次：

　　第四次：張?zhí)庨L(zhǎng)撥通電話學(xué)生來(lái)接 保安理直氣壯依然拒絕

　　2、結(jié)合語(yǔ)境，品味下列句子，分析其表達(dá)效果。（6分）

　�。�1）攔他的是一名保安，個(gè)頭很高，臉膛黑黑，站在門(mén)外，像尊鐵塔。

　�。�2）您必須出示通行證。所有進(jìn)入校園的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，必須出示保衛(wèi)科核發(fā)的通行證。

　　3、有人認(rèn)為文章結(jié)尾“那名保安依然站得筆挺，只是那張黑紫的臉上仿佛有流過(guò)淚痕”是敗筆。你認(rèn)為呢？說(shuō)說(shuō)你的看法并陳述理由。（4分）

　　4、文章內(nèi)容只字未提鏡子，為何卻以“鏡子”為題？閱讀文本，寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。（4分）

　　鏡子閱讀答案

　　1、（4分）第一次：張?zhí)庨L(zhǎng)未辦證件驅(qū)車(chē)進(jìn)校 保安遵守制度阻止入校

　　第三次：張?zhí)庨L(zhǎng)大講道理要求變通保安忠于職責(zé)無(wú)動(dòng)于衷

　　2、（6分）（1）外貌描寫(xiě)（比喻的修辭手法），形象生動(dòng)地描繪出保安鐵面無(wú)私的形象，為下文寫(xiě)他拒絕張?zhí)庨L(zhǎng)的車(chē)進(jìn)入校園埋下伏筆（作鋪墊）。

　　（2）連用兩個(gè)副詞“必須”，加強(qiáng)命令語(yǔ)氣，寫(xiě)出保安態(tài)度堅(jiān)決，商有商量余地的情狀，表現(xiàn)出保安的忠于職守。

　　3、（4分）參考示例：

　　示例一：不是。這樣寫(xiě)，暗示了堅(jiān)守原則的保安在現(xiàn)實(shí)生活中卻受到不公正待遇（受到批評(píng)處分等）的情況，使主題更加深刻。

　　示例二：是的。從全文看，保安雖然是個(gè)普通人，但他內(nèi)心很強(qiáng)大。他堅(jiān)持原則，忠于職守，本身沒(méi)有錯(cuò)，不會(huì)因?yàn)槭艿脚�評(píng)（處分）而流淚。這樣寫(xiě)，與上文中保安的形象不吻合。

　　4、（4分）文章所寫(xiě)的事情雖然很小，卻像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有些人漠視規(guī)則，為一己之私隨意變通的心態(tài)。作者以此為題，試圖傳遞這樣一種觀念：制度面前人人平等，每個(gè)人均應(yīng)尊重規(guī)則。

　　鏡子的閱讀答案 2

　　從前，有個(gè)賣(mài)鏡子的人，他賣(mài)各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯(cuò)，生意做得很紅火。

　　但是，他忙于經(jīng)營(yíng)，連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒(méi)有，外觀逐漸邋遢（lā tā），自己（竟然 雖然）絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。后來(lái)不知怎的，買(mǎi)鏡子的人越來(lái)越少了，生意也越來(lái)越清淡。

　　有一天，他在集市上鋪開(kāi)攤子，好多人圍過(guò)來(lái)看貨，他就向大家宣傳開(kāi)了。

　　一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算 計(jì)算）買(mǎi)，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。

　　賣(mài)鏡子的人不明白 拉住一位老人問(wèn) 怎么 我的話錯(cuò)了嗎 老人慢慢地說(shuō)：“你的話倒是沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，你拿鏡子照照自己的臉吧！”

　　賣(mài)鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時(shí) 及時(shí)）羞得滿臉通紅。原來(lái)他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒(méi)拿鏡子好好照過(guò)自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹?/p>

　　他終于懂得了：一個(gè)賣(mài)鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳 宣告）才會(huì)有說(shuō)服力，不然，任憑有多好的口才也沒(méi)用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來(lái)。

　　1、去掉括號(hào)里搭配不合適的.詞語(yǔ)。2%

　　2、為文中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2%

　　3、從文中找出意思相反的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。2%

　　骯臟 ——（ ） 糊涂 ——（ ）

　　4、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。2%

　　清淡 端詳

　　5、根據(jù)文章內(nèi)容填空。4%

　　這篇短文先寫(xiě)賣(mài)鏡子的人起初 ，但是由于 ，結(jié)果 。后來(lái)，在一位老人的提醒下，他終于明白了 。

　　6、短文的中心是（ ）。2%

　　A 要讓別人買(mǎi)自己的鏡子，自己要先照照鏡子。

　　B 要讓別人相信自己，不僅靠口說(shuō)，更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)作表率。

　　C 要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。

　　D 賣(mài)鏡子的人之所以生意不好，是因?yàn)樗�不�?ài)照鏡子。

　　答案：

　　1、應(yīng)去掉：雖然 計(jì)算 及時(shí) 宣告

　　2、標(biāo)點(diǎn)是 ， ：“ ？（或，）？”

　　3、清潔 明白

　　4、（解釋得通，符合文意即可，答案不唯一）

　　5、（表達(dá)得體，符合文意即可，答案不唯一）

　　6、B

　　鏡子的閱讀答案 3

　　有兩件事，我認(rèn)為可以作為我們生活中的鏡子，其中一件是老外干的，另一件也是老外干的我把它們分述如下。

　　第一件事：武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917的6層樓房，該樓的設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末，也即那座叫做"景明大樓"的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的某一天，它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所在1917所設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)限為80，現(xiàn)已超期服役，敬請(qǐng)業(yè)主注意。

　　真是聞所未聞！80前蓋的樓房，不要說(shuō)設(shè)計(jì)者，連當(dāng)施工的人，也不會(huì)有一個(gè)在世了吧然而，至今竟然還有人為它的安危操心！操這份心的，竟然是它最初的設(shè)計(jì)者，一個(gè)異國(guó)的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所！是怎樣的一種因素（體制崗位責(zé)任制金錢(qián)的誘惑鐵的紀(jì)律敬業(yè)精神個(gè)人品德還是一種文化傳統(tǒng)，一種日常的共同遵守的生活準(zhǔn)則）使一個(gè)人，一群人，一個(gè)在時(shí)空中更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu)，雖經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的變遷，仍然守著一份責(zé)任，一個(gè)承諾面對(duì)咱自己的豆腐渣 工程，我一時(shí)竟不知該說(shuō)些什么。

　　第二件事：在東北地區(qū)濱州鐵路穿越小興安嶺那條最長(zhǎng)的'隧道的山頂，有一座方方的石碑，那里長(zhǎng)眠著一位異國(guó)的工程師。這位工程師曾負(fù)責(zé)這條隧道的設(shè)計(jì)。當(dāng)工程進(jìn)度由于意外沒(méi)有按照預(yù)定時(shí)間打通時(shí)，這位工程師開(kāi)槍自殺了！她自殺來(lái)抵補(bǔ)自己的失職和恥辱。

　　這種自責(zé)方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許太陌生了。我們太習(xí)慣于在失敗面前尋找"客觀原因"了，我們也太習(xí)慣于在失誤面前為自己開(kāi)脫了。一個(gè)肩上負(fù)有責(zé)任的人，出了天大的責(zé)任事故，別說(shuō)引咎自殺，辭職謝罪的也少有。一位異國(guó)女工程師噴灑鮮血的自責(zé)行為，讓我異常分明地看到了我們靈魂中的暗點(diǎn)。

　　以上兩個(gè)故事，將是我后半生永不丟棄的鏡子，既照我的言行，也照我的內(nèi)心，我愿意把這兩面鏡子送給所有有自省精神的人。

　　1、第一自然開(kāi)頭的一句話，后半部分本可以改為這樣一句話，“兩件都是老外干的"作者為什么那樣說(shuō)呢？他用的什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

　　2、80前蓋的樓，不要說(shuō)設(shè)計(jì)者，連當(dāng)施工的一些人，也不會(huì)有人在世了吧？”這是個(gè)——句，可以改為陳述句嗎？理由是什么？

　　3、第二自然段中括號(hào)內(nèi)的部分為什么都用問(wèn)號(hào)？可以改為頓號(hào)或者逗號(hào)嗎？

　　參考答案：

　　1、為了強(qiáng)調(diào)都是老外干的。作者用反復(fù)的修辭手法。表達(dá)了一種難以言表的心情。

　　2、反問(wèn)句�？梢�。理由是它是反問(wèn)句。

　　3、用問(wèn)號(hào)是最好的因?yàn)楫?dāng)讀者看到問(wèn)句時(shí)，他會(huì)去思考和回答它，當(dāng)讀者在思考著回答問(wèn)題時(shí)，讀者是在說(shuō)服自己去堅(jiān)信自己所了解的觀點(diǎn)。這個(gè)自己思考出來(lái)的觀點(diǎn)比作者直接地告訴讀者更讓讀者印象深刻和更有說(shuō)服力。

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