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高中英語學習方法指導(dǎo)

時間:2020-11-11 15:49:24 學習方法 我要投稿

高中英語學習方法指導(dǎo)

  學習方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。所以同學們應(yīng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效的學習方法。下面和小編一起來看高中英語學習方法指導(dǎo),希望有所幫助!

高中英語學習方法指導(dǎo)

  一、高中英語主要學習的部分

  1、詞匯

  在詞匯學習上可以采用一些有效的學習方法。如學會構(gòu)詞法、牢記一些字母組合的發(fā)音規(guī)律、把單詞置于有意義的句子或課文中。還可以把相關(guān)的詞匯編成一句有趣的話,便于牢固記憶。經(jīng)常閱讀簡易英語讀物也是擴大詞匯量的一種很好的途徑。

  2、語法

  高中英語語法的學習重視語法的實際運用。所以,我們不僅要重視語法知識的`系統(tǒng)學習,更要重視課本中提供的真實交際中綜合運用語法的實踐活動。在語法學習中要注意預(yù)習,通過觀察自行總結(jié)其規(guī)律,在練習中要設(shè)置情境,避免機械練習。

  3、閱讀

  閱讀理解要求高中生能讀懂與所學語言知識水平相當?shù)恼Z篇材料,這個問題是光靠課本所不能解決的,必須擴大知識面。一般閱讀分為精讀和泛讀。在學校的課本學習是精讀,其他閱讀材料屬泛讀的范圍。現(xiàn)在市面上書很多,如同步閱讀材料、階梯式閱讀材料、測試閱讀材料、世界名著、英文報刊、雜志等。

  4、寫作

 。1)打好詞匯基礎(chǔ),理順語法結(jié)構(gòu)。

  (2)遵循有易到難、循序漸進的原則。

 。3)充分挖掘教科書的潛力,在老師的指導(dǎo)下模仿范例寫作。

 。4)多讀、多背好的文章和范文。

 。5)注意書寫。書寫是影響學生得分高低的一個重要因素。

  二、英語學習指導(dǎo)建議

  1、制定計劃

  要想學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用來指導(dǎo)自己的學習。既要制定一個“跳一跳才能夠著”的長遠目標,還要根據(jù)不同課型制定每節(jié)課或每一個單元認知的小目標,使我們自己不斷受到目標的激勵,積極主動地學習,提高學習效率。

  2、課前預(yù)習

  課前自學是我們學生學好新課,取得高效率學習成果的基礎(chǔ)。我們自己可以查詞典,自己記例句,自己用新詞造句,自己找優(yōu)美的句型,典型的表達來進行模仿,還可以自己找句子進行詮釋,自己找出課文中的難點,在充分利用課本的過程中,讓自己學會英語。

  3、專心上課

  要始終保持高度集中的注意力,積極思維,盡量做到心到、眼到、口到、耳到、手到,積極培養(yǎng)自己的有意注意,在課堂內(nèi)有意識地識記該課生詞、短語、句型、重點句子,力爭在課內(nèi)就把這節(jié)課最重要的學習內(nèi)容記準,當堂消化吸收,做到“堂堂清”。

  4、勤記筆記

  要做好聽課筆記,我們學生的思想進程必須與老師的思想進展一致,必須拋開與聽課無關(guān)的雜念,思想不能溜號;筆記內(nèi)容要注意重點、難點、疑點、新觀點,聽課筆記可用自己的話,用關(guān)鍵詞和線索性語句提綱挈領(lǐng)地記錄。

  5、及時復(fù)習

  復(fù)習要及時,要在學后當天進行。復(fù)習可分為課后復(fù)習、階段復(fù)習和期中、期末復(fù)習,要分散復(fù)習和集中復(fù)習相結(jié)合,分散復(fù)習比集中復(fù)習效果好,但集中復(fù)習也必不可少;復(fù)習時可先嘗試回憶,然后反復(fù)閱讀教材,對照筆記,記憶、掌握重點內(nèi)容。

  6、建立錯誤檔案本

  每次練習或考試后,應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記,保留錯誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,平時和臨考前翻看,加深印象,引起注意。

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