**年度，我們圍繞“讓每個學生健康成長與發(fā)展服務”的規(guī)劃主題，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行教學改革，加強學校管理，努力創(chuàng)建新優(yōu)質學校，提高學生綜合素質，辦好老百姓家門口的學校。

　　一、學校管理與依法辦學

　　根據(jù)學校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展，實施“新優(yōu)質學校創(chuàng)建”項目，認真做好每項工作。

　　堅持黨支部大會、校務會、行政例會、教代會制度，認真議事、科學決策。組織全體教師會議學習，知曉國家的、地方的教育法律、法規(guī)，上級文件精神，了解與執(zhí)行學校的制度，各類計劃、活動方案，嚴格執(zhí)行聘用合同。

　　與時俱進，實事求是辦學，不斷完善學校的制度(修改并通過了**小學章程)，做到辦事有章可依。調整學校管理機構，學校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。

　　依靠廣大教師民主管理學校，組織工會換屆改選工作，做到校務公開。

　　嚴格執(zhí)行財務、政府采購等制度。改善學校教師辦公條件、學生學習環(huán)境，推進后勤社會化(安保、保潔、食堂等)，有力保障了教育工作的正常進行。學校保持上海市安全文明校園稱號。

　　依法維護教職工的合法權益，組織了教職工療休養(yǎng)活動，退休教師回娘家等等活動。

　　學校全體管理人員勤政、廉政，按職施政，全體教職工按聘用合同、規(guī)章制度做事。

　　一年來學校未發(fā)生辦學一票否決的現(xiàn)象。

　　二、校本研修與教師發(fā)展

　　組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動，開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動，開展了十佳好事評選工作等活動，教師的敬業(yè)精神有了提高。

　　實施“學期課程統(tǒng)整”項目，組織了師徒帶教，教育技術培訓與書法基本功培訓等教學能力培訓，力爭每個教師都能在培訓中有收獲。

　　組織教導處人員、教研組長等人員學習兄弟學校經驗，提高課程領導力與執(zhí)行力。按計劃組織教學專場活動或青年教師匯報課、骨干教師展示課等教學活動，組織聽課、說課、評課活動，按要求組織教研組、備課組活動。

　　三、課程改革與教育教學

　　1、課程改革

　　認真參加二期課改研究基地的工作，完成市教委教研室安排的教改任務。

　　組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質學校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會，效果良好。

　　嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃，認真執(zhí)行學生每天一小時校園體育活動要求以及學生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》，以及拓展型校本教材并通過課堂教學予以實施。

　　完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學推廣學期課程統(tǒng)整的研究”的結題工作。

　　組織力量抓實教學各個環(huán)節(jié)的落實，組織教學專場與學科教學活動周活動，推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學評選活動。

　　舉辦了校園藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動，武術操作為午操已全面落實，手球項目作為學校體育特色項目在全校得到推廣，在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學科組參加區(qū)級比賽，這些活動有力地推進了學生全面發(fā)展的進程與綜合素質的提高。

　　組織一年級預備期教育，在十一月底向學生家長展示一年級學生在課內外的活動。貫徹因材施教的教育思想，實行分層教學，加強了對隨班就讀學生的輔導。

　　今年畢業(yè)考試合格率達到100%，在區(qū)內榜上有名。

　　2、教育工作

　　開展德育隊伍建設，特別是班主任的培訓工作。通過少代會、學生自主管理講座培訓，關注少先隊干部的能力培養(yǎng)，發(fā)揮少先隊小干部的積極作用。

　　以學生行為規(guī)范教育為主要抓手，上好晨、午會，班隊課，堅持開展星級班與星級學生評比工作，開展個別化教育活動，弘揚正氣，教育學生健康成長。

　　以教育活動為載體，精心組織每周升旗儀式工作，組織了學生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學生社會實踐、影視觀摩、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動，達到了教育目標。

　　開展健康教育，充分發(fā)揮紅十字會、心理輔導員、班主任的作用，使學生能以良好的心理素質投入到學習中去。學校保持市健康教育先進集體稱號。

　　開展家長學校活動(如：家長委員會座談會，召開家長會等)，教師、特別是班主任家訪活動，使學校、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密，形成了教育網絡。

　　開展學生看護工作，把學生在校的安全隱患風險降低到最低程度，確保學生安全，使家長放心。

　　學校生源鞏固率為100%，無案發(fā)，行偏生的轉化有效果。

　　四、特色創(chuàng)建與示范輻射

　　學校保持市行為規(guī)范示范校、市語言文字示范校、市安全文明校園、市學校教育先進集體，市社會治安平安單位，區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進集體等稱號。學校被命名為：區(qū)本課程——金融與理財試點學校、心系女童基地學校、課堂教學改進基地學校、新優(yōu)質學校項目創(chuàng)建學校。

　　區(qū)級項目：與龔路、金新合作，成為龔路辦學聯(lián)合體的一員，“合作、平等、發(fā)展”。已獲獎

　　署級項目：生命與法，楊園-**南北項目合作，已獲獎。

　　署級項目：與明輝小學合作，引領明輝健康發(fā)展，已獲獎。

　　******小學

　　**年12月4日