【精華】小學(xué)書(shū)的作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)書(shū)的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇1
書(shū),是我的朋友。在我寂寞時(shí),它給我安慰;在傷心時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;在我疑難時(shí),它會(huì)給我解答;在我迷失方向時(shí),它會(huì)指引我向光明前程邁進(jìn)。
書(shū),打開(kāi)了,世界便大了。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的小女孩。聽(tīng)媽媽說(shuō),我一歲時(shí)抓鬮,就一直抱著書(shū)不放。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。成了一個(gè)特別愛(ài)書(shū)的小書(shū)迷。我的書(shū)雖然很少,但我從不讓家人給我買(mǎi),總是去借同學(xué)和鄰居的,現(xiàn)在我們班有了圖書(shū)柜,我就在也不愁了。我經(jīng)常和媽媽去龍湖,我們?nèi)コ匈I(mǎi)菜,我便偷偷溜到圖書(shū)角去看書(shū)。幸好,沒(méi)人發(fā)現(xiàn),要不我就倒霉了,看一會(huì)兒后,我就會(huì)張望媽媽買(mǎi)完菜沒(méi)。如果買(mǎi)完了,我就立刻跑過(guò)去,媽媽總會(huì)問(wèn)我:”你干什么去了?“”上衛(wèi)生間“我答道。這幾個(gè)字,常會(huì)成為我的專(zhuān)用字!奔依餂](méi)廁所呀?瞧你猴急那樣!皨寢屨f(shuō),我總是微微一笑。
我愛(ài)書(shū)已經(jīng)愛(ài)到了瘋狂的境界。在書(shū)中我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo),不斷地允吸著書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。然后滿(mǎn)載著這些知識(shí),飛向世界的每一個(gè)角落,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)為我做伴,我要把這些知識(shí),帶給每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。當(dāng)書(shū)中的知識(shí)都已化為我自己的知識(shí)時(shí),我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩。
我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧,它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),寄托著人類(lèi)熱切的希望;演示著人類(lèi)成長(zhǎng)的途徑,折射著老師同學(xué)間的情誼;和我們的喜怒哀樂(lè)……你會(huì)因有書(shū)而快樂(lè)。
我很高興,有一個(gè)書(shū)這樣的朋友。也很開(kāi)心,每天,我同他一起哭,一起笑。
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇2
走過(guò)溫暖的春天,炎熱的夏天,蕭瑟的秋天,寒冷的冬天,你陪我們走過(guò)了四季,可就是這短短的一年里,你卻讓我永生難忘。
在我的心目中你是嚴(yán)厲的;你是友好的;你是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你像一個(gè)辛勤的園丁,澆灌著稚嫩的我們。由此我不禁想到李商隱的《無(wú)題》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡拇_,老師對(duì)我們的愛(ài)難以言表,只有把它深刻在心里。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春秋的草木榮枯,不知你是否還記得。當(dāng)時(shí),我的成績(jī)異常的差,并不斷地墮落下去,看著那一位數(shù)字的分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直就要絕望了,可就是你讓我找回了自信,找回了希望,找回了成功的動(dòng)力。如果不是你,我將何去何從,那是一次考試的回憶,你把試卷發(fā)下來(lái),試卷上一個(gè)醒目的數(shù)字,10分,可就在10分下面卻寫(xiě)了這樣一段話:“你其實(shí)可以考100分”。我的`心里突然涌現(xiàn)出了五味雜糧,老師,沒(méi)想到你對(duì)我的希望是如此的高,你竟然還沒(méi)有放棄對(duì)我的希望。
從此,我為了你對(duì)我說(shuō)的那句話努力拼搏下去,上課嚴(yán)于律己,認(rèn)真聽(tīng)講。雖然大部分知識(shí)都聽(tīng)不懂,但是我還是盡力去聽(tīng),盡力去做,爭(zhēng)取做得更好,更努力。這次又到了期中考試,我迎著陽(yáng)光,胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),可心中難免有所焦慮,心臟以180下每秒的速度蹦跳著。不過(guò)后來(lái)我漸漸穩(wěn)定了自己的情緒,開(kāi)始答題。
老師,我終于沒(méi)有辜負(fù)你對(duì)我的期望。此次考試我的成績(jī)幅度上升了不少,為我以后的學(xué)習(xí)找回了自信,但是你的容貌在我的記憶中已經(jīng)模糊,可是你對(duì)我的教誨,卻深深印在了我的心里。
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇3
別看我小,我可是超級(jí)小書(shū)迷。
我讀過(guò)很多書(shū),從咿呀學(xué)語(yǔ)的彩圖故事、看圖識(shí)字,到幼兒園的童話故事,再到小學(xué)的科學(xué)動(dòng)漫、世界名著、兒童文學(xué),我的書(shū)像小山一樣,越來(lái)越多。
我最期盼的事,就是能天天收到新書(shū);我最快樂(lè)的事,就是捧起一本書(shū),津津有味的讀起來(lái);我最奢望的事,就是睡覺(jué)時(shí)能在夢(mèng)里讀書(shū);我最氣憤的事,就是誰(shuí)撕壞了我的書(shū);我最得意的事,就是書(shū)里的知識(shí)讓我變成了一顆“智多星”。
我愛(ài)讀書(shū),而且無(wú)論何時(shí)都想讀,哪怕只有幾分鐘的時(shí)間。有時(shí)我為了多看書(shū),甚至一邊刷牙,一邊看書(shū);有時(shí)看到書(shū)中精彩之處,我竟忘記了吃飯和做作業(yè)。因?yàn)榭磿?shū)太多我戴上了眼鏡,媽媽說(shuō)我是“書(shū)呆子”,爸爸說(shuō)我是“超級(jí)小書(shū)謎”,我也為此挨了許多的責(zé)罵。可我樂(lè)意,他們?cè)趺茨荏w會(huì)到我讀書(shū)的快樂(lè)呢?
在書(shū)中,我跟著丁丁不但游遍世界七大洲五大洋,還坐上飛船欣賞了月球的容貌。魯賓遜帶著我一起漂流到無(wú)人的荒島,讓我見(jiàn)證他為了生存而奮斗的艱辛旅程。我和馬小跳一起喜怒哀樂(lè)。昆蟲(chóng)們邀請(qǐng)我一起走進(jìn)法布爾的生活,滿(mǎn)足了我對(duì)大自然的好奇心。我替肖曉通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于做了回升旗手而高興。我知道狼狐會(huì)施展魔法,為村民們除掉欺男霸女的村長(zhǎng),讓我懂得做人要正直。我隨著劉備、曹操、諸葛亮了解三國(guó)的興衰歷史。我經(jīng)歷了賈府從興旺到衰敗的過(guò)程。我領(lǐng)略到長(zhǎng)城的壯麗,埃菲爾鐵塔的浪漫,自由女神的雄偉,金字塔的神秘,俄羅斯的熱情……
無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴我有聲的世界,讓我感覺(jué)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我嘗遍酸甜苦辣咸。它像一杯茶,等待我細(xì)細(xì)品味;它是茫茫大海中的一盞指航燈,給我前進(jìn)的方向。
做超級(jí)小書(shū)謎,我樂(lè)此不疲!
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇4
書(shū)猶藥也,善讀書(shū)可以醫(yī)愚。這是朱老先生說(shuō)的。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這是莎士比亞說(shuō)的。我趴在書(shū)籍上,就像饑餓趴在面包上,看來(lái)古今中外的人們都十分注重看書(shū),這是高爾基說(shuō)的。最近我在看一本古典名著的小說(shuō)叫西游記,今天我就將他介紹給大家。
談到西游記,大家可陌生吧?他可是四大名著之一,我家吳承恩寫(xiě)的魔幻小說(shuō)。
當(dāng)談到西游記,只要是聽(tīng)過(guò)的看過(guò)的,都第一時(shí)間想起的是孫悟空,話說(shuō)孫悟空會(huì)72變,神通廣大,無(wú)所不能。西游記中,猴王出世算一個(gè)大奇葩,話說(shuō)有一塊其實(shí)說(shuō)明了一因月華終于變成了一只猴子,他就是孫悟空。都因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一個(gè)水簾花果洞,立下了一個(gè)汗馬功勞,變成了猴王,我真為猴王的奇葩生份和吳承恩的豐富想象所驚呀!
還記得上回他三打白骨精,第一次被師傅大罵了,第二次為了保護(hù)師傅又被大罵了一頓還被拉出去趕出去,一箱子15倍左右啊,孫悟空終于把白骨精給打的半死。我真為孫悟空的那堅(jiān)貞不屈的精神高強(qiáng)的本領(lǐng)所深深的敬佩。
在西游記中人物的個(gè)性特點(diǎn),更是鮮明。孫悟空他:豪放堅(jiān)貞不屈。唐僧是:心地善良,純潔,圣人一般。沙僧他是:任勞任怨,老實(shí)。
這部小說(shuō),想象豐富內(nèi)容充滿(mǎn)了神奇色彩,讓我手不釋卷不厭其煩的喜愛(ài)它。
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