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弘揚(yáng)中華美德小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-09-10 18:46:46 600字 我要投稿
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弘揚(yáng)中華美德小學(xué)作文600字

  今天,我懷著喜悅的心情走進(jìn)了學(xué)校的新圖書館,在一排排的書架上,我看見(jiàn)了《中華傳統(tǒng)美德修養(yǎng)文庫(kù)—啟迪人生》這本書,我馬上把它從書架上抽了出來(lái),并且翻閱起來(lái)。

弘揚(yáng)中華美德小學(xué)作文600字

  原來(lái)這本書里面都是歷史成語(yǔ)、寓言故事,這是我們中華民族世世代代傳承下來(lái)的瑰寶,記錄的是古代先人發(fā)生的具有哲理的故事,它的精髓是中華民族的'智慧和美德修養(yǎng)。每篇寓言都有著深刻的人生哲理,它能在美德方面教育人,在人格方面勸導(dǎo)人、啟迪人。讀寓言還能使人聰明,使人明白人生的道理呢!寓言還是一劑靈丹妙藥,能夠治愈人們心靈的頑疾。

  比如這本書中有《刻舟求劍》這個(gè)寓言故事,主要內(nèi)容講述了楚國(guó)有一個(gè)人乘船渡江,在途中不小心把身上的佩劍弄掉到江里去了,這個(gè)人馬上在船邊掉下劍的地方刻了一個(gè)記號(hào),邊刻邊說(shuō):“我的佩劍就是從這兒掉到水里去的呀!”船行了一程,停了下來(lái),這個(gè)人馬上在船邊刻記號(hào)的地方下水去找他丟失的佩劍。船已經(jīng)走了很遠(yuǎn),而佩劍在水里是不會(huì)跟船走的,按這個(gè)辦法找劍,真是糊涂啊!

  《刻舟求劍》這個(gè)故事告訴我們:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問(wèn)題、辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。

  這本書中有四十多個(gè)寓言故事,比如《拔苗助長(zhǎng)》《塞翁失馬》《掩耳盜鈴》等等。每一個(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)哲理。非常有趣呢!

  媽媽說(shuō)我們是小學(xué)生,正處在學(xué)習(xí)做人和做事的關(guān)鍵階段,思維還沒(méi)有定型,而古代那些充滿睿智的寓言,仿佛是我們的良師益友,空洞乏味的的大道理不容易被我們接受,而寓言故事讓我們發(fā)笑,仔細(xì)想來(lái)卻又意味深長(zhǎng)。大家都來(lái)讀古代寓言吧!讀多了你或許會(huì)成為一個(gè)出口成章而且智慧過(guò)人的人呢!

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