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素描作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的素描作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
素描作文400字 篇1
第一位:甜甜圈
每當(dāng)我來(lái)到小荷作文的教室,我第一眼看見(jiàn)的就是甜甜圈。上課了,全教室的同學(xué)已經(jīng)坐在座位上等候甜甜圈老師的到來(lái)。她雖然身高不高,但她非常幽默,每一次上課都會(huì)把我逗笑。她是一個(gè)偉大的老師,因?yàn)樗幌衿渌蠋熤豢闯煽?jī)。她上課會(huì)說(shuō)幽默的話,是讓我們記住,因?yàn)槲覀冃『?duì)感興趣的東西比較好記。她真的非常有魅力!和其他老師就是不一樣!
第二位:快遞員
有一次,一個(gè)叔叔跑到我家里送東西,我問(wèn)是什么,他說(shuō)是我的快遞,說(shuō)完他就走了,后來(lái)我才聽(tīng)鄰居說(shuō),他是一名快遞員,每一次都是他為鄰居送藥或家具。我看了新聞,原來(lái)東北也有一個(gè)跟他一樣善良的快遞員。直到現(xiàn)在我還記得他的面目黑黑的臉,粗糙的手。我真想幫他一起送快遞呀!
第三位:我
我是個(gè)善良的小孩子,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我樂(lè)于助人。我長(zhǎng)得很普通,但是我一直被老師喜歡,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的品質(zhì)。早上我遲到了,因?yàn)槲以谏蠈W(xué)的路上遇到了一個(gè)老奶奶,我扶她過(guò)馬路后馬上跑進(jìn)學(xué)校,還是晚了,我被老師說(shuō)了一頓,但我并沒(méi)有把我的故事說(shuō)給老師聽(tīng)。可老師放過(guò)了我,因?yàn)樗牢沂怯性虿胚t到的,上數(shù)學(xué)課我才知道,那個(gè)老奶奶是數(shù)學(xué)老師的媽媽?zhuān)牢以谶@個(gè)班里立馬為我辯解,班主任聽(tīng)了讓同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
素描作文400字 篇2
今天是一星期一度的素描課。我本想好好睡一覺(jué),可無(wú)情的鬧鐘在七點(diǎn)把我叫醒了。
不對(duì)!我又沒(méi)上鬧鐘,難道是媽媽上的鬧鐘?那也不對(duì),媽媽昨天很早就睡了。難道是什么科學(xué)原理?一種還沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的科學(xué)原理?哈哈,那么我將會(huì)成為現(xiàn)代著名的大科學(xué)家——記者采訪、眾人敬佩、原理發(fā)現(xiàn)、文章發(fā)表……。慢!我普普通通的一個(gè)小學(xué)生,怎么會(huì)聯(lián)想到科學(xué)家?我的想象力太強(qiáng)了!哈哈哈……
就在我想入非非的時(shí)候,我突然想到了一件重要的事情——時(shí)間!我看看表,哎呀,不好!已經(jīng)八點(diǎn)半了!我現(xiàn)在衣服沒(méi)穿,飯也沒(méi)吃,而素描上課時(shí)間是九點(diǎn),那么……那么……要遲到了!我顧不得那么多了,趕緊穿衣服,迅速吃完媽媽給我準(zhǔn)備的早餐。然后我飛奔到了明朗少兒藝術(shù)學(xué)校。
還好,還好。我沒(méi)有遲到,另一位同學(xué)卻遲到了。我正在暗自得意的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)素描的陰暗部分!笔裁矗筷幇!太棒了!這幾節(jié)課一直練習(xí)結(jié)構(gòu)。說(shuō)實(shí)話,我都快被結(jié)構(gòu)整暈了。今天終于可以畫(huà)陰暗了。這次我一定要好好發(fā)揮。不一會(huì)兒我就畫(huà)了一半了,我非常努力的畫(huà)著,老師,再等我一會(huì)兒,馬上就好,馬上……下課了。哎,差一點(diǎn)就畫(huà)完了,可是已經(jīng)下課了,真是時(shí)間不等人。
不過(guò),老師告訴我一個(gè)好消息:下節(jié)課繼續(xù)畫(huà)陰暗,我立刻高興起來(lái)了。但同時(shí),也有一個(gè)不好的消息:下下節(jié)課還得練結(jié)構(gòu)。
哎,要是每節(jié)素描課都是嶄新的.就好了。
素描作文400字 篇3
我愛(ài)素描我愛(ài)素描,愛(ài)素描的灰色協(xié)調(diào)。
我是一個(gè)小女孩,從小就迷上了素描。當(dāng)那些大人專(zhuān)心致志的畫(huà)著手中栩栩如生的畫(huà),心里便浮上了羨慕。媽媽知道我有畫(huà)畫(huà)這個(gè)喜好時(shí),便積極鼓勵(lì)我畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始的我,拿著畫(huà)板愛(ài)不釋手,老師說(shuō)要先一筆一劃的練線條,使線條柔和,把握住手上的力度,慢慢的,用手比劃一下,醞釀一下,再下手。之后我總是畫(huà)線條,一連畫(huà)了好幾天,終于我耐不住性子了,畫(huà)的線條凌亂起來(lái)。這時(shí),和藹的老師走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),是用來(lái)陶冶情操的,不能急躁,要放下心來(lái),認(rèn)真的畫(huà),知道嗎?”
然后我不在圖快了,把畫(huà)畫(huà)當(dāng)做一種樂(lè)趣,是每天必不可少的一部分。漸漸地,我畫(huà)的線條不再那么粗糙了,開(kāi)始變得細(xì)膩柔和了,老師夸我一鳴驚人,掌握了畫(huà)畫(huà)的技巧-“近實(shí)遠(yuǎn)虛,近大遠(yuǎn)小".就這樣,我突發(fā)猛進(jìn),一連跳幾級(jí),獲得了畫(huà)畫(huà)十級(jí)證書(shū)。
我愛(ài)素描,愛(ài)把身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用畫(huà)筆記錄下來(lái)。
學(xué)素描,可以陶冶情操,撫平心境。從老師的話里,我懂得了許多道理,其中一個(gè)就事:“岸上學(xué)不會(huì)游泳,嘴里說(shuō)不出莊稼!备嬖V我們做什么事都要用行動(dòng)來(lái)證明,不要光說(shuō)不做。畫(huà)畫(huà)也是一樣,不要只說(shuō),要?jiǎng)邮侄嗑毦殹?/p>
我愛(ài)素描,素描已成了我日后必不可少的一部分。
素描作文400字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我抱著一疊素描紙,手里提著一盒蠟筆,走在前往美術(shù)老師教室的路上。這是為什么呢?因?yàn),我要正式開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)素描畫(huà)了!
開(kāi)始上課了,只見(jiàn)美術(shù)老師首先給大家掛出了一幅山水畫(huà),許多同學(xué)都發(fā)出感嘆:“。±蠋煯(huà)得多純熟,多逼真啊!”“只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真畫(huà)畫(huà),你們也可以畫(huà)得像我的一樣!”老師笑笑說(shuō)。開(kāi)始作畫(huà)了,我用鉛筆在紙上細(xì)細(xì)地刻畫(huà)出連綿起伏的群山的輪廓,不一會(huì)兒,青山的模樣就逐漸顯現(xiàn)在素描紙上了,接著給它涂上交錯(cuò)的顏色。涂顏色時(shí)一定得注意分清層次和深淺度。由于我給江河涂上顏色時(shí)沒(méi)有注意密集排列及從深到淺刻畫(huà),所以差點(diǎn)兒畫(huà)得一團(tuán)糟。后來(lái),我想到一條妙計(jì),發(fā)亮的地方用橡皮給擦干凈,再重新取一只藍(lán)色的蠟筆涂上由深到淺的色彩,就把一個(gè)問(wèn)題給迎刃而解了!最后到畫(huà)草地了,別看同學(xué)們平時(shí)畫(huà)草地十分簡(jiǎn)單:一個(gè)凸起的半圓,加上顏色就可以了。而素描畫(huà)可是既要體現(xiàn)出草地,而且要用顏色來(lái)突出“草”呢!我用“過(guò)渡法”來(lái)畫(huà),下了不少的功夫,一幅山水畫(huà)終于初戰(zhàn)告捷了:雙手捧起,一遍又一遍地端詳著,看上去既舒服又漂亮!
可能你會(huì)覺(jué)得素描畫(huà)很普通,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)它同樣是一門(mén)雅俗共賞的藝術(shù),同樣有著別具一格的風(fēng)采!
素描作文400字 篇5
以前我學(xué)兒童畫(huà)的時(shí)總盼望著學(xué)素描,20xx年2月15日,我盼望的事終于實(shí)現(xiàn)了。舅舅要正式教我學(xué)習(xí)素描了,那天是我在學(xué)習(xí)生涯中最難忘的一天!
下午2點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了舅舅的畫(huà)室,我仔細(xì)地做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作.開(kāi)始上課了,我很認(rèn)真地聽(tīng)著.今天學(xué)習(xí)的是畫(huà)正方體,"畫(huà)正方體首先要定出一個(gè)高點(diǎn)和一個(gè)低點(diǎn),再畫(huà)出左右兩條邊.在物體中上方畫(huà)一條橫線,確定位置,再在橫線上畫(huà)出四個(gè)點(diǎn),注意點(diǎn)可不是隨便畫(huà)的哦!(舅舅便畫(huà)給我們看)再用線把四個(gè)點(diǎn)連起來(lái)上半部分就畫(huà)好了......"舅舅仔細(xì)講解著畫(huà)正方體的要領(lǐng)。聽(tīng)完之后我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"紙上談兵"后,終于"上戰(zhàn)場(chǎng)"了.我很興奮,畢竟這是我第一次接觸畫(huà)板.在興奮過(guò)后我又有了麻煩,由于太心急了,直線總是畫(huà)不好,所以我很惱火把一張紙擦破了。舅舅走了過(guò)來(lái),問(wèn):"怎么回事?把紙都擦破了.""我畫(huà)直線總是畫(huà)不好,我很煩.""畫(huà)畫(huà)要慢慢地練,不能心急,要知道心急吃不了熱豆腐!"舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道.聽(tīng)了舅舅的一番話,我心靜下來(lái),開(kāi)始慢慢地畫(huà)了起來(lái).我畫(huà)的越來(lái)越仔細(xì),不久之后,我物體的形狀就畫(huà)好了,接著,我又涂上了明暗,交給舅舅做了一些細(xì)膩的修改,這幅畫(huà)就完成了!
雖然現(xiàn)在那幅畫(huà)已經(jīng)被弄臟了,但第一次學(xué)素描的經(jīng)歷卻總不能從我的腦海中消失!
素描作文400字 篇6
在我十歲那年,老媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,從那開(kāi)始,我就徹底喜歡上了這門(mén)藝術(shù)。
小時(shí)候,我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà);稍微大了兩歲,就不像以前那樣亂涂了,喜歡畫(huà)一些兒童畫(huà)。比如:人,太陽(yáng),小徑,房子等;幾年后,我畫(huà)得東西已經(jīng)十分細(xì)致了,時(shí)常對(duì)著周?chē)木拔镞M(jìn)行寫(xiě)生,雖然弄不清楚各個(gè)物體之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,但這依然改變不了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。
現(xiàn)在,我上素描班已經(jīng)有一年多了,仍忘不了第一次上課時(shí)想放棄的那種念頭。
那次,我高高興興地去上素描課。第一節(jié)課不畫(huà)什么東西,就是教我們畫(huà)線條。老師說(shuō):“今天這節(jié)課我們來(lái)畫(huà)線條,畫(huà)紙上的東西都是由線條組成的。它的特點(diǎn)在于它兩端細(xì),中間粗,你們可以開(kāi)始畫(huà)了!
每個(gè)人都開(kāi)始動(dòng)筆,教室里安靜的出奇,唯一聽(tīng)到的,就是鉛筆和紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。我握起筆畫(huà)了一條短短的線條,“唉,不行,畫(huà)錯(cuò)了,與老師的要求不符和!苯又之(huà)了一條,“還是不行,又畫(huà)錯(cuò)了……我一氣之下, 把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),他說(shuō):”我來(lái)幫你畫(huà)一條,記住,起筆的那段距離要輕一些,然后再變重,之后再變輕!拔铱戳艘幌吕蠋煯(huà)的,果然跟他說(shuō)的一樣——兩端細(xì)中間粗。那天,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了。
我覺(jué)得:每一門(mén)藝術(shù)在走向成功的路途中,不可能一切都會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些絆腳石,只要去努力,去思考,去請(qǐng)教,總會(huì)走向成功的道路。
素描作文400字 篇7
我翻起姐姐的一張張素描作業(yè)時(shí),看到一幅幅作品畫(huà)的是那樣逼真,線條是那樣優(yōu)美,一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感,不知不覺(jué)中,我便對(duì)素描產(chǎn)生了濃濃的喜愛(ài)之情。
一天,我粘著媽媽?zhuān)屗o我報(bào)素描班,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)我的請(qǐng)求,給我在市區(qū)里報(bào)了班,讓我每天坐公交車(chē)去上課。
第一天上課,媽媽不放心我一個(gè)人乘公交車(chē)就和我一起去,把我送進(jìn)班里,媽媽就坐在外面等我下課。因?yàn)槭堑谝惶焐险n,所以什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至于畫(huà)板和素描紙就只好找老師借。
剛開(kāi)始老師讓我畫(huà)一個(gè)圓柱體,教我觀察、起形、涂明暗調(diào)子,一步步地在素描紙上演示,之后又把紙翻過(guò)來(lái)讓我在背面畫(huà)?晌以谄鹦螘r(shí)就出了問(wèn)題,直線總是畫(huà)不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過(guò)來(lái)握住我的手,幫我糾正錯(cuò)誤的地方之后幫我擦干眼淚,又開(kāi)始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫(huà),最后終于把畫(huà)完成了。
在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對(duì)比,雖然我畫(huà)的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因?yàn)檫@是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節(jié)素描課。
素描作文400字 篇8
那天,在畫(huà)廊,看著一幅幅栩栩如生的人物素描,突然想到:我何不為日夜操勞的媽媽?zhuān)伯?huà)一張素描呢?
臉部素描
一張端正、清秀的臉蛋,不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,高挺的鼻子,小巧的嘴巴,可真是五官端正!這就是──我的媽媽。
先畫(huà)媽媽的眼睛吧!我一筆一筆的,畫(huà)出這雙明亮的眼睛。這雙眼睛,使媽媽能夠把那日新又新的資訊,記錄到大腦里,讓媽媽成為上知天文、下知地理的女博士。
接下來(lái)畫(huà)鼻子吧!畫(huà)出那使媽媽嗅到各種味道的鼻子,它讓媽媽做出一道道色、香、味俱全的佳餚。再畫(huà)嘴巴啰!就是這張辛苦的嘴巴,讓我能聽(tīng)到媽媽的愛(ài)心叮嚀,免得總是忘東忘西,迷迷糊糊的。
手部速寫(xiě)
輕輕的撫摸著媽媽的手,看著這歷經(jīng)滄桑,愈來(lái)愈顯得粗糙的手,唉──記得小時(shí)候,媽媽的手是那么細(xì)嫩,摸起來(lái)那么的舒服。多年來(lái),媽媽總是不遺余力的做好家中的每一件事,所有的東西,都整理得井然有序,看她那么盡心竭力,我真怕她累壞了呢!
看著畫(huà)上這一雙滿是傷痕的手,我心中充滿了無(wú)限的感激!再添上幾筆吧!把媽媽的手畫(huà)得更真實(shí),畫(huà)中那因?yàn)樾燎诠ぷ,而不再柔軟的雙手。
這幅素描,雖然沒(méi)有像畫(huà)家們的筆觸那么生動(dòng),但是,這張紙上,蘊(yùn)藏著我對(duì)媽媽的無(wú)限感激。我藉著這張自己親手描繪的畫(huà)像,再一次向偉大、可敬的媽媽?zhuān)I(xiàn)上最高的敬意!
素描作文400字 篇9
馬路上有許許多多形形色色的人,他們都是一個(gè)個(gè)小人物,但都是值得敬佩的。
第一位:賣(mài)藝人的素描
當(dāng)我走在小路時(shí),我看見(jiàn)一位賣(mài)藝人在唱著歌,我的心一顫,剛拆了包裝的餅干,掉在了地上。
我痛心極了,他在陽(yáng)光強(qiáng)烈的地方,大聲地唱著歌,你看,他的汗流了出來(lái),汗水就像一粒粒小豆子一樣從臉上滑落下來(lái),不一會(huì)兒,嗓子就唱壞了,但他并沒(méi)有停,而是拼著快壞的嗓子繼續(xù)唱,直到錢(qián)滿了,才停止繼續(xù)唱,我真的想幫他繼續(xù)唱,但我又做不到。
第二位:小學(xué)生的素描
當(dāng)我走過(guò)幼兒園時(shí),我看見(jiàn)一位小學(xué)生,孤獨(dú)的一人走進(jìn)學(xué)校,而其他的學(xué)生大多數(shù)都是兩兩進(jìn)校的,只有那個(gè)小學(xué)生,她瞇著眼,微微笑著,看上去好像心情很好的樣子,但我知道,只要揭開(kāi)她的“面具”,就能知道她心里究竟有多么難受,多么孤獨(dú)了。
第三位:賣(mài)燒烤的人素描
他專(zhuān)心的在那里烤著,嘴巴緊緊地抿著,目光下垂,注視著烤串。
烤串的香味很快彌漫著整個(gè)大街,我被那味道迷的暈暈的,但還是沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)。
最近,我在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道,說(shuō)是吃一次燒烤等于抽六十只煙。我想:如果是我來(lái)做這份工作的話,這店我肯定都開(kāi)不下去了,誰(shuí)會(huì)去吃對(duì)自己身體有害的東西呢?他還是在烤著……
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