中小學生《和網(wǎng)絡游戲說再見》主題班會總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的中小學生《和網(wǎng)絡游戲說再見》主題班會總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中小學生《和網(wǎng)絡游戲說再見》主題班會總結(jié)1
3月10日高二（1）班召開主題班會：虛擬與現(xiàn)實——如何正確對待網(wǎng)絡游戲。
在班會課的討論中有的同學說：“在網(wǎng)絡中，我們可以盡情展示自我，去做我們心目中的英雄。然而，網(wǎng)絡畢竟是虛擬的，網(wǎng)絡中的英雄業(yè)績?nèi)缤利惖呐萦耙粯咏K將不復存在，神話再美，也永遠無法改變我們現(xiàn)實的慘淡。當時間如明媚的陽光，安靜地在我們的每一寸肌膚里淌過，當時間與風霜雨雪染白了我們青春的鬢發(fā)，當命運女神已離我們愈去愈遠，我們才恍然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡不過是一場虛擬的夢境，沉溺其中卻不知身是客，只圖得一晌貪歡，待到流水落花春去也，驀然回首，竟是天上人間，也許只有悔恨才能教會我們一切。
有些事現(xiàn)在不做，以后還有機會；有些事現(xiàn)在不做，就再也沒有機會了。人生在世，短短數(shù)十載，決不能來也匆匆，去也匆匆，總得留下一些令人驚奇的東西�！�
有的同學說：“在我看來，一個人應當具備四種素質(zhì)：
�。�1）不俗的外表；
�。�2）出眾的才華；
�。�3）高尚的品德；
�。�4）成功的事業(yè)。我們每個人都希望自己成為英雄，網(wǎng)絡中的英雄是虛幻的，只有現(xiàn)實中自我完善才是真正的俊杰。個人的長相自然天注定，但一個人的氣質(zhì)卻可以自我完善，這主要通過提高自我的道德文化與知識修養(yǎng)，這樣，才能在以后做出不平凡的業(yè)績，成為真正意義上的‘英雄’。”
又有的同學說：“我們不禁發(fā)問：沉溺網(wǎng)絡，我們究竟從中獲得了什么呢？是學業(yè)的荒廢，還是父母的傷心流淚？是個人的自暴自棄，還是老師、學校的苦口婆心？是走上違法犯罪的道路，還是在向死神靠近？難道我們真的要不負責任地丟下一切美好的前途與憧憬？難道我們真的要殘忍地使那么多愛我們的人心痛嗎？”
通過班會課的討論同學們對網(wǎng)絡游戲有了更進一步的認識，更懂得了在今后的生活中如何正確對待網(wǎng)絡游戲。全體同學們面對網(wǎng)絡游戲一定會提高自制力，一定會遠離網(wǎng)絡游戲，做一個心理健康的中學生。
中小學生《和網(wǎng)絡游戲說再見》主題班會總結(jié)2
活動目標：
1、讓學生了解什么是網(wǎng)絡游戲，了解其實質(zhì)。
2、活動和自由討論讓學生明白網(wǎng)絡游戲的利弊，有所權(quán)衡。
3、此次活動，讓學生互相學習，共同抵制網(wǎng)絡游戲的不良誘惑。
活動對象：六年級（1）班
課前準備：
收集玩網(wǎng)絡游戲成癮的不良案例、全班分組準備網(wǎng)游主題的小品
活動方式：
1、案例分析
2、學生分組辯論。
3、小品展示
活動過程：
主持人：老師、同學們，大家好！關(guān)于小學生是否應該玩網(wǎng)絡游戲，我認為大家心中都有一個答案。玩網(wǎng)絡游戲?qū)ξ覀兊纳硇慕】涤泻�。比如說，有些同學長期玩網(wǎng)絡游戲，導致嚴重的視力下降，早早地戴上了近視鏡，嚴重的甚至視網(wǎng)膜脫落。玩網(wǎng)絡游戲時，我們的眼睛一直盯著電腦屏幕，電腦散發(fā)出的輻射就在傷害我們。網(wǎng)絡游戲?qū)ξ覀兊亩竞μ盍�。下面一起來欣賞一個視頻，視頻中的主人公就是網(wǎng)路游戲的受害者。
一、觀看視頻。
視頻中是某小學的三個學生，在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后，準備回家，又累又餓，坐在鐵軌上休息，不知什么時候就睡著了，其中一位同學已沉迷電腦游戲中長達3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死里逃生，另兩個瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學后來說：“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學會被火車驚醒，他們決不會死�！�
（設計意圖：通過播放玩網(wǎng)游以及給其帶來精神萎靡、生活消極狀態(tài)后果的的視頻來揭露主題，直觀展示網(wǎng)游的危害。）
二、全班同學展開辯論賽
主持人：從上面的案例大家認為網(wǎng)絡游戲的利與弊是什么？
（設計意圖：通過辯論的式，學生各抒己見，更加明確要利用好網(wǎng)絡這個學習工具，避免它變成游玩工具。）
三、用小品展示網(wǎng)絡游戲的利弊。
主持人：經(jīng)過一番激烈的辯論，相信大家對網(wǎng)游的弊端有了更深的認識，下面請每組展示網(wǎng)游主題的小品，然后通過投票選出表演最投入、表達意義最深刻的小品。
�。ㄔO計意圖：將自己置身其中，體驗網(wǎng)游的危害，讓那些有網(wǎng)游嗜好的同學懸崖勒馬，讓未接觸過的同學心里也筑起一道防火墻。）
四、討論：
玩網(wǎng)游與正常使用網(wǎng)絡的區(qū)別？網(wǎng)路應該如何利用？
主持人：大家的小品展示都意義深刻。作為新時期的我們在生活中離不開網(wǎng)絡，網(wǎng)絡是把“雙刃劍”，我們要從網(wǎng)絡上吸取一些進步的、積極的，健康的東西，要做網(wǎng)絡的主人！玩網(wǎng)游與正常使用網(wǎng)絡的區(qū)別是什么？網(wǎng)路應該如何利用？
�。ㄔO計意圖：網(wǎng)絡是一個百寶箱，提醒大家網(wǎng)絡上的'知識值得我們學習的。但是，當面臨網(wǎng)絡游戲時，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，別被網(wǎng)絡游戲這張大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳。）
五、走進現(xiàn)實，情景判斷。全班同學提出倡議。
主持人：請觀看圖片，判斷圖中行為是否得當，如果不得當，該如何改正。
�。ㄔO計意圖：情境判斷能激發(fā)學生的邏輯聯(lián)想和智慧能力的發(fā)展力量）
六、小結(jié)活動主題
通過大家的發(fā)言，班主任總結(jié)如下：
1、充分認識網(wǎng)絡游戲?qū)ξ闯赡耆私】党砷L的危害，樹立文明上網(wǎng)意識。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遠離網(wǎng)絡游戲，拒絕網(wǎng)絡不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網(wǎng)吧。
4、合理安排節(jié)假日時間，認真完成假期作業(yè)。
5、正確科學合理地使用網(wǎng)絡，讓我們做網(wǎng)絡的主人，而不是做網(wǎng)絡的奴隸，讓它更好地為我們學習生活服務！
中小學生《和網(wǎng)絡游戲說再見》主題班會總結(jié)3
一、班會主題
把握青春，向網(wǎng)絡又說不
二、主題背景
現(xiàn)今的商家抓住學生的特點，將游戲設計得十分誘人，充滿暴力色彩。網(wǎng)絡游戲中虛擬的英雄，美女在鼠標的點擊和操縱下，運用各種武器，跳過各種陷阱和機關(guān)，消滅來敵，險象環(huán)生，扣人心環(huán)，極富驚險刺激。結(jié)果，導致許多中小學生沉溺其中，無心學習，耽誤課業(yè)，有些甚至走上違法犯罪的道路。針對這種現(xiàn)象，我們應提高警惕，學會抵制誘惑。
三、班會目的
1、讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網(wǎng)絡世界中保護自己的利益；
2、理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡，用血淋淋的事實敲響警鐘。
3、讓同學們對網(wǎng)絡利弊有所了解，能正確使用網(wǎng)絡。
4、給予抵制網(wǎng)絡誘惑的措施，號召同學之間互相監(jiān)督、幫助。
四、班會形式
看案例和視頻、PPT演示、師生問答、簽寫倡議書
五、班會時間
20xx年4月6日
六、班會地點
數(shù)應A1601班級教室
七、班會主題
數(shù)應A1601班全體同學
八、班會具體流程
1、開場
主持人：隨著現(xiàn)代化技術(shù)的飛速發(fā)展，家家戶戶的條件也變好了。電子計算機已經(jīng)走進尋常百姓家，而上網(wǎng)的人數(shù)則多之又多。網(wǎng)絡給我們帶來了許多最新的消息，也方便了我們學習與交際，同時，閑暇之余也是娛樂休閑的不錯選擇。同學們，你們一般上網(wǎng)都做些什么呢？（請同學發(fā)言）
2、總結(jié)網(wǎng)絡的利弊
老師：其實網(wǎng)絡就像同學們辯論的一樣，有利有弊，老師也大概總結(jié)了里幾點：
�。≒PT展示）
網(wǎng)絡的優(yōu)點：
1、查找學習資料。網(wǎng)絡上有很多學習資料，比買書本跟方便、快捷。你要查某個學習知識點時，只要上網(wǎng)一搜，就有很多相關(guān)資料。
2、解疑答惑。學習上遇到問題，旁邊又沒有人會。只要能上網(wǎng)，就可以在網(wǎng)上搜索答案，或是網(wǎng)上提問。當然，你也可以通過即時交流的工具QQ進行網(wǎng)上咨詢。
3、相互交流。交流聊天是排解不良情緒的很好方式。當今中學生承受著很大的學習壓力，網(wǎng)絡給了孩子一個敞開心扉交流的窗口，在與同齡人的交流中、在向?qū)I(yè)網(wǎng)站老師的咨詢中，孩子慢慢就可以自我接納，并學會心理調(diào)節(jié)，從而減輕了學習壓力。
4、開闊視野。網(wǎng)絡讓孩子從單調(diào)的書本中解脫出來，進入到一個巨大的不斷更新的知識庫和信息庫中。網(wǎng)絡上幾乎涵蓋了大部分的最新知識和常用知識，從而可以輕松提升孩子的綜合素質(zhì)。
5、多媒體技術(shù)幫助孩子快速理解知識，多角度思考問題。網(wǎng)上的教學課件好多都做成了動畫形式，豐富的色彩、多樣的形式、直觀的感受使孩子對知識的理解更透徹，更容易學到知識。
網(wǎng)絡的壞處：
1、孩子的辨別能力不強，容易誤入歧途或接受不良思想。
2、對眼睛和身體的發(fā)育不好。
3、虛擬世界的吸引力很大，小學生容易沉迷于網(wǎng)絡。
4、在沒有接受規(guī)范的教育和理論前，接受網(wǎng)絡理論容易產(chǎn)生嚴重的叛逆心理。
5、孩子們的思想都還是在青春期，如果孩子們上了什么不良網(wǎng)站，就會污染孩子們純潔的思想。
老師： 網(wǎng)絡的好處只有正確合理的使用，才會影響到我們，但我們往往沒有充分利用網(wǎng)絡，享受到的是它的壞處所以我們要好好利用網(wǎng)絡，進行適當正確的活動，不能沉迷。
3、給予方法
老師：很好，看來大家都意識到沉迷網(wǎng)絡的危害了。其實老師我是一個網(wǎng)絡迷，特別喜歡上網(wǎng)，像玩《洛克王國》、《魔獸世界》、《CS》啊，平時看電影啊，玩QQ啊。老師知道沉迷網(wǎng)絡的危害，但自己難以抵制誘惑，怎么辦？你們能給我出出主意嗎？（請同學回答）
老師：恩，你們給我提的意見都很棒，我會記得的。對了，老師為了這個也自己找了些方法，可是不太理解，你們能幫解釋一下嗎？或者給些實際操作的例子，哪位同學可以給我?guī)椭兀?/p>
（展示PPT，請同學回答）
抵制誘惑的方法：
定時限量，請人監(jiān)督，定時檢查；注意力轉(zhuǎn)移，可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。目標成就激勵法；座右銘法。
老師：哦，原來如此，__、__……同學（班級里沉迷網(wǎng)絡的同學）你們是否覺得這方法可行呢？
4、我們的約定
老師：既然這樣，我們?nèi)嘁黄鸷炓幌聟f(xié)議吧，大家一起來監(jiān)督老師，好不好？同時同學們也互相監(jiān)督，不要沉迷網(wǎng)絡。簽完后我們把它貼在教室里，好提醒我們每個人。
（全班同學一一鄭重的在紙上簽下自己的名字）
�。ǔh內(nèi)容）
1、充分認識網(wǎng)絡對未成年人的影響，樹立文明上網(wǎng)意識。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕網(wǎng)絡不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學、朋友拒絕沉迷網(wǎng)絡。
4、合理安排節(jié)假日時間，認真完成假期作業(yè)。
5、同學、老師互相監(jiān)督、相互督促，共同進步
九、班會準備
1、暗地里查詢班里大概是哪幾個學生沉迷網(wǎng)絡
2、提前做好倡議書
3、搜集一些網(wǎng)絡的利弊、案例和視頻、抵制誘惑的方法等資料
4、做好班會要用的PPT
【中小學生《和網(wǎng)絡游戲說再見》主題班會總結(jié)】相關(guān)文章：
讀《和壞習慣說再見》有感01-20
小升初滿分作文：和（）說再見07-21
六月，和朋友說再見01-20
“感恩”主題班會總結(jié)01-24
自信主題班會總結(jié)09-03
中小學生《六一兒童節(jié)》主題班會總結(jié)10-08
校園主題班會活動總結(jié)12-13
實習老師主題班會總結(jié)01-19
防溺水主題班會總結(jié)09-03
感恩教育主題班會總結(jié)09-03