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教研組檢查實施工作總結(jié)

時間:2022-04-29 05:23:35 總結(jié) 我要投稿
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教研組檢查實施工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的教研組檢查實施工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教研組檢查實施工作總結(jié)

  20xx年4月30日,我對學(xué)校所有數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)、教案書寫、作業(yè)批改、聽課筆記進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,并在結(jié)束時作了詳細(xì)的反饋交流。具體檢查結(jié)果如下;

  1、檢查的所有教師的教案都達(dá)到了節(jié)數(shù)要求,多數(shù)超出一節(jié),最多的超出4、5節(jié);教案要求規(guī)范,項目齊全,環(huán)節(jié)清晰,體現(xiàn)了雙邊活動,內(nèi)容較為實用。對九年級選題認(rèn)真、內(nèi)容切合實際、標(biāo)有具體上課日期的教案給予了肯定。

  2、講課情況整體上比以前檢查的每次都強(qiáng),教師素質(zhì)和專業(yè)知識水平都沒有問題。前三節(jié)有準(zhǔn)備的課比隨機(jī)聽的課強(qiáng)。講課教師增強(qiáng)了改革意識,不同程度地體現(xiàn)了新的課堂教學(xué)理念,采用多種方法,重視了學(xué)生的主體地位,注重了雙邊活動。

  3、作業(yè)批改方面,各科的同步訓(xùn)練、作業(yè)本基本做到了全批全改,有日期、有等級,個別有評語。4、聽課筆記:總體上看比以前有明顯進(jìn)步。

  當(dāng)然,在我們進(jìn)步同時,同時也存在許多不足之處:

  1、教案:

 。1)、所有教案缺乏最后的課后反思環(huán)節(jié),即使個別教師有寫的也是內(nèi)容過少,顯得應(yīng)付;

 。2)、教案缺少單元計劃、目標(biāo);(3)、多數(shù)沒有板書設(shè)計;

  (4)、有的兼課教師及個別請假教師未提供教案;

  2、講課:

 。1)、各科的課堂效率均不高,從老師講課的話語設(shè)計、題目選用、學(xué)生活動設(shè)計等方面都有待精細(xì)化;

 。2)、選題不精,題型的代表性不強(qiáng),雷同式題目多;(3)、雖然教師不同程度的重視了學(xué)生的活動設(shè)計,但課堂把持仍然嚴(yán)重,教師的“滿堂灌”意識沒有從根本上得到改變;

 。4)、對學(xué)生的全面提高意識不強(qiáng),從老師的意識上就甩掉了太多的學(xué)生。

  3、批改作業(yè):

 。1)、部分作業(yè)單次量小,;

 。2)、有的科目沒按學(xué)校要求的次數(shù)布置作業(yè),作業(yè)次數(shù)不夠;(3)、錯題沒有改正;(4)、學(xué)生沒有完成作業(yè)時間;

 。5)、有些試卷判了卻沒有分?jǐn)?shù),只有等級;4、聽課筆記:

 。1)、聽課時間不均勻,存在較嚴(yán)重的集中聽課現(xiàn)象;(2)、學(xué)校對教師聽課的節(jié)數(shù)要求不夠,且部分教師聽課意識、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),聽課節(jié)數(shù)很少;

  (3)、對聽課內(nèi)容的記錄、點評存在著程度不同的應(yīng)付現(xiàn)象;

  對這次檢查,我做了詳細(xì)記錄,我們的下一步工作就是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)對教研組的意見,分析我校存在的問題,重點從以下幾個方面落實:

  1、教案:

 。1)、規(guī)范教案格式,完善各個環(huán)節(jié)。教學(xué)三維目標(biāo)要分清;

 。2)、教案增加單元計劃、單元目標(biāo);

 。3)、補(bǔ)充板書設(shè)計;

  (4)、全部書寫課后反思,切合實際的寫出取得的良好效果、未完成的內(nèi)容及存在的問題等,每一節(jié)課都讓學(xué)生學(xué)有所獲;

 。5)、對個別過于簡單或缺乏規(guī)范的教案,不能體現(xiàn)雙邊活動的教案,將予以個別指導(dǎo);

  (6)、兼課教師要按學(xué)校要求書寫教案;

  2、講課:

 。1)、提高課堂效率,從老師講課的話語設(shè)計、題目選用、學(xué)生活動設(shè)計等方面都要向精細(xì)化發(fā)展;

 。2)、選題要精化,題型要具有代表性,避免雷同式題目;

 。3)、高度重視學(xué)生的活動設(shè)計,徹底改變教師的“滿堂灌”意識;把每節(jié)課的小組合作探究學(xué)習(xí)做為重點;

 。4)、增強(qiáng)對學(xué)生的全面提高意識,一定要兼顧到大多數(shù)學(xué)生。

  3、批改作業(yè):

 。1)、合理布置單次作業(yè)量,既不過多又不過少;

 。2)、按學(xué)校要求的次數(shù)布置作業(yè),確保作業(yè)次數(shù)足夠;

 。3)、理科建立錯題集,文科建立積累本;

  (4)、要求學(xué)生在每次完成作業(yè)時注明時間,統(tǒng)一格式為:每次作業(yè)后另起一行,在右側(cè)寫上“作業(yè)時間:*月*日);

 。5)、試卷要及時評判,給出確切

  我們有理由相信,有著上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有著學(xué)校的大力支持,有著全體教師的努力,我們的進(jìn)步會越來越大!

  20xx年5月30日

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