關(guān)于回望作文300字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的回望作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回望作文300字 篇1
似一把細(xì)沙,從手中流過(guò);似一片枯葉,從樹(shù)上飄落;似一片潔白的雪花,輕輕的融入大地。
回望人生的道路,也許有太多的艱辛和痛苦,但更多的則是快樂(lè)。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,正是付出了汗水。
奮斗說(shuō):人生是風(fēng)雨中高飛的雛鷹。
勤勞說(shuō):人生是花叢中忙碌的蜜蜂。
樂(lè)觀說(shuō):人生是經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨后仰頭的花朵。
微笑說(shuō):人生是清晨陽(yáng)光中的一滴露水。
然而人生卻只是一張白紙,沒(méi)有一點(diǎn)污穢,也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來(lái)譜寫的。樂(lè)曲完成后,細(xì)細(xì)品味,也許你會(huì)有更多的美的發(fā)現(xiàn)。
人生不是美酒,只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡,入口時(shí)會(huì)有一點(diǎn)苦澀,但更多的是可以細(xì)細(xì)評(píng)味。
不要當(dāng)人生的匆匆過(guò)客,應(yīng)當(dāng)一個(gè)旅行者,細(xì)細(xì)的觀看那些回味無(wú)窮的美景。
人生無(wú)戲。
回望作文300字 篇2
時(shí)間如流水般流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們八年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束;赝艘蛔哌^(guò)的歷程,有傷心的淚,開(kāi)心的笑。有很多的往事值得我們用一生去回憶。我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的日子有苦有甜,我們打打罵罵、吵吵鬧鬧,一路走來(lái),但我覺(jué)得很充實(shí),很快樂(lè);貞浧饎偟桨艘话鄷r(shí),看著那一張張陌生的面孔,我的內(nèi)心感到十分的激動(dòng),同時(shí)也擔(dān)心與同學(xué)之間能否和諧相處。可是,隨著時(shí)間的推移,我原有的顧慮沒(méi)有了,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)是那么的友善,老師也很和藹。
我們有一位富有童心、兢兢業(yè)業(yè)的好班主任。在茫茫人海中,我們相聚在一起,組成了一個(gè)上進(jìn)和諧的八一。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌,取得優(yōu)異的成績(jī),使別的班級(jí)羨慕,在上學(xué)期的廣播操比賽中,我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽?jī);在‘唱紅歌誦經(jīng)典’的比賽中,我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,不要過(guò)分依賴?yán)蠋熃o予我們太多的東西。沒(méi)有我們的陪伴,希望老師們多保重自己。讓我們用真摯的心,甜蜜的微笑。在八年級(jí)最后的日子里對(duì)待身邊的每個(gè)人。
讓我們?cè)谧詈笥邢薜娜兆永,再?chuàng)我們八一的輝煌。
回望作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭,彈指間,分離在即,即使抓緊一切,也抓不住時(shí)間,逝者如斯夫,不舍晝夜,回望從前,仿佛仍是昨天。
一年級(jí)的開(kāi)始,是快樂(lè)的到來(lái),還是分離埋下的伏筆?只記那時(shí),無(wú)知的孩子在這個(gè)世界走來(lái)走去,快樂(lè)的影子若影若現(xiàn),卻怎么也想不到分別,翻著回憶的照片,那年,我們笑得很甜。
二年級(jí)的到來(lái),迎來(lái)了略有些懂事的少年,看著眼前的一幕幕,漸漸長(zhǎng)大了起來(lái),這成長(zhǎng)是保護(hù)自己不被分離所傷,還是讓離別之苦更加刻骨銘心?
三年級(jí)帶來(lái)了懂事,讓人領(lǐng)悟到什么是離之苦,也懂得了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。離別是不可避免的一道難關(guān),像一把利刃剝奪你的記憶,記憶會(huì)被不斷侵蝕,知道終將分離的這個(gè)事實(shí),到底是叫人放開(kāi),還是讓人堅(jiān)守?
四年級(jí)像分離的惡魔,仿佛將切斷過(guò)去的一切回憶,它揮起了它的鐮刀,即將砍下去,這無(wú)法躲閃的武器砍落下去,讓人恐懼著分離。
五年級(jí)了,只剩下一年的時(shí)光了,時(shí)間如流水般逝去,落花有意,流水無(wú)情;蛟S再回望從前,還能看到那一張張笑臉。
回望作文300字 篇4
進(jìn)入初中約一個(gè)月了,你可否回想起你的`母校?與你玩耍、歡笑的同學(xué)?還有教你知識(shí)、培育你成長(zhǎng)的老師呢?是的,不管誰(shuí)都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@些記憶如印跡般,雕鏤在你的記憶深處,當(dāng)你老的有些神志不清時(shí),從記憶中找見(jiàn)它,你可能露出沒(méi)有牙齒的嘴,呵呵直笑……
小學(xué)的老師,最令我念念不忘的就是班主任——翟云華老師。她不僅是一位好的老師,也是一位好的朋友,有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),枯燥乏味,十分無(wú)趣,老師就在這里給我們來(lái)了“課堂一笑”,乏味的課堂變得活躍起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,連班里最膽小的女同學(xué)都高高舉起了手?梢(jiàn)翟老師的教學(xué)方法是十分一流的水平,采用的是樂(lè)學(xué)法,讓人在枯燥乏味的課本里神游其中。
六(6)班的74名同學(xué)也是令人心懷留念的,大家之所以能到一個(gè)班,那就是緣分,然而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地打磨、提煉,終于將六(6)班的74顆心凝成了鋼鐵。賽場(chǎng)上,全班同學(xué)不無(wú)加油助威,游玩時(shí),大家則互相幫助,互相歡笑,歡樂(lè)在內(nèi)心深處……
不經(jīng)義翻開(kāi)了時(shí)間的相冊(cè),希望在心中永遠(yuǎn)存著、存著……
回望作文300字 篇5
今天,是除夕的夜晚。又一年即將過(guò)去,我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng),我們的童年時(shí)光也逐漸變少了。長(zhǎng)大了、長(zhǎng)大了······我們失去的將不再回來(lái)!
兒時(shí)在旋轉(zhuǎn)木馬上的歡笑,兒時(shí)在父親責(zé)備下的憂傷,兒時(shí)在母親懷中熟睡的安詳······都不再回來(lái)了。
大人們會(huì)想過(guò)去是多么自由,吃麥穗、拾玉米,在金黃色的麥田里玩耍。兒童會(huì)想快樂(lè)的時(shí)光就要過(guò)去了,要好好珍惜,因?yàn)檫t早都要走出童年。那么就想一想長(zhǎng)大之后在每年除夕的夜晚,望著皎潔的月亮,想起童年時(shí)的喜怒哀樂(lè),是多么溫馨。兒時(shí)的畫面,仿佛出現(xiàn)在玉盤一般的月亮上。
因?yàn)榧夹g(shù)的不足,我們不能使人返老還童。人們只能回望,回望過(guò)去,心里會(huì)有一些惋惜和安慰。所以如果有那樣一天,夜晚來(lái)臨時(shí)人們能夠一起回望過(guò)去,都站在陽(yáng)臺(tái)上,望著新一輪的明月,那我們就把這天當(dāng)作“回望節(jié)”,回望過(guò)去仿佛回到過(guò)去,傾聽(tīng)兒時(shí)的聲音。
讓我們每到那天就想想往事吧!
回望作文300字 篇6
父親是不易被察覺(jué)的。
一天下棋時(shí),父親借口悔棋,我不快,便與父親鬧翻了。從那以后,我盡量避免與父親說(shuō)話,直到那天晚上。那幾天,母親出差,去輔導(dǎo)班的路途遙遠(yuǎn),父親就決定送我。
公共汽車上,父親站在離我不遠(yuǎn)不近的地方。
雖然我兩眼望著窗外,但總覺(jué)得有人在那個(gè)方向盯著我。于是,我略微側(cè)頭,竟發(fā)現(xiàn)父親在注視著我。
到站后,我一聲不響地下了車,快步走著。雖然身后并沒(méi)有隨行的腳步聲,但在拐彎處,我還是與剛過(guò)了馬路的父親的目光碰撞到了一起。我眼睛一熱,心也跟著熱了起來(lái)。父親仍然注視著我,目光是那樣溫暖。我頓了頓,假裝提鞋。站起來(lái)時(shí),心中的暖意更深了。于是,我心潮澎湃的走上了通向教室的路。
從此,我發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)無(wú)處不在,卻不易察覺(jué)。
【關(guān)于回望作文300字六篇】相關(guān)文章:
回望過(guò)去-初三情感作文10-02
回望初中九年級(jí)作文03-18
回望作文800字記敘文03-14
關(guān)于表弟作文03-03
關(guān)于中秋作文02-26
關(guān)于葉子作文02-12
關(guān)于公德作文03-15
關(guān)于人物作文10-27
關(guān)于哲理作文08-30
關(guān)于家作文03-23