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《最美麗的聲音》閱讀答案

時(shí)間:2024-12-24 11:20:01 智聰 閱讀答案 我要投稿
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《最美麗的聲音》閱讀答案

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《最美麗的聲音》閱讀答案

  《最美麗的聲音》閱讀答案 1

  閱讀《最美麗的聲音》,完成問(wèn)題。

  最美麗的聲音

 、賸寢屍鋵(shí)長(zhǎng)得很漂亮,丑陋的是她的聲音。媽媽說(shuō)話的聲音啞而小,古古怪怪的,像電視劇恐怖片那種從古墓中發(fā)出來(lái)的一樣。

 、谛r(shí)候他沒(méi)有感覺(jué),總喜歡依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽用她沙啞的聲音唱著《搖籃曲》入睡。那一次開家長(zhǎng)會(huì),他獲得了班級(jí)第一名,來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì)的是媽媽。老師要求優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,當(dāng)他媽媽用古怪的聲音開始講話時(shí),臺(tái)底下一陣騷動(dòng),有學(xué)生竟然吃吃地笑起來(lái)。 第二天,有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生當(dāng)著他的面夸張地挑釁他:“趙曉明,原來(lái)你媽媽是個(gè)啞巴,哈哈……”

  ③他一下懵了,他多么不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí)!很多時(shí)候他聽不清媽媽說(shuō)些什么的時(shí)候,在心里會(huì)說(shuō)媽媽是個(gè)啞巴,想不到別人也這樣認(rèn)為。

  ④他想不明白,爸爸那么棒,不到40歲就是單位的領(lǐng)導(dǎo)了,而媽媽,除了身段好,在一個(gè)學(xué)校當(dāng)老師,雖然說(shuō)是老師,其實(shí)是學(xué)校圖書室的管理員。他們倆怎么會(huì)結(jié)婚呢?

  ⑤慢慢地,他開始疏遠(yuǎn)媽媽了。他不讓媽媽到學(xué)校去接送他,回到家里一頭鉆進(jìn)小房間,他寧愿默默地看書,也不愿媽媽用那難聽的聲音“污染”他。

  ⑥吃飯時(shí),媽媽叫了他四五次,他還是假裝聽不到,坐在那里一動(dòng)不動(dòng),等媽媽推開了門埋怨他時(shí),他積郁在心中的火山噴發(fā)了:“你的聲音像蚊子一樣,不大聲喊,我怎么能聽得見(jiàn)?”那一刻,他感覺(jué)到心中舒服了好多?墒撬部吹搅藡寢屟劾锾氏铝舜蟮未蟮蔚臏I水。

 、吆貌蝗菀装镜搅顺踔,他終于有理由逃離了家,逃離了那個(gè)丑陋的聲音。他選擇了住校。 這一住就是初中、高中、大學(xué)。

 、喈厴I(yè)時(shí),他收獲了愛(ài)情,漂亮的女朋友的聲音如鶯歌燕啼,在他聽來(lái),如天籟一般。他想,上天是公平的,媽媽那丑陋的聲音聽了這么多年,這也算是對(duì)他的補(bǔ)償吧。

 、岙(dāng)他把交了女朋友這個(gè)消息告訴爸爸時(shí),爸爸高興地說(shuō):“把女朋友領(lǐng)回家吧,讓你媽媽也好好瞧一瞧!彼宦牐闹锌┼饬艘幌。小聲對(duì)爸爸說(shuō):“我……我……爸爸,能不能不讓媽媽看呀,我怕,媽媽的聲音把她嚇跑了!

 、馑氚职质抢斫馑模吘拱职忠彩芰藡寢屵@么多年的`“污染”。誰(shuí)知道,電話那邊爸爸像一頭發(fā)怒的獅子一般吼起來(lái):“你……你怎么能這樣羞辱你的媽媽?你要是看不起你的媽媽,這輩子就不要回來(lái)了。”說(shuō)完,爸爸“啪”地把電話給掛了。

  爸爸這是怎么了?懷著一顆忐忑的心,他單獨(dú)回了家。爸爸媽媽正偎依在一起看電視,見(jiàn)他回來(lái),媽媽依然很平和地對(duì)他笑。說(shuō)是趕緊到集市買排骨去,因?yàn)樗钕矚g吃的就是清燉排骨。

  趁媽媽出去,爸爸摟住了他的頭,很親昵地說(shuō):“曉明,爸爸給你講一個(gè)故事吧,有關(guān)你媽媽的。”

  爸爸說(shuō),當(dāng)年我們戀愛(ài)的時(shí)候,在同一所大學(xué),自己是農(nóng)村孩子,學(xué)播音,而媽媽是城市長(zhǎng)大的,學(xué)音樂(lè),是學(xué)校的金嗓子。是媽媽頂著巨大的壓力和我走到了一起;楹蟮娜兆雍苄腋,媽媽是音樂(lè)教師,每天教完學(xué)生唱歌,就打理我們的小家。說(shuō)是要給未來(lái)的兒子創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。誰(shuí)知道,兩年過(guò)去了,她流產(chǎn)了兩次,竟然沒(méi)有懷上一個(gè)孩子。第三次的時(shí)候,她懷上了你,醫(yī)生給她開了大劑量的保胎藥,同時(shí)也對(duì)我們說(shuō),這些藥是有副作用的,吃多了可能對(duì)嗓子不好,會(huì)失聲的。我當(dāng)時(shí)就拒絕了醫(yī)生的叮囑,寧可不要孩子,也不讓你媽媽吃藥。要知道,做一個(gè)音樂(lè)教師,最重要的是嗓子呀。誰(shuí)知道你媽媽固執(zhí)地非要吃藥,一定要把你保住。后來(lái)生下了你,她失去了一生為之驕傲的嗓子。無(wú)奈之下,她也離開了她摯愛(ài)的事業(yè),在一個(gè)無(wú)聲的圖書室一直到現(xiàn)在……

  原來(lái),媽媽的聲音才是世界上最美的聲音。他聽著爸爸的訴說(shuō),已經(jīng)是泣不成聲:“可是,你們?yōu)槭裁床辉绺嬖V我?我早知道,也不會(huì)這么對(duì)待媽媽了。”爸爸把他扶起來(lái)說(shuō):“你的表現(xiàn),我早看不下去了,可是你媽媽說(shuō),不能給孩子造成更大的壓力,這不是孩子的錯(cuò)!

  他推開爸爸,朝農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑去,他要告訴媽媽,他有多么后悔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他看到了媽媽提著滿滿的一籃菜歸來(lái),用嘶啞的聲音哼著歌,那種悠閑自得,分明顯示著一個(gè)做母親的不計(jì)較?匆(jiàn)他,媽媽咿咿呀呀地沖他嚷,滿心的歡喜。他忽然感覺(jué)到,這是他今生聽到的最美麗的聲音。

  1. 結(jié)合語(yǔ)境,任選一句分析下面加點(diǎn)詞句的表達(dá)作用。

  (1)媽媽說(shuō)話的聲音啞而小,古古怪怪的,像電視劇恐怖片那種從古墓中發(fā)出來(lái)的一樣。

 。2)好不容易熬到了初中,他終于有理由逃離了家,逃離了那個(gè)丑陋的聲音。

  2. 結(jié)合文章,本文標(biāo)題“最美的聲音”有何含義。

  3. 結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)為什么媽媽的聲音才是世界上“最美的聲音”?

  答案:

  1.①.運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出媽媽說(shuō)話的聲音的丑陋,欲揚(yáng)先抑,為下文贊美媽媽埋下伏筆。②.運(yùn)用兩個(gè)動(dòng)詞,生動(dòng)地寫出了他對(duì)母親說(shuō)話聲音丑陋的厭惡之情。

  2.“最美的聲音”既指媽媽的聲音,又指媽媽的愛(ài)子深情。

  3.媽媽的失聲是媽媽懷上孩子時(shí),為了保住孩子,吃了大量的保胎藥,導(dǎo)致失聲,體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大無(wú)私,因此覺(jué)得媽媽的聲音是“最美麗的聲音”。

  詳解:

  (1)題詳解:此題考查了體會(huì)重要語(yǔ)句的含意,品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。要在理解句意的基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文的內(nèi)容,從修辭、作者情感、表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行分析。A.此句將媽媽的聲音比作是“電視劇恐怖片那種從古墓中發(fā)出來(lái)的一樣,生動(dòng)形象地寫出媽媽說(shuō)話的聲音的丑陋,欲揚(yáng)先抑,B.“熬”“逃離”是兩個(gè)動(dòng)詞,生動(dòng)地寫出了他對(duì)母親說(shuō)話聲音丑陋的厭惡之情。

  (2)題詳解:此題考查題目的含義。題目含義解題技巧:先思考表層含義,即內(nèi)容概括。在理解深層含義(引申義、比喻義)即揭示主旨!白蠲赖穆曇簟奔戎笅寢尩穆曇簦种笅寢尩膼(ài)子深情。

  (3)題詳解:此題考查的是對(duì)重點(diǎn)句子的理解,解答此類型的題目時(shí),要結(jié)合文章的上下文和主旨來(lái)回答。分析文章內(nèi)容可知:媽媽的失聲是因?yàn)閶寢寫焉虾⒆訒r(shí),為了保住孩子,吃了大量的保胎藥,導(dǎo)致失聲,體現(xiàn)了母親的偉大無(wú)私。因此覺(jué)得媽媽的聲音是“最美麗的聲音”。

  《最美麗的聲音》閱讀答案 2

 、俅髮W(xué)時(shí)同寢室有一個(gè)家住哈爾濱的同學(xué),他從不給家里打電話。問(wèn)他,他說(shuō)家里沒(méi)有電話,寫信就行了,我們有些奇怪:他家住大城市,生活條件也不錯(cuò),家里怎么不安電話呢?

 、谀谴问罴倩貋(lái)后,他每天晚上都躲在被窩里聽一盤從家里帶來(lái)的磁帶,有幾次還哭出了聲。我們提出借他的磁帶聽一聽,他說(shuō)什么也不肯。有一次趁他不在,我們從他枕頭底下翻出了那盤磁帶,放在錄音機(jī)里聽,好像沒(méi)聽到聲音。我們很納悶:他每天晚上聽這盤空磁帶干什么呢?我們一再追問(wèn),他才告訴我們?cè)颉?/p>

  ③原來(lái)他父母都是聾啞人,為了生活,他們吃盡了苦,也受盡了別人的白眼冷遇,為了他能好好上學(xué)讀書,父母的心都放在他身上,給他( )最好的條件,從不讓他受一點(diǎn)委屈。后來(lái),日子好過(guò)了,他卻要離開父母去遠(yuǎn)方上大學(xué)。他說(shuō):“我時(shí)常想念家中的爸爸媽媽,是他們用無(wú)言的.愛(ài)( )了我的今天,那次暑假回家,我錄下了他們呼吸的聲音,每天晚上聽著,感覺(jué)父母就好像在身邊一樣。”

 、芪覀兊男撵`被深深震撼了,親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。大愛(ài)無(wú)言,而那份無(wú)言的愛(ài),就是人世間最美的聲音。

  《最美麗的聲音》閱讀題目

  1.聯(lián)系上下文,從“營(yíng)造、塑造、創(chuàng)造”中,分別選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫在文中的括號(hào)里。

  2.從敘事的順序看,本文屬于( )。

  A.順敘B.插敘C.倒敘

  3.第③自然段中“那次暑假回家,我錄下了他們呼吸的聲音,每天晚上聽著,感覺(jué)父母就好像在身邊一樣”照應(yīng)了文中的哪句話?請(qǐng)你用“ ”在文中畫出來(lái)。

  4.第④自然段中寫到“親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光”,親情還是什么?請(qǐng)續(xù)寫兩句。

  親情是,親情是。

  5.面對(duì)家住哈爾濱的同學(xué),“我們”開始“奇怪”,而后“納悶”,最后“震撼”。請(qǐng)你分別用文中的一句話回答為什么會(huì)有這些感受。

  奇怪:

  納悶:

  震撼:

  6.閱讀第④自然段,你從中體會(huì)到什么?請(qǐng)寫下來(lái)。

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