【熱門】小學(xué)作文500字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
每個(gè)人都有第一次，每個(gè)人的第一次都各不相同，當(dāng)然，感受也各不相同。
記得小時(shí)候，我特別羨慕街頭騎自行車的人，但自己卻不會(huì)騎，所以我便下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
到了家里，我想媽媽說明我想學(xué)習(xí)騎自行車的意愿，媽媽起初并不同意，她認(rèn)為我還小，現(xiàn)在學(xué)還不合適，我當(dāng)場(chǎng)便反駁了這個(gè)觀點(diǎn)，說道：“媽媽，我已經(jīng)不小了，再說了，和我同齡的孩子早就會(huì)騎了，您就同意吧！”媽媽聽完我的話后，才勉強(qiáng)點(diǎn)頭。
就這樣，我學(xué)習(xí)騎車的旅程開始了。首先，媽媽和我一同推車來到空地，媽媽扶著車，讓我上去，并告訴我她會(huì)扶著我，在我騎穩(wěn)時(shí)，她便松手。一會(huì)兒后，她又說了句:"不要心急”說完后，我便在媽媽扶著的情況下，慢慢蹬起了自行車。不知在什么時(shí)候，媽媽松開了手。我感覺車子越來越快也就忘記了媽媽的忠告了。突然車子的前輪壓到一塊大石頭上，我便我可避免的摔了。眼淚當(dāng)場(chǎng)流了下來，那一刻，我突然想放棄學(xué)騎車了。
媽媽問聲而來，問我怎么樣，我?guī)е耷徽f:"疼”并把我不想學(xué)騎車的想法告訴他，她沒說什么，只是默默的給我處理傷口。處理完傷口后，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說：“做事情要有始有終，半途而廢算什么？既然開始了，就別想著放棄，否則拿什么收獲成功!”媽媽的這句話點(diǎn)醒了我，我頓時(shí)忘了疼痛，硬著頭皮再次推騎自行車，一遍一遍的練習(xí)，一次一次的失敗，最終我還是戰(zhàn)勝了它，那種喜悅可想而知。
第一次騎車我明白了，人生的困難，一波又一波，既然開始，就沒有理由放棄，只有堅(jiān)持，才有成功！
小學(xué)作文500字 篇2
豐收節(jié)那天，老師讓我把豐收的果實(shí)——石榴帶回家一顆顆撥下來。這么重要的任務(wù)交給我去辦，我太激動(dòng)了！想著石榴仔兒水靈靈的樣子，我恨不得長(zhǎng)了翅膀飛回家去。
一邁進(jìn)家門，我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手，開始撥石榴。
媽媽說：“你用小刀太危險(xiǎn)，你準(zhǔn)備材料，我們一起來做好了。”我翻箱倒柜地找出一個(gè)小碗，一個(gè)食品袋和一把勺子。我們分了工，媽媽用小刀輕輕的劃開石榴，爸爸把石榴分成一塊一塊的，我負(fù)責(zé)把石榴的“小牙”撥出來。
石榴到媽媽那時(shí)，對(duì)她微笑；到爸爸那時(shí)，它笑著對(duì)爸爸露出小巧玲瓏的牙齒；到我這里，嘻嘻，已經(jīng)笑得掉牙了！一顆顆石榴仔兒像開上下珍珠一般灑落進(jìn)食品袋里。它們那像瓜子似的小臉蛋努力向外瞧著，陽(yáng)光照在它們的身上，使這些石榴仔兒閃閃發(fā)亮。
我盼望發(fā)石榴的下午終于到了。一上學(xué)，我就興致勃勃的跑到辦公室問李老師：“老師，下節(jié)課發(fā)石榴嗎？”此時(shí)，李老師的臉上綻放了一朵美麗的花朵，她笑的那樣甜，那樣香，那樣美……
“叮零零，叮零零……”熟悉的上課鈴響了。老師說這節(jié)課分享我們豐收的果實(shí)——石榴，我太激動(dòng)了。
開始發(fā)石榴了，我抱著裝著晶瑩剔透的石榴寶寶小碗走向第一個(gè)小組，組長(zhǎng)伸出兩只小手，我拿起小勺，從石榴堆里挑出幾顆石榴，放長(zhǎng)組長(zhǎng)的手上，霎時(shí)間，一個(gè)小組的人向我投來感激的目光，我立刻感覺到了一股暖流流進(jìn)了我的心窩，它是那樣溫暖，那樣美，那樣可親……
發(fā)完最后一個(gè)小組，我們?nèi)嘁黄鹌穱L這豐收的果實(shí)——石榴，當(dāng)時(shí)我的心里像蜜一樣甜。
小學(xué)作文500字 篇3
今年暑假我和爸爸媽媽一起去了大草原，騎了馬。
騎馬前，我感覺到馬休息的地方又臭又騷。一會(huì)兒，馬來了，我和爸爸騎一匹馬，媽媽自己騎了一匹馬。我們的馬都有一名牽馬人牽著。過了一會(huì)兒，我說：“爸爸，你自己騎吧”，爸爸說：“別吵！”又過了一會(huì)兒，我又想讓爸爸自己騎，結(jié)果爸爸又說：“別吵！”我希望爸爸帶著我在大草原上奔跑，老讓人牽著多沒勁��！所以我很苦惱。我又想讓爸爸自己騎，爸爸就和牽馬的人商量�？蔂狂R的人說讓爸爸一個(gè)人騎一匹馬，由牽馬的人帶著我騎一匹馬，爸爸不同意。或者就要爸爸和她簽一份協(xié)議爸爸又說：“不行！不行！”我就跟爸爸說：“你簽了那份協(xié)議不就行了么？”爸爸沒回答我。我們繼續(xù)騎。過了一會(huì)，牽馬人讓馬跑起來了些，我高興極了！但卻把我顛死了！
后來我們到了景點(diǎn)——野鴨湖，和媽媽會(huì)合了。我和爸爸還沒下馬，媽媽就給我們拍了照片。突然，爸爸說：“下雨了！”我們趕緊往回跑。雨越下越大，還夾帶著雷電。爸爸說：“這是第一次近距離接觸閃電！”閃電從天上連到地上，像個(gè)大裂縫。我們想讓馬快點(diǎn)跑，可是無論怎么說“駕！駕！”馬都是慢慢的走，牽馬人說：“你帶著個(gè)小孩，還想跑，美的吧你！”過了一會(huì)，越野車來了，但是上面載滿了人。牽馬的人想讓我自己鉆車?yán)铮人臀业焦芾硖幦�，爸爸不同意，說：“要坐車，我們得一起坐！”牽馬的人說：“人太滿了！放個(gè)小孩還夠，大人擠不進(jìn)去。”又過了一會(huì)兒，終于來了一輛只坐了一個(gè)人的越野車，我們坐了上去，回到了起點(diǎn)！
小學(xué)作文500字 篇4
自從上次烏龜贏了比賽，就有好多做廣告的人來找他做廣告。如：喝了烏龜牌飲料，長(zhǎng)出跑過句子的飛毛腿。
烏龜在電腦上看見了一條新聞，上面寫：兔子敗給烏龜后，每天都在練習(xí)不睡覺神功，打破了一萬個(gè)小時(shí)不睡覺的世界記錄。兔子的樓上大尾巴松鼠聲稱：“兔子真煩人，他不睡覺，我們也睡不好。因?yàn)樗哪X力太巨大了，讓整座樓的電器都失控了，晚上電視一開一關(guān)，誰能睡著?”這條新聞后面又寫著：小烏龜，你敢不敢在20xx年1月6日來挑戰(zhàn)?不來不是好漢。(這一段的睡覺和比賽有什么關(guān)系?要設(shè)想出來。另外，烏龜看到新聞后怎么想的?有什么行為和心理也要寫出來。)
到了比賽的日子，烏龜慢騰騰地走到了賽場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)兔子在起跑線上等著它呢。
比賽馬上開始了，兔子像汽車一樣飛快地向前跑，烏龜在后面慢慢地爬。不過，兔子發(fā)現(xiàn)了一棵大胡蘿卜，就立刻跑上前去吃蘿卜。吃完了，兔子看了看四周，發(fā)現(xiàn)烏龜還沒有追上來，就又開始跑。
而烏龜，卻碰到了一點(diǎn)小難題，他爬的太慢了。這時(shí)候，有一個(gè)占卦的人走過來說：“太好了，今天正好缺一個(gè)龜殼�！闭f完，那人就把龜殼拿下來，把烏龜給扔了。那個(gè)占卦的以前是個(gè)鉛球運(yùn)動(dòng)員，這么一扔正好把烏龜扔到了終點(diǎn)。等到裁判員宣布烏龜獲勝時(shí)，兔子才剛剛跑到終點(diǎn)。
兔子心里想：蒼天啊，我不過叫了一根蘿卜嘛，為什么又失敗?我白練了一萬兩千個(gè)小時(shí)不睡覺的神功，白廢了。(烏龜說：“練什么都沒有用，不專心才是你的硬傷�！�)
小學(xué)作文500字 篇5
“加油，加油......”這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級(jí)的同學(xué)們正在大龍?zhí)豆珗@的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。
只見各班的第一位同學(xué)，他們每人懷抱兩個(gè)球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號(hào)。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學(xué)都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個(gè)球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個(gè)小不點(diǎn)就是個(gè)好例子，他個(gè)子小，手短、腿短，就知道他準(zhǔn)會(huì)鬧笑話。果然不錯(cuò)，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個(gè)球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發(fā)現(xiàn)另一個(gè)球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續(xù)往前跑�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，他以為終于到了，就往前撲，結(jié)果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽(yù)，顧不了這么多，箭一般的向終點(diǎn)沖去。
球在同學(xué)們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個(gè)吊桶七上八下。只見一位同學(xué)向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩(wěn)定一下情緒，近了、近了、更加近了，當(dāng)同學(xué)把球遞給我時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學(xué)們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學(xué)。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細(xì)，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”。這個(gè)榮譽(yù)不僅是我們班每個(gè)人共同努力的結(jié)果，同時(shí)我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
小學(xué)作文500字 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了,有賽跑,有打籃球,來乒乓球等.吉祥物是松樹、高山、蘋果、神龍、巨蛇 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)在森林的中間處，四周插滿了五顏六色的旗子，那朱紅的大門，以及大門口的兩只獅子，顯得古色古香，沒等走進(jìn)場(chǎng)地，就被吸引住了。一走進(jìn)場(chǎng)地，墻上的十八羅漢，可讓人瞧得津津有味，有的笑容可拘，有的慈眉善目，有的靜坐沉思，有的合掌拜佛，有的捻珠誦經(jīng)......千姿百態(tài)，讓人喜愛。
· 游泳比賽參賽的動(dòng)物有水牛，青蛙，海龜，鯊魚。比賽即將開始，賽場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張起來，老虎裁判吹了一聲哨響，動(dòng)物們一骨碌地跳下水。水牛一腳踩下水，用仰泳的姿勢(shì)飛快地游著，青蛙擺動(dòng)著四肢，趁你不注意，它就超過了你。海龜慢慢地爬著，鯊魚一擺尾巴，就沒了影子。比賽越來越激烈，“100米，60米，40米，20米，5米，0米，鯊魚第一，青蛙第二，水牛第三，海龜淘汰�！庇斡窘Y(jié)束后，乒乓球比賽開始了。猴子和狗比賽，只見它們一個(gè)接球，一個(gè)扣球，猴子耍了“后門開”，讓狗沒有接住。
最精彩的要數(shù)打籃球了，參賽的動(dòng)物分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是“姚明2號(hào)”，二隊(duì)是“法皇本土”。圍觀的動(dòng)物用雪亮的眼睛看著比賽，場(chǎng)上的呼喊聲、加油聲此起彼伏，比賽開始了，由“姚明2號(hào)”發(fā)球，每隊(duì)的六只動(dòng)物你追我趕，球一會(huì)兒到它們手上，一會(huì)兒到我們手上，盡管個(gè)個(gè)汗流浹背，可誰也不甘示弱，突然，“姚明2號(hào)”的一位隊(duì)員和“法皇本土”的一位隊(duì)員為了奪球，相撞在一起，它們的手臂受了傷，可他還是不甘心去換人。經(jīng)過又一次奪球，姚明2號(hào)終于把球奪回來了！他迅速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起、抬臂、壓腕，“唰——”好棒的一個(gè)“空中開花”，太精彩了。
觀眾們驚呆了，不由鼓起掌來。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，奧運(yùn)會(huì)真是太精彩了。
小學(xué)作文500字 篇7
天空像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成一隊(duì)隊(duì)。不知不覺又到了學(xué)校一年一度舉行的愛心義賣活動(dòng)。到了下午愛心義賣終于開始了，我拿好錢飛也似地跑到操場(chǎng)。到了操場(chǎng)只聽見一些班的呼喊聲：為貧困山區(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛心，富而思進(jìn)感恩活動(dòng)，快來參加啦!走過路過不要錯(cuò)過呀，一年才一回機(jī)會(huì)難得哦。持續(xù)不斷的叫賣聲此起彼伏：:便宜了，便宜了，瘋狂大減價(jià)。
我閃電般跑到三一班義賣的地方，東走走，西走走，哎我真遺憾沒買到自己心儀的東西，沮喪地回到了我們班的義賣攤。一看我們班的東西快賣完了只剩些書，玩具，娃娃，于是我也跟著一起喊：減價(jià)啦，減價(jià)啦，瘋狂大減價(jià)!拿起自己的書推銷："我心愛的查理九世，不惜血本，減價(jià)了，五元錢一本。"有的同學(xué)拿著自己的玩具小車;"這個(gè)玩具小車原價(jià)35，現(xiàn)在6元錢一輛，劃得來哦。"還有的同學(xué)呼喊著這個(gè)洋娃娃十元錢一個(gè)，許多人都擁擠到我們這里來買玩具買書本。
四二班那邊也很強(qiáng)他們竭盡全力呼喊著："便宜啦便宜啦，清倉(cāng)大甩賣，最后一天不買，可是你的損失。""小商人們"從我們這里魚貫而入，圍到四二班的地方，我們也不甘示弱耶，使出吃奶的力吶喊著，商人們又從敵人的手上搶來了，客人們蜂擁而上!不一會(huì)兒我們班的東西都賣光了，一位老師以閃電般沖到我們面前，拿著一臺(tái)單反相機(jī)說:我們和班主任一起合影留念，我們一起用力說"茄子"一張照片就出來了。
這一次義賣，非常順利。下一次我們班一定會(huì)贏的，但是三四班五顏六色，五花八門的玩具，還有許多沒有賣出。這時(shí)廣播說四.五.六年級(jí)退場(chǎng)，我們欣喜若狂地把自已義賣的.錢捐給了貧困山區(qū)的孩子們。操場(chǎng)上空，太陽(yáng)公公看到這溫馨的一幕，也笑得舒暢了。大概算是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)吧。到了教室，老師說：同學(xué)們，我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作。
小學(xué)作文500字 篇8
今天，在隨意的翻閱中，《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇文章的題目吸引了我，這時(shí)，我又突然想起了自己在童年的發(fā)現(xiàn)。
事情還得從一年前說起。一天，我在家里寫完作業(yè)后，便翻開了我的小柜子，這時(shí)，一個(gè)不倒翁映入了我的眼簾，也隨即對(duì)它產(chǎn)生了好奇，看著這個(gè)不管你怎么樣推它，它都不會(huì)倒，甚至把它橫七豎八地放著，只要一松手它又立起來了，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題浮現(xiàn)在我腦海中：不倒翁為什么無論怎樣擺弄它，它都會(huì)立起來呢？為此，我決定對(duì)它展開了研究。
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)不倒翁和一塊磚頭，先把磚頭按水平面地放在地上，再用手去碰它，它也不容易倒，再把磚頭豎立起來，用手一碰則很容易倒。那為什么豎著就容易倒，而平放卻不容易倒呢？原來，磚頭平放時(shí)，接觸地面的面積大，重量大部分集中在底部，底部面積越大，重心就越低，也就越穩(wěn)定。所以說它的重心越低，就越不容易翻倒。而不倒翁的原理也應(yīng)該與磚頭的原理是一樣吧！但這不過僅僅是我的猜測(cè)而已，還是應(yīng)該查閱一下相關(guān)資料才對(duì)。
哦，終于找到了！原來不倒翁之所以不會(huì)倒，一方面因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)是上輕下重，底部有一個(gè)重物，因而重心很低。另一方面，不倒翁的底部大而圓滑，當(dāng)它一邊傾斜時(shí)，它的重心和桌面接觸點(diǎn)不在同一條垂直線上，重力作用使它擺動(dòng)起來，如果，當(dāng)不倒翁向左倒時(shí)，重心和重力作用線在接觸點(diǎn)的右邊，在重力作用下，不倒翁就會(huì)向右倒。不倒翁傾斜的程度越大，重量逐漸損失，當(dāng)動(dòng)能、勢(shì)能減少到零，重力作用線恰好通過接觸點(diǎn)時(shí)，它才不再繼續(xù)擺動(dòng)。
原來，在不倒翁這個(gè)小小的東西中還隱藏著一個(gè)大道理，看來生活中的每一件東西都是有一個(gè)道理，如果你去研究了，那就會(huì)知道它的道理，也會(huì)不斷有新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)作文500字 篇9
當(dāng)校園那高高的旗桿輕輕地揭開了夜的面紗，彩云用雙手托起那輪金色的太陽(yáng)時(shí)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
我們戴著頭巾，穿著班服，踏著整齊的步伐，緩緩地步入了操場(chǎng)。我們班經(jīng)過主席臺(tái)前喊起了口號(hào)：三（3）三（3），絕不一般，齊心協(xié)力，勇奪桂冠！接著繞著操場(chǎng)整齊有序地走了一圈，然后回到了指定的位置上。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，瞬間想起了雷鳴般的掌聲。
退場(chǎng)、休息后，比賽正式拉開了序幕。項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)的有序進(jìn)行著。接力賽終于開始了，只聽一聲令下：預(yù)備，跑！只見一個(gè)身影脫穎而出，她就是我班的鮑沐珹。她那如飛的奔跑，顯出颯爽英姿。“加油，加油！”旁邊的同學(xué)們?cè)诮o運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì)，運(yùn)動(dòng)健兒們跑得更加賣力了。看到這一幕，我想：我們班一定會(huì)是第一。比賽結(jié)束了，我班果然得了第一。
下午，最緊張的時(shí)刻到了。因?yàn)槲覅⒓拥呐?00米跑步快要開始了。我非常緊張，心“砰砰”地跳個(gè)不停。在媽媽的鼓勵(lì)下，我有了信心。我來到自己的跑道上，只聽“砰”的一聲，我似豹子一樣地沖出起點(diǎn)，心想：“我能不能得第一呢？”這時(shí)，我才看見其他同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了我，我在他們后面窮追不舍，還是追不上，我徹底絕望了，但我聽到我班的老師、同學(xué)不停地給我喊加油，我鼓起信心，加快腳步，使勁擺臂，用盡九牛二虎之力，超越了一個(gè)小朋友。比賽結(jié)束了，我得了第五名，垂頭喪氣地走到媽媽面前，失落地說：“媽媽，我得了第五名，沒能參加決賽，不能為班級(jí)爭(zhēng)光�！�
“沒事，還有三年時(shí)間呢，因?yàn)槟闫綍r(shí)沒有多練習(xí)跑步，你要從今天開始練習(xí)跑步，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能取得佳績(jī)！”
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了一份耕耘，一份收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
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