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中學(xué)語文文言閱讀題目及答案

時(shí)間:2022-09-24 13:16:21 閱讀答案 我要投稿
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中學(xué)語文文言閱讀題目及答案

 、偬燧o中,遼東平,張浩以策干太祖,太祖以浩為承應(yīng)御前文字。太宗將幸東京,浩提點(diǎn)繕修大內(nèi),超遷衛(wèi)尉卿。

中學(xué)語文文言閱讀題目及答案

  ②平陽(yáng)多盜,臨汾男子夜掠人婦,浩捕得,杖殺之,盜遂衰息。近郊有淫祠,郡人頗事之。廟祝、田主爭(zhēng)香火之利。浩撤其祠屋,投其像水中。強(qiáng)宗黠吏屏跡,莫敢犯者。

 、酆A暧ニ危昃┐髢(nèi)失火,于是使浩營(yíng)建南京宮室。浩從容奏曰:往歲營(yíng)治中都,天下樂然趨之。今民力未復(fù),而重勞之,恐不似前時(shí)之易成也。不聽。浩朝辭,海陵問用兵利害。浩婉詞以對(duì),欲以微止海陵用兵,奏曰:臣觀天意,欲絕趙氏久矣。海陵愕然曰:何以知之?對(duì)曰:趙構(gòu)無子,樹立疏屬。其勢(shì)必生變,可不煩用兵而服之。海陵雖喜其言,而不能從也。

 、艹酰逃杏T科舉者,上曰:吾見太師議之。浩入見,上曰:自古帝王有不用文學(xué)者乎?浩對(duì)曰:有。曰:誰歟?浩曰:秦始皇。上顧左右曰:豈可我為始皇乎!事遂寢。

  小題1:下列句中之與何以知之中之的意義和用法相同的一項(xiàng)是________(2分)

  A.何陋之有B.屬于作文以記之C.公將馳之D.公將鼓之

  小題2:下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是________(2分)

  A.張浩先后受金太祖和金太宗的器重,后來還越級(jí)升任為衛(wèi)尉卿。

  B.汴京大內(nèi)宮廷失火,皇帝命令張浩等人營(yíng)建南京宮室。張浩認(rèn)為民力沒有恢復(fù),不宜大興土木。

  C.張浩用趙構(gòu)沒有兒子的事實(shí)來婉言阻止海陵王攻打宋朝,海陵王雖然很喜歡張浩說的話,但并未采納他的意見。

  D.皇帝想廢除科舉制,張浩暗示皇帝自古以來的帝王除秦始皇外,都任用文人學(xué)士。

  小題3:解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分)

 、俸撇兜茫葰⒅ 杖:________________

 、诳と祟H事之 事:________________

 、蹚(qiáng)宗黠吏屏跡 屏:________________

 、苁滤鞂 寢:________________

  小題4:把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)

  (1)浩撤其祠屋,投其像水中。(2分)

  譯:____________________________________________________________________

  (2)其勢(shì)必生變,可不煩用兵而服之。(2分)

  譯:____________________________________________________________________

  參考答案:

  小題1:(2分)B

  小題2:(2分)D

  小題3:(4分)①用杖 ②敬奉 ③退,隱藏 ④停止,擱置

  小題4:(4分)(1)張浩拆除祠堂,把里面的塑像扔到水中。(得分點(diǎn):撤;省略句式。)(2)那形勢(shì)一定會(huì)發(fā)生變化,可以不用煩勞軍隊(duì)而讓他服從(于我們)。( 得分點(diǎn):勢(shì);兵;服。)

  小題1:

  試題分析:先要大致了解全文內(nèi)容,弄清例句中字詞的意思,然后根據(jù)自己對(duì)文言常用詞的掌握來判斷各項(xiàng)中字義,注意辨析詞義和用法的變化,進(jìn)行比較。B句中之與例句相同,作代詞。

  小題2:

  試題分析:疏通文字,了解內(nèi)容,抓住選項(xiàng)各句表述的要點(diǎn),一一比照。根據(jù)最后一段如的對(duì)話理解,張浩只是說秦始皇不用文學(xué)者,而非除秦始皇外,帝王都用文學(xué)者,故D錯(cuò)。

  小題3:

  試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,如本題中杖作動(dòng)詞,其它三字皆為古今異義,根據(jù)語境判斷字詞義。

  小題4:

  試題分析:疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,解釋清楚關(guān)鍵詞語勢(shì)煩服最后疏通句子。

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