《山雨》課內(nèi)閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間：2025-06-25 09:31:45 賽賽閱讀答案我要投稿

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　　無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們總免不了要接觸或使用練習(xí)題，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的《山雨》課內(nèi)閱讀練習(xí)及答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《山雨》課內(nèi)閱讀練習(xí)及答案

　　《山雨》課內(nèi)閱讀練習(xí)及答案 1

　�、賮�(lái)得突然——跟著那一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，輕輕悄悄地采了……

　�、谙仁锹�(tīng)見(jiàn)客觀存在的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來(lái)，從很高的山坡上傳來(lái)——③沙啦啦，沙啦啦……

　�、芟褚磺鸁o(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰地響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

　�、萦曷暲铮肫鹆死钌屉[的詩(shī)：“瀟灑傍回汀，依微過(guò)短亭。氣涼先動(dòng)竹，點(diǎn)細(xì)未開(kāi)萍。稍促高高燕，微疏的的螢…?”仿佛就是寫著我此時(shí)的感覺(jué)。雨，使這山中的每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的尋措，彈奏出一闋又一闋優(yōu)雅的，帶著幻想色彩的`小曲……“此曲只應(yīng)天上有”呵!

　�、抻晔股搅指淖兞祟伾Ｔ陉�(yáng)光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)。有墨綠、草綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。

　　⑦這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流迸我的心胸……

　�、噙@雨中的綠色，在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的綠，便很難忘卻。記憶宛如一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……

　　⑨去得也突然——不知在什么時(shí)候。雨，悄悄地停下;風(fēng)也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。近處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。遠(yuǎn)處，凝聚在樹(shù)葉上的雨球繼續(xù)往下滴著，滴落在路畔的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——叮——咚——�！恕�

　　⑩仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

　　【問(wèn)題】

　　8.對(duì)景物的描寫要善于運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，作者在第⑤段中展開(kāi)了豐富的聯(lián)想和想象，對(duì)雨聲進(jìn)行描繪。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答作者是怎樣展開(kāi)聯(lián)想和想象的。(2分)

　　聯(lián)想：

　　想象：

　　9.根據(jù)你的理解，概括文章雨中、雨停山林景色變化的特點(diǎn)。(2分)

　　答：

　　10.“記憶宛如一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……”，請(qǐng)你談?wù)勛髡咴谶@～句子中所要表達(dá)的意思。(3分)

　　答：

　　11.文章的結(jié)尾寫道：“仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻”。“余韻”一詞在本文中實(shí)寫什么?虛寫什么?(3分)

　　答：

　　【答案】