實(shí)用的小學(xué)的小作文400字合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)的小作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小作文400字 篇1
我是一個(gè)普普通通的小女孩，有一雙明亮的大眼睛、圓圓的臉蛋，扎著一根羊角辮，今年已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了。我叫凌子?jì)�，同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“冰激凌”。
要說(shuō)我有什么與眾不同的地方，一時(shí)半會(huì)還真找不到。我只知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡吃，有時(shí)還有點(diǎn)小馬虎。
我最喜歡畫(huà)卡通公主了，像什么白雪公主、長(zhǎng)發(fā)公主、小花仙等等，我會(huì)給她們穿上不同的衣服，設(shè)計(jì)出不同的發(fā)型。同學(xué)們看到了，總是搶著要，說(shuō)我畫(huà)得太漂亮了。每當(dāng)這時(shí)，我總有點(diǎn)小驕傲，因?yàn)檫@都是我平時(shí)利用課余時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)畫(huà)畫(huà)的結(jié)果。
爸爸總說(shuō)我是個(gè)肉食動(dòng)物，見(jiàn)到肉就會(huì)兩眼放光。我也知道要多吃蔬菜少吃肉，可就是控制不住。每次站到電子秤上心總會(huì)砰砰直跳，是不是又重了？哎，誰(shuí)叫我這么貪吃呢？每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)嚇唬我，說(shuō)：“再不減肥，花裙子就穿不上啰！”
我還有一個(gè)不太好的地方，就是有點(diǎn)小馬虎。爸爸給我起了好多名字，象什么“凌大哈”“馬虎小姐”之類(lèi)的，真是難聽(tīng)死了�？刹粯�(lè)意又有什么辦法，誰(shuí)叫我有這個(gè)毛病呢？為了幫助我改掉這些毛病，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸給我寫(xiě)了學(xué)習(xí)二十四字訣，貼在我的學(xué)習(xí)桌前的墻壁上：認(rèn)真細(xì)心，動(dòng)腦思考；深入學(xué)習(xí)，持之以恒。我暗下決心，一定要改掉這馬虎的毛病，爭(zhēng)取早日去掉“凌大哈”“馬虎小姐”的雅號(hào)。
這就是我，一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的我，希望大家喜歡我。
小學(xué)的小作文400字 篇2
在還沒(méi)有去貴州之前爸爸媽媽就告訴我，貴州有很多有名的小吃，比絲娃娃、酸湯魚(yú)、遵義豆腐花、糕粑稀飯、豆腐圓子、腸旺面等等。我一直很好奇什么是絲娃娃，到達(dá)貴陽(yáng)的當(dāng)天晚上，我和爸爸媽媽把行李放到酒店后就急不可待去貴陽(yáng)有名的合群路去吃小吃，我馬上就點(diǎn)了絲娃娃、戀愛(ài)豆腐果，絲娃娃原來(lái)就是用一張小餅把十幾種菜裹起來(lái)，象個(gè)嬰兒一樣，所以才得名的，然后再澆上調(diào)好的汁來(lái)吃，爸爸吃了腸旺面，很辣呀，辣得我不停的喝水，不過(guò)還是很香的，我還吃了花溪牛肉粉，和我在深圳吃的味道一樣，青巖豬腳也很好吃，具說(shuō)吃過(guò)之后考試就會(huì)金榜提名，所以每年高考之前，有很多家長(zhǎng)帶著孩子專(zhuān)程去青巖吃豬腳，還有很多小吃我吃過(guò)后都記不住名字了，后來(lái)我們還吃了酸湯魚(yú)，酸酸的，有點(diǎn)辣，我很喜歡吃。最后一天，我們?nèi)チ私鹛J笙，在那里也吃了很多的小吃，因?yàn)樘贸粤耍覌寢屧谂R離開(kāi)貴陽(yáng)的時(shí)候還在那里還買(mǎi)了好多酸湯料，媽媽說(shuō)回來(lái)好給我再做酸湯魚(yú)。
聽(tīng)了我這么介紹了這么多的美食，你們是不是都流口水啦？希望以后你們到貴州也要每種小吃都要嘗到喲。
小學(xué)的小作文400字 篇3
今天，老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝，可是小猴子皮皮他沒(méi)有才藝，于是他開(kāi)始請(qǐng)教老師學(xué)才藝。
那跟誰(shuí)學(xué)才藝呢？皮皮聽(tīng)說(shuō)森林王國(guó)里有一個(gè)家戶(hù)曉的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳學(xué)寫(xiě)作。他先來(lái)到跳跳家，有禮貌地敲了敲門(mén)。跳跳開(kāi)了門(mén)，小猴皮皮告訴跳跳：“我要學(xué)作文！”跳跳說(shuō)：“學(xué)作文可難了，剛開(kāi)始一天要讀很多書(shū)，還要抄很多好句，你不嫌累嗎？”“我不嫌累！”于是皮皮就開(kāi)始跟著跳跳寫(xiě)作文了。可是，才寫(xiě)了兩天，他就堅(jiān)持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……
這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看，原來(lái)是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：寫(xiě)作文太累了，還不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告別了小兔跳跳，來(lái)到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。
小猴拿著一個(gè)喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出聲音來(lái)，好不容易吹出來(lái)了，可是很難聽(tīng)，像鬼叫一樣。吹了好幾天，不僅什么都沒(méi)吹好，嘴唇都出血了。皮皮覺(jué)得自己不是吹喇叭的料，告別灰灰垂頭喪氣地走了……
才走了不遠(yuǎn)，眼前“呼”的一聲，一只小動(dòng)物從他眼前閃過(guò)，皮皮定睛一看，原來(lái)是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一聲，小鹿才停下。他告訴小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你學(xué)跑步！”小鹿驚訝地說(shuō)：“跑步很累的，每天早晨都要練習(xí)的�！毙『镎f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我身體靈活的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，腳都磨出血了。皮皮覺(jué)得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。
可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，老虎大王摸了摸他的頭，說(shuō)：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮聽(tīng)了，慚愧地低下了頭……
小學(xué)的小作文400字 篇4
每個(gè)人都肯定有一些令人難忘的事，這些事或是令人愉快的，或是悲痛的，或是令人后悔的……我就有一件令我難忘后悔的事。
在我六年級(jí)的時(shí)候，也就是今年的5月9日，有一次蛟川書(shū)院的升學(xué)考試，我最大的希望是能考上蛟川書(shū)院，因此從1年級(jí)開(kāi)始做奧數(shù)、奧賽，我每天都要學(xué)別人多1倍的課程，多花一倍的功夫，多花更長(zhǎng)的時(shí)間。每天看著同班的同學(xué)在小區(qū)散步，玩樂(lè)時(shí)，我還要在家里學(xué)習(xí)，研究著深?yuàn)W的奧數(shù)，背著枯燥的文言文和語(yǔ)文課外知識(shí)題，我在不被了解的孤單寂寞中苦熬著，忍受著就是為了能考上蛟川書(shū)院，達(dá)到我的第一個(gè)人生目標(biāo)。
可是，命運(yùn)偏偏和我作對(duì)，我考試時(shí)竟然緊張了，我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此莊重的考試，3個(gè)監(jiān)考老師漫步在考場(chǎng)中，整個(gè)考場(chǎng)一片肅靜，靜的讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)著恐懼，只聽(tīng)見(jiàn)了我的手表滴滴的聲音，我掏出了餐巾紙，一遍又一遍的擦著我那滿(mǎn)浸著汗水的手，那些題我似乎都似曾相識(shí)，好像大多都做過(guò)，我做的速度很快，語(yǔ)文檢查了兩遍，數(shù)學(xué)全部添上了。這時(shí)候，我以為蛟川書(shū)院非我莫屬。
然而，我終將沒(méi)能考上蛟川書(shū)院，我的成績(jī)是總分138，數(shù)學(xué)考了77，語(yǔ)文考了61，我此時(shí)不相信自己的成績(jī)，和考進(jìn)的同學(xué)們對(duì)了對(duì)答案，此時(shí)的我，竟驚呆了，沒(méi)想到我竟然和他的式子列的一樣，但答案算的卻不一樣，應(yīng)用題我錯(cuò)了兩道，一道是因?yàn)橛?3位小數(shù)，我點(diǎn)錯(cuò)了位置。還有一道題答案是7895，我算成了7859，我后悔啊，但還是沒(méi)有辦法了。
我以后一定改了粗心的毛病，雖然我沒(méi)考進(jìn)蛟川書(shū)院，但是我相信，我努力，鎮(zhèn)海中學(xué)還是屬于我的!這是我的人生第二個(gè)目標(biāo)。
小學(xué)的小作文400字 篇5
媽媽給我講了一個(gè)《灰姑娘》的故事，故事的結(jié)尾是灰姑娘和王子從此幸福地生活在一起。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词切腋Ｄ�？”媽媽�?duì)我說(shuō)：“幸福，就是能夠快樂(lè)地生活。”我想了想，說(shuō)：“那我一點(diǎn)都不幸福。早上不能睡懶覺(jué)，放學(xué)回家要做作業(yè)，不能玩游戲、看電視，晚上還要練書(shū)法，我一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有�！眿寢寭崦业念^，笑著說(shuō)：“傻兒子，學(xué)習(xí)是很辛苦，但是能夠?qū)W習(xí)卻是一種幸福。幸福要用心去感受�！蔽覜](méi)有聽(tīng)明白媽媽說(shuō)的話(huà)。
冬天的一個(gè)晚上，我和爸爸在大街上看到幾個(gè)跟我差不多大的女孩，大冷天的只穿著薄薄的衣服在人流中表演雜技，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒鉆鐵桶，還有的端著盤(pán)子站在寒風(fēng)中發(fā)抖�？粗粗�，我問(wèn)爸爸：“她們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)呢？這么冷的天她們?yōu)槭裁床辉诩依锟净鹉�？她們一點(diǎn)都不幸福�！卑职终f(shuō)：“兒子，可能是她們家里發(fā)生了什么事，或是其他什么原因，才要出來(lái)表演掙錢(qián)，幸福不幸福只有她們自己才知道�！北硌萁Y(jié)束了，這時(shí)我看到邊上伴奏的一個(gè)阿姨拿出幾件厚衣服給她們穿上，還親了一個(gè)最小的女孩，那個(gè)小女孩很甜蜜地笑了，也親了那個(gè)阿姨一下，這個(gè)時(shí)候，小女孩應(yīng)該是幸福的吧？
回到家，看著寬敞整潔的家，舒適的床，還有那張漂亮的書(shū)桌，我覺(jué)得自己真幸福，至少比那個(gè)小女孩幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)铱梢员持鴷?shū)包去上學(xué)，去學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。
原來(lái)，幸福要用心去感受！
小學(xué)的小作文400字 篇6
今天，我和媽媽、外婆一起乘飛機(jī)到海南島旅游，一早我們就來(lái)到廣州白云機(jī)場(chǎng)。因?yàn)槭堑谝淮巫w機(jī)，所以我又興奮又害怕。媽媽看到我坐立不安的樣子，就安慰我說(shuō)：“不用害怕，不會(huì)有事的�！笨晌业男倪�是不能平靜下來(lái)。
登機(jī)后，在講完乘飛機(jī)的安全事項(xiàng)，飛機(jī)就起飛了。先繞著跑道跑了幾圈，然后在幾條黃線(xiàn)后停下來(lái)，再用最強(qiáng)的力量向前沖，我牢牢地抓住椅子兩邊的.扶手，在最后一條黃線(xiàn)上飛機(jī)離地飛了起來(lái)。開(kāi)始，飛機(jī)飛得斜斜的，人也一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，不久飛機(jī)慢慢飛穩(wěn)了，我的心也平靜下來(lái)，飛機(jī)不斷地向上飛，我透過(guò)機(jī)窗往下看，呀！地上的一座座高樓大廈變成了一個(gè)個(gè)小小的火柴盒；地上的人也變成一只只小小的螞蟻；河流變成了小溪......。透過(guò)機(jī)窗往外看，一片云海，各種形狀的云朵都有，有的像一團(tuán)棉花糖，有的像可愛(ài)的小雞，還有的像一位拄著拐杖的老爺爺......可好看了！透過(guò)機(jī)窗往上看是藍(lán)藍(lán)的天空�？粗粗�，耳邊傳來(lái)飛機(jī)要降落的廣播聲，飛機(jī)降落并不快，當(dāng)身體感覺(jué)往下沉了一下，飛機(jī)著陸了。
有了第一次坐飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，我不再害怕坐飛機(jī)了，以后有機(jī)會(huì)去其他地方旅游，我還要坐飛機(jī)去！
小學(xué)的小作文400字 篇7
放學(xué)回家的路上，媽媽問(wèn)我：“今天作業(yè)多嗎？” “在學(xué)校差不多已做完了，回去檢查一下，再預(yù)習(xí)明天的課程就OK了�！� 看著媽媽神秘兮兮的神情，我心理非常好奇，又問(wèn)了一句：“有什么好玩的安排嗎？”媽媽笑瞇瞇地回答：“有，盡情期待吧！”
晚上，我作業(yè)完成得飛快，下樓時(shí)，已發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子�？粗�，看著，覺(jué)得手癢了，立刻跑到水龍頭前把手洗干凈，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，然后擺平，用大拇指輕輕地壓住一角，接著，用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間，然后，在餃子皮沿上涂一圈水，對(duì)折，在餃子皮邊沿再捏幾個(gè)褶皺，大功告成，一個(gè)胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現(xiàn)在眼前。剎那間，我喜形于色。心想：“我好有才啊，一學(xué)就會(huì)，再來(lái)點(diǎn)創(chuàng)意的給你們瞧瞧�！卑诙䝼�(gè)時(shí)，我沒(méi)有在餃子皮邊打褶皺，而是把餃子皮的兩個(gè)角用水粘住，一個(gè)圓圓的、胖胖的餃子很快出現(xiàn)在面前。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸媽媽眼睛直放光芒，連連稱(chēng)贊：“好有創(chuàng)意啊！真是一個(gè)完美的作品！”受到贊美的我心理美滋滋的，暗自得意著呢！
我通過(guò)這次體驗(yàn)包餃子享受樂(lè)趣的同時(shí)，讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，只要積極、大膽、認(rèn)真、勇于開(kāi)動(dòng)腦筋，一個(gè)令人滿(mǎn)意的果實(shí)肯定等著你。
小學(xué)的小作文400字 篇8
今天，我們一家去白鹿原游玩。白鹿原在灞橋區(qū)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，成語(yǔ)指鹿為馬中的鹿就是從白鹿原里抓的。
我們首先來(lái)到薄太后的陵墓，她是漢高祖劉邦的妃子，孝文皇帝的母親。她的這個(gè)陵和我前年去的武則天的乾陵相比真是很小。那里還有許多古人的石像，每一個(gè)石像下面都刻著一篇關(guān)于孝順父母的故事，比如黃香溫席，替母嘗藥等等，我挨個(gè)地讀了一遍，很感人!
后來(lái)我們又去了荊峪溝，也叫鯨魚(yú)溝。我們沿著崎嶇的小山路行走著，路的兩旁是郁郁蔥蔥的竹海。我從地上撿起一根竹竿，竹竿又細(xì)又長(zhǎng)，但卻很結(jié)實(shí)，爬山時(shí)給媽媽當(dāng)拐棍可派上了大用場(chǎng)。一路上我還看見(jiàn)了從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的陜西八大怪之一的房子半邊蓋，還有冬暖夏涼的窯洞。我邊走邊玩，淡淡的花香從遠(yuǎn)處飄來(lái)，一會(huì)兒臭臭的馬糞味又鉆進(jìn)了我的鼻孔。遠(yuǎn)處，鳥(niǎo)兒們?cè)谥窳掷镦覒蚋璩�，近處，�?什么聲音?哦，原來(lái)一匹拴在樹(shù)上的馬正在撒尿呢，就像大水管子一樣嘩嘩地往外噴，不一會(huì)地上就被噴出了一個(gè)小水坑，它的威力真夠大的，好惡心呀!
白鹿原玩的地方還有很多，但今天我的收獲也不少，下次有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)了解它悠久歷史，欣賞自然風(fēng)光。
小學(xué)的小作文400字 篇9
走進(jìn)梅嶺小學(xué)，進(jìn)入三年級(jí)十四班，你會(huì)看到這樣一個(gè)身影，一個(gè)身高大約1、35米、體重23公斤、扎著馬尾辮的女孩，她就是我——盧嘉越。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，皮膚白里透紅，顯得很有精神，瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著快樂(lè)的光芒，只可惜上面多了一副眼鏡，我的鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，天天樂(lè)呵呵的。
我做事認(rèn)真。每次做一些習(xí)題的時(shí)候，我總是會(huì)認(rèn)真而又迅速地完成。每當(dāng)遇到一些思考題時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真思考尋找答案。不管老師布置什么作業(yè)，我都會(huì)快速地完成，但是我寫(xiě)得一點(diǎn)也不馬虎次次都得好成績(jī)，讓我很高興。
我喜歡旅游。我把作業(yè)完成后，就打開(kāi)電視，調(diào)到旅游頻道，津津有味地看起來(lái)。從電視上，我知道了有“童話(huà)世界”美譽(yù)的九寨溝、有“世界屋脊”之稱(chēng)的青藏高原、五岳之首———泰山。今年我還去了雁蕩山，看到了連綿起伏的群山，還看見(jiàn)了瀑布。200米落差的大龍湫瀑布像一條巨龍從天而降，十分壯觀。我還去楠溪江游泳，江里的水清澈見(jiàn)底，而且還是流動(dòng)的呢！除了旅游，我還喜歡跑步、踢足球、打籃球……為此，媽媽還說(shuō)我是“假小子”呢！
這就是我，一個(gè)文靜而不失活潑的女孩子。
小學(xué)的小作文400字 篇10
今年是《開(kāi)學(xué)第一課》的第三年，主題為“我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)”。夢(mèng)想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)程當(dāng)中，我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會(huì)。在世博會(huì)各種報(bào)道當(dāng)中有一篇寫(xiě)的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人，他有一個(gè)夢(mèng)想，在100年以后在上海浦東和浦西之間會(huì)架起一座大橋，在浦東這樣的地方會(huì)建起很多的高樓大廈，舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)。他身邊人說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng)，但是歷史作了他最好的見(jiàn)證。一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，一個(gè)不斷仰望星空的民族，才可能是擁有未來(lái)的民族，所以我們把今年的主題定為“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。在長(zhǎng)城腳下上了四節(jié)課，希望傳遞給孩子們這樣一個(gè)理念：每個(gè)人都可以成為夢(mèng)想家、人生的每一個(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引，夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索，同時(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想。
李連杰作為講課老師，他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是自己的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想。如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà)，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。這句話(huà)就可以代表我們節(jié)目的立意。
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