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敬愛的老師小學(xué)生500字作文（通用14篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的敬愛的老師小學(xué)生500字作文，希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 1
她真美！圓圓白凈的臉龐上，那雙水靈靈的、閃亮的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛是兩顆黑亮的珍珠；那張紅艷的櫻桃的小嘴時(shí)常微微翹著，唇邊總掛著甜甜迷人的笑，那就是我們的語文老師——冀老師。
是冀老師的帶領(lǐng)，才使我們走向了知識(shí)的殿堂。
記得那是一個(gè)驕陽似火的夏天，是我二年級(jí)的時(shí)侯。冀老師是教我們的第三個(gè)老師，我想：“老師換了，教學(xué)還不是一樣。給同學(xué)們布置下一些作業(yè)讓同學(xué)們做，做完后再讀讀書之類的，非把你擠出幾身汗不可。也沒有什么特別的呀！”
冀老師熱情似火，大步流星的走上講臺(tái)，做完自我介紹后，冀老師接著又說：“有誰可以上來做做自我介紹，讓老師認(rèn)識(shí)一下大家。”話音剛落，全班同學(xué)都閉起了嘴巴，頓時(shí)，連一根針掉到地下多可以聽得一清二楚。看到全班同學(xué)都沒有勇氣上臺(tái)做介紹，我想：“如果我上臺(tái)了，是不是就可以給老師留下好的印象呢。”在不經(jīng)意間，我的小手舉了起來，我還沉靜在幻想之中。老師說：“請(qǐng)那位同上臺(tái)。”我也沒有聽到老師再叫我，知道我的同桌捅了我一下，我才驚醒。站起來后，全體人的目光都投向了我，看著這一雙雙疑惑的目光，我的大腦頓時(shí)一片空白，就連想說什么多忘了。是冀老師說：“沒事寶貝，加油�！甭犞@一聲“寶貝”，我的心里舒服極了，感覺和老師很親切。上臺(tái)做完自我介紹后，講臺(tái)下是陣陣掌聲，我美滋滋的回到了座位。這節(jié)愉快而幸福的`課結(jié)束了，老師把我叫到辦公室，用滿意的表情看著我，對(duì)我說：“真棒，孩子你要記住，不自信是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上最大的天敵，只要你把這一關(guān)給過了，在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)沒障礙啦。寶貝加油，老師相信你。”
正是聽了老師的教誨，讓我更加努力，更加自信。我很感激老師對(duì)我的諄諄教會(huì)之恩。
從那天后，老師說的每一句話我都銘記在心，“滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師我愛您！
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 2
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了。在這小學(xué)五年的時(shí)光里，有一位讓我難以忘記的老師。那就是我四年級(jí)時(shí)的班主任——郝老師。
郝老師是一個(gè)介休人。她個(gè)子不高，有一頭卷發(fā)，喜歡扎起來，鼻梁高高的，一雙大眼炯炯有神，很好看。
郝老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，我們?nèi)嗳硕己芘滤�。郝老師也很�?huì)講課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)她都會(huì)編成一個(gè)順口溜，很容易記住。每次上郝老師的數(shù)學(xué)課，我們都聽得津津有味，很少有人走神，如果走了神，可少不了老師的龍顏大怒。郝老師講課還追求高效，講課時(shí)不能有一丁點(diǎn)的雜聲。郝老師的教學(xué)質(zhì)量是真的`好，才一個(gè)學(xué)期，就把我們從倒數(shù)第一拉到全鎮(zhèn)第一，郝老師不愧是“好”老師！羨慕我吧？
郝老師不僅教的好，還很負(fù)責(zé)任。什么運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，詩詞大會(huì)啦，廣播操比賽啦……全由郝老師來忙活。就拿詩詞大會(huì)來說，那幾天，郝老師抓得很緊，我們參加詩詞大會(huì)的幾個(gè)人輪流給老師背，老師問，我們答，一個(gè)接著一個(gè)，直到背熟為止，那時(shí)候，郝老師住校，每天早晨，早早得就來到了教室里，讓我們背古詩。如果郝老師不這樣努力，我們?cè)趺茨軍Z得第一的桂冠呢？
如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了，郝老師也回介休了，我們很難再能見面。每當(dāng)走進(jìn)教室，耳邊也時(shí)�；厥幹吕蠋煹穆曇�。
十分想念——郝老師。
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 3
在晦暗的人生中回蕩，是你，給我指引了方向，為我點(diǎn)燃了生命的光芒；謝謝你，給了我廣大的視野、寬廣的世界。
小時(shí)候，我的脾氣總令同學(xué)、親人、老師產(chǎn)生一股距離，“暴躁、好動(dòng)”與我劃上等號(hào)。一直以來，我得心浮動(dòng)得無法停止，那個(gè)深藏在內(nèi)心世界的疑問“為什么沒有人了解我？”或許是我的排斥、我的倔強(qiáng)、我愛逞強(qiáng)、我愛面子，任何一個(gè)人都被我封閉在外，就算內(nèi)心世界多么渴望一個(gè)伙伴；多么需要人陪；都么需要一個(gè)心靈的寄托、歸屬，矛盾的心糾纏在一個(gè)毫無止盡的黑暗，直到那道光芒出現(xiàn)。
初一的時(shí)候，又是一個(gè)打架事件送去輔導(dǎo)室。她姓朱，一位很老的輔導(dǎo)老師，每個(gè)星期四中午是輔導(dǎo)我的時(shí)間。剛開始她的一字一句從未進(jìn)入我的'腦袋，然而他的耐心卻絲毫不減。她輔導(dǎo)我的時(shí)候段我從不講話，點(diǎn)頭、搖頭，是我和她溝通的方式。逐漸地我開始認(rèn)真傾聽她的問題，然而她的問題總是讓我不知所措“你和你父母親關(guān)系好嗎？”
“家里有什么令你煩惱的狀況嗎？”我開始抱怨父母、同儕、老師，我們開始討論道理與道德，她開始檢討我的錯(cuò)誤，而我也欣然接受，愿意去改進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)，我的心靈終于出現(xiàn)了一個(gè)人，一位在心中地位占著重要的角色；是她，為我在這寒冷的大海中樹立了一座燈塔，照亮我的世界。
今年的二月，她突然退休了，“敬愛的朱老師……”我把心中撫平情緒的溫暖灑在信紙上；打從心中最深處的感謝，朱老師，謝謝你。
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 4
上個(gè)月，我們迎來了開學(xué)的第一天。新學(xué)期新氣象，我們的老師也變了，我們的班主任兼語文老師是張老師。他的字跡優(yōu)美，并且口才，文筆都很好。
張老師長著一張帥氣的臉，彎彎的眉毛，如同一道彩虹，小小的眼睛，笑起來就瞇成一條縫，高高的.鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴，還長著一對(duì)“千里耳”。
張老師對(duì)我們學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)格。批改作業(yè)時(shí)一絲不茍，連一撇一捺都不放過，寫不好的要反復(fù)抄寫，為了讓我們把字寫好看。張老師常常對(duì)我們說：“好記性不如爛筆頭�！薄凹核挥鹗┯谌��！睆埨蠋煹脑捝钌畹目淘谖覀兊男纳稀�
還記得從開學(xué)第一天起，張老師每天都讓我們寫一篇日記或讀后感。寫日記的原因我們都很清楚，主要是希望我們提高作文水平，讓我們有更好的成績。我們每一天都馬不停蹄的寫作業(yè)，再加上一篇日記，雖然任務(wù)有些繁重了，但老師的嚴(yán)格我們都能理解，當(dāng)我們有了成就，一定會(huì)心存感激的。我們當(dāng)天寫完，張老師當(dāng)天批改并評(píng)講完。課余時(shí)間忙著制作課件、備課，晚上加班批改其它作業(yè)，不停的忙，張老師是多么的辛苦啊!
張老師，您是我們的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們這些祖國的花朵。感謝您，老師!十年樹木百年樹人，您的教誨之思，我終生難忘!
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 5
老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。我有很多老師，但我最敬愛的就要數(shù)王老師。
王老師，修長的身材。明亮的眼睛底下，高高的鼻梁塌的眼神，時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲，我們私下都叫他“多變王”。
就在前不久的數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，我已經(jīng)算出了答案，但一想：萬一回答錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我正猶豫不定，只聽見老師的聲音�！皠㈥懦�，你把這道題解答一下！”我緩慢地站起來，用手搓著衣角，同學(xué)們有的卻冷嘲熱諷道：“你到底會(huì)不會(huì)呀？”聽到這，我的臉和耳垂直發(fā)燙。
這時(shí)老師讓同學(xué)們安靜下來，用堅(jiān)定的眼神看了看我說道：“錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要你回答了，你就是最棒的！”于是我吞吞吐吐地說出了答案，教室霎時(shí)間，出現(xiàn)了雷鳴般的`掌聲。當(dāng)時(shí)我又開心又激動(dòng)，原來回答問題也沒那么難呀！
還有一次，由于天氣天冷，而我穿得還比較單薄。我上課的時(shí)候就覺得渾身無力，全身發(fā)燙，所以趴在了桌子上�！瓣懦�，怎么了？有什么不舒服嗎？”老師，您那輕柔的話語，像一束溫暖的陽光照在我的頭上。“嗯，渾身沒勁兒！”我小聲嘟囔著。老師又摸了摸我的頭，說道：“不好，發(fā)燒了。”老師二話不說就先把我送到了醫(yī)務(wù)室，然后給我媽媽打了電話。老師當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)也深深打動(dòng)了我。
這就是我的老師，他不僅十分溫柔，而且還十分的愛護(hù)我們。
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 6
我的老師是一位優(yōu)秀的中年女士，她叫李老師。李老師長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，笑起來眼睛彎彎的，給人一種親切的感覺。她看起來不高不矮，身材勻稱，總是穿著干凈整潔的衣服，永遠(yuǎn)保持著一種端莊大方的形象。
李老師有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格。每一堂課，她都會(huì)提前準(zhǔn)備好，講解得非常透徹，讓我們受益匪淺。她總是耐心地解答我們的問題，從不厭煩。記得有一次，班里的小明沒有完成作業(yè)，李老師并沒有發(fā)火，而是耐心地給他講解了一遍。這次的事情讓我明白了，李老師不僅是一位優(yōu)秀的老師，更是一位充滿愛心的`人。
除了認(rèn)真負(fù)責(zé)，李老師還有一把幽默的講課風(fēng)格。她善于利用幽默的語言和生動(dòng)的例子，讓枯燥的知識(shí)變得有趣起來。有一次，她給我們上數(shù)學(xué)課，講解了一個(gè)很難的題目。大家都陷入了沉思，突然，李老師笑著說：“這道題好像在看灰姑娘和玻璃鞋的故事啊！只有找到合適的答案，灰姑娘才能穿上玻璃鞋�！贝蠹衣牶蠖夹α似饋�，這樣的幽默使得我們更容易理解和記住知識(shí)。
除了以上的特點(diǎn)，李老師還善良、體貼，經(jīng)常關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總是會(huì)給予我們幫助和鼓勵(lì)。她不僅是一位嚴(yán)厲的老師，更像是我們的朋友和姐姐。
我非常敬愛我的李老師。
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 7
在我上三四年級(jí)的時(shí)候，我們有個(gè)數(shù)學(xué)老師。她姓連，叫連長青。她長著一雙柳月般的眉毛，眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，從那一雙眼睛里可以看出老師充滿智慧和豐富的知識(shí)。高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我們的老師，而且還是位老教師，講課講得也很好。
老師每講一課，就會(huì)編一個(gè)有趣的故事，逗得我們哈哈大笑。她教了我兩年，這些故事我也聽了成千上萬的'了，我還記的有個(gè)事：豬八戒，大傻瓜。進(jìn)位莫忘加這些故事我雖然聽的很多，可是我就是聽不煩。因?yàn)槊總�(gè)故事。都會(huì)有點(diǎn)知識(shí)�？梢约ぐl(fā)我們的興趣。讓我們好好學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師講課都有好辦法讓同學(xué)們聽課，如：有一次，她在給我們講課。一開始，同學(xué)們都認(rèn)真的聽課，可后來同學(xué)們聽的沒勁了，所以，數(shù)學(xué)老師想個(gè)妙計(jì)，說：“看☆☆☆多用盡的聽我講課呀“看數(shù)學(xué)老師的眼睛一眨一眨的眼睛。好像在提醒我們要好好的聽課。
這些課有如春雨的點(diǎn)點(diǎn)。滋潤著我。雖然，數(shù)學(xué)老師不在教我們了，可是我還會(huì)深深的感謝數(shù)學(xué)老師在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種子，我也感謝數(shù)學(xué)老師對(duì)我那教悔之恩。十年樹木百年樹人。我會(huì)好好學(xué)習(xí)。不會(huì)浪費(fèi)數(shù)學(xué)老師對(duì)我的教導(dǎo)，我對(duì)數(shù)學(xué)老師的尊敬。思念之情。是用遠(yuǎn)也改變不了的。
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 8
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)樵绯课乙贿M(jìn)教室，就看到有很多的同學(xué)在哭泣，我卻不知道為什么。
當(dāng)我看到旁邊的馬老師，突然想起，昨晚媽媽說的話：收到馬老師的一條短信，說她要調(diào)到別的學(xué)校去，當(dāng)時(shí)我并沒太當(dāng)真，現(xiàn)在看來有可能是真的了。想想從我一進(jìn)校門起就是馬老師教我們數(shù)學(xué)及這幾年來我們一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我眼淚也流了出來。馬老師把我們抱在懷里，告訴我們：要聽新老師的話，好好學(xué)習(xí)，不要淘氣！聽到這些，好多同學(xué)甚至哇哇大哭起來，都在說：“馬老師，我們舍不得您，您不要走，我們以后上課好好聽講，不再做小動(dòng)作了，您就留下來吧�！瘪R老師也終于忍不住哭了起來，我這時(shí)心里很后悔，以前上課有時(shí)不注意聽講，在手里玩橡皮。會(huì)不會(huì)是馬老師因?yàn)槲覀兊牟宦犜�，才不再愿意教我們了呢？我心里在胡亂地想著，教室里已經(jīng)哭聲一片了。
不一會(huì)兒，班主任李老師來到班里，眼睛紅紅地讓我們先早讀，把馬老師叫走了。
今天的早讀，不再像以往那么吵了，大家都坐在自己的座位上流著眼淚，傷心極了。這一天的早讀，沒有了大家的歡聲笑語，也沒有了老師叫我們快點(diǎn)上課的聲音，我們的心里也沒有了陽光。大家的心情是那么的不好，我們?cè)趥闹�，同時(shí)也感到以前不應(yīng)該惹馬老師生氣！這一天我和同學(xué)們都是在傷心和難過中度過的.。
敬愛的馬老師，雖然您不再教我們數(shù)學(xué)了，可您一直都是我們心目中最好的老師。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用成績來表達(dá)我們對(duì)您的愛！
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 9
上個(gè)學(xué)期的一天，是個(gè)星期五。這天中午，我們太陽城學(xué)校三年級(jí)一班的同學(xué)們剛剛下課，大家一起高高興興地去學(xué)校的食堂吃午飯，大家一路上有說有笑。
這時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了。
夏天，我們穿著的校服是裙子，一只大黃蜂不知從哪里飛出來了，突然飛到我的身邊，并迅速地蟄在了我的.腿上。一股鉆心的疼痛襲來，我毫無思想準(zhǔn)備，當(dāng)時(shí)又疼又害怕，就放聲地大哭起來。
就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，剛剛路過食堂的譚喆老師發(fā)現(xiàn)了我的情況。她一邊安慰著我，一邊立即蹲下身來給我處理傷口。我看到她在用一個(gè)小針頭把傷口處理了一下，然后就用嘴巴幫我把毒素一口一口地吸了出來。她的臉上都出汗了，嘴里吐出來的還有血絲。
周圍的同學(xué)們也都幫助我減輕痛苦。我當(dāng)時(shí)嚇壞了，但是，感到疼痛小了很多，更感到譚老師那樣的慈祥和美麗，像我的媽媽一樣關(guān)心著我，心里暖洋洋的。
我的家長趕到后，帶我去醫(yī)院檢查了一下，醫(yī)生說：“幸虧處理得很及時(shí)，已經(jīng)沒有大礙了。”
幾天后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事，在全校對(duì)譚喆老師給予了表?xiàng)�。就發(fā)獎(jiǎng)的那天，我們的李新征校長還特意安排我給譚喆老師發(fā)獎(jiǎng)。我心里高興極了，正想著表達(dá)我的感謝心情呢。我默默地告訴自己，以后一定要向敬愛的譚喆老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于幫助別人和有愛心的人。
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 10
我的老師姓李，她是一位年輕而美麗的女老師。她長著一雙明亮的大眼睛，笑起來特別迷人。雖然她個(gè)子不高，但身材苗條，總是穿著漂亮的裙子，給人一種親切而溫暖的感覺。
老師最突出的特點(diǎn)是她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天上課前，她都會(huì)提前準(zhǔn)備好教案和課件，確保我們能夠聽到高質(zhì)量的課程。上課時(shí)，她總是面帶微笑，語調(diào)親切而溫和，她的眼睛中透露出濃濃的關(guān)愛之情。
記得有一次，我們開展了一次系列活動(dòng)。老師熱情地組織了一場(chǎng)有趣的班會(huì)，她變身成了一個(gè)搞笑達(dá)人，講解知識(shí)的同時(shí)，還融入了很多幽默的小故事和笑話。我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑聲不斷，興趣盎然地參與在活動(dòng)中。通過這次活動(dòng)，她讓我們明白了學(xué)習(xí)也可以很有趣。
老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，她總是鼓勵(lì)我們積極思考，勇于提問。她相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，只要我們肯努力去追求，一定能取得好成績。在她的引導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的'提高，我也變得更加自信和勇敢。
除了認(rèn)真負(fù)責(zé)和要求嚴(yán)格之外，老師還非常耐心和關(guān)心我們的成長。每天放學(xué)后，她總是會(huì)留下來為我們答疑解惑，盡力幫助我們克服困難。她時(shí)常鼓勵(lì)我們，向我們傳遞著積極向上的能量。
我敬愛的老師，感謝您的付出和辛勤工作。希望您永遠(yuǎn)保持健康和快樂，在接下來的日子里繼續(xù)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不辜負(fù)您的期望。請(qǐng)接受我最真摯的祝福，祝您幸福安康！
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 11
一只只粉筆在黑板上跳舞，一個(gè)個(gè)對(duì)勾在作業(yè)本上玩耍。他們都記錄了老師們的辛苦付出。在我的成長的過程中，最令我敬愛的老師，就是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——于老師。
記得四年級(jí)那會(huì)兒，我最大的毛病就是粗心，經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠馀c滿分擦肩而過。有一次，考卷發(fā)下來后，我后悔莫及：要么計(jì)算題忘記添“0”，要么應(yīng)用題算錯(cuò)了數(shù)，成績很不理想。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，說：“于老師叫你去辦公室�！蔽疫~著沉重的步伐，走到于老師面前，叫了一聲：“于老師�！蹦锹曇粜〉煤孟裰挥形易约耗苈牭靡姟Ｕ�(dāng)我準(zhǔn)備接受于老師的批評(píng)時(shí)，于老師開口了，溫和地說：“感覺自己這次考得怎么樣？”我回答：“不好。應(yīng)該是檢查不認(rèn)真的原因。”于老師笑了笑，說：“檢查的時(shí)候，要拿尺子比著，一道一道的檢查�！闭f著，她便拿起尺子演示，然后問我：“看懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著輕快的步伐回到了教室。
以后每次考試，我都會(huì)用尺子比著，一道一道的檢查，還記得有一次，我得了滿分，于老師便在我的'卷子上貼了一張紙條，上面寫著：“堅(jiān)持不錯(cuò)，做最好的自己。”
是的，在艱苦的學(xué)習(xí)道路上，我們要“堅(jiān)持不錯(cuò)，做最好的自己�！痹谄D難的就業(yè)道路上，我們要“堅(jiān)持不錯(cuò)，做最好的自己�！痹诼L的人生道路上，我們?nèi)砸皥?jiān)持不錯(cuò)，做最好的自己。”感謝您，于老師，最令我敬愛的老師。是您讓我明白這一個(gè)尤為重要的道理，您的師恩，我終生難忘！
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 12
自從我上小學(xué)后，我們班就一連換過九位老師。沒有一位教我們超過一年。直到五年級(jí)，我們有了陳老師，直到現(xiàn)在，陳老師還教我們這一群孩子。
陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴(yán)厲的。在上課的時(shí)候，老師的節(jié)奏很快，懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號(hào)誰沒在聽課，老師一眼就看出來了，便把他叫起來。
老師讓我們停止干什么事的.時(shí)候，老師看到了沒有停止的同學(xué)，就用一種不可抗拒的眼神望他，直到他停止。
陳老師的目光又是憂慮的。當(dāng)我們的讀書交流課搞不上去的時(shí)候，老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦，我們卻不了解。我們知道，我們讓她失望了。
陳老師又是那么的愛我們。今年開學(xué)的時(shí)候，老師本可以去那個(gè)月薪3000元，待遇優(yōu)厚，又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學(xué)校�？墒窃陂_學(xué)前最后一天，老師改變主意了，決定把我們送走再去。為的就是讓我們?nèi)ブ攸c(diǎn)中學(xué)，有好的前程。老師為了我們付出了多少呀！老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。
又是教師節(jié)了，又是我們班升旗，又是陳老師幫我們準(zhǔn)備發(fā)言稿、準(zhǔn)備升旗。陳老師呀，您最受我們的敬愛。您為了我們犧牲了多少，我們?cè)撊绾位貓?bào)您！
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 13
我非常感激那些教過我的老師，其中，劉老師讓我最難忘，是我最敬愛的老師。
劉老師是在我上二年級(jí)的時(shí)候教我的。劉老師中等個(gè)，長著一雙大眼睛，一頭長發(fā)中夾雜著一些銀絲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了一道道皺紋。
劉老師是個(gè)和藹可親的人。
記得有一次，老師在認(rèn)認(rèn)真真地講課，我卻在桌子下面玩兒自動(dòng)筆。老師看見了，說了一聲：“劉婷！”我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我慢慢放下手中的'筆，忐忑不安地看著老師。老師的眼神好像在責(zé)備我。這時(shí)，我的心里像是揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。老師見我這樣，也沒責(zé)備我，又認(rèn)認(rèn)真真地講課了。
下課后，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我語重心長地說：“劉婷，上課的時(shí)候是認(rèn)真聽講的時(shí)間，不應(yīng)該在桌子底下做小動(dòng)作。如果全班都像你一樣，不認(rèn)真聽講，在桌子底下做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)能好嗎？所以，上課要認(rèn)真聽講��！”我聽了，慚愧地說：“老師，我上課的時(shí)候一定認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作�！崩蠋熉牶�，滿意地笑了。
老師還是個(gè)愛玩的“大孩子”。
暑假里老師讓我們?nèi)W(xué)校聽分，到了那里，老師公布完了分?jǐn)?shù)，我們也記錄下來了。由于老師家就在學(xué)校附近，老師便邀請(qǐng)我們到她家玩兒。我們便很痛快的答應(yīng)了，到了她家，她便拿出瓜子糖塊給我們吃，吃完后，我們又在一起打撲克，看電視，捉迷藏。那時(shí)的感覺就像在媽媽的面前，毫無拘束。那種感覺直到現(xiàn)在仍記憶猶新。
雖然老師已經(jīng)調(diào)走好幾年了，但她給我們的那種溫暖是我永遠(yuǎn)不能忘懷的！
敬愛的老師小學(xué)生500字作文 14
從一年級(jí)到五年級(jí)，令我印象最深刻的是我們的班主任一一莫老師，她身穿一身黑色的裙子，個(gè)子不是很高，偏瘦，彎彎的眉毛像是嵌在天上的月牙，一雙炯炯有神的眼睛，一束黑色的`短頭發(fā)，很是樸素。
莫老師上課時(shí)雖然很嚴(yán)肅，但下課時(shí)候會(huì)很關(guān)心學(xué)生，只要誰發(fā)燒不舒服，老師就會(huì)跟他查體溫，如果你感冒了莫老師會(huì)背著你到醫(yī)院，沒有到學(xué)校的學(xué)生，莫老師準(zhǔn)會(huì)打電話問候。記得有一次班上某個(gè)同學(xué)感冒了，老師聽到了就把他送進(jìn)醫(yī)院，再打電話聯(lián)系家長。還記得有一次班上某個(gè)同學(xué)在走路的時(shí)候不小心踢到了下水道的井蓋，跌了一跤，把下巴劃了一道口，莫老師看見了，連忙把他扶起來，背著他送去醫(yī)院，然后再聯(lián)系他的家長，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說家長不能進(jìn)來，莫老師就在外面等，那擔(dān)心眼神，手里那冒出汗，都能看見莫老師十分擔(dān)心那位同學(xué)。
莫老師上課有時(shí)和藹可親，有時(shí)很嚴(yán)肅。記得有一次我回答問題�；卮疱e(cuò)了，莫老師沒有罵我，反而鼓勵(lì)我說下次努力。莫老師的課很有趣，比如學(xué)詞語的時(shí)候，她會(huì)講關(guān)于詞語的一些形象字，有時(shí)還會(huì)接龍，讀詞語，誰讀錯(cuò)了。誰就表演唱歌跳舞。
莫老師，您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，您用汗水呵護(hù)我們，鼓勵(lì)我們努力成長，您的汗水不會(huì)白流，我們會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)您，我們敬愛的莫老師。
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