我能行600字作文

　　驚心動魄的挑戰(zhàn)是意志的鍛煉；趣味橫生游戲是性情的陶冶；創(chuàng)新突破的動手是能力的提升，這就是溫嶺市素質教育實踐基地帶給我們的驚喜，二日之內，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，我們成長了許多，以前從未做過的，認為不可能的，竟經我們的雙手完成，這種成就感是任何事物都無法比擬的。

　　綠色自然的環(huán)境，無比的愜意，打破了我來之前認為的那種無情的氣氛，充足的睡眠時間與適時的午睡，也與我來前想象的嚴厲，截然不同。

　　項目很多，最令人印象深刻的是家政課。濺起的高溫的油，難以切的膩滑的肉，與去了不腥的.魚，讓我們深刻地體會到父母幾十年在家作飯的辛苦與勞累，每一個菜的出鍋，無論好壞，都是一次成功的體驗，無論生熟，都是一份深載著我們努力的結晶。

　　一些在家中嬌生慣養(yǎng)的同學，來到這兒，即使連刀都拿不好，柴米油鹽都分不清，卻仍在老師的指導之下，與同學的協(xié)作之下，完成他們人生中第一道菜，也是在這一程度上的一次成功，一個突破，即使手被菜刀劃傷，被熱油濺著，他們也不抱怨，反而感謝基地給他們這個機會來鍛煉，實踐。

　　多個人同作幾道菜，并把這些菜作我們的晚飯，這一次活動考驗并鍛煉的是我們的團隊合作精神，動手能力，創(chuàng)新能力，這使我們不得不驚嘆與感謝實踐基礎的良苦用心與精妙的安排。

　　面對作成的一道道菜肴，即使賣相很差，味道也不怎么樣，但對于每一個參與制作的同學來說，都是山珍海味，因為這里面的，不僅是普通的菜料，并還凝聚著每一位同學的付出與努力，他們心中滿懷著的期待與信心，面上展露出的笑容，但是給指導老師最好的禮物，也就是說，菜肴的成功，欣慰的不僅是我們，還有那些慈善的細心的老師們。

　　幾乎每個同學都深刻地感受到了成功的喜悅及我們的成長，二日之內，基地的老師們給我們的最好的禮物是我們成熟的內心，增強了的動手能力，滿心的歡喜，對自己的信心。

　　他們在我們心中種下了“我能行”的種子，待其萌發(fā)之后，成功也離我們不遠了。

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