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秋季語文教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2021-06-12 17:43:47 總結(jié) 我要投稿

秋季語文教研組工作總結(jié)

  秋季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在過去的這個(gè)學(xué)期里,語文教研組在學(xué)校教導(dǎo)處、科研處的領(lǐng)導(dǎo)下,以教育教學(xué)工作為中心,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,有計(jì)劃的開展教學(xué)研討,為提高我校語文教學(xué)水平而努力。在剛結(jié)束的秋季學(xué)期里,語文教研組主要開展以下各項(xiàng)工作。

秋季語文教研組工作總結(jié)

  一、做好老教師幫助新教師工作。

  語文教研組共有教師12名,其中有三名年輕女教師是這個(gè)學(xué)期剛到我校參加工作的特崗教師,這三名教師均是剛從師范院校畢業(yè)的本專科生,學(xué)歷高。三位年輕女教師加入語文教研組,大大提高了我組教師實(shí)力,但是由于新教師缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),需要老師教給予指導(dǎo),才能更快的成長成為合格,甚至優(yōu)秀的教師。為此,我組在學(xué)校召開教研組長第一次次會(huì)議后,立即安排新老教師結(jié)對(duì)子、幫扶工作。結(jié)對(duì)子的.教師經(jīng);ハ嗦犝n,新教師向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老教師向新教師傳授經(jīng)驗(yàn),提出合理化建議。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)習(xí)的交流,三位新教師教學(xué)能力得到加強(qiáng)。在學(xué)校科研處主辦的“新星杯”年輕教師教學(xué)競賽活動(dòng)中,莫冬梅、農(nóng)小蘭、何莉美等三位年輕教師,表現(xiàn)優(yōu)秀,得到評(píng)委們的一致好評(píng),都獲得了文科組二等獎(jiǎng)。

  二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

  正常召開每周一次的教研組會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校有關(guān)工作要求,討論語文教育教學(xué)中遇到的各種問題,做好開學(xué)初語文組教學(xué)工作計(jì)劃,制定教師公開課安排表,并從第四周開始組織本組教師開展觀課議課活動(dòng),各年級(jí)備課組積極好集體備課,并做好記錄,每個(gè)教師在這一個(gè)學(xué)期里布置學(xué)生完成了至少8篇作文,測驗(yàn)要達(dá)到4次。

  三、組織教師學(xué)習(xí)語文教育教學(xué)理論。

  為了提高語文教師的語文教育教學(xué)理論水平,本學(xué)期以來,我組積極組織教師開展“語文教師論壇”活動(dòng),要求每位教師至少在教研組會(huì)上進(jìn)行一次語文教學(xué)理論學(xué)習(xí)發(fā)言。本學(xué)期有部分教師已經(jīng)參加“語文教師論壇”發(fā)言,具體名單如下:八年級(jí),教師***,理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《 》;***,理論學(xué)習(xí)內(nèi)容是,《》;九年級(jí):***老師,理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《 》,***老師,理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《 》,***老師,理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《 》等。

  四、開展兩項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣。

  本學(xué)期,我組主要完成了兩項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。一項(xiàng)是學(xué)生古詩詞背誦默寫競賽,另一項(xiàng)是恢復(fù)學(xué)生社團(tuán)“夏苑文學(xué)社”,招收新社員,出版了一期社刊《夏苑文學(xué)》。通過這兩項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。首先,很多學(xué)生積極參加古詩詞默寫競賽,并且在競賽中表現(xiàn)很突出,普通班競賽成績很不錯(cuò),八年級(jí)有很多學(xué)生都考出了90分的好成績,七八年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班都有學(xué)生考出滿分100分的好成績。再次,七八年學(xué)生積極向夏苑文學(xué)社投稿,文學(xué)社共錄用了32篇習(xí)作。

  我們在看到成績的同時(shí),也看到不足。我組新教師的教學(xué)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng),各年級(jí)備課組集體備課的意識(shí)仍然需要進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)備課組應(yīng)該發(fā)揮集體的智慧,集思廣益,努力提高語文教學(xué)成績;語文教學(xué)理論水平有待提高,要繼續(xù)做好“教師論壇”;有個(gè)別教師參與教研組活動(dòng)的積極性不足等等,這些都影響著我校語文教學(xué)質(zhì)量。

  回顧過去,展望未來。我組12位語文教師將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為把我校語文教學(xué)工作提高一個(gè)新臺(tái)階二努力奮斗。

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