校園里的新鮮事六年級(jí)作文500字
在國(guó)內(nèi)外，任何一所學(xué)校都會(huì)考試，而考試作弊的方法更是屢見(jiàn)不鮮。比如：考試時(shí)趁別人不注意看一下書(shū)，寫(xiě)小抄，要拼寫(xiě)的單詞寫(xiě)手上等等的方法。
但在我們班卻發(fā)明了新發(fā)放：不看之前就知道考的是什么。你可能會(huì)驚訝，怎么可能，我們又不是劉謙。可你錯(cuò)了，其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，只要你在某某某地方買(mǎi)你們要考的單元卷子就OK了！但是，我并不是也想讓大家也會(huì)這種作弊方法。而是，我想告訴那些作弊的'同學(xué)，真實(shí)是最重要的。
其實(shí)，我也做過(guò)弊。四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而驕傲�？煲咏荚嚂r(shí)，本應(yīng)再?gòu)?fù)習(xí)下，可我認(rèn)為自己是個(gè)天才，就沒(méi)再?gòu)?fù)習(xí)。英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)到了一半，可老師后面說(shuō)的單詞我一個(gè)也不會(huì)寫(xiě)，急得像熱鍋上的螞蟻。聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了，我還沒(méi)拼出來(lái)。我便起了作弊心理，作弊還是不作弊。這兩個(gè)思維互相“打斗”起來(lái)。最后我還是作弊了。聽(tīng)寫(xiě)發(fā)下來(lái)后�；氐郊椅矣肿屚瑢W(xué)幫我聽(tīng)寫(xiě)，才得了49分。可我很高興，因?yàn)槲抑懒宋业恼鎸?shí)成績(jī)。從那以后，我就沒(méi)有作弊。
雖然我現(xiàn)在的成績(jī)并不算高，可我高興，我知道我哪里不好，可以去改善。可那些作弊的同學(xué)們呢？你們改過(guò)了么？就算你現(xiàn)在作弊，那以后呢？人家需要真才實(shí)學(xué)！
我們聯(lián)想一下，如果現(xiàn)在所有中國(guó)人成了學(xué)生，每一個(gè)人都作弊，那長(zhǎng)大以后，中國(guó)就會(huì)會(huì)在我們手里。醒悟吧！反對(duì)作弊！