【實(shí)用】校園作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的校園作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園作文300字 篇1
捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)，高興之余，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影——李智億。
記得比賽那天，我又緊張又激動(dòng)。到了活動(dòng)中心，我的心怦怦地跳個(gè)不停，心想：我能考上嗎？“能，一定能！”我甚至說(shuō)出了聲音。“咦？那不是李智億嗎？”我叫了一聲她，她跟我一起玩了起來(lái)。比賽的時(shí)候，我和李智億坐在一起。剛剛舒緩的心情再次緊張起來(lái)�！把�！” 我拍了拍頭。所有同學(xué)都把目光投向我。監(jiān)考老師問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)事兒。”“竟然沒(méi)帶橡皮�！蔽倚÷曕洁熘�。李智億也問(wèn)我：“到底怎么了，至于那么大呼小叫的嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)：“我竟然忘記帶橡皮了，有錯(cuò)都沒(méi)辦法涂了�！彼舶櫰鹆嗣碱^。忽然她靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“我好像帶了兩塊橡皮，借你一塊吧！”“謝謝！”我誠(chéng)懇地說(shuō)，心里暖暖的。說(shuō)也奇怪，緊張的心情一下子平靜下來(lái)。寫(xiě)起字來(lái)得心應(yīng)手，發(fā)揮得棒極了。過(guò)了幾天，我上網(wǎng)一查，我進(jìn)了決賽，高興之余，我心想：多虧了李智億呀！
通過(guò)這件事，我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，那樣別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
校園作文300字 篇2
現(xiàn)在是五月三十日，學(xué)校給我們組織了一個(gè)關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)，（注：其實(shí)學(xué)校是提前給我們慶祝的，還要再過(guò)兩天才是六一兒童節(jié)。
首先鋪好攤子之后我們就開(kāi)始買東西了，還有一批人在那里賣東西，一個(gè)小時(shí)之后再交換，我到各個(gè)小攤?cè)タ戳艘幌�，那些東西真是有各式各樣、物美價(jià)廉，都看的我眼花繚亂了，那些攤子里面有發(fā)夾、有卡片、還有書(shū)、東西多得像是數(shù)不清一樣。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，到我們值班了，剛開(kāi)始還沒(méi)有什么顧客，后來(lái)一下子來(lái)了很多顧客，買了許許多多的東西，其中，陳濱賣了許多個(gè)東西，因?yàn)槲沂怯涗泦T，又要寫(xiě)這寫(xiě)那的，弄得我的手很累，之后我們就回各自的家了。
我很喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)橛挚梢再I東西，也可以賣東西，而且我還賺了30塊呢。
校園作文300字 篇3
我在灃東實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。三年前，我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁和地板都是紅色的，這和我以前的'幼兒園大不相同。
我們學(xué)校有四棟樓，分別是修遠(yuǎn)樓、思遠(yuǎn)樓、卓遠(yuǎn)樓、行遠(yuǎn)樓。我們的教室在修遠(yuǎn)樓三樓東側(cè)，教室里寬敞明亮，有整齊的課桌、高級(jí)的電子黑板，這讓坐在教室里學(xué)習(xí)的我心中有了幾分欣喜。
每天下午放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)站在教室外的走廊上向外看，有時(shí)還會(huì)看到美麗的夕陽(yáng)。此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)雞蛋黃，散發(fā)出金色的光芒，把周圍的云彩都染成了金色。啊，記得第一次見(jiàn)到這美麗的景象時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得我們學(xué)校很不一樣。
更美的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著銀杏樹(shù)和紅楓。春天，銀杏樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽；夏天，銀杏樹(shù)綠色的葉子更像是給我們送來(lái)清涼的小房子；秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，滿樹(shù)金燦燦的，成了校園里最美的一道風(fēng)景；冬天，銀杏樹(shù)的葉子都落了，樹(shù)枝上覆蓋著一層白白的雪，非常美麗。
我在學(xué)校待得越久，就越喜歡我們學(xué)校！
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