《題戴嵩牛圖》閱讀及答案參考
《題戴嵩牛圖》
黃庭堅(jiān)
韓生①畫(huà)肥馬，立仗②有輝光。
戴老③作瘦牛，平田千頃荒。
觳觫④告主人，實(shí)已盡筋力。
乞我一牧童，林間聽(tīng)橫笛。
【注解】①韓生：韓干，唐畫(huà)家。善畫(huà)馬。②立仗：指做儀仗。③戴老：戴嵩，唐畫(huà)家。善畫(huà)水牛。④觳觫：恐懼得發(fā)抖。
1．這首詩(shī)前四句和后四句分別運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？試作簡(jiǎn)要分析。（5分）
2．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）
題戴嵩牛圖黃庭堅(jiān)閱讀答案賞析
（1）【答案】前四句運(yùn)用了襯托的手法（1分）。作者先用韓干畫(huà)的做儀仗的肥馬反襯并引出戴嵩畫(huà)的荒田間的瘦牛（1分）。（或答：對(duì)比。將肥馬不勞而獲與瘦牛勞而不獲的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比，揭露世道不公，暗示自己的人生際遇。）后四句運(yùn)用了擬人手法（1分），瘦牛哀告主人，已經(jīng)筋疲力盡了，愿在林間聽(tīng)聽(tīng)牧童悠揚(yáng)的笛聲，好好地休息（1分）。將牛人格化，寫(xiě)來(lái)饒有風(fēng)趣（1分）。
�。�2）【答案】瘦牛疲累不堪，恐懼得發(fā)抖地向主人請(qǐng)求回到林間休息，表達(dá)了作者對(duì)負(fù)重任勞的'瘦牛的深深同情，也含蓄的表達(dá)了作者仕途失意的悲痛與對(duì)自由自在的田園生活的向往。（6分�！皩�(duì)瘦牛的同情”“仕途失意的悲痛”“對(duì)自由自在的田園生活的向往”并分析各2分。如答到“揭露世道不公，暗示自己的人生際遇”可得2分。）
題畫(huà)詩(shī)人吸取前代詩(shī)人的藝術(shù)傳統(tǒng)，常常運(yùn)用擬人化手法，將無(wú)知的畫(huà)面具象，比擬成人，賦予他們以人的情感、靈性，使自然物與人心相通，使描寫(xiě)對(duì)象人格化，物理與人情互為交通，化無(wú)情為有情，讓畫(huà)面具象和畫(huà)境具有豐富的感情色彩。這是詩(shī)畫(huà)藝術(shù)融通后所產(chǎn)生的獨(dú)特藝術(shù)魅力。宋人黃庭堅(jiān)為李公寅(即李亮功)家藏的戴嵩畫(huà)的《牛圖》題寫(xiě)一詩(shī)：
韓生畫(huà)肥馬，立仗有輝光。
戴老作瘦牛，平田千頃荒。
觳觫告主人，實(shí)已盡筋力。
乞我一牧童，林間聽(tīng)橫笛。
山谷先用韓干畫(huà)馬作陪襯，托出戴嵩畫(huà)的瘦牛。詩(shī)的后半部分，詩(shī)人用擬人化手法，借著牛的口吻，帶著恐懼顫抖的神態(tài)，哀告主人，說(shuō)我已經(jīng)竭盡筋力，請(qǐng)求給我一個(gè)牧童，讓我在林間聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的牧笛聲，好好地休息。將牛人格化，寫(xiě)來(lái)饒有風(fēng)趣。
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