《近鄉(xiāng)情更怯 》閱讀練習(xí)及答案
“近鄉(xiāng)情更怯”是指詩人在當(dāng)時因犯罪而被流放到外，到期后回歸家鄉(xiāng)，離家越近越覺得害怕，害怕因自己的過錯使自己的家人受到牽連。表達(dá)出了詩人當(dāng)時矛盾復(fù)雜的心情。以下是小編精心整理的《近鄉(xiāng)情更怯 》閱讀練習(xí)及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
�、俟枢l(xiāng)，是我永遠(yuǎn)無法忘懷、也不敢忘懷的。
②那個山村，很小。幾十戶人家，錯落在前后兩條溝里。人們?nèi)粘鲎�，日落息，互相幫扶，其樂融融。一家殺年豬，全村人去吃酸菜白肉血腸；一家娶媳婦，全村辦喜事；一家夜里有了病人，全村男丁壯婦會應(yīng)聲而起。故鄉(xiāng)，是真的“桃花源”。
�、凵侥_，有一合抱粗的垂柳。柳下，是一條極瘦、極清澈的小溪。月懸夜空，中學(xué)剛畢業(yè)的我坐在溪邊。是走，是留？心情郁悶。此時，總有鄉(xiāng)親駐足詢問。他們珍愛腳下的黃土，與那土地已結(jié)成一個不可分的整體而世代相安，卻也支持、慫恿對這塊土地的“叛逆”：“爭口氣，有出息的進(jìn)城去。”你稍有不順，又會說，“回來，還是山里的大蔥蘸醬養(yǎng)人！”這是一種看似相悖卻意味深長、專屬于那塊土地的情懷。
�、芪覅④娨吡耍l(xiāng)親們來道賀。那賀物，是一兩束存放很久舍不得吃的掛面，是幾個尚帶著母雞體溫、需換油鹽用的雞蛋。一位長輩，送來3元錢，是由一沓角幣、一堆“鋼镚兒”組成的�！澳弥a(bǔ)補(bǔ)吧，別屈著孩子�！蔽抑溃@是“一堆”不知攢了多久的錢，即便在物價尚廉的彼時，也實在“補(bǔ)”不了什么，卻在我的記憶中定格。
�、輲啄旰�，我真的“出息”了，進(jìn)城了。黃土、老樹、瘦溪悄然遠(yuǎn)去，生活之舟將我載入另外一個世界：裝模作樣穿西服，故作紳士扎領(lǐng)帶，虛情假意赴酒宴……可是，我卻時時感到靈魂深處的失落與不安。
�、奘⑾��；丶�。縣里小車來送。汽車艱難地爬行在故鄉(xiāng)的土路上，車窗外不時掠過老少鄉(xiāng)鄰的身影，我清晰地感受到這冰冷的“鐵殼子”給我與鄉(xiāng)親們帶來的隔閡。車近村邊時，陷進(jìn)泥漿。田間，有一鄉(xiāng)親，趕著兩頭黃牛犁地，竟是我兒時的伙伴。見是我，他臉上現(xiàn)出驚喜，隨即愣在那里，搓著手�！芭�，回來了？……”不等我回話，他便徑直走去卸犁杖，為我趕牛拉車。我趕緊搭話，莊稼茬口好嗎？幾成苗？雨水“趕趟”不？豬羔什么行市？終于無話可問，終于無話可說。曾經(jīng)，在淅瀝的雨簾中，我們在蔥郁的草地上騎著牛兒穿行，任憑雨水把周身澆個“響透”，那樣的愜意，而此刻我清晰地感受到被作為局外人、觀光客對待的距離與悲哀。
�、呱钋铮细赴l(fā)病，去世。父親戎馬半生，剛烈正直，極有聲望，舉喪之日來人便也極多。我這個被鄉(xiāng)鄰公認(rèn)的孝子，因如今的“身份”所限，出殯鄉(xiāng)俗，均改由弟弟代做。那一刻，鄉(xiāng)鄰譴責(zé)與不屑的目光，是我絕不敢直視的。當(dāng)嗚咽的嗩吶奏出如嚎啕般凄涼的曲子，滿山莊頓時響起穿云裂石之聲，仿佛這山村底蘊的瞬問迸發(fā)！我第一次感受到靈魂的巨大震悚與空靈般的明凈，我被一種巨大的、無法抗拒的力量征服，不由自主長跪在地！在鄉(xiāng)親們頓時和緩的眼神中，我又重新看到寬容、理解與接納。我終于知道，我實在是農(nóng)民的兒子。骨子里仍完全是農(nóng)民的底色，是不被任何世俗所改變的本色與天然！
�、嘤腥苏f，鄉(xiāng)村生活是陳舊落后的，在現(xiàn)代文明的沖擊下，注定會逝去。我無論如何不敢茍同。在這塊厚重而又古老的土地上，有著任何“現(xiàn)代文明”永遠(yuǎn)無法取代的人間真情！
�、峁枢l(xiāng)，我心底的珍藏，我的'財富，我的根！
1.從文中，我們看到了怎樣的鄉(xiāng)親？請結(jié)合文章內(nèi)容簡析。（答出兩個主要方面)（4分）
2.第⑤段中畫直線的句子有何作用？（3分）
3.從描寫的角度，賞析第⑥段中畫波浪線的句子。（4分）
4.理解文章最后一段的含義。（4分）
參考答案
1、故鄉(xiāng)是我難以忘懷的回憶，在我的人生中有著巨大的價值，是我成長的起點（做人的根本），表達(dá)了我對故鄉(xiāng)的感激（懷念、熱愛、贊美）之情。
2、善良：他們支持，慫恿村里年輕人進(jìn)城，當(dāng)年輕人不順時又會接納他們回鄉(xiāng)。
熱情（互幫互助）：一家殺豬，全村人去吃酸菜白肉血腸。
淳樸：我參軍，鄉(xiāng)親們送來一兩束掛面、幾個雞蛋和3元錢讓我補(bǔ)補(bǔ)。
寬厚（寬容、厚道）：原諒我與故鄉(xiāng)的疏離，重新接納我。
3、寫出了進(jìn)城后的變化，與上文鄉(xiāng)親們的生活狀況形成對比，為下文寫我回鄉(xiāng)后與鄉(xiāng)親們之間產(chǎn)生的距離做鋪墊。
4、運用神態(tài)、動作描寫，通過“驚喜”“愣”“搓”等詞語，生動形象地寫出兒時伙伴見到我時由驚喜到窘迫的變化。表現(xiàn)出我們之間的距離（隔閡）。
5、故鄉(xiāng)是我難以忘懷的回憶，在我的人生中有著巨大的價值，是我成長的起點（做人的根本），表達(dá)了我對故鄉(xiāng)的感激（懷念、熱愛、贊美）之情。
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