當(dāng)一次小老師周記

　　每當(dāng)我們的老師在講臺前滔滔不絕地講課時(shí)，她那會說話的眼睛總是掃視我們，我可羨慕她。

　　星期天，我和往常一樣做完了作業(yè)，拿起平時(shí)的玩具玩了起來，哎!這些玩具我都玩厭了，到底玩什么呢?我眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)新玩法——當(dāng)小老師。于是我叫來了鄰居的小弟弟和小妹妹，說：“我們來玩當(dāng)老師的游戲吧!我當(dāng)語文老師，李紅當(dāng)數(shù)學(xué)老師。”他們聽了都說好�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”小花敲了敲門，就當(dāng)做鈴聲。我手沒拿語文書，面帶微笑地走到講臺上說：“同學(xué)們好。”他們也向我問了好。我就翻開語文書講起課文來。我教大家“同”時(shí)，我說：“誰能組詞呢?”四雙小手一個(gè)個(gè)地舉了起來，我叫了小紅。她說：“同學(xué)，同志�！蔽艺f：“大家表揚(yáng)她�！薄芭九九尽闭坡曄肫饋砹恕！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了，我說：“這節(jié)課到此為止，下一節(jié)數(shù)學(xué)課�！蔽夷弥�語文書走下了講臺。

　　當(dāng)一位正真的當(dāng)老師可真好啊!我長大了也要老師。

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