高中英語學習方法指導
學習方法因人而異，因學科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。所以同學們應從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效的學習方法。下面和小編一起來看高中英語學習方法指導，希望有所幫助！
一、高中英語主要學習的部分
1、詞匯
在詞匯學習上可以采用一些有效的學習方法。如學會構詞法、牢記一些字母組合的發(fā)音規(guī)律、把單詞置于有意義的句子或課文中。還可以把相關的詞匯編成一句有趣的話，便于牢固記憶。經(jīng)常閱讀簡易英語讀物也是擴大詞匯量的一種很好的途徑。
2、語法
高中英語語法的學習重視語法的實際運用。所以，我們不僅要重視語法知識的`系統(tǒng)學習，更要重視課本中提供的真實交際中綜合運用語法的實踐活動。在語法學習中要注意預習，通過觀察自行總結其規(guī)律，在練習中要設置情境，避免機械練習。
3、閱讀
閱讀理解要求高中生能讀懂與所學語言知識水平相當?shù)恼Z篇材料，這個問題是光靠課本所不能解決的，必須擴大知識面。一般閱讀分為精讀和泛讀。在學校的課本學習是精讀，其他閱讀材料屬泛讀的范圍。現(xiàn)在市面上書很多，如同步閱讀材料、階梯式閱讀材料、測試閱讀材料、世界名著、英文報刊、雜志等。
4、寫作
�。�1）打好詞匯基礎，理順語法結構。
�。�2）遵循有易到難、循序漸進的原則。
�。�3）充分挖掘教科書的潛力，在老師的指導下模仿范例寫作。
（4）多讀、多背好的文章和范文。
�。�5）注意書寫。書寫是影響學生得分高低的一個重要因素。
二、英語學習指導建議
1、制定計劃
要想學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用來指導自己的學習。既要制定一個“跳一跳才能夠著”的長遠目標，還要根據(jù)不同課型制定每節(jié)課或每一個單元認知的小目標，使我們自己不斷受到目標的激勵，積極主動地學習，提高學習效率。
2、課前預習
課前自學是我們學生學好新課，取得高效率學習成果的基礎。我們自己可以查詞典，自己記例句，自己用新詞造句，自己找優(yōu)美的句型，典型的表達來進行模仿，還可以自己找句子進行詮釋，自己找出課文中的難點，在充分利用課本的過程中，讓自己學會英語。
3、專心上課
要始終保持高度集中的注意力，積極思維，盡量做到心到、眼到、口到、耳到、手到，積極培養(yǎng)自己的有意注意，在課堂內(nèi)有意識地識記該課生詞、短語、句型、重點句子，力爭在課內(nèi)就把這節(jié)課最重要的學習內(nèi)容記準，當堂消化吸收，做到“堂堂清”。
4、勤記筆記
要做好聽課筆記，我們學生的思想進程必須與老師的思想進展一致，必須拋開與聽課無關的雜念，思想不能溜號；筆記內(nèi)容要注意重點、難點、疑點、新觀點，聽課筆記可用自己的話，用關鍵詞和線索性語句提綱挈領地記錄。
5、及時復習
復習要及時，要在學后當天進行。復習可分為課后復習、階段復習和期中、期末復習，要分散復習和集中復習相結合，分散復習比集中復習效果好，但集中復習也必不可少；復習時可先嘗試回憶，然后反復閱讀教材，對照筆記，記憶、掌握重點內(nèi)容。
6、建立錯誤檔案本
每次練習或考試后，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意。
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