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【精華】教師節(jié)的作文100字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文100字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的作文100字 篇1
今天是教師節(jié)。
教師的節(jié)日，我們學(xué)生送什么禮物呢？我們小組的十個(gè)同學(xué)商量了好幾天。
澤澤說：“我們湊錢買支鋼筆給老師怎么樣？”
小雪說：“買鋼筆，老師不一定喜歡，我看還是買束花吧！待老師上課時(shí)，獻(xiàn)上一束花，那多好呀！”
“送花，好是好，不過……”組長蕊蕊發(fā)表自己的.意見，“鮮花么，要不了一個(gè)禮拜就謝了。如果獻(xiàn)上仙人掌，那就會永遠(yuǎn)開不敗，這才有意義�！�
大家想了很長時(shí)間，終于意見統(tǒng)一了。今天，大清早，我將那盆仙人掌放在講臺上。組長蕊蕊還寫了行小字：祝老師節(jié)日快樂。紙條被妥善的放在盆中。
第一節(jié)課就是王老師的語文課。她踏上講臺，看見了那盆花，看見了那賀詞，情不自禁的笑了，笑得那么舒心，那么甜蜜。
教師節(jié)的作文100字 篇2
今天是教師節(jié)，所有老師的節(jié)日。
其實(shí)老師們的工作是很辛苦的，她們不僅要給我們上課，改作業(yè)，還要備課，開會。還有一些貪玩的同學(xué)，上課不夠認(rèn)真，不按時(shí)完成作業(yè)，老師還要給他們單獨(dú)補(bǔ)習(xí)，真的很辛苦。
今天是教師節(jié)，老師們都收到了很多禮物，但那些香香的.花和禮物能代表我們對老師的愛嗎？不，是不能的。我們真正的愛應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師在課堂上得到愛，這才是我們送給老師最好的禮物。
今天是教師節(jié)，我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記，我很感謝培養(yǎng)我的老師們。
教師節(jié)的作文100字 篇3
已經(jīng)過了好幾個(gè)教師節(jié)了，從已經(jīng)過去的教師節(jié)，我想到了教師的辛苦。
我想到了老師為了我們?yōu)榱税嗉�，已是雙翼斑白了。
老師親切的面容和鼓勵(lì)的眼神，我感受到了無限的溫暖，給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑，成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)機(jī)。
老師就像辛勤的園丁，剪掉我們身上隨意長出的枝杈，使我們整整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩，最后，你修剪的桃李滿天下。
老師就像人類靈魂的'工程師，不僅使我們得到知識，同時(shí)也教給我們好多好多的道理。重塑著我們的靈魂。
老 師就像一棵智慧樹，我們是花和葉，在吸收您的能量。您又是一座燈塔照引我航行，把知識傳授于我們。
老師，希望您可以長命百歲。
永遠(yuǎn)年輕
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