使用“劍拔弩張”造句

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的句子都不陌生吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的語(yǔ)言基本運(yùn)用單位。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的造句，下面是小編整理的使用“劍拔弩張”造句，歡迎大家分享。

　　使用“劍拔弩張”造句1

　　1、這些減支措施緩緩展開(kāi)，削弱了過(guò)去2年來(lái)白宮與共和黨之間在赤字問(wèn)題上多次沖突劍拔弩張、邊緣政策的色彩。

　　2、這才是劍拔弩張的布魯塞爾峰會(huì)的真實(shí)教訓(xùn)。

　　3、這樣的兩難選擇造成了歐洲央行和德國(guó)央行之間劍拔弩張的局面。

　　4、同軍事訓(xùn)練演習(xí)相比，這不會(huì)顯得劍拔弩張不過(guò)，中國(guó)國(guó)防部的幾位官員曾私下里告訴我，他們相信，這種更加溫和的方法可能實(shí)現(xiàn)世界上所有的海軍合作伙伴都不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

　　5、男子說(shuō)他們是印度人，但是此次襲擊使到本已敏感多變的地區(qū)更加劍拔弩張。

　　6、那次印度已表現(xiàn)了令人欽佩的'忍耐力，雙方一直抗議，但并沒(méi)有劍拔弩張。

　　7、屋子里擺設(shè)雖然精潔，一幅掛在中堂的對(duì)聯(lián)卻是呈現(xiàn)著劍拔弩張的氣勢(shì)，透露著主人不凡的胸襟。

　　8、勞工與商業(yè)協(xié)會(huì)已經(jīng)注意到了緊張的氣氛，保守黨領(lǐng)袖大衛(wèi)卡梅倫對(duì)民眾工作生活之平衡情況的公開(kāi)表態(tài)，與放寬限制工時(shí)法律之間劍拔弩張。

　　9、雖然在意識(shí)形態(tài)上的分歧劍拔弩張，雙方還是在內(nèi)塔尼亞胡掌控的政治聯(lián)盟中互相合作。

　　10、美國(guó)財(cái)長(zhǎng)蓋特納口頭上的劍拔弩張是對(duì)開(kāi)放的全球貿(mào)易體系的一種威脅。

　　11、劍拔弩張的關(guān)系會(huì)因?yàn)閳?bào)復(fù)行動(dòng)而輕易升級(jí)。

　　12、兩大國(guó)之間必會(huì)有爭(zhēng)論產(chǎn)生，但如果中國(guó)在自由世界秩序中無(wú)法追求自己的利益，局面將會(huì)變得更加難堪，也更容易出現(xiàn)劍拔弩張的局勢(shì)，到時(shí)候局面將會(huì)變得十分棘手。

　　13、他突如其來(lái)的一個(gè)笑話，緩和了室內(nèi)劍拔弩張的氣氛。

　　14、兩國(guó)各在邊境上部署重兵，形勢(shì)劍拔弩張，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

　　15、她保證，將通過(guò)關(guān)注安全問(wèn)題而為兩國(guó)劍拔弩張的關(guān)系翻開(kāi)“新的一頁(yè)”。

　　16、然而這些對(duì)立的陣營(yíng)依然劍拔弩張的相抗衡著。

　　17、雙方就這樣劍拔弩張地對(duì)峙著，誰(shuí)也不肯先讓步。

　　18、法國(guó)兵艦在閩汪口出入頻繁，而交涉方面劍拔弩張，看樣子福州船局必難幸免法國(guó)兵艦的炮火。

　　19、他們怒目相視，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，現(xiàn)場(chǎng)形成了劍拔弩張的緊張局面。

　　20、有關(guān)20世紀(jì)30年代的舊爭(zhēng)論令兩國(guó)劍拔弩張。

　　21、這匾額上“天地正氣”四個(gè)大字寫(xiě)得真是劍拔弩張，氣派非凡。

　　22、今年，劍拔弩張的歐元區(qū)債券市場(chǎng)表明，市場(chǎng)有其它方法挑起強(qiáng)國(guó)和弱國(guó)之間的爭(zhēng)端。

　　23、如果你曾經(jīng)有過(guò)不愉快的經(jīng)歷，那么思考一下導(dǎo)致不愉快的誘因有哪些，你又能夠做些什么來(lái)扭轉(zhuǎn)劍拔弩張的局面。

　　使用“劍拔弩張”造句2

　　1、兩大國(guó)之間必會(huì)有爭(zhēng)論產(chǎn)生，但如果中國(guó)在自由世界秩序中無(wú)法追求自己的利益，局面將會(huì)變得更加難堪，也更容易出現(xiàn)劍拔弩張的局勢(shì)，到時(shí)候局面將會(huì)變得十分棘手。

　　2、這里有整齊列陣的八支軍隊(duì)，旌旗蔽空，戰(zhàn)鼓震天，士兵們個(gè)個(gè)劍拔弩張，殺氣騰騰，只等將軍一聲令下，便是舍身沖殺的時(shí)候。

　　3、她像是一只刺猬，他喜歡拿著一個(gè)小竹枝挑撥她，看她劍拔弩張的樣子。

　　4、躲過(guò)了急急火火的尹小楓，錯(cuò)過(guò)了，劍拔弩張的校長(zhǎng)與王查理的對(duì)質(zhì)，待他們都走后，沐空空在教導(dǎo)主任驚恐詫異的眼神中辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)……

　　5、敵我雙方劍拔弩張，一觸即發(fā)。

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