我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)范文（通用13篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動后，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)范文（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)1
為弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧文明社會，我校根據(jù)文件精神，在今年清明節(jié)期間，開展了以“緬忠魂、承先志、明榮辱”為主題的活動，此次活動形式多樣、內(nèi)容豐富，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
首先領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，召開專題會議，責(zé)任到人精心組織，對活動進行了詳細安排和認真部署，并委派我校輔導(dǎo)員路杉老師督促活動開展落實情況，確�；顒訉嵭�。 通過國旗下講話、校園廣播向?qū)W生介紹“清明節(jié)”的相關(guān)知識和革命先烈的感人事跡，幫助學(xué)生了解革命歷史，接受傳統(tǒng)教育；4月4日上午組織學(xué)生前往北村烈士亭開展“緬忠魂、承先志、明榮辱”祭奠活動；周四下午第二節(jié)課各班開展“我們的節(jié)日——清明”主題班會活動，清明知識講座、清明詩歌朗誦會、先烈故事會等形式多樣，精彩喜人；大隊部向全校學(xué)生發(fā)出“文明祭掃”倡議書，文明上墳祭掃先人；開展了以“緬忠魂.承先志.明榮辱”主題的征文活動，并獎勵了在此次活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
通過此次活動的開展，傳承了民俗文化、緬懷了革命先烈、弘揚了時代精神，激發(fā)全體干部職工對黨、對祖國、對社會主義的熱愛之情，在今后的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚革命先烈的崇高精神。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！本拖裉拼笤娙硕拍恋拿娨粯樱迕鹘o人的感覺總是憂愁和沉重，4月3號下午，蒙蒙細雨到來了，來襯托一年一度的清明節(jié)人們的心情……
清明節(jié)是我國最重要的祭祀節(jié)日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節(jié)流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動。如清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、等等。
今年的清明小長假，我們一家除了給姥爺去掃墓還去野外踏青，看著路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，迎接大家的到來，討好地配合人們各種擺拍照像，山腳下看到人們忙碌穿行在綠樹和紅花之間拍照，真是醉了。我獨喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀!默默地開放著，不與百花爭春艷，在路邊到處都有蒲公英花，她堅強柔美不為配合人們拍照一樣怒放著，她的怒放是為了配合春天……
這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，又一次了解了大自然柔美堅強的一面。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)3
20XX年清明節(jié)，我們學(xué)校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節(jié)日。通過教育活動，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強烈的愛國熱情�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎(chǔ)上，各班學(xué)生交流了清明節(jié)的由來、習(xí)俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義。學(xué)生在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
3月31日下午，我們?nèi)w師生滿懷崇敬的心情，到同安葫蘆山烈士墓進行祭掃烈士墓活動，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士，寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。
總之，通過本次“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏！
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)4
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，建設(shè)中華民族共同精神家園的要求，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)學(xué)校要求，我們利用清明節(jié)前后這一教育契機，結(jié)合實際情況，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，在學(xué)生中組織開展以“清明節(jié)”為主題的群文閱讀活動。
此次活動，先讓班內(nèi)學(xué)生在課前搜集有關(guān)清明的文章，以便上課時在班內(nèi)交流誦讀，重在讓全班孩子充分感受我國清明節(jié)的文化。
交流課上，首先讓孩子結(jié)合二年級的語文主題叢書，閱讀了《清明節(jié)的傳說》這一篇文章，緊接著多名同學(xué)走上講臺交流了自己搜集的清明的詩歌資料，隨后，我又在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于“清明節(jié)的習(xí)俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽得特別認真。
通過本次主題活動，全體同學(xué)的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)5
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，蘭考實驗小學(xué)校緊緊抓住這個對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育的極好時機，開展了以“緬懷先輩傳承文明，”為主題的紀念清明節(jié)系列活動。
為緬懷革命先烈，學(xué)校向全校師生及家長發(fā)出倡議，開展“緬懷先輩珍惜來之不易的幸福生活”活動。在假期間孩子和家長通過網(wǎng)上瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。
校園內(nèi)，利用國旗下講話、手抄報等形式，傳承優(yōu)秀家風(fēng)和已故親人的優(yōu)秀品質(zhì)，號召學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料進行交流學(xué)習(xí)。學(xué)校將主題活動以年級組為單位，分別開展誦讀清明小詩。同時，四至六年級學(xué)生中開展了以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的講故事。
通過這次活動的開展，學(xué)生對清明節(jié)有了更多的認識，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，同時大家也深深感受到，今天的幸福生活來之不易，先輩們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)6
清明節(jié)是我國人民普遍崇尚的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭奠先烈、先人、先賢，寄托哀思的日子。清明期間，我公司根據(jù)縣文明辦：組織開展“我們的節(jié)日—清明”主題活動的精神，積極組織全體員工開展了“我們的節(jié)日—清明”主題活動。
一是組織人員開展祭掃英靈的活動。4月4日，辦公室牽頭組織本縣烈士陵園進行拜祭，憑吊先烈，緬古惜今，體會現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
二是組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。以部室為單位組織清明詩文朗誦會或詩詞歌會，引導(dǎo)員工學(xué)經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典，提升道德修養(yǎng)。
三是廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。公司領(lǐng)導(dǎo)積極組織全體員工登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點網(wǎng)站，開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過向革命先烈獻花、看先烈英雄事跡、瞻仰先烈畫像、為先烈留言等形式來祭奠革命先烈，以表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。
四是積極倡導(dǎo)健康文明祭奠活動。節(jié)前全員會議上，董事長號召并要求全體員工以低碳環(huán)保的綠色祭祀理念祭奠亡故親人，積極倡導(dǎo)以獻花、敬酒、植樹等健康文明祭掃方式替代紙錢、燒冥物等陋習(xí)，自覺維護自然環(huán)境，樹立現(xiàn)代文明祭掃觀念。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)7
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一句流傳千古的名句映照四月大地，伴隨著清明小長假，我校大隊部首先在4月1日下午4：00組織高年級學(xué)生在計算機教室開展網(wǎng)上祭英烈活動。同學(xué)們按照老師的步驟打開網(wǎng)頁，一起學(xué)習(xí)了英雄們的典型事跡和高貴精神，從中熏陶學(xué)生養(yǎng)成愛國的高尚情懷。接著同學(xué)們自己操作電腦完成鞠躬、獻花、向英烈們寄語留言等步驟，表達對革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學(xué)校要求在假期間自主開展網(wǎng)上祭英烈活動，我校完成網(wǎng)上祭英烈獻花寄語400余次。
4月5日，學(xué)生們回到校園，由各班中隊輔導(dǎo)員組織開展“我們的節(jié)日——清明”主題中隊會活動。每個班級的同學(xué)都非常積極地參與其中。
同學(xué)們首先通過ppt了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，接著他們自己談?wù)勄迕鞴?jié)的一些所見所聞所感所想。尤其是三乙中隊的孩子們還親手制作了清明節(jié)主題的手抄報，六乙中隊的孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動�？傊�，我校學(xué)生從多樣的活動形式中感受先烈們的英魂，他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易！
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)8
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇值揭荒昵迕鲿r，我們該以何種方式祭奠逝去的親人、緬懷已逝的革命先烈呢?經(jīng)過年級組老師商量，決定在年級組開展文明祭奠、綠色清明的主題教育，布置學(xué)生在生活中實踐�，F(xiàn)將文明祭奠、綠色清明的活動總結(jié)如下：
1、每班利用班隊課開展清明節(jié)主題教育，明白清明節(jié)的來歷，誦讀了有關(guān)清明節(jié)的古詩詞。組織學(xué)生圍繞如何文明祭奠、綠色清明開展討論，學(xué)生暢所欲言，老師及時點評，鼓勵學(xué)生將綠色環(huán)保的祭奠方式實踐到生活中去。
2、布置作業(yè)，完成文明祭奠、綠色清明的表格，表格分成三部分，一是清明節(jié)的習(xí)俗，二是我周圍的'人是這樣祭掃的，三是關(guān)于文明祭奠、綠色清明我想說。學(xué)生就實際情況填寫，大部分學(xué)生都完成得很好。
上墳燒紙、燃放鞭炮是傳統(tǒng)的祭奠方式，可是，這不僅污染環(huán)境、造成浪費，還容易引發(fā)火災(zāi)。即便在古代，祭奠親人的方式也是多種多樣的，比如，為新墳培土、剪除雜草，折幾枝嫩綠的新枝插在墳頭，古人尚能環(huán)保，身處21世紀的我們更應(yīng)注重環(huán)保祭奠，本次清明節(jié)的環(huán)保教育讓學(xué)生摒棄了種種陋習(xí)，展示出了時代的進步，文明的力量。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)9
為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，前街社區(qū)緊緊圍繞“關(guān)愛我們的家園·文明緬懷·文明祭祀”為主題，開展不同形式的祭掃活動，讓傳統(tǒng)節(jié)日的情懷融入現(xiàn)代人的生活價值觀，我社區(qū)重點做好清明期間的宣傳工作，以促進社會主義精神文明建設(shè)。
一是利用櫥窗、黑板報，向社區(qū)群眾宣傳“文明緬懷 文明祭祀”的理念。出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識和民俗文化，引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
二是倡導(dǎo)文明祭奠新風(fēng)。充分利用宣傳欄張貼“文明祭祀倡議書”，并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料，大力倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、家庭追思會等文明健康的祭奠方式，從而營造了濃濃的清明文化氛圍，大力倡導(dǎo)綠色殯葬。
三是響應(yīng)“文明祭祀，平安清明”的號召，我社區(qū)對清明節(jié)消防隱患十分重視，通過張貼、發(fā)放文明祭祀倡議書，道路兩邊懸掛橫幅進行大力宣傳。安排社區(qū)工作人員輪流值班，帶領(lǐng)轄區(qū)志愿者及老黨員在晚間值班巡邏，對焚燒祭祀的居民，勸解用文明方式祭祀。對已焚燒的現(xiàn)象嚴格控制，不讓半點火星外散，確保社區(qū)一方平，讓轄區(qū)居民過了一個平安和諧的清明節(jié)。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)10
為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗，4月2日上午，第一幼兒園開展了“清明節(jié)國旗下講話”主題活動�；顒哟蟾艃�(nèi)容是給幼兒介紹清明節(jié)的相關(guān)知識。
每周一早晨開展升旗儀式和國旗下的講話活動是該園約定俗成的活動。本次邀請的是中二班的家長上臺發(fā)言，她告訴幼兒清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動，而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻，激勵后輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做好更多有意義的事。大家要自覺摒棄愚昧落后的祭掃方式，樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念，祭掃時不在城市街道、廣場、居民區(qū)等公共場所，以及林區(qū)、墓區(qū)等森林防火區(qū)內(nèi)焚香燒紙、燃放鞭炮。要提倡家庭追思會、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式，寄托對已故親人的哀思，抵制祭掃活動中的迷信行為和低俗祭祀用品，創(chuàng)造文明祭掃的良好社會環(huán)境。
此次活動，不僅讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗，更讓幼兒在感受清明節(jié)的氛圍中加深了對革命英雄的緬懷。學(xué)會用文明行為扮靚美麗南昌，為文明城市增光添彩。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)11
清明節(jié)掃墓活動清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。4月2日上午，全校師生排著整齊的隊伍秩序井然地來到了烈士陵園。
只見烈士陵園里豎著一個高大的石碑，上面刻著七個鮮紅的大字：革命烈士永垂不朽。最頂上有一顆閃閃發(fā)光的五角星，象征著革命烈士舍己為人的高尚品質(zhì)。墓碑旁邊矗立著一棵棵青翠欲滴的松樹，仿佛一位位勇敢的士兵。
在雄偉肅穆的國歌聲中，清明節(jié)掃墓活動開始了。廣播里播放著革命烈士的英雄事跡，我們了解到了反動派的殘忍殺害，革命烈士的堅貞不屈、誓死如歸的偉大精神。
接著全場默哀三分鐘，我腦子里浮現(xiàn)出成千上萬的革命烈士冒著生命危險沖鋒陷陣，舉著刀槍又劈又打的場景，心中一陣心酸。我們今天的幸福是來之不易的，是革命烈士用鮮血換來的，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果！作為一名少先隊員，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來回報祖國；應(yīng)該有舍己為人、大公無私的高尚品質(zhì)；應(yīng)該愛國愛民愛社會，做一些力所能及的事情。這樣才對得起英勇的烈士們！
最后就是宣誓了。我們舉起右手，握緊拳頭，跟隨著任老師鄭重地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強！是的，我們應(yīng)該像所宣誓的那樣，有著良好的品質(zhì)，朝著目標(biāo)前進！
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)12
時間過得很快，又到了一年的清明節(jié)。在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨之際，為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，勝利村小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動。
在周一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。
號召每班開展“清明節(jié)為主題”的手抄報宣傳活動，有力地在學(xué)生中營造了弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍;同時利用清明節(jié)放假期間引導(dǎo)學(xué)生開展清明節(jié)調(diào)查活動，調(diào)查清明節(jié)的傳統(tǒng)文化，讓孩子們更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。
這次的活動，我們通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風(fēng)尚。
我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動總結(jié)13
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著踏青、植樹等傳統(tǒng)習(xí)俗。清明時節(jié)，萬物復(fù)蘇，正是親近自然的好時機。因此，在清明節(jié)即將來臨之際，為幫助幼兒了解清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，4月2日，XX鎮(zhèn)幼兒園中、大班開展了以“我們春游去”為主題的踏青活動。
根據(jù)活動安排，幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到瓦大紅旗農(nóng)場。各班老師通過講故事、做游戲等方式，向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后，老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場，在老師的引導(dǎo)下，幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木，親近了大自然，感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
在組織開展清明節(jié)踏青活動時，XX鎮(zhèn)幼兒園堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動，收到了預(yù)想效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
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