老年友善管理工作制度

　　在現在社會，越來越多人會去使用制度，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編整理的老年友善管理工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為提高老年人自我保健意識，培養(yǎng)良好的健康行為和生活方式，有計劃、有組織、有系統(tǒng)、有評價的開展健康教育，特制定以下健康教育管理制度。

　　一、健康教育內容

　　1.飲食教育：科學系統(tǒng)飲食護理對于減慢老年患者病情，防止并發(fā)癥發(fā)展至關重要。如糖尿病患者，重點強調低脂、低糖、高蛋白、高纖維素食物;高血壓病人低鹽飲食;冠心病病人低脂飲食;肝硬化病人高熱量、高蛋白、富含維生素、易消化、無刺激飲食等。

　　2.生活指導：指導患者養(yǎng)成良好生活習慣，戒煙酒、定時起床、定時睡覺，保證充足的'睡眠和休息，選擇適合身體條件的活動，如散步、打太極拳等，對長期臥床老人做好口腔及皮膚護理，照顧好老人大小便，定時翻身，按摩受壓部位，防止壓瘡發(fā)生。

　　3.用藥與檢查指導：指導老人用藥安全，說明藥物用法用量，患慢性疾病老人嚴格遵守醫(yī)囑、正確用藥，告知藥物不良反應和副反應，不私自購買或服藥，防止用藥不當發(fā)生

　　意外。

　　4.心理健康護理：護理人員提高心理疏導，幫助老人樹立戰(zhàn)勝疾病信心，保持樂觀態(tài)度，正確對待疾病帶來的身體不適，積極接受治療，提高康復依從性。

　　二、健康教育方式

　　充分考慮老年人的意愿和實際情況，定期舉辦健康講座，以視頻、圖片、宣傳教育等多種形式，有計劃、有目的、合理、規(guī)范、全面開展，注重實效性。發(fā)送的宣傳冊要求內容簡練、通俗易懂、圖文并茂，以達到促進健康、預防疾病效果。

　　三、健康教育管理

　　根據老年人的健康狀況與需求，由科室負責制訂計劃和組織實施，確保健康教育的效果，并組織不同層面的健康教育活動，加強考核，做好健康教育質量管理。

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