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我的課余生活四年級
我愛看書
你喜歡我的課余生活嗎?
我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書……不過，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言：《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息;冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天!
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友!
做手工
我的課余生活如一幅七彩的畫，豐富多彩，畫畫、看書、做手工……都是我的愛好。但是，我覺得最有趣的還是做手工。
每天，我一有空，就會拿出剪刀和紙開始動手了。剪刀是我的好伙伴，同樣也是勤勞的蜜蜂，每天到繽紛多彩的花叢中采蜜。我左一剪，右一剪，剪出了一片片絢麗多彩的花瓣和一個(gè)個(gè)光彩奪目的花心，接著我用膠水，把一片片花瓣和一個(gè)個(gè)花心粘起來，變成了一朵朵五顏六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、紅的、黃的、藍(lán)的…!朵朵花兒和我打著招呼，我心里樂開了花。
我的課余生稍有如萬花筒般精彩，你們的呢?
釣魚的周末
上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。
一周緊張的學(xué)習(xí)生活過去了。周六的夜晚月朗星稀，風(fēng)高氣爽。不用問，第二天一大早，我準(zhǔn)會和父親拿好釣竿，踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。
每當(dāng)夕陽的余暉把河邊的草房染上一抹金黃，我便和父親把魚竿當(dāng)“扁擔(dān)”，把裝滿魚的魚簍懸掛在“扁擔(dān)"的中間，一人一頭，悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽下，近處，碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻，一支兒時(shí)的歌會輕輕地從我心中騰起：“我們的田野，美麗的田野......"
我的愛好是畫畫
課余時(shí)間我最喜歡畫畫了，每天只要一有空閑時(shí)間，我就會拿出畫筆來畫自己心里想象的畫。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。
周末時(shí)我畫了一幅畫，我給它取名叫“香果飄香的秋天”，畫面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園，里面有笑紅了臉的蘋果小姐，穿上黃色衣服的梨子娃娃，還有高興列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭，你瞧!它們正在朝你微笑呢!
星期天，我寫完作業(yè)后我又畫了一幅畫，畫了一個(gè)花園�；▓@里開滿了迷人的花，有紅的、紫的、黃的、雪白的……它們五彩繽紛，千姿百態(tài)。
在班上，我可是有名的畫畫高手呢!聽。“給我畫一幅，給我畫一幅吧!”每天都有同學(xué)這樣跟我要畫。
畫畫帶給我了很多樂趣，這就是我的課余時(shí)間。
第一次炸土豆
每天我剛一到家，就把書包一放，開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)可以學(xué)炒菜，也可以做飯，炸土豆……不過最有趣的還是第一次炸土豆了!
第一次我剛炸土豆時(shí)，我先把油倒在鏟子上，然后打開鍋，把油倒到鍋里，這不倒可不要緊，一倒嚇一跳，你猜怎么了?對，就是油賤的到處都是，我嚇了一跳，也不敢把土豆放進(jìn)去炸了!我突然想起一個(gè)辦法：放水!說干就干，我立即倒了一碗自來水，把自來水往鍋里一倒，嘿嘿，見效了!油不濺了!我立刻把土豆放進(jìn)去，我怕油又起來，立即又添了二碗水!結(jié)果我發(fā)現(xiàn)土豆一直不熟，很奇怪，等了半個(gè)小時(shí)，我再打開鍋看看，結(jié)果鍋里全是水，我這才想起：土豆炸的時(shí)候不能放水，要不然就變成了燒土豆……
當(dāng)然了，我炸土豆沒有成功，我并不屈服，又準(zhǔn)備炸番茄汁喝～我自小喜歡喝番茄汁，這次炸土豆失敗，這個(gè)晚上我起碼也得弄好一樣吃的啊!我想著想著，立刻把榨汁機(jī)刷了刷，就把番茄拿了出來，這次我很小心，怕又弄不好!
我小心翼翼的把番茄的皮剝掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放進(jìn)榨汁機(jī)里，就可以了。炸了大約十分鐘，就炸好了!
這只是我課余生活的一部分哦!
課后活動
這是一次別開生面的活動課，同學(xué)們正聚精會神在伏案批改作業(yè)，體驗(yàn)著當(dāng)老師的滋味。我一頭埋在了作文境界里。領(lǐng)悟到了《除夕之夜》的歡樂。
難得啊，這是一次多么難得的機(jī)會，老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)作文老師!
體驗(yàn)當(dāng)老師，這是老師對我們的一種希望，想讓每個(gè)同學(xué)向成功走近一步。看著一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字跡，是否會漫不經(jīng)心?看著一段段有些詞不達(dá)意的語言，是否在用心靈體驗(yàn)他們的構(gòu)思、情感?
是啊，作家曉玲姐姐說得對;修煉自己的內(nèi)心。沒有體驗(yàn)生活，沒有感悟人生，怎能寫出好文章?怎能使文章亮起來?
美滋滋地體驗(yàn)著當(dāng)作文老師的感覺，我的心靈被動、起伏著：我覺得我有幸能參加這次“集體大體驗(yàn)”的活動。這是對我們對待工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，是否尊重別人培養(yǎng)著好的美德。
如果只是漫不經(jīng)心的，草草了事看一篇文章，結(jié)果得出來的評價(jià)是不負(fù)責(zé)任;如果一絲不茍，字斟句酌地批閱，那將又是一次完善的人生過程。
人的一生，在享受春的浪漫，夏的明麗時(shí)，也要經(jīng)過秋的蕭殺與冬的嚴(yán)寒。我們應(yīng)當(dāng)從看以平淡的生活中去體驗(yàn)，去觀察，去領(lǐng)悟。
這次的體驗(yàn)，讓我明白了：生活是豐富多彩的，只要你用心去體驗(yàn)它，得來的才是對它發(fā)自內(nèi)心的感言，才是對它深刻的理解，才上對它不斷地更新和完善。
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