【熱門】鑰匙作文300字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的鑰匙作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

鑰匙作文300字 篇1

　　請大家出門帶上鑰匙！不然就會給別人帶來麻煩，我昨天就吃了這苦頭。

　　昨天晚上，我在家睡覺。剛睡著就聽見外面有人在喊：“羅文，給叔叔開門！”我迷迷糊糊地睜開眼，打著哈欠自言自語著：“唧唧歪歪，怎么出門不帶鑰匙呢？打擾了我的美夢，我剛夢到自己去買冰淇淋吃，剛付好錢就被叫醒了。唉……”我快速下樓開了門，又鎖上門，提醒叔叔：“以后出門要帶鑰匙啊！”

　　過了一會，我再次躺在床上睡覺。剛睡著，耳邊又想起了聲音：“羅文，快給我開門！”“真是見鬼了，怎么又有人叫我開門�。‰y道是我耳朵有問題？”我不耐煩地去看個(gè)究竟。一下樓就看到一個(gè)白色的身影，我大叫：“見鬼了！”“鬼？哪來的鬼？”我定睛一看，呼，虛驚一場，原來是穿著白色工作服的爸爸出差回來了。我一邊給爸爸開門一邊小聲嘀咕：“又不帶鑰匙！”

　　我回到床上，翻來覆去睡不著了，都是鑰匙惹得禍！

鑰匙作文300字 篇2

　　這個(gè)星期一和星期二，我們班去通途路小學(xué)上綜合課，其中，有我最喜歡的手工課。

　　星期一早上，我們來到通途路小學(xué)后，就迫不及待地奔向教學(xué)大樓，還好莊老師管好了紀(jì)律，整個(gè)隊(duì)伍才變得安靜了。

　　我們來到手工室，這時(shí)，老師還沒來，屋里很安靜，黑板上掛著三個(gè)小娃娃鑰匙串，好看極了！我剛看到這兒，老師就來了，大家安靜下來，三十雙眼睛齊刷刷地看著這位老師。老師對我們說：“大家好！今天，我教大家做小娃娃鑰匙串�！崩蠋焺傄徽f完，一陣掌聲在教室里響起。于是，老師開始教我們該怎么做小娃娃鑰匙串了。

　　“先拿出尺子，剪出兩條三十厘米的線，再把它們其中的一條對折，在從連接處離頂端一厘米的地方打個(gè)雙平結(jié)……”老師邊說邊做，同學(xué)們也跟著慢慢地做著。老師教完了，同學(xué)們也都做好了。老師到我們中間來打分，我看到有的同學(xué)給小娃娃做了條裙子，有的給小娃娃戴上了一頂帽子，還有的在小娃娃的手臂和腿上穿了好些珠子，大家都做得很漂亮。我做的小娃娃也做得很漂亮，老師給我打了優(yōu)星，我真開心！

　　我真希望這樣的綜合課多一點(diǎn)，等下次再上手工課的時(shí)候，我一定能做得更好。

鑰匙作文300字 篇3

　　那天，在不經(jīng)意間我撿到了快樂的鑰匙，讓我變得快樂起來。

　　——題記

　　幫助快樂

　　那天早上，我陪媽媽逛街，無聊得要死，又不敢鬧媽媽，突然在三中門口看見一位正在賣唱的小男孩，他的個(gè)頭和我一樣高，旁邊坐著一位雙手殘疾的大姐姐，小男孩正在賣力地唱，面前的紙盒已有一些錢，一股辛酸涌上我的心頭：這小男孩太可憐了，小小年紀(jì)不但得不到父母的寵愛，還要出來賣唱掙錢，真是可憐啊！于是我掏出了身上準(zhǔn)備買《漫畫世界》的五塊錢遞給了小男孩，他向我鞠了一躬。雖然我買不到心愛的《漫畫世界》，但我卻盡了自己的力量幫助了小男孩，心里十分快樂。

　　交友快樂

　　平時(shí)我都是一個(gè)人在家看看書、玩玩電腦，和媽媽聊聊天，那天晚上我又纏媽媽和我聊天，媽媽說：小區(qū)里的小朋友玩得多開心呀，你為啥不出去找他們玩，老一個(gè)人呆在家那里行呀？在媽媽的鼓勵(lì)兼威脅下，我拿了嚓炮走去跟小朋友玩了起來，我們一會玩仍嚓炮，一會玩跳大海，一會玩鯊魚吃人……開心極了。

　　原來快樂是這么簡單，那天我撿到了快樂的.鑰匙，我決定好好的保存它，讓它時(shí)刻都伴隨在我身邊。

鑰匙作文300字 篇4

　　說起快樂的鑰匙，但是有些人不知道快樂的鑰匙是什么，往往把快樂的鑰匙塞在別人那里。

　　一位女士抱怨說：“我活得很不快樂，因?yàn)橄壬�出差�?jīng)常不在家�！彼�把快樂的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說：“我的孩子不聽話讓我很生氣�！彼�把快樂的鑰匙交在孩子手里。男人說：“上司不賞識我所以我情緒很低落！”這把快樂的鑰匙交在上司手里。婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦。”婆婆把這快樂的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來說：“老板服務(wù)惡劣真把我給氣炸了！”年輕人把快樂的鑰匙交給了文具店老板。

　　當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時(shí)，我們便覺得自己是個(gè)受害者，對現(xiàn)狀無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責(zé)怪別人，并且傳達(dá)一個(gè)信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任托付給了周圍的人要求他們使我快樂。我們似乎承認(rèn)自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。

　　快樂的源泉來自自己，而非他人！所以一個(gè)成熟的人能掌握自己快樂的鑰匙，他不必期待別人使自己快樂，反而能將快樂和幸福帶給別人。

　　其實(shí)快樂的鑰匙一直都在自己手中。

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