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職教年度工作總結(jié)

時間:2023-06-05 17:42:30 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于職教年度工作總結(jié)通用

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的關(guān)于職教年度工作總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于職教年度工作總結(jié)通用

關(guān)于職教年度工作總結(jié)通用1

  不知不覺,20xx年已經(jīng)過去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了校本兼職教研員的各項工作。下面我匯報一下我這一年的工作:

  一、取得的成績:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自己對于校本課程的了解很膚淺,這種不具備一定校本專業(yè)知識的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自己工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時間從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理體系以及校本課教研等方面入手,積極主動地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自己工作的主動性、前瞻性和積極性。在學(xué)習(xí)理論的同時,我能很好的與實際相結(jié)合,時刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢和動態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實際,積極努力地在本學(xué)校開展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動作用。因為我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從20xx年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫序列訓(xùn)練。這些年一直踏實地做著。我撰寫的教學(xué)案例《長懷一顆感恩的`心》被發(fā)表于20xx年《長嶺教育》第一期上。

  2、協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)校本教研活動深入開展

  一年來,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),以縣進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確責(zé)任意識。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校教研員做好教研與培訓(xùn)的各項工作。下半年,是學(xué)校最忙的一段時間,要籌備南片教研會和學(xué)區(qū)教學(xué)研討會,我校既是基地校,又承擔(dān)著語文備課組的工作,我們忙得不可開交。在這樣的情況下,我?guī)ьI(lǐng)語文教師克服了種種困難,參與其中,活動前與教研員討論、交流,積極尋求適合當(dāng)前課程實際的最有效的教學(xué)方法與模式,活動后能夠及時與其他學(xué)校教師進(jìn)行教研活動的總結(jié)和反思,切實提高課堂教學(xué)效果,使教研活動真正落到實處。

  3、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的帶頭作用

  自擔(dān)任兼職教研員后,我始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意、求真務(wù)實地完成教學(xué)教研工作,積極參加各種政治活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)實踐中不斷地給自己“充電”,堅持以“勤學(xué)、善思、求實”為指南,認(rèn)真、務(wù)實地走過每一天。我積極創(chuàng)新,探索教學(xué)模式,上好每一節(jié)課,我與新課改一起成長,我珍惜“兼職教研員”的榮譽(yù),明確“教研員”的責(zé)任,也很注意自己“兼職”的身份。幾年來,我樂此不疲地為我校語文教研出力,心甘情愿地為各位同仁服務(wù),竭盡所能創(chuàng)造性地開展教研活動。在工作中我始終以縣進(jìn)修學(xué)校整體教研思路的為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果。在教研組建設(shè)中,我按照教研室的要求,理清了工作思路,強(qiáng)化了工作措施,明確了責(zé)任意識。通過學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn),我積極引導(dǎo)全組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,并且通過網(wǎng)絡(luò)教研及時傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動態(tài),明確教學(xué)方向,初步實現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。

  二、存在的不足

  由于我能力有限,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習(xí)能力、主動溝通意識、創(chuàng)造性工作的習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng)。

  三、今后教研工作的思路和措施

  1、不斷學(xué)習(xí),時刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢和動態(tài),積極尋求行之有效的教研方式和方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  2、立足本校實際,關(guān)注全市發(fā)展,努力探求小而精、小而深、小而活的研討活動形式,彰顯實效。

  3、相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,資源共享,活化研討活動的形式,豐富研討活動的內(nèi)容,使研討活動的針對性和實效性進(jìn)一步。

  4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研、博客平臺,進(jìn)一步加強(qiáng)校級之間的相互聯(lián)系,切實強(qiáng)化各;瘜W(xué)教師間的相互交流,為促進(jìn)化學(xué)教師的專業(yè)成長,提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實際,關(guān)注教師的專業(yè)成長,努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!

關(guān)于職教年度工作總結(jié)通用2

  時光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)期已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己,F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  一、政治學(xué)習(xí)

  在過去的一年里,我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展的觀念”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,時刻記得關(guān)心集體,以校為家。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

  三、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

  我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。

  四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。

  任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。

  五、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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