寫(xiě)家訪的作文200字
寫(xiě)家訪的作文大家是怎么樣寫(xiě)的呢？這個(gè)時(shí)候，我們可以一起看看下面的作文，各位，歡迎大家閱讀哦！
寫(xiě)家訪的作文1
今天，鄭老師來(lái)家訪。早上媽媽出門上班了。老爸在家。我一早起來(lái)收拾房間。
我先把書(shū)架整理好，然后把畫(huà)好的畫(huà)整理到書(shū)架上，再把顏料桶放在三角閣里。我把房間收拾的干干凈凈。
11點(diǎn)的時(shí)候，鄭老師來(lái)敲門了，我問(wèn)鄭老師：“你怎么來(lái)的怎么晚？”鄭老師說(shuō)：“我先去了管宇燕家，所以來(lái)晚了�！�
然后，鄭老師對(duì)我爸爸講了很多關(guān)于學(xué)校里的事情。在這期間，我給鄭老師做奶茶喝。鄭老師說(shuō)我做的奶茶很好喝。之后老師就走了。
今天老師來(lái)家訪，我很開(kāi)心。希望老師下次還能多多來(lái)家訪。我還希望老師能在我家住一晚呢！
寫(xiě)家訪的作文2
今天早晨洗漱完后，吃完早飯我和媽媽就急忙趕往李沛翰家，準(zhǔn)備劉老師來(lái)家訪。
一進(jìn)門，阿姨笑容滿面地迎接了我們，李沛翰也吹著笛子為我們的到來(lái)而慶賀。阿姨打掃的家里干干凈凈、井然有序，茶幾上擺滿了各種吃的：紅彤彤的蘋(píng)果、香甜的柚子、桔子、糖果······過(guò)了一會(huì)同學(xué)們不約而同（住在一個(gè)小區(qū)的）的來(lái)到了李沛翰家。劉老師和李老師也來(lái)到了。我們和家長(zhǎng)圍成一團(tuán)，劉老師就切入正題開(kāi)始向家長(zhǎng)們匯報(bào)每個(gè)孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，還針對(duì)每個(gè)孩子缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)一一分析。當(dāng)劉老師分析到我時(shí)，對(duì)我的評(píng)價(jià)還是不錯(cuò)的，以后我要堅(jiān)持自身的優(yōu)點(diǎn)，改正以前的缺點(diǎn)。
不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，因劉老師還要到其他同學(xué)家家訪，短暫的家訪結(jié)束了。窗外的'雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，望著老師在風(fēng)雨中遠(yuǎn)去的背影，我暗暗下決心：以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
寫(xiě)家訪的作文3
今天，我正在家里寫(xiě)作文，突然我聽(tīng)到有人叫我，和我說(shuō)老師來(lái)了，我一聽(tīng)，著急了，匆匆忙忙地下來(lái)迎接，我一看，傻眼了，一群老師手拿著文件夾，站在那里記錄，我嚇的身體發(fā)抖，但為了不在老師面前出糗，我表面裝得很鎮(zhèn)定。我先向老師問(wèn)好，老師簡(jiǎn)單的問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我都如實(shí)回答了，老師夸我理科好，我心里就跟了開(kāi)了花似的。
老師要走了，我把老師送到門口，就繼續(xù)寫(xiě)作文了。
這是我在媽媽不在的情況下，自己唯一一次和老師這么對(duì)話，感覺(jué)真好！
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