（優(yōu)）我的自傳作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的自傳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的自傳作文1
在20xx年4月13日，一個小嬰兒伴隨著“哇哇”的哭聲橫空出世了。這個孩子就是我——徐杰豐，開始了這場人生之旅。
媽媽常說我嬰兒時期，總是發(fā)生一些令她哭笑不得的.事情。其中一件讓她的記憶十分深刻。
一次，媽媽有事出去了幾天，由爸爸和姐姐照顧我。爸爸每天工作，也不知道要換尿布，幾天下來，我澡也沒洗，尿布也沒換，全身上下散發(fā)著臭氣。爸爸和姐姐天天跟我呆在一起，也已經習慣了這味道。
過了幾天，媽媽回來了，她一進門就被臭味給熏暈了，大聲說道：“哇，天吶，怎么這么臭！”媽媽馬上尋找根源，最后找到了——我。
媽媽叫爸爸過來，爸爸牽著我的腳倒立著我。媽媽拆開了尿布，屎從我身上劃過，留下一條黃黃的道，尿布收起來一稱，竟然比我人重作文！
幼兒時期的我還不知道手機是什么，就拿媽媽的手機亂點。突然來了電話，手機一直在那響個不停，我驚慌失措，一不小心把它扔到了水桶里，手機馬上就不響了。我又繼續(xù)玩其它的玩具。
過了一會兒，媽媽來了，她很疑惑地看著我，問：“手機呢？”“哈哈！”我得意地指著水桶。媽媽撿起濕淋淋的手機，十分無奈地看著我。
小學生活十分平淡，我一如既往地度過了六年。
希望我以后能越來越好，讓生活變得更加有意義。
我的自傳作文2
1．教參中提到有關作文教學的目標：“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，積累習作素材，能寫簡單的紀實作文和想象作文，分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。認識破折號、分號，正確使用常用標點符號。”
2．寫實作文就是一定要讓學生如實表達，事實是什么樣，就寫成什么樣，自己有什么感受就怎么寫，不要寫走樣。培養(yǎng)學生能夠再現生活，這是很重要的表達能力。不要瞎編，不要說假話�！段业淖詡鳌肪褪菍憣嵶魑模欢ㄒ獙W生如實寫出自己的個性、精神風貌。
學情分析
學生對習作一直懷有畏難情緒，怕寫、不會寫、能寫的又寫不好，對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的作文，比如自己感受最深的人或事，寫熟悉的景或物，寫讀后感，這些看來可以有很多內容可以寫的題材，可在學生看來卻還是無話可說，無事可寫。學生都寫得很籠統(tǒng)，就像“搭架子”，還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編，不說實話，純粹是為寫作而寫作，表達不出真情實感，有違作文教學的初衷。
本次作文是《我的'自傳》，屬于寫實作文，寫人，而且是寫自己，我估計在這次習作中，學生的情況是這樣的：絕大多數同學都能用事實說話，不過在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語言貧乏。
我的自傳作文3
20xx年10月1日，我出生在某家醫(yī)院。爸爸給我取名叫顏濤，他希望我像滔滔江水那樣奔騰不息，順順利利渡過每一個難關。不過這個名字有時被別人誤以為是男生的名字。
我依稀只記得二年級時，我很調皮。經常被老師批評，被父母責罵。我常常躲在被子里面哭。我覺得自己很難過，很孤單，沒有一個人理解我。
六年級時，我的班主任是個很嚴厲的男老師。當時，我非常非常害怕他。每次上他的課，我就做低頭一族，沉默不語。有一次，老師叫我回答數學問題，我回答不出來。老師冷嘲熱諷地說道：啊！你連這么容易的.題目都回答不出來，你好意思嗎？他說得我面紅耳赤。坐下后，我又低下頭，眼淚止不住地往下流，打濕了薄薄的作業(yè)本。我內心已很難受了。偏又有些同學還在我耳邊說風涼話。那時我真恨不得去打他們。可理智告訴我這樣做不對。這樣不僅會遭到老師的批評，還會遭到同學的唾棄。下課后，沒想到有幾個女孩子圍在我身邊，安慰我不要哭，有的還硬拉我出去玩。和一群善良的女孩子在一起，很快我的難過就煙消云散了。原來有朋友是一件很幸福的事。
如今，我初二了。似乎時間在催著我長大，現在我好像懂得了學習的重要性。我漸漸喜歡上了語文和英語，其中，我對語文最感興趣。教我們語文和英語的老師非常年輕，很有親和力。我非常喜歡她們。因為喜歡一個老師，所以愛上這門學科。其實之前我對英語并不感興趣。但這個英語老師似乎有一種魔力般觸發(fā)了我對英語的熱愛。雖然我的英語成績還不是很好，但憑著這股喜歡的勁，相信在不久的將來，我一定會令自己刮目相看。
現在我也給自己定了終極目標：考上理想的高中！
我的自傳作文4
我的自傳我來到這個繁華而美麗的世界已經整整十個春秋了。在這個溫暖的世界里，我慢慢地、快樂地、健康地成長。聽媽媽說，我小的時候濃眉大眼，長著一個小小的鼻子，很可愛。媽媽說我小時候很聰明，十四個月就能走路了。走得歪歪斜斜的，還不時摔幾跤，但是我仍不放棄，信心百倍地向前。
學會走路的第二天，我也會講話了。當我說出還不是特別清楚的兩個字：媽媽時，只見媽媽的眼睛里充滿了晶瑩的淚花。當時我看見站在旁邊的爸爸在會心地笑，我也咯咯一笑便走出去玩了。有時候，媽媽帶我去照相館照相時，總是給我的頭上點一個豆子般大小的'紅圓點兒，在紅點的映襯下，我顯得格外可愛。到了我該上幼兒園的年齡時，媽媽告誡我要聽老師的話，不要搗亂讓老師操心。
可沒上幾天幼兒園，我就哭鬧著不去了，也不知是聽了一句媽媽說的上幼兒園就給我買糖吃，我才去上幼兒園，還是覺得自己沒有什么知識才去的。上了幼兒園過得第一個母親節(jié)，老師教我們做小紅花，還告訴我們要送給媽媽。放學了，我把小紅花遞給了媽媽，媽媽看了一眼，熱淚盈眶。隨著年齡的增長，我上小學了，我被音樂老師的歌聲迷住了，被班主任老師讀課文的美妙語言迷住了，被小同學們好玩的游戲迷住了。一年級時，我被校園那寬闊的操場迷住了。二年級，我覺得我已經不再是小孩子了，我長大了。六年了，我的愛好廣泛起來。我學會了游泳、打排球等各種體育技能。
我知道了珍惜時間，時間就是生命。和小時候相比，我一直都在 進步，有步伐小的時候，也有步伐大的地方。我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要肯用功，萬事能成功！
我的自傳作文5
品名：李婉琦
生產日期：20xx年9月7日
保質期：99歲不嫌少，100歲不嫌多
廣告詞：撲在書上就像饑餓的人撲在面包上
愛好：高雅
我愛拍照，愛那漫天飛舞的雪花；愛那飛流直下的瀑布；愛那綠草如茵的大地......它們都會成為拍攝的亮點。
當然下棋的技術也不可低估哦，我是殺遍天下無敵手，被班上稱為“絕棋手”，可碰上爺爺這位“老將”，就像霜打得茄子——整歇。
畫畫在班上也是數一數二。什么素描，水墨，簡直“小菜一碟”，可老媽卻反對我畫畫，說“把學上好就行了”，所以的“藝術生涯”就在老媽的三言兩語下夭折了。
脾氣：還行
一般只要別人不惹我，我是不會“重出江湖，打打殺殺”的。有次，妹妹來我家玩，本來玩的.是“不亦悅乎”，可妹妹卻“得寸進尺”，硬要幫我梳頭。在妹妹的無知下，在的默許下，我只得犧牲這飄逸的長發(fā)了。“啊，呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓，但是我是大姐啊，所以壓住了心中的怒火。
看，有一顆寬容的心吧！
特點：愛笑
我這人把別的特點沒有，只有一個——愛笑。這也許就是與眾不同之處吧！
一次，我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑，沒好氣的說“你是不是有病��？”這下我笑得更厲害了。如果來我家就必須帶個耳塞，因為的笑聲會嚇到哦。
功能：每天疊床單都由我“承包”，拖地也沒人敢和我搶。招呼客人，讓人開心是“家常便飯”，有時還幫家人做按摩。
這就是我，一個開開心心的我，一個快快樂樂的！
我的自傳作文6
我叫吳宇軒，小時候父母想讓我“氣宇軒昂”，就給我取了這個名字，可是事實好像不是這樣，并且我也對這個名字“無語”了。
小時候我很粗心，大概是20xx年，我在外公店里，大人們都在幫忙，沒人陪我，就把我抱到冰箱上給我一個平板電腦。可是沒玩一會兒，我想上廁所，說道：“有人抱我下來嗎？我想去上廁所！”由于店里很忙，媽媽顯得有幾絲不耐煩了：“等一下！店里很忙�！蔽壹绷耍置_地來了一個“無敵掃堂腿”，結果平板電腦中了招摔到冰箱下面，屏幕被摔了個粉碎，緊接著媽媽把我臭罵了一頓，我也敢去碰舅舅的平板電腦了。從此以后我再也不敢毛手毛腳、毛毛躁躁了。
20xx年，我養(yǎng)了一只烏龜，養(yǎng)到了冬天。我發(fā)現烏龜一動不動的，以為它死了，就把它抱出水來，搖了搖，沒動。我就開始想出了許多鬼點子，把它放在溫暖的陽光下，沒動。想了各種辦法，它都不動。最后我捏了一下它的'殼，力氣好像偏大了。我定睛一看，烏龜被我捏出血來了，我嚇得呆呆的，然后慢吞吞地把它丟進了垃圾桶。后來我才知道它是在冬眠。由于我的無知而殘害了一個弱小的生命，我真是后悔不已��！
我小時候是多么的粗心與無知，但是我可不會去管別人對我小時候是否有偏見，因為這就是我，每一個孩子可能都需要經歷成長的酸痛吧！
我的自傳作文7
偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評價我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!''是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!
我是一個調皮的女孩.講起我的光榮事跡呀，真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!
還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發(fā)奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發(fā)生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調皮!''我鎮(zhèn)定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!''奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學回來,看到鞋子在地上,預感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!''耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的`話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......
欲知下回的事情怎樣,請看下回我的自傳!頂我哦!我會好好寫的哦!
我的自傳作文8
鄙人姓劉，名羽軒，很多人看到這名字都以為我是個男孩，No，no，no！我可是個sunshinegirl。我媽懷我時大家都覺得我是個男孩，爸媽便想為我取名劉宇軒，可誰曾想，我給了他們一個驚喜，生出來一看，呀！是個女孩，他們的主意泡湯了，據說為我取名寫滿了三四張紙，沒一個如意，我媽嫌麻煩，直接把“宇”改“羽”了，OK！我的名字搞定了！
說真的，我挺麻煩的.，天生脾胃不好，吃什么都吐，導致我媽為了照顧我得了頸椎病。后來我又得了皮膚過敏癥，整天見不得人。但我真的蠻聰明，學什么都一學就會，你別說，學得真可以，鋼琴從中班開始到現在，九級了。英語從小班開始，三周歲那年，得了個英語講故事比賽金獎。唱歌也是中班開始學的，得了個全國卡拉OK浙江賽區(qū)金獎。上過電視臺，當過主持人，還有……我學習也好。可能真應了那句老話，“天妒英才”。從三四年級開始，我的健康走下坡路了。
我的嘴巴開始遭殃，嘴角裂了，周圍開始脫皮，又癢，緊繃繃的，又流膿。每年春天都會發(fā)作一次。漸漸地，手指也染上惡疾，手指鼓膿包，流膿水，奇癢無比，我忍不住使勁搓，可情況更嚴重。我又開始喝那極苦的中藥，扎針、拔罐、刮莎，都一一嘗試過。爸媽只有那張嘆息不斷的臉，可我也不想這樣，可這病情不是我所控制。20xx年，轉移到臉上來了，它使我丟掉了多次機會，寒假成天躲在家里，見外人不敢抬起頭。而對病菌，我只能忍。
媽媽常說，這是對我的一種考驗，經歷過這種考驗會變得更好。
前不久，我得知自己的去年期末成績竟是全年段第一！這使我不敢相信，也許這就是考驗過后的第一次喜悅吧！
這是我，與別人不同的經歷，別人不一樣的煙火！
我的自傳作文9
20xx年4月5日，隨著一聲響亮的啼哭，我就誕生在這個世界上了。我叫李佳睿，來到這個世界己經整整十一個春秋了。在家庭溫暖的氣氛中我慢慢地成長，從一個不懂事的孩子變成了一個熱愛學習，熱愛生活的小女孩。
聽媽媽說我小時候白白胖胖的，大大的眼睛，長長的睫毛。整天嘴里只會嘟嚕嘟嚕地說一些稀奇古怪的話，誰也聽不懂，這可能就是嬰兒通用的語言吧！
三歲時我第一次進幼兒園，既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在那兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說她在院子里等我。結果放學后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來�？摁[一直持續(xù)了一個月，我才慢慢地適應了幼兒園生活。我小時候還挺厲害的吧！
轉眼之間，我已經步入了小學的大門。在這里，我學到了許多新的知識，開闊了眼界，結識了更多的好朋友。不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀的都是一些故事書，似懂非懂。
現在，我的'小學生涯快要結束了，我已經上小學六年級了，愛好變得更廣泛起來。了解的知識越來越多�，F在的我不會再報怨作業(yè)太多太多，而沒法玩兒，學習壓力也化為動力，珍惜時間。我知道遇到困難要勇敢去面對，毫不退縮，勇往直前，戰(zhàn)勝困難。
和小時我相比，現在的我比原來進步了很多，但人生的道路依然有許多未知的東西，等著我去探索和追求。只要我努力奮斗，相信一定會到達成功的彼岸。
我的自傳作文10
在我金色的童年里，藏著許多有趣的故事，令我回味無窮。
記得我三歲那年，牙齒長齊了。一天，爸爸買了一支小牙刷教我刷牙，他往牙刷上擠了一點牙膏，端給我一杯水讓我刷牙，然后他進廚房做飯去了。我急忙把牙刷放進嘴里使勁地刷，可怎么也刷不出泡泡，反而辣得我的嘴都快開花了。我哭著跑去問爸爸，爸爸聽了敲著我的頭說：“傻孩子，先用水漱口，才能刷出泡泡來�！痹诎职值哪托闹笇�，我慢慢學會了刷牙，牙齒刷得白白的。
時間過得真快，轉眼我五歲了。這年奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。夏天的一個中午，小花貓正躺在屋檐下休息。我想：小花貓全身毛茸茸的'，肯定非常熱。于是我拿來一把扇子，在小花貓身旁不停地扇風，扇得小花貓直發(fā)抖。奶奶看見了，走過來對我說：“孩子，貓是不怕熱的，它最怕冷。”由于我年幼無知，鬧出了笑話。
七歲那年，我開始讀一年級，爸爸便教我煮飯，可我怎么也不會燒火。有一天，我放學會到家里，我洗好米放好水，然后蓋上煲蓋，準備燒火。我抓了一把干茅草塞進爐灶里，擦燃一根火柴放在茅草下，火著了，我高興得又蹦又跳，可是不一會兒，火滅了。我趕忙拿起吹管對著爐灶吹呀，吹呀，弄得煙灰滿屋子飛，嗆得我不停地咳嗽，眼淚直往下掉。要是你看了我那狼狽不堪的樣子，準會笑得前俯后仰。
現在回想起兒時的一個個經歷，覺得真好笑。這就是可愛天真的我。
我的自傳作文11
xx年初冬的一個凌晨，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——降臨到了這個美麗的世界里。
我的名字叫xx。你別看它聽起來普通，意義可大了呢。之所以我有正義感，是應為跟正義同音；之所以我跟小姐姐吵架，是應為跟爭議同音。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以四五年級的時候有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說我還沒有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”�。】墒俏椰F在長dé有點胖了。
聽媽媽說，第一次進幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結果放學后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。
轉眼之間，我已經步入了初中的大門。在二小里，讓我學到了許多新的內容，開闊了眼界，結識了更多的好朋友。在四年級時，我轉學了。在深圳的.學校里，我又學到了新的知識，并對數學產生了濃厚的興趣。在五年級時，我又轉學了，轉回二小。
不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。不管在學校學習還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
我的理想是走進北大。我相信，在我的努力和老師、父母的教育下，我一定會實現我的理想，會以優(yōu)異的成績回報父母和老師！
我的自傳作文12
我長得不帥，圓圓的腦袋上有這一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋白里透紅，一雙不大不小但炯炯有神的眼睛，一對不算濃黑的劍眉，鼻子不高不大但非常挺拔，還有兩只大大的耳朵。老人們說我頭大耳朵肥將來準是一個有福氣的人。我是一個開朗但有時有很內向的男孩。同學們常叫我馬仔。
記得我才到幼兒園的時候我很膽小一去就哭個不停后來我的膽子大了，在幼兒園里又打又跳，有一次我們拿水果在盤子上擺很多的花樣拿去給老師們品嘗有的老師被甜的笑瞇瞇的，但有的老師被酸的直眨眼。還有一次我和一個朋友用彩筆在嘴上亂畫，被老師發(fā)站我羞得躲到了他的后面。
一到三年級了我的學習成績都在90分以上但四年級我沉迷在電腦游戲里學習成績一下子成了倒數，六年級爸爸限制了我玩電腦的時間學習成績才有了好轉，先在分數上到了80分以上了做文也會寫了，不在要爸爸媽媽教了。
有一次我和幾個朋友下象棋，一開始他走什么我也走什么，結果我還沒發(fā)現就被他將軍了。第二場我不再跟棋了，每走一步棋都經過慎重考律，我跟他拼的你死我活，最后他已經將這我的軍了，但他要把我的.棋吃完，結果我又用我僅有的車和馬反敗為勝了。他不服又和我下了一把但還是被我用古怪的氣法下贏了。于是我和另一方獲勝的人下哎到手就是高手還沒有兩分鐘我就敗下下陣來，后來我有又遇到另一個朋友我和它下了一把我才之到我那點技術對于人家來說都是“小菜一碟”啦不到一分鐘我就慘敗而歸。以后一定把棋計練好來抱我的一箭之仇。
這就是我，一個可愛，又有雙重性格的個性男孩。
我的自傳作文13
本人姓王，名欣淼。家中世代良民。生時無任何祥瑞之兆，家父取字欣淼意為煙波浩淼，做心胸寬廣、有抱負之人。家中祖輩均健在，雖談不上十分孝敬，卻也比較尊重。目前為一初二中學生，學習一般，唯數學會略做幾題。每遇難題，且不甚過解之時，必停于此處，均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。
三歲時，外出購喜好之物�？瓷弦缓梦�，遂求之于家母。家母未遂我愿，我甚為不爽，乃坐于地上大哭。雖未立有結果，卻直至打鬧數小時，家母無奈做出妥協。自此，讓我明白：做事情只有堅持才會有結果，不能輕言放棄。嘻嘻……
八歲那年，書架上多了形形色色的書，《三國演義》《史記》看得人熱血沸騰，仿佛已身臨其境，調兵遣將�；秀遍g以為自己就是諸葛亮，談笑間檣櫓灰飛煙滅。一時間忘乎所以，沉迷于其中，作業(yè)也都不寫了，整天沉醉于此類書籍，或是相關的游戲，而且逢人必談史事。
如今，我已十三歲，上初二的年紀，稚氣雖已退去許多，卻還是有些陋習未改。去年九月，老師同學熱情地展開雙臂，我被吸引，走進光谷一初。學習之路雖然五光十色，卻也充滿艱辛。再多的困難也無法逃脫，只能一一接受。我堅信：只要努力，就可以品嘗到成功的`甜果！
唉！往事不可諫，來者猶可追。
我的自傳作文14
我叫王一鳴。20xx年4月1日的下午，伴著一聲嘹亮的啼哭聲，我，出生了�？偟恼f來，我是一個好奇心強、自尊心強，有時還有點調皮的男孩兒。
聽父母說，在我一歲的抓周儀式上，面對著形形色色的東西，我唯獨拿了一根十分不起眼的'筆和一本書。隨后，拿著筆就在書上涂鴉。家人看了都笑著說：“這孩子將來學習一定好。”“這孩子以后是舞文弄墨的料�！�
三歲多時，我變成了一個小調皮。一次，我不知危險地拿了一盒火柴玩，不知怎么搞的，點著了三根。見狀我急忙開爬，企圖遠離那三根燃燒了的火柴，可還是被燙傷了。從那以后的很長一段日子里，我一見火柴就退避三舍，再也不碰那個會燙人的家伙了。
轉眼間，我上了幼兒園，每次幼兒園的小競賽我都小有斬獲，深受幼兒園老師的喜愛�，F在回想起來，那時的競賽無非就是數數、朗誦古詩、口算加減法而已。但那時的競賽我也很重視，表現不夠出色就會嘟起小嘴，傷心好幾天。這一來二去就形成了自尊心很強的性格。
不知不覺中，我已經成為一名小學生了。記得三年級的一次簡單得不能再簡單的“數學計算能力測評”中，我居然因為馬虎考得不盡如人意，僅得了95分。試卷上鮮紅的分數格外刺眼，再一看別人的分數個個都比我高，淚水頓時不受控制地奪眶而出。對于學習成績一向名列前茅的我來說，這無疑是在心頭敲了重重的一錘。看著那些考了滿分而心花怒放的同學們，我越來越傷心。心想：馬虎，沒有下一次，只要認真仔細做事，就一定會成功。
歲月總是在不經意間流過，我現在已經上六年級了，將會面臨著新的挑戰(zhàn)。自信樂觀的我一定會在人生的棋盤上，走好每一步。
我的自傳作文15
我的名字叫竹君，姓周。我出生在1997年11月18日，在荷泗鎮(zhèn)的一個農村家里，有父母和我，我出生不久就搬家了，那時生活比較拮據。
記得我還小的時候，有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴唇、白胖胖的小臉蛋，頭上扎著兩條沖天的小辮兒，跑起步來一蹦一跳的，小時候的我可調皮了。
有一次，我看見媽媽買了一個極其漂亮的花布，花布上面有一朵朵鮮花，可美麗了。這時候我便有一個有趣的想法：把它們剪下來貼在紙上，再拿給媽媽看，媽媽一定會夸獎我的，我越想越美，我不由自主地找來工具，等媽媽出去后我便開始工作，干了一會兒，我便沒有耐心了，就不干了，把剪下的都貼在了紙上，對那時的我來說是很漂亮的。剛好，媽媽也回來了，我便把得意的作品拿來給媽媽看，不料，媽媽給我的“回報”不是夸獎，而是批評，說我這樣做會破壞了另一種美麗是不好的。于是，我便哭了，我真不懂媽媽是什么意思？
時間飛快而過，不知不覺就到上學的年齡了，那時我剛滿六歲，在入學時的第二個學期我加入了少先隊組織，成為了一名光榮的`少先隊員，在讀完四年級的時候，由于爸爸的工作變動，我也轉到了另一間學校讀書，開始很不適應，但后來好多了，而且我還交了許多好朋友。
現在我讀六年級了，和以前調皮的我有了很大的變化。我現在已經是一個性格開朗的小女孩了，也由于成績優(yōu)良，所以班主任讓當學習委員，我也很樂意，在語文、數學和英語當中，我對語文和數學比較感興趣，不過我的英語成績也不差。在體育、勞動這兩個方面中，我都不是很好，但我善于幫助同學，所以大家很喜歡我。
這就是我到現在的經歷，怎么樣？你對我又有什么樣的看法呢？我相信，在我的未來里，一定會更加美好！
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