精選音樂(lè)的字作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的音樂(lè)的字作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)的字作文300字 篇1
今天開家長(zhǎng)會(huì)，我們要到音樂(lè)教室比賽唱歌，是男生和女生一起唱歌，我和封昊彭一起拿著話筒唱歌，唱完了要換人呢！我把話筒遞給了閆昱霏，還有一個(gè)有意思的事情呢！在前面打擊樂(lè)器的時(shí)候，李沛陽(yáng)先拿的一個(gè)我不知道名字的樂(lè)器，傳給我，我上去伴奏完了以后，我給了劉錦洋，劉錦洋伴奏完了，又給了我，每次上去的同學(xué)都會(huì)給我，我都上來(lái)了五次啦！
然后李老師帶我們?nèi)⒂^一個(gè)漂亮的亭子，我去那兒一看，看到了漂亮的亭子，還有小橋，哇！我們走過(guò)小橋，然后來(lái)到教學(xué)樓，樓上有二年級(jí)，三年級(jí)，我們?cè)偻白吡俗�，我們又到了音�?lè)教室。嘻嘻！李老師說(shuō)，可以出去自由活動(dòng)一下，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)兒就集合啦！我們回到了教室，好多家長(zhǎng)來(lái)接我們��！我今天真高興��！
音樂(lè)的字作文300字 篇2
春天來(lái)了，大自然一片生機(jī)，到處都有許多美妙的聲音。不信，你聽.......
首先有風(fēng)姐姐來(lái)報(bào)到，樹哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐，她是個(gè)歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂(lè)會(huì)要開始的時(shí)候，雨音樂(lè)隊(duì)來(lái)了。評(píng)委是蝴蝶。
音樂(lè)會(huì)開始了。首先上場(chǎng)的是小蜜蜂，他跳的.本是很好的，可因?yàn)樗奶欤吹迷u(píng)委眼花繚亂，還不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音，震得評(píng)委耳朵隱隱作痛，被大眾邀下了臺(tái);第二位是瀑布姐姐，她一上臺(tái)就唱起歌來(lái)，她唱的“嘩嘩啦啦”的，優(yōu)美動(dòng)聽，受到了評(píng)委的好評(píng);風(fēng)姐姐和樹哥哥跳起舞來(lái)，風(fēng)姐姐發(fā)出“呼呼”的聲音，樹哥哥“沙沙”的聲音可好聽了，他們跳的舞也非常優(yōu)美;最后雨音樂(lè)隊(duì)把狂歡推向了高潮，春雷是鼓手，打在石頭上發(fā)出“啪啪”的聲音。比賽結(jié)束了，雨樂(lè)隊(duì)得了冠軍，風(fēng)姐姐和樹哥哥得了亞軍，瀑布姐姐得了季軍。
最后在歡慶中大自然的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了!
音樂(lè)的字作文300字 篇3
音樂(lè)是一種藝術(shù)，我覺(jué)得她是藝術(shù)中璀璨的明珠。因?yàn)樗軡撊胛业男�，觸動(dòng)我的靈魂。在難過(guò)的時(shí)候，聽聽音樂(lè)，它會(huì)把我的煩惱帶走；在高興的時(shí)候，聽聽音樂(lè)，它會(huì)用動(dòng)人的歌聲把我的快樂(lè)、高興留下；在成功的時(shí)候，聽聽音樂(lè)，它會(huì)用隆重的歌聲為我喝彩、慶祝……
在音樂(lè)的眾多歌曲中，我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》這首歌。每當(dāng)聽完這首歌我都會(huì)感到余音繞梁。這首歌雅俗共賞，但又不落窠臼。它以少年兒童美妙的語(yǔ)言顯現(xiàn)在大家面前，描繪了我們少年兒童在灑滿陽(yáng)光的湖面上，劃著小船盡情游玩，愉快歌唱的情景，讓我感到仿佛身臨其中。歌詞以我們熟悉的“小船”、“風(fēng)兒”、“波浪”等景物，用生動(dòng)的比喻、擬人的手法描寫得妙惟肖，獻(xiàn)出我們的歡樂(lè)。那歡悅的旋律刻畫了天真爛漫的我們，吐露出我們對(duì)幸福生活的贊美，抒發(fā)了我們對(duì)美好生活的向往，讓我沉浸其中。
雖然我唱歌不好聽，但是我已與音樂(lè)融為一體。音樂(lè)如我的心情，我的心情如音樂(lè)，讓我感受到喜怒哀樂(lè)。
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