課文配套素材 簡介：★活動建議 1.在第二課時(shí)使用這個(gè)學(xué)習(xí)卡，目的在于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 2.小組內(nèi)互相“說一說，讀一讀”。
◆讀繞口令 藍(lán)布棉門簾 出了門，往正南， 有個(gè)面鋪面沖南，門口掛著藍(lán)布棉門簾。 摘了它的藍(lán)布棉門簾，面鋪面沖南。 給它掛上藍(lán)布棉門簾，面鋪還是面沖南。 小陳和小沈 小陳去賣針，小沈去賣盆。 倆人約好了，一起出了門。 小陳喊賣針，小沈喊賣盆。 聽不清誰賣針，也不知是誰賣盆。 上傳者：zcb