《自護(hù)其短》閱讀答案及原文
在學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的《自護(hù)其短》閱讀答案及原文，希望能夠幫助到大家。
自護(hù)其短
原文
北人生而不識(shí)菱者，仕于南方。席上啖菱，并殼入口�；蛟唬骸班⒘忭毴�。”其人自護(hù)其短，曰：“我非不知。并殼者，欲以去熱也�！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓�？”答曰：“前山后山，何地不有！”
夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。
【閱讀訓(xùn)練】
1、解釋：（1）啖：；（2）并：；（3）或：；（4）去：；（5）此：；（6）而：
�。�7）坐：
2、翻譯：（1）北土亦有此物否？：
（2）此坐強(qiáng)不知以為知也：
3、這個(gè)寓言告訴我們的道理是：
參考答案
1、解釋：（1）吃；（2）連同；（3）有的人；（4）去掉；（5）這，這個(gè)；（6）卻（7）因?yàn)�，由�?/p>
2、翻譯：（1）北方也有菱角嗎？（2）這是因?yàn)樗舶巡恢赖恼f成知道的后果。
3、這個(gè)寓言告訴我們的道理是：知識(shí)是無窮無盡的，不要不懂裝懂，否則會(huì)貽笑大方。（或：世上的知識(shí)是無窮無盡的，而個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力是有限的，只有虛心好學(xué)，才能得到真知。
譯文
有個(gè)人是從出生以來就不認(rèn)識(shí)菱角的北方人。他到南方做官，有一次在酒席上吃菱角，這個(gè)人連殼一起放到嘴里吃。有人說：“吃菱角要去殼�！彼胙谏w自己的錯(cuò)誤，于是說：“我不是不知道，連殼一起吃，是為了清熱呀！”問的人又問：“北方也有菱角嗎？”他回答說：“前山，后山，什么地方?jīng)]有？
菱角明明是生長(zhǎng)在水中的，那個(gè)北方人卻說是在土里生長(zhǎng)的，這是因?yàn)樗舶巡恢赖恼f成知道的。
注釋
�。�1）北人：北方人
�。�2）菱：即菱角，水生植物的果實(shí)，鮮嫩時(shí)可作水果吃，殼內(nèi)果肉可以制成淀粉。
�。�3）仕：當(dāng)官于：在……。
（4）啖（dàn）：吃。
�。�5）并殼：連同殼一起吞下。
�。�6）或：有的人。
�。�7）短：缺點(diǎn)。這里指自己的無知。
（8）去：去掉。
�。�9）欲：想。
（10）夫（fú）：語氣詞，用于句首表示提示下文。
�。�11）此坐：這是因?yàn)椤?/p>
（12）強(qiáng)：竭力、勉強(qiáng)、勉力、硬要。
�。�13）而：表示轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“卻”、“但是”。。
�。�14）席：酒席。
�。�15）坐：因?yàn)椋捎凇?/p>
�。�16）以：用來。
�。�17）其：這。
寓意
這個(gè)故事諷刺了做事不注重實(shí)際，不懂裝懂的人。告訴我們知識(shí)是無窮無盡的，不要不懂裝懂，否則會(huì)出丑。或：世上的知識(shí)是無窮無盡的'，而個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力是有限的，對(duì)于不懂的東西，要實(shí)事求是，虛心向人請(qǐng)教，只有虛心好學(xué)，才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
正如孔子所說的：“知之為知之，不知為不知，是知也�！逼鋵�(shí)有的時(shí)候只有誠(chéng)實(shí)，虛心承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，接受別人的批評(píng)，才是真正的智慧！
知之為知之，不知為不知，如果強(qiáng)不知以為知，就會(huì)鬧出笑話，被人恥笑。世上的知識(shí)是無窮無盡的，而個(gè)人的知識(shí)能力是有限的，只有虛心學(xué)習(xí)，才能得到真知識(shí)！
【《自護(hù)其短》閱讀答案及原文】相關(guān)文章：
《背影》閱讀原文及答案11-07
《魯國(guó)之法》閱讀答案及原文08-26
愛蓮說原文翻譯及閱讀答案10-12
詩經(jīng)楚辭閱讀原文及答案12-23
筷子春秋閱讀原文及答案12-16
蛇道閱讀原文及答案12-16
《心理效應(yīng)》閱讀原文及答案12-16
《晉書·文苑》閱讀原文及答案12-16
《宋史列傳》閱讀原文及答案12-16