六一文藝演出主持詞通用

　　主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編精心整理的六一文藝演出主持詞通用，希望對(duì)大家有所幫助。

六一文藝演出主持詞通用1

　�。�男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　（女）親愛的小朋友們：

　�。ê希┠銈兒茫�

　�。�男）今天，鮮花映紅了我們的笑臉；

　�。ㄅ�）今天，喜悅蕩漾著我們的心海。

　　（男）今天，我們歡聚一堂，熱情奔放；

　�。ㄅ�）今天，我們朝氣蓬勃，豪情滿懷！

　　（男）今天，

　　（合）我們迎來了自己的節(jié)日---------六一兒童節(jié)！

　　（男）就讓我們用嘹亮的歌，歡快的舞為自己的節(jié)日增光添彩！

　�。�男）縣少兒藝術(shù)團(tuán)成立一周年，為我縣喜愛民樂的小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。樂團(tuán)聘請(qǐng)了市歌舞團(tuán)王書軍為藝術(shù)指導(dǎo)，

　�。ㄅ�）今天他們以雅俗共賞的曲目，獨(dú)具匠心的藝術(shù)處理，朝氣蓬勃的精神面貌與您共享民樂的奇妙與和諧。首先請(qǐng)欣賞器樂演奏《瑤族舞曲》等

　　1、舞蹈《歡慶》

　�。�男）激情的手鼓敲起來，鮮艷的彩綢舞起來，快樂的童心飛起來。請(qǐng)看舞蹈《歡慶》，由建湖縣幼兒園小朋友演出。

　　2、舞蹈《蜂兒匆匆》

　�。ㄅ�）勤勞的.小蜜蜂，個(gè)個(gè)愛勞動(dòng)�；▓@采蜜真繁忙，辛勤勞作不叫苦，釀的蜜糖甜又香，人人都來把它夸。你瞧，他們飛來了！下面請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)北小學(xué)的舞蹈《蜂兒匆匆》

　　3、兒童劇《鄉(xiāng)下老鼠》

　�。�男）春風(fēng)里，百花香，藍(lán)天綠樹歌飛揚(yáng)，農(nóng)村處處新氣象，鄉(xiāng)下老鼠變化大。請(qǐng)欣賞音樂童話劇《鄉(xiāng)下老鼠》，演出單位：建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　4、舞蹈《京韻花翎》

　�。ㄅ�）京劇是我國(guó)的藝術(shù)精華，孩子們是祖國(guó)的希望。京劇娃娃們英姿颯爽！請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實(shí)小附屬園表演。

　　5、淮歌表演唱《家鄉(xiāng)五谷樹》

　�。�男）總有一個(gè)地方會(huì)讓人難以忘懷，那就是家鄉(xiāng)�？傆幸环N聲音讓家鄉(xiāng)的人魂?duì)繅?mèng)縈，那就是淮歌。今天，淮歌也走進(jìn)了我們的校園，請(qǐng)欣賞淮歌《家鄉(xiāng)五谷樹》表演：第二雙語實(shí)小

　　6、舞蹈《小小茉莉花》

　　（女）一朵白色的小花，圣潔，無暇，冬雪白不過它；

　�。�男）一朵芬芳馥郁的小花，迷人，高雅，滿園的花草香不過它。（女）它迎風(fēng)擺舞，多姿婀娜；它雨后帶露，似夢(mèng)如霞。

　�。�男）進(jìn)得園來，人人欲摘不忍；放開手去，誰都欲棄難罷，請(qǐng)欣賞舞蹈-------《小小茉莉花》。表演單位：鐘莊中學(xué)。

　　7、淮歌表演唱《淮歌情韻》

　�。ㄅ�）楊柳依依，小橋流水，構(gòu)成一幅獨(dú)具魅力的水鄉(xiāng)畫卷，歌聲陣陣，人面桃花，散發(fā)著韻味無窮的淮鄉(xiāng)風(fēng)情。請(qǐng)欣賞由森達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校太陽鳥藝術(shù)團(tuán)表演的器樂舞蹈《淮歌情韻》

　　8、舞蹈《草原小駿馬》

　�。�男）“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放。請(qǐng)看育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友表演的舞蹈------《草原小駿馬》

　　9、古詩(shī)歌曲聯(lián)唱《春》

　�。ㄅ�）春在小溪邊，春在樹枝頭，春在花朵里，春在詩(shī)詞間。下面請(qǐng)欣賞朝陽小學(xué)兒童們向我們展示的春光大地，春回人間的古詩(shī)歌舞。

　　10、舞蹈《東方之珠》

　　（男）十年前，祖國(guó)媽媽用她寬廣的胸膛迎來了香港的回歸。十年，香港以他蓬勃的發(fā)展向世界展示著它回歸的喜悅。讓我們帶著希望，懷著激動(dòng)欣賞舞蹈《東方之珠》

　　11、打擊樂《滾核桃》

　�。ㄅ�）聽，豐收的鼓點(diǎn)響起來；看，幸福的核桃跳起來。請(qǐng)欣賞由縣少兒藝術(shù)團(tuán)帶來的打擊樂合奏《滾核桃》

　　12、舞蹈《小蜜蜂》

　�。ㄅ�）盛開的鮮花引來了一群群的蜜蜂，他們忙著在花叢間飛來飛去，采集花粉，釀造蜂蜜。瞧，他們來了！下面請(qǐng)欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。

　　13、歌舞《綠茵律動(dòng)》

　�。�男）走進(jìn)陽光，走向操場(chǎng)，陽光體育，體育陽光，

　�。ㄅ�）讓童年與綠茵相伴，讓激情與律動(dòng)碰撞。

　�。�男）請(qǐng)欣賞歌舞《綠茵律動(dòng)》演出單位：建湖縣雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　尾聲

　�。�男）春天因?yàn)橛晁�的滋�?rùn)而更加明媚，

　　（女）花朵因?yàn)殛柟獾恼找�而更加鮮艷

　�。�男）雛鷹因?yàn)樗{(lán)天的高遠(yuǎn)而更加勇敢

　�。ㄅ�）親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛與呵護(hù)，

　　(合)我們的生命才會(huì)如此生機(jī)勃勃，充滿陽光！

　�。�男）建湖縣慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，

　�。ê希└兄x各位的光臨，再見！

六一文藝演出主持詞通用2

　　甲：親愛的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾，

　　乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，

　　甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

　　合：大家好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光

　　乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

　　甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

　　乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂。

　　甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。

　　乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！

　　甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。

　　乙：第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎！

　　甲：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者：————

　　乙：我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快，我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)，我愛你》

　　甲：接下來這個(gè)節(jié)目，起源于遙遠(yuǎn)的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎！

　　乙：接下來有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《》

　　甲：古人說“一諾千金，”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠(chéng)信，很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽咸陽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的三句半——《說誠(chéng)信》。

　　投籃游戲：

　　接下來，我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請(qǐng)（）位小朋友來參加這個(gè)活動(dòng)，那位小朋友愿意來一展身手？……好的，我來宣布比賽規(guī)則……

　　乙：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。

　　甲：下面出場(chǎng)的這位小朋友，要一個(gè)人為我們表演鼓樂獨(dú)奏，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

　　乙：下面的'表演也和鼓有關(guān)，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請(qǐng)欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

　　甲：接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。

　　乙：有一個(gè)美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地，它是夢(mèng)中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽張藝韻小朋友帶來的獨(dú)唱《哦，香格里拉！》

　　甲：接下來，有一群小模特要閃亮登場(chǎng)，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們��！

　　乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請(qǐng)賈嘉同學(xué)！

　　甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。

六一文藝演出主持詞通用3

（甲）親愛的同學(xué)們！

　�。ㄒ遥┯H愛的朋友們！

　　（甲、乙）大家節(jié)日好！

　�。ū�）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　�。ǘ。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

　　（丙、丁）歡迎你們的到來。

　�。�甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

　　（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　�。ǘ。┪覀兊男膬合衽�放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　�。ū�）六月，是童年的搖籃；

　　（乙）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　�。�甲）六月，有童年的沃土；

　�。ǘ。┝�月，有童年的太陽。

　�。�甲、乙）六月，是撒滿陽光的；

　�。ū�、�。┝�月，是鮮花盛開的；

　�。ū�）六月，是我們大家共同的節(jié)日，

　�。ǘ。┝�一，是我們最快樂的一天！

　�。�甲、乙）六一，你好，

　�。ū�、�。┝�一，你好，

　�。�甲、乙）xxx學(xué)校慶六一文藝演出，

　�。ㄋ娜艘黄穑┈F(xiàn)在開始。

　�。ㄒ遥┦紫�，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：xxx、xxx、xxx、xxx掌聲歡迎他們的到來。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

　�。�甲）謝謝劉校長(zhǎng)，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

　�。ㄒ遥┩�年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

　　（甲）你知道相聲嗎？

　�。ū�）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

　�。�甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

　�。ǘ。�歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┦�五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

　　（丙）接下來請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語班做準(zhǔn)備。

　　（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

　�。ū�）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂班準(zhǔn)備。

　�。�甲）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，

　　（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　�。ǘ。┩�年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

　　（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬⊥米庸怨�，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請(qǐng)欣賞英語舞臺(tái)劇《TenLittleRabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┬⌒�，你這裙子真漂亮，在哪買的�。�

　�。ǘ。┳约鹤龅�。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

　�。ㄒ遥┠俏覀冞�等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

　�。�甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。

　�。ū�）今天托管班的.同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

　　（�。┫旅胬�丁舞班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

　�。ㄒ遥┝�一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備，

　�。�甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

　　（�。┰�超哥哥，你喜歡讀書嗎？

　�。ㄒ遥┫矚g啊。

　�。ǘ。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

　　（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

　�。ū�）有請(qǐng)街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

　�。�甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。

　　（丙）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

　�。�甲）讓我們用心靈的琴弦，

　�。ㄒ遥┯猛�年的祝愿，

　　（丙）用稚嫩的小手，

　　（�。┯梦宀实漠嫻P，

　�。�甲）去歌唱美好的未來，

　�。ㄒ遥┤ッ枥L燦爛的明天。

　�。ū�）看，雛鷹正在展翅飛翔，

　�。ǘ。┞�，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，

　�。ū�）我們是明天的雄鷹，

　�。ǘ。┪覀兪亲鎳�(guó)的未來，

　�。�甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)！

　�。ㄒ遥┪覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份，

　�。ㄋ娜艘黄穑┏錾�的答卷。

　�。ㄒ遥﹛xx學(xué)校慶六一文藝匯演，

　　（四人一起）到此結(jié)束！

　　（四人一起）再見�。ㄈ�體主持人向觀眾揮手致意）

六一文藝演出主持詞通用4

　　慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)

　　×——明天會(huì)更好文藝演出

　　×

　�。河H愛的同學(xué)們！

　�。河H愛的少先隊(duì)員們！

　�。捍蠹夜�(jié)日好！

　　：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　�。河H愛的叔叔、阿姨們。

　�。簹g迎你們的到來。

　　×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

　　：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

　�。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光；

　�。航裉欤�當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，

　　：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

　　：這是多么歡樂的一天��！

　　：這是多么幸福的一天��！

　�。航裉�，我們集合在這里，

　　：共慶屬于我們自己的節(jié)日

　�。骸�—六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　：是那么開心，我的六一

　�。菏悄敲措y忘，我的六一，

　�。菏悄敲葱腋�，我的六一，

　�。菏悄敲醇�動(dòng)，我的六一，

　　×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

　�。含F(xiàn)在開始！

　　一、——《軍中姐妹》

　　二、——《健康歌》、《找朋友》

　　×：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢(mèng)想，

　　×：軍人是的神圣與榮耀的象征

　　×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

　�。赫�(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》

　　三——《母子情》

　　×：哎，劉老師，你會(huì)說山東快書嗎？

　　×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

　　×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

　　四——《種太陽》

　　×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　�。焊兄x您，敬愛的老師

　　：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場(chǎng)）

　�。豪蠋�、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！

　　沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界！

　　下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的歌伴《種太陽》

　　五——《拇指和食指》

　　介紹兒童節(jié)的來歷

　　六——《小紅帽》

　　×：同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

　　×：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

　　七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　：在這里我們歡歌笑語；

　　×在這里我們走過四季；

　　×在這里我們播種希望；

　　×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；

　　下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　八——《小不點(diǎn)兒》

　�。焊�(jìng)爭(zhēng)無處不在，下面就請(qǐng)大

　　小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、

　　九——《樂器連奏》

　�。涸谶@里，我們走進(jìn)音樂的大門

　　×：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，

　�。涸谶@里，我們傾聽音樂的聲音，

　�。涸谶@里，我們探索音樂的元素

　　×：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

　　請(qǐng)欣賞《樂器連奏》表演者：

　　十——《相親相愛一家人》

　　×：我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界，

　�。簮圩约�，愛家人，

　�。簮劾蠋�，愛伙伴，

　　：愛地球，愛自然。

　　×：關(guān)愛生活，從我做起�！断嘤H相愛一家人》

　　十二——《百家姓》

　　×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

　�。耗悄銓�(duì)我門這個(gè)家的特色嗎？

　　×：那還用問嗎？第一就是每個(gè)人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌

　�。耗堑诙�呢？

　　×：第二嗎？我的去問一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好�。�

　　×：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來了。

　　十三——《英文歌曲連唱》

　　×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。

　　×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱

　　十四——《少年阿凡提》

　�。捍蚱鸸�(jié)日的節(jié)拍，

　　×用微笑將我們裝飾，

　　×揚(yáng)起飛奔的腳步，

　　×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

　　阿凡提是智慧的`象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

　　×表演者：

　　十五——時(shí)裝表演

　　×：你見過時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

　　十六——《天使》

　�。核麄儞]舞著翅膀飛來了，

　　×他們向旋風(fēng)一樣

　　×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》

　　十七——《金孔雀》

　　×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍

　　×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)

　　×：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

　　十八——《明天會(huì)更好》

　　結(jié)束語：

　　×：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，

　　×：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　：六月，是童年的搖籃；

　�。毫�月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　�。毫�月，是童年的太陽；

　　×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天！

　　×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出

　�。旱酱私Y(jié)束！

　　×：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過這個(gè)愉快的夜晚。

六一文藝演出主持詞通用5

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位

　　乙：親愛的各位老師，

　　甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，

　　乙：親愛的小朋友們，

　　合：大家——上——午——好！

　　甲：曉山幼兒園慶“六一”文藝演出，

　　合：現(xiàn)——在——開——始！

　　乙：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　乙：這一切都在提醒著我們，

　　甲：“六一”國(guó)際兒童節(jié)——

　　合：來——到——了！

　　乙：六一，是我們兒童共同的節(jié)日，

　　甲：今天，是我們最快樂的一天！

　　乙：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

　　1、舞蹈《春芽》

　　大班

　　：我們是祖國(guó)的未來，是爸爸媽媽的希望。我們是春芽，朝氣勃發(fā)。

　�。赫�(qǐng)欣賞大班舞蹈：《春芽》，掌聲歡迎

　　2、歌表演《數(shù)鴨子》

　　小小班

　　小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

　　請(qǐng)欣賞小小班歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎

　　3、交誼舞

　　中二班

　　你和我、我和你，我們都是好朋友。

　　請(qǐng)欣賞中二班《交誼舞》，掌聲歡迎

　　4、故事短劇《小兔乖乖》

　　小一班

　　小兔兒乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，我要進(jìn)來。

　　請(qǐng)欣賞小一班故事短劇《小兔乖乖》

　　5、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　小二班

　　中國(guó)有56個(gè)民族，各族人民是一家。

　　請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　6、舞蹈《青花瓷》

　　中一班

　　《青花瓷》這首歌是大家耳熟能詳?shù)牧餍懈枨�，今天舞蹈版的青花瓷來到了我們的舞臺(tái)上。

　　請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《青花瓷》

　　7、舞蹈《聰明寶貝》

　　小三班

　　我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒，我們都是聰明寶貝兒

　　請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒》

　　乙：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)。

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒》》，大家歡迎！

　　8、舞蹈《心愿便利貼》

　　小一班

　　我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

　　健康、快樂與幸福，

　　是爸爸媽媽最大的心愿

　　我們也有小小的心愿，讓心愿便利貼來幫我們實(shí)現(xiàn)吧

　　請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《心愿便利貼》

　　9、三字經(jīng)

　　大班

　　三字經(jīng)是我國(guó)的傳統(tǒng)文學(xué)，教會(huì)我們?cè)S多做人的道理

　　請(qǐng)欣賞大班《三字經(jīng)》表演

　　10、舞蹈《小豬嚕嚕》

　　小小班

　　童年的時(shí)光是快樂的，童年的時(shí)光是難忘的

　　請(qǐng)欣賞小小班舞蹈《小豬嚕�！�

　　11、舞蹈《活力寶貝》

　　中一班

　　我們是一群可愛的寶貝，一群活力寶貝

　　請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《活力寶貝》

　　12、日本律動(dòng)

　　小二班

　　你見過我們小朋友跳日本律動(dòng)嗎，讓我們一睹為快吧

　　請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的《日本律動(dòng)》

　　13、歌表演《身體音階歌》

　　小一班

　　在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們一起來唱《身體音階歌》

　　有請(qǐng)小一班的小朋友

　　14、手語表演《讓愛傳出去》

　　中二班

　　獻(xiàn)出我的愛，獻(xiàn)出你的愛，讓這世界充滿愛

　　請(qǐng)欣賞中二班手語表演《讓愛傳出去》

　　15、舞蹈《小小兵》

　　小三班

　　小小男子漢，長(zhǎng)大去當(dāng)解放軍。小小兵小小兵，從小立志去當(dāng)兵

　　請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《小小兵》

　　16、英語劇《丑小鴨》

　　大班

　　英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢

　　請(qǐng)看大班英語劇《丑小鴨》

　　17、《快樂小天使》

　　小一班

　　我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗郏�我們擁有快樂的童年；因�(yàn)橛袗郏�我們是一群快樂的天使。�?qǐng)欣賞中三小一班表演的舞《快樂小天使》。

　　18、舞蹈串燒

　　小二班

　　你跳我跳他也跳，

　　支支舞蹈大串燒。

　　練柔韌，美形體，

　　我們都是健康活潑的小寶寶。

　　那就讓我們盡情地跳吧！

　　接下來請(qǐng)欣賞第小二班舞蹈串燒，大家歡迎！

　　19、戲曲聯(lián)唱

　　中班年級(jí)組

　　紅臉的關(guān)羽，白臉的'曹操。藍(lán)臉的竇爾敦，花臉的孫悟空。

　　京劇已經(jīng)來到了我們身邊，請(qǐng)欣賞中班的小朋友給大家?guī)�來的戲曲�?lián)唱，大家歡迎！

　　20、雙簧

　　《啃雞啃鴨》

　　大班

　　雙簧表演大家見過嗎？

　　下面請(qǐng)欣賞由大班的小朋友表演的雙簧《啃雞啃鴨》

　　21、舞蹈《花木蘭》

　　中二班

　　誰說女子不如男！

　　請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《花木蘭》，大家歡迎

　　22、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

　　中一班

　　武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，今天我們這里來了一群小小的武術(shù)家，

　　有請(qǐng)中一班的小朋友

　　23、舞蹈《sorrysorry》

　　大班

　　今天我們的臉上都是喜氣洋洋，連跳起sorry來也是那么的歡快

　　請(qǐng)欣賞大班舞蹈《sorrysorry》

　　畢業(yè)篇章

　　1、畢業(yè)詩(shī)

　　大班

　　今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三、四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

　　2、畢業(yè)歌

　　歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

　　請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》

　　3、手語表演《最好的未來》

　　大班

　　童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；

　　童年是歌，一支支清音回響

　　我們收獲今天，期盼明天。

　　請(qǐng)欣賞手語表演《最好的未來》

　　4、鋼琴獨(dú)奏

　　大班王芊白

　　幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

　　園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

　　如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

　　讓我們的用優(yōu)美的琴聲無限的感激和敬意。

　　請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏

　　1：冰雪封不住春天的主題。

　　2：寒風(fēng)吹不散蓬勃的旋律。

　　3：團(tuán)結(jié)合作給我們力量。

　　4：寬容友愛破土而出。

　　5：讓我與你手牽手

　　1：讓我與你手牽手

　　2：我們走進(jìn)一個(gè)爛漫的世界。

　　3：我們開拓一個(gè)嶄新的天地。

　　4：美好的種子埋在心靈深處。

　　5：友誼的鮮花開遍你我之間。

　　1：少年雛鷹迎著裊裊似錦的未來。

　　2：閃爍的啟明星迎著太陽般燦爛的未來。

　　齊：小朋友們，為了明天，讓我們手牽手

　　齊：向著未來，創(chuàng)造！創(chuàng)造！再創(chuàng)造！

六一文藝演出主持詞通用6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　女：親愛的老師們、同學(xué)們。

　　合：大家好！

　　甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：聽，同學(xué)們的笑聲，蕩起歡樂的海洋。

　　乙：看，同學(xué)們的笑臉，勝似嬌艷的春花。

　　甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　乙：共同擁抱美麗的六月

　　甲：六一兒童節(jié)節(jié)目演出現(xiàn)在開始！

　　乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

　�。ü�(jié)目串詞）

　　甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！老師說，六月的陽光燦爛無比。我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！請(qǐng)欣賞由四甲班帶來的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

　　乙：六月的鮮花，說的不正是我們嗎，在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四乙班帶來的扇子舞《開門紅》。

　　甲：穿上祖父留下的馬靴，系上祖母串下的項(xiàng)鏈，騎著馬兒馳騁在遼闊的草原，策馬揚(yáng)鞭，一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請(qǐng)欣賞xxx等帶來的舞蹈《金馬靴》。

　　乙：看一群美麗的小姑娘走過來了，她們涌動(dòng)著青春的旋律，將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂，下面請(qǐng)欣賞合唱《小卓瑪》演唱者xxx等

　　甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由一甲班帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

　　乙：多年以后，當(dāng)塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《同桌的你》。

　　甲：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要對(duì)自己說：“不怕不怕�！�；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。”請(qǐng)欣賞由一乙班帶來的舞蹈《不怕不怕》

　　乙：沒有翅膀，只要我們擁有了夢(mèng)想也能飛翔，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由二乙班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。

　　甲：我們是共同成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，同一個(gè)祖國(guó)，同一個(gè)家鄉(xiāng)，同一個(gè)學(xué)校。我們相親相愛，同是一家。下面請(qǐng)欣賞三甲班帶來的手語《相親相愛一家人》

　　乙：我們的祖國(guó)幾千年來巍然屹立，中國(guó)人是龍的傳人，中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)范兒就是這么這么有氣概！請(qǐng)欣賞由一丙班帶來的舞蹈《中國(guó)范兒》。

　　甲：《踏浪》跳得好不好？接下來的舞蹈依然令人陶醉，充滿了童真與童趣，給人以別樣的風(fēng)味。下面請(qǐng)欣賞二丙班給我們帶來的舞蹈《gee》。

　　乙：稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面請(qǐng)欣賞三丙班帶來的歌曲《寵愛》。

　　甲：《中國(guó)范兒》跳的好不好？接下來讓我們欣賞一首由五甲班帶來的.歌曲《借過》。

　　乙：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)诙�甲班帶來的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧�?/p>

　　甲：親愛的同學(xué)們，我們現(xiàn)在正行走在求學(xué)的道路上，只要我們肯付出努力，我相信我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的歌曲《我們的明天》。

　　乙：開心是心靈的美妙旋律，是花兒的飄香芬芳，是小樹的雨露陽光。開心就在我們自己的身旁，不論你是貧窮還是富有，開心都會(huì)伴你成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由三乙班帶來的舞蹈《窮開心》。

　　甲：加油、加油，讓我們一起加油，學(xué)習(xí)加油，生活加油，中國(guó)加油，請(qǐng)欣賞三乙班帶來的舞蹈《加油歌》。

　　乙：今天的花兒無比嬌艷，今天的舞臺(tái)異彩紛呈，瞧，遠(yuǎn)處走來一群天竺少女。請(qǐng)欣賞四乙班帶來的舞蹈《天竺少女》。

　　甲：童年是一支筆，一支色彩豐富的筆；童年是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；童年是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。童年那么美好，所以我們永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞四甲班帶來的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

　　乙：下一個(gè)節(jié)目那可是相當(dāng)有氣勢(shì)，是由五乙班帶來的合唱《歌聲與微笑》，有請(qǐng)。

　�。ńY(jié)束語）

　　甲：開懷的時(shí)光總是過于短暫，美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　乙：團(tuán)聚的日子依舊讓人感動(dòng)，歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　合：讓我們一起用感恩的心，感謝老師，感謝你我，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

　　甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，

　　乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

　　合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！xx中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

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