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考試分析的作文400字（精選47篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的考試分析的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試分析的作文400字 1
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)又增加了許多。今天，我們迎來了我們收獲果實(shí)的期末考。
緊張的期末考試終于結(jié)束了，我長長地舒了一口氣。回到了自己的'教室，教室里像炸開了鍋似的沸騰起來，“我們終于解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同學(xué)馬佳寧邀請我明天到她家玩。這時(shí)，周老師來到教室跟我們對了答案。我覺得渾身不自在，錯(cuò)的太不應(yīng)該了，簡單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了，審題不仔細(xì)。唉！不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊！馬虎！你到底要跟我到什么時(shí)候？
我慢慢地走在回家的路上。此時(shí)，樹上的鳥兒也不再高唱了，好像躲著我這個(gè)馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容，為我的馬虎而難過。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學(xué)子喪門犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！
我感悟到：真金不怕火煉，只要我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。我平時(shí)如果做題不馬虎，考試也不會(huì)出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我在心里對自己說：“不要在同一個(gè)地方跌倒！既然都考過了，好不好都已成現(xiàn)實(shí)，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么馬虎。”
考試分析的作文400字 2
時(shí)間過得飛快，眨眼間其匯總考試就過去了，關(guān)于這次我的期中考試，我有一些感想。
這次的期中考試，我的語文考得差，我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆犞v。從而讓我知道了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專心…因?yàn)槠匠２慌κ刮业某煽兿陆盗嗽S多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫錯(cuò)，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我了。
我的數(shù)學(xué)考得最好，是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講，經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時(shí)候得心應(yīng)手，所以才會(huì)考得好。所以，從現(xiàn)在起我要加倍的.努力，上課要專心聽講，回家要多做練習(xí)，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識(shí)我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。
以上便是我期中考試的一些感想，我從現(xiàn)在開始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取取得更有益的成績！
考試分析的作文400字 3
考完試，成績出來了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了，但錯(cuò)題都不該錯(cuò)，都是粗心大意了。
語文試卷雖然沒發(fā)下來，但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想了許多答案都覺得不對，萬般無奈，我想當(dāng)然地填了一個(gè)，就知道沒把握，肯定要錯(cuò)了。我每次到這時(shí)都深深感覺到書到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握，作文沒有內(nèi)容，空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。
數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的.兩題都會(huì)做，因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤，題目沒看清，就下筆太快，因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做，簡單。結(jié)果錯(cuò)了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
英語呢，聽力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長，我卻覺得兔子耳朵短，寫了錯(cuò)。簡直無可救藥，低級錯(cuò)誤。想當(dāng)然，下次一定要聽清，做對。
每次考試都總結(jié)，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心，以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真，我一定認(rèn)真努力，爭取更上一層樓。
考試分析的作文400字 4
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧耍睦锾鹱套痰�，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的.喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說：“考好！”一個(gè)卻說：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數(shù)學(xué)100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時(shí)都會(huì)笑醒過來吧！
不過，當(dāng)我看見語文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯(cuò)的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始�？己昧耍俳釉賲�，不要驕傲，；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進(jìn)！
考試分析的作文400字 5
經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后，期中試終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績且是很不理想。這時(shí)，你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎？你猜不出來吧。告訴你好了，我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧，會(huì)想：你不是考得很不理想嗎，為什么還會(huì)高興得起來呢，真是一個(gè)“怪胎”！
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性嚳荚嚻陂g我非常地溫習(xí)過政治，結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來，它給我一個(gè)啟示：只要在考試期間，最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí)，而次科主要在考試期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎？
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮�。通過這次的'考試我知道了我的短處，所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次考試，我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料，而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩，而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的考試后得感想！好看嗎？那就說說你自己吧！
考試分析的作文400字 6
每當(dāng)?shù)狡谥�、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績，我語文90.5，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對別人來說很不錯(cuò)，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的'成績一直不錯(cuò)，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績報(bào)告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會(huì)變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
考試分析的作文400字 7
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生。這次抽考，大家考的都不怎么樣，可以用三個(gè)成語來形容：“聞?wù)邆模娬吡鳒I，慘不忍睹！”老天哪，我的語文成績有了歷史性的“突破”！為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)呢？
我看了自己的成績，非常失望——我竟然只考了89分。整個(gè)人就像木頭一樣，面無表情，心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒有考好，心里十分不是滋味兒，回到家里有家人的責(zé)備聲讓我更難受了，我慢慢移動(dòng)著雙腳，好像有不計(jì)其數(shù)的煩惱都壓在我的背上，我好像有點(diǎn)累的感覺，我不知道自己該做些什么，是痛哭流涕地好好宣泄一下對考試成績的'悲傷呢？還是躺在床上好好反省一下自己呢？
這次抽考怎么會(huì)考這么差呢？說到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，當(dāng)然是自己還不夠努力，沒有持之以恒的刻苦精神；其二是平時(shí)的基本功不夠扎實(shí)，做作業(yè)馬馬虎虎吧；其三是課外知識(shí)還不夠豐富。如果上面幾點(diǎn)再改進(jìn)一下的話，成績肯定會(huì)有所提高的。
考試分析的作文400字 8
上一大周，我們進(jìn)行了期中考試，語文考了92.2分，數(shù)學(xué)考得不太理想，93.5分，英語也考得不好，93分，這三科分?jǐn)?shù)，我最不滿意的就是英語。
英語是我比較喜歡的一科，之前多難的試卷，我多沒下過95分，可這次考得太不理想了，一點(diǎn)兒都不符合我平常的成績。
數(shù)學(xué)我最最喜歡的'一科，也是我考得最不理想的一科，一個(gè)小組的4號都能考96分，我這個(gè)1號只考了93分，我真感覺丟人敗興，我思考的幾天，我終于知道了，是粗心讓我考了93分，我以后考試一定要細(xì)心，在細(xì)心。
語文我后4分是不該扣得，都是我沒有認(rèn)真審題造成的，老師在考試前還叮囑我們一定要認(rèn)真審題，可我就是沒有做到，以后可一定要做到呀。
這三科，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，語文不低于93分，數(shù)學(xué)不低于96分，英語不低于98分。期末考試，我一定要考好。
考試分析的作文400字 9
期中考試中，我語文得了93分。
之后，我分析了試卷，發(fā)現(xiàn)試卷中有許多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，并且這些問題正好與我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)吻合。試卷中暴露出我的幾大問題！第一：我在拼音寫漢字時(shí)，由于粗心把“規(guī)矩”的`“規(guī)”的“豎彎鉤”寫成了“捺”，只是丟了分。
第二：我在讀拼音選字時(shí)，由于沒有復(fù)習(xí)到位，把抽噎（yē）選成了（yè），所以又丟了分。第三：我在給字選擇正確的意思時(shí)，由于課外積累沒有積累，誤把揣摩的意思選成了撫摸。
第四：我在做排序題時(shí)，由于粗心大意將“群蛙”看成了“石蛙”，所以排錯(cuò)了三個(gè)。第五：由于課外積累太少，誤把好讀書的意思寫成要好好讀書，所以又丟了分。
此次的期中試卷較為簡單，本來我可以考到98.5，可是我因?yàn)榇中亩鴣G了5.5分。所以我決心要制服粗心、積累的課外知識(shí)薄弱這兩個(gè)惡魔，從而讓期末考試考到更加理想的成績。
考試分析的作文400字 10
我對這次考試有些不滿意，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)只考了全班第4名，以我的水平，我應(yīng)該考第二名，因?yàn)槲义e(cuò)了三道不該錯(cuò)的題，一道是判斷，只因我看錯(cuò)了小數(shù)和整數(shù)；一道是比大小，我沒有看到循環(huán)點(diǎn)，所以我錯(cuò)了一道送分的題，真是不應(yīng)該；還有一道是解決問題，我因?yàn)樽詈髮懰闶降臅r(shí)候，抄錯(cuò)了數(shù)，所以減了我一分，我要是加上這三分，我就成第二了，我有一點(diǎn)不認(rèn)真。
英語我考了94.5分，我雖然考得不好，但是還算行，我下次還要再努力，爭取考上100分。
語文我只考了89.5分，我的`語文主要扣在閱讀題，因?yàn)�，我把第五題，沒有按生活實(shí)際而解釋，只是說了說意思，我扣了兩分，第四題，我沒有寫神態(tài)，只寫了動(dòng)作，我又減了2分，作文有扣我4.5分，我前面又減了2分，我一下就到89.5了，我還要審題在認(rèn)真。
我一定要改過我不認(rèn)真的毛病。
考試分析的作文400字 11
考試結(jié)果出來了，每次考試結(jié)果出來的時(shí)候，幾乎都是語文英語考好了，數(shù)學(xué)沒考好，這次也不例外。
發(fā)下來數(shù)學(xué)試卷以后，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題是我會(huì)做的，卻做錯(cuò)了，一共就五分，就減了五分，唉！這樣的話，就可以考86。5分了。真粗心！真馬虎！真大意！
發(fā)下來語文試卷以后，發(fā)現(xiàn)“課內(nèi)閱讀欣賞”這道題一分也沒有扣，“我是小小推銷員”這道題也是一分也沒有扣。一道題14分，一道題10分，哇！這么多分這么快就到手了�！锻介喿x》、《水滸傳》這兩個(gè)題也是一分也沒有扣。作文扣的'分?jǐn)?shù)有點(diǎn)多，唉！還是作文寫的不好。
發(fā)下來英語試卷以后，發(fā)現(xiàn)有好多單詞我都會(huì)，卻都寫錯(cuò)了，唉！還是單詞沒有背過呀。
今后，我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)進(jìn)步再進(jìn)步。語文寫好作文，在作文這一方面下功夫，也要學(xué)習(xí)別的。英語好好學(xué)，好好背單詞。
我的目標(biāo)：語文考試以后上90分以上，英語考試以后爭取考95分以上，數(shù)學(xué)考試以后努努力，一定要考到90分以上！
考試也完了，后悔也來不及了，以后一定要好好學(xué)習(xí)！
考試分析的作文400字 12
天冷了，總是懶懶散散的，雖然有時(shí)作業(yè)不認(rèn)真，但上課絕不會(huì)敷衍，感覺副科認(rèn)真聽課記筆記比臨時(shí)抱佛腳強(qiáng)的多，這點(diǎn)我深有體會(huì)。舉例來說，期中考前天晚上我回到家就是吃飯洗澡睡覺，書沒翻筆記沒看，我想第二天考試只能憑感覺了，雖然不會(huì)也按照記憶寫了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)。
分?jǐn)?shù)一下來，有個(gè)同學(xué)就找我哭訴，她地理考前背了一晚上的，沒想到是我分?jǐn)?shù)的一半，我也沒想到會(huì)是這樣，一看她的.答題卡我就愣了，這背的什么，倒不如我記得多。仔細(xì)想想她上課的表現(xiàn)，就是無所事事居多，好些同學(xué)都是這個(gè)樣子，我明白原因了，當(dāng)然不止平時(shí)積累，還有自己自身的天賦。
有些人記憶力強(qiáng)，有些人理解能力強(qiáng)，我不知道自己哪方面好，但選擇題我是很少錯(cuò)的，就算不會(huì)也很少錯(cuò)，道德與法治選擇題屬于全部正確那種。不過我最懼背書，語文詩詞還比較有興趣，其他的非常頭痛，到也能背下來，就是不喜歡。
英語不算我的強(qiáng)項(xiàng)卻依舊是一百四十五，全年級二十多名，我比較喜歡數(shù)學(xué)的，卻因?yàn)榇中闹坏昧艘话倭憔�，全年級一百九十八名，語文還算自信，全年級能占七十多名，下次考試可以分第五考場了。吸取這次的教訓(xùn)，吃一塹長一智，我真的中意數(shù)學(xué)啊，下次數(shù)學(xué)不考一百二就可以撞墻了
考試分析的作文400字 13
這次的第一“月考”直接給了一個(gè)下馬威，有喜也有優(yōu)，讓我苦笑不得，尤其是語文，原本簡單的題卻讓我損失慘重。
考完后，我認(rèn)真看了看那些錯(cuò)題，卻發(fā)現(xiàn)都是小二科的題，只是被謝老師的設(shè)置成了“紙老虎”嚇到了而已，例如魯濱遜在荒島上生活多少年？經(jīng)歷了幾次航海，這本書內(nèi)容我早就看的熟熟的，可是，因?yàn)樽约旱拇中拇笠馐谷筷P(guān)于這本書的題全錯(cuò)了，現(xiàn)在看來，自己都覺的'可笑，以前看《魯濱遜》的內(nèi)容記憶都跑哪里去了？
再接著看，閱讀理解和詩句默寫，讓我足失掉了12分，簡直讓我捶胸頓足憤怒不已，例如。那“樹棲鴉”“中庭地白”解析那么容易，可題它搞了個(gè)障礙眼法，讓我張冠李戴了，沒看清題的要求，馬馬虎虎把一個(gè)解析對的當(dāng)成錯(cuò)的了，結(jié)果可想而知，又失分了。其追究根本原因還是自己知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢，考試時(shí)間緊迫，慌忙答題讓分與我擦身而過。
通過這次考試，老師檢測檢測學(xué)生這段時(shí)間學(xué)習(xí)的質(zhì)量，網(wǎng)上聽課效率，學(xué)生也給自己學(xué)習(xí)效果也有個(gè)總結(jié)，總的來說，不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是網(wǎng)上上課學(xué)習(xí)都不能掉以輕心呀！
考試分析的作文400字 14
爸爸說我不是一個(gè)笨小孩，但他總是說我是一個(gè)粗心的小孩，也許爸爸說的是對的吧！因?yàn)檫@次期末考試我又在自己拿手的題目上丟分了……
語文的考試成績，不管是爸爸還是老師，都覺得我該受到夸獎(jiǎng)，不過我的數(shù)學(xué)成績卻拖了后腿。當(dāng)爸爸今天看到數(shù)學(xué)卷紙的時(shí)候，直接就又給我?guī)狭舜中牡摹懊弊印保驗(yàn)橛幸坏肋x擇題是說“當(dāng)余數(shù)是五的.時(shí)候，這個(gè)數(shù)是多少？”答案A“4”，答案B“5”，答案C“比5大的數(shù)”，我選擇了A，所以就扣了一分。其實(shí)這類題爸爸在家里也是給我詳細(xì)講過的，所以爸爸認(rèn)為我不應(yīng)該錯(cuò)的。還有另外一道題扣了我三分，我自己都覺得這道題不應(yīng)該做錯(cuò)的，這道題是“40-20÷5=”，我明明知道應(yīng)該是先算乘除再算加減的，可能是我覺得太簡單了，就順手先算減法了。
哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上，你們看過《開心星球》這個(gè)動(dòng)畫片嗎？我覺得自己就是這部動(dòng)畫片的主角，以后你們見了我就稱呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……
考試分析的作文400字 15
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期很快就過去了。期中考試的成績也成為了同學(xué)們最為關(guān)心的事。今天，我就來給大家分析一下各科試卷。
首先，我給大家分析一下語文試卷。大家應(yīng)該都覺得這次語文考試并不難，但為什么有的同學(xué)卻得不了高分，而有的同學(xué)卻考得十分滿意。我個(gè)人是這樣認(rèn)為的：我們平時(shí)上課一定要認(rèn)真聽講，獨(dú)立自主地完完成作業(yè)，這樣才能打好牢固的基礎(chǔ)。同時(shí)，在寫作方面，我們一定要多讀，多看，多想。多思考思考，看看用哪個(gè)題材可以將作文寫長，寫好。同時(shí)我們寫作文時(shí)要多斟酌文字，仔細(xì)、慢慢地寫，減少錯(cuò)別字地出現(xiàn)。
接下來，我為大家分析一下數(shù)學(xué)試卷。在數(shù)學(xué)試卷中有非常多的陷阱，一不小心就會(huì)“掉”下去。比如單位的轉(zhuǎn)換，還有口算題中的小數(shù)加整數(shù)等等�？傊痪湓挘鹤鰯�(shù)學(xué)題時(shí)，唯有仔細(xì)讀題，定能考得高分！
最后，我來為大家分析一下英語試卷。英語試卷主要的.扣分點(diǎn)集中在辨音和英漢互譯。想辨音拿滿分，最重要的就是讀準(zhǔn)單詞，慢慢地讀，在腦子里寫出它的音標(biāo)，這樣相互比較，就能很容易正確地做出了。英漢互譯主要是把學(xué)過的單詞都背出來，每天做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。
今天，我就和大家分析到這兒了，祝大家學(xué)習(xí)愉快，天天向上！
考試分析的作文400字 16
通過這次的期中考試，我已經(jīng)了解了我的前半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)與上課聽講效率。
這次考試成績不好尤其是幾門課拉分差距大。如生物、地理，自己以為學(xué)的很好，但實(shí)際上成績卻不理想！再如歷史，上課不聽講，下課不背誦，導(dǎo)致我考試的時(shí)候一頭霧水，啥也不會(huì)！這次考試語文滿分120我只是剛剛達(dá)到及格，閱讀理解太差，作文無頭無尾，語無倫次，就是一篇流水賬。數(shù)學(xué)上課不認(rèn)真聽講，考試的時(shí)候還不認(rèn)真讀題，簡單的題也不會(huì)，證實(shí)了前半學(xué)期就是在荒廢學(xué)業(yè)，沒有認(rèn)真聽過課。英語考試雖說簡單，但也得用心去做題，驕傲粗心導(dǎo)致我這次英語成績也不是很理想，如：平時(shí)經(jīng)常練習(xí)的一些題都做錯(cuò)了，上課不記筆記，不記語法，回家還不復(fù)習(xí)，這些都值得我深深的反思。
這次考試之后我才知道我的學(xué)習(xí)并不是很好，平時(shí)學(xué)習(xí)中還存在很多問題。從現(xiàn)在起我要嚴(yán)格要求自己，分配好自己的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，考試認(rèn)真不粗心，做好課后復(fù)習(xí)，多加努力爭取期末考試取得理想的成績。
考試分析的作文400字 17
時(shí)間像閃電一樣急速地飛馳，轉(zhuǎn)眼間期中考試已結(jié)束，成績也呼之欲出。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我表面上好像若無其事，其實(shí)內(nèi)心深處早已是淚如雨下。這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截，因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢?于是，我開始自我檢查。
我從第一題看起，直到“背誦默寫”我都全對，拿到了15分，這令我感到不解，為何課文內(nèi)容一分未扣，還只能考個(gè)82我繼續(xù)看下去，名著閱讀這題，我居然錯(cuò)在了仿寫句子上，扣了1分。我懊悔不已，為何當(dāng)初沒經(jīng)思考就不符合實(shí)際地寫下了“星星在月兒的懷里”，這1分，是絕對不該扣的'。
接下去，綜合性學(xué)習(xí)我扣了一分，題目為“上聯(lián)：一支粉筆，袖清風(fēng)，啟迪秋智慧；下聯(lián)：三尺講臺(tái)，四季沫雨，傳遞萬世文明“，原來的”兩袖清風(fēng)“，被我寫成了”二袖清風(fēng)“，這分也扣得好冤枉。
然后文言文閱讀，我扣了三分。有兩分確實(shí)是我不會(huì)，就是劃分節(jié)奏�？蛇�有一分確實(shí)不應(yīng)該扣的，那便是填表格。原來的“學(xué)習(xí)態(tài)度”被我寫成“學(xué)習(xí)興趣”。為什么考試前一天晚上，不去復(fù)習(xí)如果復(fù)習(xí)了，那么這三分就可以加回來，我就可以達(dá)到目標(biāo)分—85。唉！
作文和閱讀更不用說，兩篇閱讀我扣了6分，作文扣了7分現(xiàn)在想起來，沒有如果，只有結(jié)果。
贏在平時(shí)，勝在過程。雖然我對這次考試的成績十分失望，但我堅(jiān)信：有志者，事竟成。只要努力，就一定能獲得收獲。希望下次可以考個(gè)九字頭的分?jǐn)?shù)！
考試分析的作文400字 18
今天是考試結(jié)束之后的第二天，數(shù)學(xué)、語文、英語這三科發(fā)了答案，政史地生沒發(fā)答案，但心里也有一個(gè)底了，在此我對我考試的結(jié)果做了分析。
首先說說語文，語文這次考試基礎(chǔ)詞、古詩文默寫、名著閱讀這幾部分寫的可以，但這個(gè)閱讀做的是真不好，答案總是離參考答案“十萬八千里”，語文考試的分?jǐn)?shù)就是從閱讀里一點(diǎn)一點(diǎn)扣走的，以后我要加強(qiáng)閱讀。
數(shù)學(xué)中我的幾何題做的不好，讀完題，我總是稀里糊涂的，有種“丈二和尚—摸不著北”的感覺，題我都不明白，更別提解題了，填空題還好，總能算出個(gè)答案，可一遇到大題，只知道答案，卻寫不出來正確的解題步驟。英語我對知識(shí)點(diǎn)掌握不牢，英語這次出了考基礎(chǔ)的選擇題，老師發(fā)了答案，我對了一下，單選錯(cuò)了三題，三分又沒了，這比我后面不擅長的選詞填空錯(cuò)的還多。
最令我痛心的是生物，生物我沒有做完，還有三個(gè)空。生物這一科不像數(shù)學(xué)、地理，理解了就行，生物需要背，而我就沒有好好背。我做一個(gè)題需要用別人兩倍的時(shí)間，我通過這次生物考試，知道了有些東西光理解了不行，還要背。
地理我對其中的理解還不夠深，有些題就是憑著自我感覺做的，而我想的'答案就是和課本上有一些不同，有時(shí)寫會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的情況。政治和歷史就不說了，都是開卷，也都可以找到。
這次考試我知道了我的不足，知道了我需要改正的地方。
考試分析的作文400字 19
本次考試的成績不是很好，我應(yīng)該認(rèn)真的想想自己的問題出現(xiàn)在哪個(gè)地方。我更應(yīng)該把這次考試當(dāng)成一次教訓(xùn)，明白自己的真正實(shí)力和別人色差距，并把這次考試和以后的考試做對比。
這次考試數(shù)學(xué)語文和英語的口語成績都比較差，道法和地理的成績相對好一點(diǎn)，生物和歷史這兩科的概念沒有背，上課也沒有人真的聽講。
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來仔細(xì)看完后，發(fā)現(xiàn)自己后面的大題都是錯(cuò)的，老師上課講的東西也似懂非懂；計(jì)算能力也很差，很多題都沒有見過，所以我應(yīng)該多做題，有問題及時(shí)去找老師同學(xué)解決疑惑，做到對每節(jié)課的鞏固。
語文的字詞也錯(cuò)了很多，后面的閱讀題答得更不好，對名著閱讀一部分的內(nèi)容一概不知，說明了我平時(shí)閱讀太少。在上課時(shí)我也有時(shí)會(huì)做一些和課堂無關(guān)的事，我應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣提高聽課的質(zhì)量。
英語的聽力是考的最不好的，同時(shí)也是最值得我努力的.。再考試時(shí)總有些單詞是我認(rèn)識(shí)它它卻不認(rèn)識(shí)我，都是學(xué)過的卻不會(huì)，我應(yīng)該多背單詞增加詞匯量。
地理和生物的概念背的不好，地理的選擇題答得不好，對五種地形不熟，生物對顯微鏡的使用方法這一部分不熟悉。在課后不要先跑出去玩，應(yīng)該想想老師今天上課講了什么，重難點(diǎn)是什么。
雖然這次考試的成績不是很好，但是我相信經(jīng)過我的努力下次一定能夠有一個(gè)理想的成績。
考試分析的作文400字 20
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就迎來了初中的第一次考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻，當(dāng)考試成績出來的時(shí)候，我蒙圈了。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的我雖然緊張，可是我每科都在四十分鐘之內(nèi)答完了，但是，我考得并不好，我總結(jié)了我的好和不好的方面如下。
本次考試，歷史這一科是最不好的，及格線都沒到，我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講，并且讓背過的內(nèi)容。我想，如果我上裸更認(rèn)真一些，跟著老師的思路走，也不至于會(huì)淪落到不及格的下場，對此，我已做了反省，我會(huì)在每節(jié)課后都把老師所講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，按時(shí)預(yù)習(xí)新課，做好課堂筆記，爭取在期末考一個(gè)好成績。
這次考試，我的數(shù)學(xué)也沒考好，都是因?yàn)槲疑险n有時(shí)不認(rèn)真聽講，令我在考試時(shí)出糗。但我并不會(huì)埋怨自己，而是選擇從新來，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不晚，我得有個(gè)堅(jiān)持不懈的精神。
本次考試，生物的及格線在二十八分而我卻連二十五分都沒到，我想大概也是我上課時(shí)沒認(rèn)真做課堂筆記和愛走神所導(dǎo)致的.吧。
通過本次考試，我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的水平，并不是很好，總分連兩百八十分都沒上，我已經(jīng)想過了所有丟分的問題，我為什么沒能上三百？為什么會(huì)在考試時(shí)緊張？為什么會(huì)丟不該丟的分？想過可能全都是因?yàn)槲覜]做好充分的準(zhǔn)備，現(xiàn)在這個(gè)成績我應(yīng)該把心全花在學(xué)習(xí)上，而不是一些沒用的事情上。也應(yīng)該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會(huì)因?yàn)檫@次考試為下次考試做好充分的準(zhǔn)備。
考試分析的作文400字 21
對于今年的期末成績來說，我只有兩個(gè)字：很差。為什么這樣說呢，因?yàn)槲业恼Z文、數(shù)學(xué)、英語都不好，而且都在85分左右，對這個(gè)成績我感到十分的愧疚，愧疚老師對我們的教導(dǎo)。我也懷著滿肚子的火，家里人更是垂頭喪氣，烏云籠罩著全家，對此，我感到十分的抱歉。但是，我又很奇怪，我為什么考不好，你們肯定會(huì)想：他上課不認(rèn)真聽，又不做練習(xí)題，活該這樣。不，你們錯(cuò)了，我不是沒有不努力，我每一次，每一天都要做比同學(xué)多得多的練習(xí)題，一二年級的時(shí)候，研究一個(gè)題會(huì)從下午5點(diǎn)做到晚上九點(diǎn)，好不容易會(huì)了，等到第二天，又不會(huì)了，這樣“做”，不但會(huì)受到家長的責(zé)罵，同時(shí)，自己又深深的譴責(zé)自己的'大腦不管用。
日子一天天過去，又到了期末考試，對此，我要對我自己的成績做出精密的分析。
語文：本次考試成績?yōu)椋?6.5分。出錯(cuò)位置：作文（2分）其中包括錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號。閱讀理解（6分），這是試卷當(dāng)中出錯(cuò)的最多的一道題，全部都是因?yàn)樽约旱睦斫鈫栴}出錯(cuò)，所以，往后我必須增加自己的閱讀能力。選擇（2分），還是因?yàn)樽约旱睦斫庠颍驗(yàn)闆]讀懂題目的要求，于是出錯(cuò)。
數(shù)學(xué)：89分。出錯(cuò)位置：填空題（1分）看錯(cuò)，因?yàn)榇中拇笠舛斐傻�、又是填空�?分）主方向觀察錯(cuò)誤。判斷（2分）比的基本性質(zhì)選錯(cuò)。選擇題（4分）算錯(cuò)。（以上為正面）反面全對，除一道扣一分（看錯(cuò)），一道解方程（2分）算錯(cuò)。
考試分析的作文400字 22
這兩天我們進(jìn)行了兩次數(shù)學(xué)考試。我考的很不理想，因?yàn)轳R虎先生一直糾纏著我不放，讓我把最最最簡單的計(jì)算都做錯(cuò)了！我對這兩次的試卷進(jìn)行了認(rèn)真的分析：
其他同學(xué)都熟能生巧的脫式計(jì)算，而我卻因?yàn)榇中目谒憧哿藘煞郑槐容^大小的題，由于我不認(rèn)真的態(tài)度，總覺得很簡單的計(jì)算，讓分?jǐn)?shù)再一次離我而去；漏題，空題不填，我在做題時(shí)，由于自己的“隔三差五”的做題壞習(xí)慣，使得分?jǐn)?shù)再一次“堂而皇之”的走了；應(yīng)用題，抄數(shù)字都能抄錯(cuò)，我真是“厲害”極了！
做完了，我總認(rèn)為自己做得不錯(cuò)。根本沒有檢查，一心只想盼著趕緊下課。交卷紙了，數(shù)學(xué)老師還專門問我們檢查完了沒有？我看都沒看，也沒有檢查。結(jié)果成績下來了，讓我大吃一驚！我感覺很難過又很慚愧！“細(xì)心小精靈”的.敵人——“馬虎先生”伴隨著我！我要向“馬虎先生”挑戰(zhàn)！
總而言之，這兩次考試我確實(shí)不怎么樣，我拿回家讓媽媽一看，媽媽非常氣憤！好像要把我打成一張全對的卷子。我以后要認(rèn)真看題，多多動(dòng)腦，用心思考，認(rèn)真計(jì)算。爭取下次考100分！
媽媽后記：看到這兩張卷紙，我真的很生氣，童童。出錯(cuò)扣分的都是不認(rèn)真計(jì)算的題。這個(gè)毛病如果不改正，成績永遠(yuǎn)不會(huì)提高。所以，我對你約法三章：只要以后因?yàn)橛?jì)算出錯(cuò)，必須罰做一張卷紙。
考試分析的作文400字 23
在這次的期中考試中，我個(gè)人對成績不是很滿意，排名也不夠高，導(dǎo)致這次的考試對我來說非常的遺憾，但光在那里感嘆發(fā)揮失常與粗心是一點(diǎn)意義也沒，必須開始行動(dòng)與反思。
反觀試卷，其實(shí)這次考試的題目并不難，而且很活，尤其是數(shù)學(xué)，按著公式生搬硬套肯定做題會(huì)困難，初中學(xué)習(xí)的步伐緊了許多，這說明在學(xué)習(xí)上一定不能放松，稍有不慎就會(huì)掉隊(duì)，還要費(fèi)很大的勁才能趕上去。
在認(rèn)真看了各科錯(cuò)題后，我深深的感到了細(xì)心與認(rèn)真的重要性。說細(xì)心，是因?yàn)槟屈c(diǎn)兒數(shù)學(xué)成績的分低的可憐；說認(rèn)真；是因?yàn)檫@次生物學(xué)科的分?jǐn)?shù)也沒有高到哪里去，導(dǎo)至總分也不高，但實(shí)際上，錯(cuò)的`題我很多都會(huì)，但不知怎么的，去了考場仿佛就不會(huì)了，所以這成績也有很大的提升空間，生物在這次考試中相對較為薄弱，但經(jīng)過努力也能做的更好，要提高成績，也要注重學(xué)習(xí)的方法，不能輕松一過，也不能挑燈夜戰(zhàn)。前者復(fù)習(xí)不夠深，后者則效率不夠高。要把工夫用在點(diǎn)子上，才是快人一步的方法。與生物一樣較為薄弱的是語文，然而語文的提分沒有別的科目那么簡單，它要靠長時(shí)間的積累，可能拼死拼活，也只能提個(gè)五六分，所以學(xué)習(xí)語文的話一定不能急于求成，不然會(huì)適得其反。
總而言之，這次期中考試的成績反映出了我這半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，過程不美好，自然結(jié)果也不盡人意，但現(xiàn)在這些不重要了，它們做為我來評判自己的標(biāo)準(zhǔn)，幫助我在下次考試中取得好成績。
考試分析的作文400字 24
誰說考試只有ABC，誰說考試很乏味，其實(shí)用心去體會(huì)，吸取經(jīng)驗(yàn)給你們。
一、數(shù)學(xué)考試：
氣氛壓抑兩張密密的草稿紙，一次昏天暗地的演算，兩支酸酸的胳膊，我終于算出了最后一題的答案：一共5萬個(gè)人，為財(cái)主家每人扛100公斤的大米，正當(dāng)我放下筆得意洋洋之時(shí)，一想，不對吧，先不說財(cái)主一個(gè)人吃不完這些大米，就是那些人恐怕也被壓扁了吧！我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一邊，果然漏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，我一邊修改一邊回味幾秒鐘前的超級笑話。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考試也在生活中。
二、語文考試：
可怕和恐怖的結(jié)晶“螳臂擋車，自不量力”，“千里之行，始于足下”，“劉？？，字夢得”哈哈，這些都是小意思，難不倒我的。我提筆直書，不料腳踩西瓜皮：“曹操，字”啊，遇到一頭攔路虎，抓耳撓腮，百思不得其解，無意瞥見上一題：“劉，字夢得”，夢得？好象在那里聽過？是……？啊，于是我填上了“曹操，字孟得”。萬萬沒想到，這就是正確答案。腳踩西瓜皮，有時(shí)也能滑到好的地方。
三、英語考試：
哈哈哈，我的.天下終于到來了，考英語簡直比花花還容易�？墒俏移龅搅艘坏离y題，怎么想都想不出來，眼看就要下課了，怎么辦？這時(shí)我腦子突然冒出一個(gè)奇怪的想法我的英語還可以，我不會(huì)的，別人也不一定回會(huì)，于是，瞎填了一個(gè)答案繼續(xù)輕松答題。成績出來時(shí)，果然不出我所料，沒有一個(gè)人答對。放下心中的大石頭輕松面對每一種問題。
考試分析的作文400字 25
聽到“考試延期”的消息，教室里馬上沸騰起來，拍手歡呼的，深表不滿的，無動(dòng)于衷的……雖然反映不一，神色各異，但有一點(diǎn)卻是相同的，考試是一種負(fù)擔(dān)！
“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根”這是從學(xué)生們口中傳出的，這也難怪，想想我們這幫初三的學(xué)生，每天都承受著很大的壓力在學(xué)習(xí)，不都是為了考進(jìn)自己所理想的高中嗎？我們哪一個(gè)沒有經(jīng)過數(shù)十年的寒窗苦讀，哪一個(gè)未曾經(jīng)過九九八十一難？大大小小考試數(shù)百次，雖說久經(jīng)“考試”的“老戰(zhàn)士”了，但一聽到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥，總是有點(diǎn)不寒而栗，就猶如現(xiàn)在的我，聽到“考試”二字就感到恐懼，每次的考試，每次的失敗，讓我沮喪，漸漸的使我害怕考試，害怕失敗，但是，我知道考試是我們避免不了的，所以，我努力克服著這種恐懼。
如果考試真的是為了檢查我們學(xué)習(xí)的`好壞，這也無可非議，可惜的是，考試成績一公布，“有人歡喜有人悲”，老師、家長、親友、同學(xué)、鼓勵(lì)、嘲笑、白眼、自卑……一起向我們襲來，真叫人難以承受�。�
真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的“樂土”中去，盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫，中學(xué)生的快樂！不知從何時(shí)起，我們的生活不再充滿陽光，教室里失去了歡聲笑語——都是因?yàn)槟阊剑@個(gè)讓人聽到就會(huì)頭痛的考試。
這條路，我們祖祖輩輩已經(jīng)走了幾千年的路啊！難道今天還要叫我們走下去嗎？
考試分析的作文400字 26
往事如煙，回味無限，想起剛剛過去的中考，我感慨萬分。
我的中考成績總體不錯(cuò)，順利進(jìn)入高中，主要是因?yàn)槲腋改福铱荚嚨那皫滋於紝W(xué)到了12點(diǎn)。那些天，母親一直坐在旁邊陪著我，我喊；“累了�！蹦赣H就立即蹦了起來，為我揉著肩，父親聞聲沖了進(jìn)來，在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉，我也輕松了很多。當(dāng)我看到幾次模擬考試的成績時(shí)，我忽然想起了“學(xué)而不思則惘。”這句話，我最近的學(xué)習(xí)只有笨學(xué)死學(xué)，而沒有用自己的大腦進(jìn)行思考，所以才造成現(xiàn)在的局面。從此，我改正了自己的學(xué)習(xí)方法，最終中考取得了滿意的成績。自己取完了中考的成績單看到了站在門口焦急而又憔悴的父母，我自己也感到了一陣心疼，父母為我變成了這個(gè)樣子！“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！备改傅膼巯駵婧５乃菢硬┐螅裎咨降脑颇菢用篮�，對于我考試整體的成功具有其他事物無法比擬的作用的！
政治成績就令我很傷心了，到了體育課很多同學(xué)都留在了教室，而我的幾個(gè)鐵哥們硬將我拉到了操場瘋跑，我自己是做不到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡�，下課回到班里，老師已經(jīng)為別的.同學(xué)上了一節(jié)免費(fèi)的政治課，我們哥幾個(gè)都錯(cuò)過了，真是可憐，等到中考之后，我的政治只得了可憐的幾分，而同學(xué)們都滿點(diǎn)了，我發(fā)現(xiàn)居里夫人說的一句話很有道理；“人要有毅力，否則一事無成�！�
中考已經(jīng)過去，傷心難過沒有用，太高興也沒有用，只要我們繼續(xù)努力，迎風(fēng)向前，就一定會(huì)成功！
考試分析的作文400字 27
考試快要到了，老師和家長都領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)，并把所有的科任課都停了。
考試那天我很緊張。我早早就起床了，開始考前的'最后沖刺。我讓奶奶從書上找出幾道難題給我做，做完了給奶奶批。奶奶批閱時(shí)，發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，奶奶做上標(biāo)記，讓我改。我僥幸地拍拍胸口，慶幸這不是真正的考試，并且不停地叮囑自己：考試時(shí)答卷后，一定要檢查。
來到學(xué)校的時(shí)候，感覺有點(diǎn)兒晚些，因?yàn)槲以诩依锱R陣磨槍耽誤了點(diǎn)兒時(shí)間。我匆匆趕到學(xué)校后，老師正給大家安排考場，同學(xué)們紛紛去了自己的考場。我來到考場后，依然很擔(dān)心。
監(jiān)考老師進(jìn)了考場，我們都很緊張地等待著。打鈴了，老師開始發(fā)卷子。終于發(fā)到我了，我快速掃了一眼，數(shù)學(xué)卷可真簡單，不久我便答完了，然后開始檢查。忽然，我發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，趕緊認(rèn)真地改過來。幸好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然不知道會(huì)扣多少分呢！全部檢查完之后，僅僅發(fā)現(xiàn)這一道錯(cuò)題，我暗自松了口氣。
隨后，我們又考了語文。
語文第二頁有點(diǎn)難，最后一道題添反義詞成語，有一道成語填空題應(yīng)寫“異口同聲”，卻被我寫成了“有口無聲”，交了卷之后才知道填錯(cuò)了。唉——！真不該錯(cuò)啊！
成績還沒公布，我不知道我能打多少分。要是考不好，真不知道怎么對家長說。好擔(dān)心�。〔恢朗裁磿r(shí)候開家長會(huì)。
這次考試讓我知道了：只要用心，考試認(rèn)真答卷，認(rèn)真檢查，就能成功。以后我要努力學(xué)習(xí)，放假不斷地充電，不自卑，不驕傲，爭取在下學(xué)期取如前十名。
考試分析的作文400字 28
很熟悉的天空，很熟悉的白雪，還有很熟悉的空氣，隱含著那種淡抹的涼氣，只是這次，換了一種心境，一切都變得那么的富有詩意，猶如絢爛的彩虹一般迷人。
終于，考試在掙扎、不情愿和期盼中結(jié)束了。在紛繁而復(fù)雜的變化中結(jié)束了。盡管教室亂哄哄的有些不安穩(wěn)，但是卻很溫馨。從教室里出來，天空已經(jīng)暗下來，卻又沒徹底的灰暗，有著隱隱的光，像是記憶里的顏色。
還是買來了那對耳機(jī)，在小店就要關(guān)門的時(shí)候，快步地走了進(jìn)去——還好，它們?nèi)耘f安安穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[在那兒，靜靜地等著我的到來。我有些顫抖地拿下了耳機(jī)，欣喜地遞給阿姨錢。將插頭小心翼翼地插到p3的插口里，把耳機(jī)輕輕地戴在耳朵上，有著很悠揚(yáng)的.聲音傳出來，我忽然松了一口氣：總不是p3的毛病。新買的耳機(jī)線要照以前的長很多，也終于可以舒舒服服地揣在口袋里聽著。
夜色中，我的影子，長長地拉伸著，有著兩根細(xì)小的線在耳邊環(huán)繞，像是精靈的絲線，又使我想起美術(shù)老師曾提及的命運(yùn)三女神，用金色的紡線連成的生命之線。音樂依舊是那么的美妙，在夜色中又有一種特別的滋味。月光之下，伴隨著音樂，我的腳步不由自主地歡快起來。一句詩忽然在心上飄過：我將星星帶在耳邊，聽它們唱過天空的聲音。這種輕松的感覺真的很好！
結(jié)束了，結(jié)束了，開始了，開始了。
考試分析的作文400字 29
大家其實(shí)都有考過試，但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢？
考試其實(shí)是為了看一下你學(xué)習(xí)學(xué)得怎樣而考的。所有學(xué)校的學(xué)生是不是有百分之50的人都是看你的分?jǐn)?shù)而給人家比呢？我想應(yīng)該都是這樣，因?yàn)樵谖宜x的這個(gè)班有百分之99的人都是看重自己的分?jǐn)?shù)的。這樣不好，你考試只為了分?jǐn)?shù)而不是為了看你錯(cuò)在哪里，哪里應(yīng)該改正的話，那你還不如不要考試了。
我明白這個(gè)道理是我通過從一年級的考試到現(xiàn)在六年級的考試和表叔的一番話而總結(jié)出來的。從一年級到現(xiàn)在我的每方面的成績都很不錯(cuò)，但因?yàn)檫@我開始膩了，我就在想：我次次考試都在80－90分內(nèi)，而且有比很多人高，我為什么還要考試呢？這個(gè)問題我疑惑了很久。終于有一次，我的`分?jǐn)?shù)考砸了，我就在想我的分?jǐn)?shù)不比別人高了怎么辦��？急得我都哭出來了。過了幾天，我表叔他訴說了他最近的成績給我媽媽聽，考的不是很好，成績在中等，很多人都取笑他，我就在問他：“表叔，你的分?jǐn)?shù)底于別人，難道你不傷心。表叔毫不猶豫的回答我說：”考試其實(shí)不是為了分?jǐn)?shù)，而是看你的考試卷上錯(cuò)在哪，哪里不懂，哪里要問老師，分?jǐn)?shù)其實(shí)只有個(gè)數(shù)沒特別的意思，假如你這次考不好，你就應(yīng)該看你錯(cuò)在哪里，記住它，讓自己不要再犯錯(cuò)，爭取比下次考得好�！氨硎宓脑捠刮疑钌畹捏w會(huì)到，”考試是為了什么！“
大家現(xiàn)在應(yīng)該明白了，分?jǐn)?shù)不是很重要的！。
在這，我奉勸大家，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你學(xué)的知識(shí)多不多！
考試分析的作文400字 30
一年一度的期中考試終于結(jié)束了！可是我的噩夢又要來了！這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的，誰叫我考試考得這么差。
這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧！我已進(jìn)家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”我告訴你們吧！
我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學(xué)校好分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)69分。唉！倒霉，在學(xué)校我看見卷子上都是計(jì)算錯(cuò)誤，填空題30分一分也沒少，都是這個(gè)粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時(shí)間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個(gè)題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的'成績。
我先告訴大家千萬不要學(xué)我的粗心哦！俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。”所以我下定決心我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
考試分析的作文400字 31
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。以前我總以為這有點(diǎn)夸大其詞，現(xiàn)在我終于明白了這句話所講述的深刻寓意。
前幾天，期中考試成績公布了，我的名次太低了。我的心中下著“朦朦細(xì)雨”，我憂心忡忡地回到了家。我知道對于我來說今天肯定會(huì)有“暴風(fēng)雨”等著我，但這并不是主要的，重要的是爸爸答應(yīng)我：如果我考得好，就請我吃肯德基、去臨潼看兵馬俑，我看這回肯定是沒戲了。
走到家門口，我卻怎么也不敢把鑰匙插進(jìn)去，我努力安慰自己：丑媳婦免不了見公婆，這件事是遲早會(huì)讓爸爸知道的，總要努力去面對現(xiàn)實(shí)吧！這樣一想，我便壯著膽子打開了門。
爸爸坐在沙發(fā)上，正焦急的等著我的成績單。爸爸看到我進(jìn)來了，便站起來問：“考的怎么樣？”我支支吾吾的說不出話來。爸爸似乎看出了什么，便大聲吼道：“你沒聽見我問你嗎？”我顫顫抖抖的把成績單遞了上去，低著頭不敢說話，等待著“暴風(fēng)雨”的到來。
爸爸狠狠地瞪了我兩眼，說：“我不用多說了，你心里肯定難受，這一次我不會(huì)體罰你的`，但是你一定要自我檢討，找出自己的不足，希望下次你不會(huì)讓我失望�！笨赡苓@就是望子成龍心切吧。我覺得爸爸說的話我來很難接受，但又一想，這主要還是怪我自己，誰讓我自己平時(shí)沒有努力、沒有好好學(xué)習(xí)，又讓我失去了心愛的肯德基和參觀秦始皇陵兵馬俑。
唉！都是考試惹的禍，但是作為學(xué)生，這又是我們必須面對的，我一定下不為例，爭取考到全級前一百名。
考試分析的作文400字 32
升上三年級，要學(xué)的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來，我的心境也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個(gè)字也寫不出來，心中的石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的'螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實(shí)也沒那么難，我的心也簡便了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一向檢查，直到教師說：“停筆!”聽到這兩個(gè)字時(shí)，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五，教師發(fā)下我們的考卷，當(dāng)教師叫到我的時(shí)候，我那顆石頭又回來了，分?jǐn)?shù)雖然沒一百分，可是我都有堅(jiān)持在九十分以上，僅有數(shù)學(xué)很不夢想，我課業(yè)上的問題還要再加強(qiáng)點(diǎn)，尤其是數(shù)學(xué)，要再加油!功課也要多復(fù)習(xí)，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯(cuò)了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我必須要拿好成績，我必須要好好加油，因?yàn)槲揖褪瞧綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，我這次成績才會(huì)很差，胡適說：“要怎樣收獲，要怎樣栽�！卑�!這都怪我沒有認(rèn)真練習(xí)才會(huì)這樣，好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余，下次我要一向復(fù)習(xí)一向練習(xí)，直到考試那一天，我都要認(rèn)真努力讀書，才能百尺竿頭、更進(jìn)一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
考試分析的作文400字 33
首先說，我是男孩。我上初一的時(shí)候不是一個(gè)好學(xué)生，整天玩玩鬧鬧，但自從初二以后，我猛然驚醒，我終于認(rèn)識(shí)到自己的命運(yùn)自己掌握。于是我拼命讀書，真的，沒有人會(huì)想想我有多么刻苦和我心中對未來的向往，我覺得每天都很快樂，因?yàn)槲以跒樽约号ΑＳ捎诔醵钠谥锌荚�，我很重視，壓力也很大。我們是從前天開始考試的，我的語文一直不是特別好，因此前天的考試我盡力了我不后悔。前天考的物理我考的不錯(cuò)，這我很欣慰。
然而數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，同學(xué)們和老師也一直認(rèn)為我是很好的學(xué)生．我的.數(shù)學(xué)也是挺好的，所以我把這次數(shù)學(xué)考試看得很重，這真的是我證明自己的機(jī)會(huì)！可是...今天上午的數(shù)學(xué)考試我...失利了．考完后我就開始哭．真的，其他科目我不覺得什么，但是數(shù)學(xué)真的是我很喜歡的科目，也是我最看好的科目，我沒想到自己會(huì)成這樣．而且還是數(shù)學(xué)!我真的覺天要塌下來!我無法想象別人對我的想法，我是個(gè)要強(qiáng)的人，我一直都在爭!可是......
這是我的第一次失利，我收到了很重的打擊，我甚至想到我是否要繼續(xù)努力......但我的回答始終是肯定的!我要努力!但心里總是好想缺了一根主心骨，我的自信...我需要?jiǎng)e人的指點(diǎn)。但是...好難受．眼淚真的忍不住掉下來...我覺得我對不起自己!真的!我對不起自己!
考試分析的作文400字 34
終于要發(fā)考卷了，終于要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下劉好良，凌之寒97——優(yōu)秀，不簡單，連作文只扣了3分老師報(bào)道。
我竟然只考了看著那些同學(xué)一個(gè)考得比一個(gè)好，那叫個(gè)羨慕啊！再看看自己少得可憐的分?jǐn)?shù)。唉，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但是，這也不濟(jì)事啊！不管怎樣，我都要回家，回家后，媽媽一問得知我的分?jǐn)?shù)，她會(huì)饒了我嗎？一定會(huì)給我吃一頓“大餐”，“紅燒排骨”“爆炒肉絲”“麻辣水煮魚”“骨肉相連”等我“最愛吃”的東西。唐僧經(jīng)歷了九九八十一難。我呢？可能要被打成九九八十一段了！
懷著忐忑不安的心情，我回到家�？匆娢揖趩实纳袂�，媽媽猜問道：“考試沒考好？”我偏不想讓媽媽猜對，說：“英語考試有八人優(yōu)，我就是一個(gè)！”“語文呢我以蚊子般的聲音說道，幾乎連我自己都聽不見，但是媽媽竟然聽見了，“考了75.5分？我看看試卷！”說著翻開試卷看了一下，有許多經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，“劉好，跟你講了多少遍了？‘皓月當(dāng)空’不是‘皎月當(dāng)空’，‘地’不是‘的’，答題不要抄短文內(nèi)容，要有自己的想法此時(shí)此刻，我只有一個(gè)想法，“快點(diǎn)開打吧！不要再讓我受語言的`折磨了吧！”奇怪的是，媽媽嘮叨了很久，卻沒有打我，可能她是失望透頂了吧！
一場考試風(fēng)波就這樣過去了。但是，我也下定決心，下次一定要扳回一局，所謂“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”嘛！
考試分析的作文400字 35
最近這一段時(shí)間不知道自己是怎么了，總是心不在焉了，這不，馬上就要考試了，我還沒有怎么復(fù)習(xí)呢，真的是對自己的考試很擔(dān)心很擔(dān)心。臨近考試的前幾天，我一直在抓緊時(shí)間好好的去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)我的成績不好的那一科，有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，我一直再相信，只要我自己肯付出時(shí)間，肯付出精力，肯努力，就一定會(huì)收獲一個(gè)好成績。我一直在有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，就這樣，一直到考試的那一天。
考試那天，我打起十二分的精神，仔細(xì)的閱讀每一道題目，認(rèn)真的去回答問題，就是這樣，我慢慢地渡過了考試的時(shí)間，我自己覺得回答的還不錯(cuò)，但是心里還是有一些小擔(dān)心，我也不知道自己會(huì)考多少分，心里沒底，但是我還是真的好希望自己可以取得一個(gè)好的成績啊。
過了三天之后，就是我們的考試成績公布的.那一天了，那天早上，我早早的來到學(xué)校，然后我就靜靜地等待著老師來公布成績，我在心里為自己祈禱，希望自己的成績可以讓自己滿意。老師來到教室，把試卷發(fā)下來，當(dāng)時(shí)我的心緊張的不得了，雖然是一次小小的考試，但是這是對我努力的驗(yàn)證啊，我很重視的，慢慢的試卷發(fā)給我們了，我打開自己試卷的那一瞬間，我笑了，嘿嘿，真的是很開心很開心的笑了，那個(gè)成績真的是我很滿意的成績，我的努力真的沒有白費(fèi)，我終于考出來一個(gè)好的成績，我好開心啊，那一瞬間，我的心那種高興勁甭提了，真的是太開心了。
我相信，世上無難事只怕有心人，只要是有心去做，就一定會(huì)成功的。
考試分析的作文400字 36
考試前“橫看成嶺側(cè)成峰”“午后一點(diǎn)左右”“鵝的步態(tài)，更是傲慢了”。今天的早讀時(shí)間同學(xué)們怎么讀的這么認(rèn)真呀？原來今天要舉行期中考試。你瞧，同學(xué)們端坐在座位上，正在做最后的沖刺：有的把語文書合攏，背誦著課文；有的為了一個(gè)問題而冥思苦想；還有的跟同桌爭論著關(guān)于課文的資料。大家都在為考出好成績做準(zhǔn)備。考試中“丁零零”考試鈴響了。大家趕緊坐到了座位上，等待著發(fā)卷的那一刻，不久，卷子發(fā)下來了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍，覺得簡單的同學(xué)眉飛色舞，發(fā)出了“耶！太簡單了！”的叫喊；覺得難得同學(xué)則垂頭喪氣，“唉”了一聲就開始做了。
不一會(huì)兒，教室里安靜了下來，只剩下筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同春蠶在細(xì)細(xì)咀嚼桑葉。同學(xué)們做得十分認(rèn)真，大家下定決心：一定要考出高分！考試后呼！終于打完了！同學(xué)們松了一口氣，但是大家并沒有完全放松，因?yàn)樵蹅冞�要對答案：“查字典里面的序號是多少？”“這也不知道？是3和3！”“哦耶！我對了！”對完答案后，覺得自己對的同學(xué)滿面春風(fēng)，神采奕奕；覺得自己錯(cuò)了的'同學(xué)則神情沮喪，愁眉苦臉。過了好長時(shí)間，大家才正式放松下來……
考試是緊張的，也是快樂的。我們經(jīng)過一次次的考試，才慢慢長大……
考試分析的作文400字 37
一聽見這個(gè)詞我就害怕，腿肚子打哆嗦，踉踉蹌蹌跳幾步，還是逃不過它的魔爪，我們好像在玩老鷹捉小雞，我排在最后，自然有了束縛，等待著那副鐵鉤子似的鷹爪。這個(gè)詞便是考試。
考試這個(gè)詞連著人的陰陽兩面，考的好了，95分，好似走在了陽光大道上，一路上喜氣洋洋。考的不好，等待的便是黑乎乎的陰天，凄厲的寒風(fēng)，好似暴風(fēng)雨前的前夕，陰沉沉的，更似有說不出的酸楚，回到家后，便有一震電閃雷鳴，沒有大魚大肉與香噴噴的米飯，只有一盤點(diǎn)綴著紅辣椒的“竹筍炒肉”。走投無路的人只得一不做，二不休，抄！不過這樣一來得做好必死的.心理準(zhǔn)備，或是有必勝的把握，一抄，又好似有風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)還的感覺，一但被老師那雙“天眼”掃描到，便是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，便是你垂死掙扎，也無濟(jì)于事，只好等著鴨蛋發(fā)下，捧回去見老媽。
唉，算了，技藝高超的前輩們都險(xiǎn)些喪命黃泉，吾等小輩學(xué)藝未精，羽毛未齊，若來個(gè)移形換影，豈不自找苦吃？恐怕早已在西天聽如來講經(jīng)了呢！
罷罷罷，我等小輩只好光明正大地答題，絞盡腦汁地寫題，只能等考好后仔細(xì)學(xué)，認(rèn)真聽，爭取下回不吃“竹筍肉”與“麻辣面”來一盤真真正正的紅燒肉。考試的可怕不在于它本身，而是在于自己，若能讀書萬卷，下筆自然有神，只要胸有成竹，也不用吃那酸、苦、辣混合的竹筍肉了，唉，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾要考試到何時(shí)？怕也怕也。
考試分析的作文400字 38
一進(jìn)教室，我就覺得四周一反常態(tài)，原本亂成一鍋湯的教師今天卻變得安安靜靜。我忙問同桌什么事，同桌說：“呀！你還不知道要考試嗎？”“什么？”我大呼一聲，趕緊地看看同學(xué)們，只見他們有的做老師以前布置的習(xí)題；有的在看課本；還有的在打小抄。真是五花八門呀！我也趕緊地復(fù)習(xí)功課。不一會(huì)兒，老師抱著一大摞試卷，這時(shí)教室里又亂起來了。可是，老師把試卷發(fā)下來了。
開始考試了，我先快速地瀏覽了一下試卷，我想這份試卷對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我快速地做完了試卷的大半部分后，突然跳出來了一只攔路虎，我看了看，發(fā)現(xiàn)這道題好像老師在什么時(shí)候講過，可是我現(xiàn)在腦子里好像裝著一團(tuán)漿糊，此時(shí)，窗外陰沉沉的，好像也在為我擔(dān)心。此時(shí)，我在做著強(qiáng)烈的.思想斗爭：是抄同桌的答案呢，還是自己做呢？這時(shí)，我又想起老師說的做人要誠實(shí)，最后，我決定了，自己要把這道題干掉。我又重新審了一遍題，發(fā)現(xiàn)了解決的方法，做了起來。做完之后，一縷明媚的陽光射到了試卷上，我覺得心里頓時(shí)輕松了許多許多。
只聽“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了起來，只見老師大搖大擺地收起了我的考試試卷，我看著我的試卷，不由地想：呀！今天一定可以多玩一個(gè)小時(shí)的電腦，少做一份試卷了，真是爽歪歪呀！
考試分析的作文400字 39
我們班進(jìn)行了一場沒有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節(jié)自修課，同學(xué)們端端正正的坐在座位上。陶老師走進(jìn)教室，對大家說：“今天我們要進(jìn)行一次考試。”老師的話還沒說完，同學(xué)們有的皺眉頭，有的.發(fā)牢騷，有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆匆復(fù)習(xí)。
“這次考試沒有考卷，非常特殊，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”老師接著說。“��！”同學(xué)們驚奇的叫道，教室里像炸開了鍋似的。這個(gè)說：“可能是朗讀測試吧！”那個(gè)說：“會(huì)不會(huì)是聽力測試？”平時(shí)成績差的同學(xué)一個(gè)個(gè)提心吊膽。
“下面請同學(xué)排好隊(duì)，繞教室一圈�！崩蠋熒衩氐匦χf。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦，一位同學(xué)說“走就走唄，聽老師的，準(zhǔn)沒錯(cuò)。”
大家好奇的走著，只見應(yīng)方兵同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的幾把掃帚扶了起來，放得整整齊齊；郭雯雯同學(xué)把掉在地上的三角板放回了講臺(tái)。我心想：老師又沒讓我們打掃教室，他倆也真是的。
繞完教室后，大家回到原位。老師笑著說：“我宣布，今天考試結(jié)果，應(yīng)方兵和郭雯雯同學(xué)獲得滿分！”大家滿腹狐疑，不滿得嚷道：“為什么呀？”“憑什么呀”老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋：“今天考試，許多同學(xué)對亂七八糟的教室視而不見，而那兩位同學(xué)，面對倒在地上的掃帚和三角板，馬上想到他們應(yīng)該怎么做，所以他倆獲得
這次考試的滿分！”大家明白原因后，十分羞愧。
考試分析的作文400字 40
今天上午，語文考試。發(fā)試卷的時(shí)候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的往后一傳，就一邊心滿意足地寫上姓名，一邊偷偷地留心誰將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著：“我這張?jiān)嚲砥屏�！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來，于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上，向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了，只有破試卷。聽了王老師的話，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候，王老師為同學(xué)貼好了試卷并對我們說：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張，想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡�？墒悄銈冏屛腋械绞谷粵]一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽了老師的`話，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
考試分析的作文400字 41
我愛作業(yè)，愛學(xué)習(xí)，但絕對不愛考試。
小學(xué)時(shí)，常常與人抱怨，究竟是誰發(fā)明了考試這種東西！家長急，老師忙，學(xué)生慌，考試倒底造福了什么人？長大后，我漸漸習(xí)慣了考試，既然沒辦法反抗，就去習(xí)慣它，享受它吧！我開始給自己洗腦，結(jié)果居然真的“愛”上了考試！
其實(shí)考試也是有許多好處的！“生于憂患，死于安樂”如果沒有考試，那還會(huì)有人認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？答案自然是沒有或者說是寥寥無幾。沒有緊張的氣氛，沒有山大的壓力是很難有好的學(xué)習(xí)成果的。
對于我個(gè)人而言，考試的.意義就更大了！每逢期末，我的心情就十分復(fù)雜。面對著一大群自幼就爭強(qiáng)好勝的堂弟、表弟，沒有壓力是不可能的！但我有時(shí)也會(huì)莫名的興奮，期末后是什么？假期啊！假期就是溺水者的游泳圈，是緩解疲勞與壓力的最好途徑�！袄杳髑暗囊雇硎亲詈诎档摹薄５具^了，就是陽光燦爛的暑假了。
可隨著時(shí)間的流逝，我也開始擔(dān)心起我的成績。如果成績不理想，那我的心情就會(huì)不好。心情不好，我放松的閑情逸致就會(huì)煙消云散，然后落寞地坐在課桌前握著筆看窗外也不知在想些什么。但這種情況也只是少數(shù)，多數(shù)都是我拿著讓我滿意的成績單回家，興致勃勃地總結(jié)此次考試，并盡快完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)入放松狀態(tài)。
考試并不可怕，只要有一個(gè)樂觀的心態(tài)便會(huì)擺脫消極情緒，說不定，還可以獲得更理想的成果。
考試分析的作文400字 42
又要考試了。哎，考試時(shí)間這么長，這要等多久啊。
張老抱著一摞卷子，慢慢地走過來，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說：“今天，考試，考兩個(gè)小時(shí)，做完檢查，不許提前交卷�！彪S即張老把卷子發(fā)在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術(shù)題。這么簡單，哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛，張老真是浪費(fèi)時(shí)間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫起來。
一個(gè)小時(shí)后，我做完了，檢查也查完了——沒有錯(cuò)題!便漫無目的地四下張望。我看見張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對視了，他指著我，吃驚地捂住了手，又指著我，說：“你，你......”我好像知道了他的意思，對他笑了笑，然后用手比出了一個(gè)要錢的.動(dòng)作。王耀輝驚恐不已，用口型說出了幾個(gè)字：“下課后，我給。”我沖他笑了笑，搖搖頭，意思是說現(xiàn)在就給。他無奈地祈求我，說：“下課�！�
正巧，王耀輝的這一動(dòng)作被剛睡醒的張老發(fā)現(xiàn)了，張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺。又過了一會(huì)，張老突然站起來，大聲說：“王耀輝，下課，辦公室。”王耀輝猶如晴天霹靂一般，對我翻了白眼，無奈地寫卷子。我看了看鐘，什么?才過10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負(fù)，終于不用無聊地等一個(gè)小時(shí)啦，外面景色真好。
考試分析的作文400字 43
考試是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)，考試的成績有時(shí)使你歡喜，有時(shí)候令人煩惱。它，就是我的歡喜冤家。
這次的期中考試，既讓我高興，又讓我憂傷。高興是因?yàn)檫@次整體考的還不錯(cuò)，而憂傷的則是因?yàn)槲业男睦飰毫μ�，控制不住自己，常常想起這樣的情形：考試沒有考好，被家長嚷一頓，然后就是被關(guān)在門外嚎啕大哭的情景，每到想起來考試考砸得時(shí)候，我就像一只被虐待的小鳥兒，被主人監(jiān)視著。這使我有了考試的壓力，對我的心里造成了陰影�？偠灾谥锌荚嚳疾缓�，肯定會(huì)挨家長一頓激烈的嚷罵，這次的英語考試，我有一道聽力題沒聽準(zhǔn)，我仔細(xì)一看那一道題就是三分呀！再加上筆試錯(cuò)的題，95分以上估計(jì)考不上了。我越想越煩躁，如果沒有數(shù)字成績，只用A、B、C、D來表示多好��！這什么規(guī)定，如果以后我當(dāng)規(guī)定人，一定會(huì)改成字母表示。不過煩惱歸煩惱，歡喜還是有的。
那是二年級的期中考試，我的語文、數(shù)學(xué)都考了滿分，老師表揚(yáng)了我，家長也表揚(yáng)了我，鮮紅的.100分就在眼前，我都舍不得把試卷交給老師了，生怕交給了老師再也看不到鮮紅的100分了。于是，我找借口，不交卷子�，F(xiàn)在想起來那時(shí)候的考試，我的心里還是樂開了花。離升學(xué)考試最近的一次考試了，如果這次能考出300多分，我不還得樂開了花��！多有成就感。
考試令我歡喜令我憂，但也讓我明白：成功是百分之九十的汗水加百分之一的天才，只要刻苦，就能成功！
所以，我要坦然面對我的歡喜冤家。
考試分析的作文400字 44
之于弱女子我，每當(dāng)考試之前，我的內(nèi)心總是大浪起伏，卷入五臟六腑之中。但是雙減后的考試中，的確是很是順利，如同小溪潺潺流著，考完了呢?如同一只被困以久的鳥兒，掙脫束縛，飛向藍(lán)天。
期待之歡樂頌
大多學(xué)霸級別的人，期待考試都會(huì)這樣：大展身手之日到了，我終于等到這一天了!我這考試，一定要考最高分，以展我學(xué)海暢游的神威。我，一個(gè)有平凡內(nèi)心的人，只想著：考完放假，大事、好事!
緊張的忐忑曲
一步入教室的門檻，懷里就有了只兔子上跳下蹦。一觸即發(fā)的，在于教室的氣氛緊張，我就自然而然變得上氣不接下氣了，但我可以有很多方法讓自己不緊張，比方說，深呼吸，再深呼吸，直到心曠神怡，把濁氣呼出。
平靜之終曲
拿到試卷，開始寫題，也就沒那么緊張了。轉(zhuǎn)述句，我有改他的口訣：冒號改逗號，引號要去掉，引號里的'我改成他、她或它，引號里的其他人稱，改成人名，再連起來讀一讀。解釋詞語，也很容易，取系上下文，寫出詞大體意思，形容什么，在文中是怎么用的。這些詞，這些試卷上的字，都像鳥兒一樣飛入我的腦海中，唱著歡樂的歌，所以沒過一會(huì)兒，就大功告成了，
這首考試之歌，一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒緊張，一會(huì)放松，一會(huì)兒又平靜的變奏曲就結(jié)束了，但我心里的考試變奏曲，還在發(fā)揮想象往下唱呢!
考試分析的作文400字 45
可怕的考試終于結(jié)束了。我覺得我好像一個(gè)小天使，又可以開心的在空中飛翔，心情覺得很輕松又快樂。
當(dāng)我一聽到快要考試時(shí)，覺得很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，每天寫五回評量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎(jiǎng)金。月考前一天的晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會(huì)考出好成績。
可怕的考試終于到了，我一拿到考卷，就覺得很緊張，緊張到兩腳發(fā)軟，但是要開始寫的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)題目很簡單，我覺得很高興，因?yàn)槲覜]有把考試前的練習(xí) 時(shí)間白白浪費(fèi)掉�？紨�(shù)學(xué)之前，我的心臟跳得愈來愈快，因?yàn)槲矣X得我的數(shù)學(xué)一直都沒有比國語成績好，不過寫考卷的時(shí)候，我覺得考卷上的.題目不太難。下課時(shí)， 全班一交出考卷就飛快的沖出去，就像主人把鳥籠打開，鳥兒就飛快的離開了。
考試完，老師發(fā)回考卷，我害怕的差點(diǎn)停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發(fā)亮了，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考一百分�；氐郊遥瑡寢尶吹轿业囊话俜�，也高興的說：“你很棒�！�
我覺得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)讓自己更進(jìn)步。而且寫完考卷一定要仔細(xì)檢查，才有機(jī)會(huì)考一百分，以后我每天會(huì)更認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，這樣考試前才不會(huì)準(zhǔn)備得太辛苦。
考試分析的作文400字 46
“語文發(fā)試卷啦！成績出來啦！”一向消息靈通的徐步閑一邊喊一邊沖進(jìn)了教室。我聽了這話心里著實(shí)嚇了一跳，要知道這次考試前我可是沒有復(fù)習(xí)一丁點(diǎn)兒呀！
徐步閑的話音剛落，曾老師（現(xiàn)任語文老師）就“滿面愁容”的走上講臺(tái)，說道：“這次的考試成績令我很不理想，幾個(gè)平時(shí)成績好的同學(xué)都沒有上九十分。”一邊說，一邊把幾張打著許多叉的試卷發(fā)給幾個(gè)滿面羞愧的“好同學(xué)”。我害怕極啦，可并沒有說到我的試卷呀！為什么�。亢鋈婚g，我隱隱約約的聽到了一個(gè)模糊的聲音，“劉某，三十七分!”剎那間，我的心好似劈過了一道雷霆，眼睛一黑，慢慢的展現(xiàn)出一幅新的畫面：老媽提著棍子，兇神惡煞般的.對我吼著說：“張力文，如果這次考試你不上九十分，哼哼，你就等著瞧吧！”“張力文，九十四分！”我一愣，以為自己聽錯(cuò)了。這時(shí)，我的同桌推了我一下：“張力文，怎么聾了？沒聽見曾老師叫你么？快上去呀！這么好的成績都不要了？”我聽了這話才醒悟過來，連忙上去領(lǐng)來了試卷，在歸位的過程中還激動(dòng)得差點(diǎn)兒摔倒。我如獲珍寶似的捧著試卷，心中暗想著：嘿嘿，我的分?jǐn)?shù)總算是超過了九十分這個(gè)門檻了，最起碼不會(huì)被媽媽罵了。想到這，我的心中才算是平緩下來了。
各位同僚一定不要學(xué)我，否則，你也會(huì)嚇得不輕！
考試分析的作文400字 47
一個(gè)陰沉沉的下午，我們要考英語了，所以，同學(xué)們都在課間認(rèn)真地復(fù)習(xí)，生怕英語成績掛紅燈。
“叮叮叮”上課鈴響了，英語老師穿著高跟鞋，咚咚咚地沖進(jìn)教室，老師手中拿著考卷，沖我們說：“把和英語無關(guān)的東西收起來�！彪x別了我的“朋友”，暫時(shí)把你們送進(jìn)“小黑屋”。
老師分好考卷，發(fā)給我們。我拿起考卷，寫上名字，開始答題。沙沙沙，教室里靜極了，只聽見筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二，把一些簡單的題過五關(guān)斬六將地很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的方法就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎么辦？離考試結(jié)束的.時(shí)間快到了，我還有幾個(gè)空沒填。？哎，我上課都沒認(rèn)真聽講啊，都是我的錯(cuò)，
我前思后想，還是偷偷看一下同桌的吧�？衫蠋煹慕陶d，父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說：誠實(shí)是金，可分?jǐn)?shù)的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老師在干啥，然后又閃電般地掃了一下同桌試卷——大功告成！我趕緊就把答案抄在自己考卷上了。
第二天下午，天氣依舊那樣灰蒙蒙的，老師把考卷發(fā)下來了，我看了一下分?jǐn)?shù)——91分，還“不錯(cuò)”的成績。
從這次考試?yán)�，我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，上課聽講是多么重要��！我還通過了比考試成績更重要的考試——心靈的考試！
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