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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-13 09:59:50 600字 我要投稿

有關(guān)小學(xué)作文600字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)作文600字4篇

小學(xué)作文600字 篇1

  人非圣賢,敦能無(wú)過(guò),人之所以為人,正是因?yàn)槿瞬煌昝溃倳?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人,是神。當(dāng)然我們不是神啦,所以錯(cuò)誤是難免的,既然錯(cuò)誤存在,我們又不能讓它消失,何不學(xué)會(huì)寬容?

  學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題,同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無(wú)益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。

  要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。

  寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利,生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

  寬容需要一顆平常心。

  也許我們因外物而執(zhí)著過(guò),所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛(ài)情,其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

小學(xué)作文600字 篇2

  在五月如花的季節(jié)里,我們迎來(lái)了學(xué)校小學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)周。本次活動(dòng)以“健康,快樂(lè),成長(zhǎng)”為主題,宣傳心理健康知識(shí),舉辦各種活動(dòng)使同學(xué)們更好的了解心理健康知識(shí),樹(shù)立正確的健康觀念。活動(dòng)的形式活潑多樣,學(xué)生在節(jié)目表演、知識(shí)搶答、詩(shī)朗誦中受到啟示。

  “心靈感應(yīng)”活動(dòng)是以合作為主題的團(tuán)體心理游戲,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神,在合作的過(guò)程中感受快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)。團(tuán)體心理游戲包括:心有靈犀,價(jià)值大拍賣,走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒(méi)有語(yǔ)言交流并戴上眼罩的情況下進(jìn)行的數(shù)字接。游戲過(guò)程中需要每個(gè)隊(duì)員都能心平氣和,互相尊重,相信身邊的人,在一次次的失敗中,不斷摸索成功的途徑,不斷達(dá)到心靈的默契。通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神和心靈相犀的重要性,多與身邊的人溝通理解。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子,只要共同努力,達(dá)成共識(shí)就能創(chuàng)造奇跡。

  “人生感悟”是同學(xué)們自己的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),通過(guò)與他人分享促進(jìn)共同的發(fā)展。心理健康手抄報(bào)比賽提高廣大同學(xué)參與心理健康教育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。在收集資料的過(guò)程中更多的接觸,了解心理健康。開(kāi)展“心靈之約”交友會(huì),“心理小課堂”比賽。每一項(xiàng)活動(dòng)都為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)了解,關(guān)注,參與心理健康。

  我們學(xué)校一直很重視學(xué)生的心理健康。記得有一段時(shí)間,我班同學(xué)劉怡,原來(lái)成績(jī)很好,在這段時(shí)間里,成績(jī)卻是一路下滑,而且下課不再和同學(xué)玩耍。老師和同學(xué)都覺(jué)得不對(duì)勁,經(jīng)過(guò)老師調(diào)查,原來(lái)是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她,老師經(jīng)常找她談心,并在學(xué)習(xí)上給她幫助。通過(guò)老師一次次的開(kāi)導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,劉怡終于擺脫了心理陰影,重新變得活潑開(kāi)朗,成績(jī)也逐步上升。

  生命需要呵護(hù),健康需要幫助。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。讓心與健康同行,快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴,使每位同學(xué)的明天更美好!

小學(xué)作文600字 篇3

  在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,經(jīng)歷了許多由不懂到懂,由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,令我刻骨銘心的是學(xué)炒菜。

  那天,在媽媽的陪伴下,我圍上了圍裙。將要學(xué)習(xí)炒卷心菜。媽媽拿了一個(gè)大大的卷心菜,把葉子全部摘下來(lái)了,然后放在盆子里,接了一盆子的水,并讓我將卷心菜洗干凈,我一片一片地用手摸,洗得特別干凈,被洗過(guò)的葉子顯得特別嫩綠。洗好了,我把這些菜放在菜籃子里,媽媽讓我將它們一片一片地撕成小塊兒。

  準(zhǔn)備就緒,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在要倒油了!蔽揖o忙躲到一邊,生怕油會(huì)濺出來(lái)燙到我。只見(jiàn)媽媽將火打開(kāi),等了幾十秒后,沿著鍋將油緩慢的倒進(jìn)鍋中。等油燒到吐泡泡的時(shí)候,媽媽把卷心菜倒了進(jìn)去,“嗤嗤——”卷心菜葉一進(jìn)入到鍋里,就熱鬧起來(lái)了,仿佛在七嘴八舌地議論著,媽媽迅速拿起鏟子用力翻炒,我慢慢靠近也想嘗試著炒,媽媽將鏟子遞給我,:“你來(lái)試試!”我拿著鏟子,笨拙的想把菜翻個(gè)面,可是似乎是太多了,一直翻不靈活。媽媽鼓勵(lì)我:“做得不錯(cuò),把鏟子接近鍋底再翻炒!”在媽媽地指引下,我不斷地嘗試著,體驗(yàn)著,一陣陣熱氣迎面撲來(lái),我的額頭已布滿了汗珠,想想媽媽,她每天都要這樣做飯做菜,真是辛苦!媽媽又讓我加醋和醬油,我便拿起醋瓶子放了一點(diǎn)醋,又放了一點(diǎn)醬油,并加了一些耗油。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“再加點(diǎn)鹽!蔽曳帕藘缮}。最后媽媽拿起鍋蓋蓋在鍋上,悶了好一會(huì)兒,我才掀起蓋,頓時(shí)一股水蒸汽向我撲來(lái),迎面還有卷心菜的香味,見(jiàn)菜炒得差不多了,就把火關(guān)了,卷心菜就像綠綠的草地,我把菜盛在碟子里,端上了桌子。

  我用心記住了炒卷心菜的'步驟,對(duì)著媽媽說(shuō),下次我再獨(dú)立地做一次!我們盛了飯,津津有味的吃起來(lái)了,爸爸說(shuō)道:“這菜不錯(cuò)哦!”我心里就像是吃了蜜一樣甜,那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了燒菜了!

小學(xué)作文600字 篇4

  當(dāng)今的中國(guó)強(qiáng)大得那么快,看,人造飛船——神州七號(hào)上天了。中國(guó)人也能夠在太空行走了,中國(guó)又變得那么富了,已是世界上第三富國(guó)家了。這些都使外國(guó)人都為之驚嘆。奧運(yùn)會(huì)已舉辦成世界上最棒的奧運(yùn)會(huì)了,所以我們小學(xué)生也為祖國(guó)如此強(qiáng)大而感到自豪。那么我們小學(xué)生為了將來(lái)要參加這么強(qiáng)大又富繞的祖國(guó)建設(shè),為了祖國(guó)交給我們小學(xué)生的任務(wù),我們就必須提出嚴(yán)格和超越自我的要求,應(yīng)該對(duì)自己提出擁有高度的“希望”,具備大膽的“夢(mèng)想”,而達(dá)到給人人以“溫暖”的目標(biāo)而奮斗。夢(mèng)想是心中一個(gè)美麗的夢(mèng),雖然,有個(gè)夢(mèng)在其中,但絕非遙不可及的夢(mèng)想,更不會(huì)唾手可得,假如夢(mèng)想可以隨隨便便實(shí)現(xiàn)的話,就不能稱之為夢(mèng)想了。我夢(mèng)想在22世紀(jì)當(dāng)上舉世聞明的發(fā)明家,能發(fā)明別人發(fā)明不出的東西,如三棲飛機(jī),海、陸、空都能飛?梢噪S身攜帶的汽車、萬(wàn)能膠水、會(huì)變形的床等等。不過(guò)我最喜歡、最想發(fā)明的東西就是《時(shí)光機(jī)》了,因?yàn)樗軒闳ト魏蔚胤,你只要說(shuō)出你要去或是想去的地方,在按下出發(fā)鍵它就會(huì)帶你去了。為了實(shí)現(xiàn)心中那美麗的夢(mèng)想,我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)的生活充滿著希望。我希望擁有一根神奇的魔棒,它能賜予我神奇的魔力,飛到四川與災(zāi)區(qū)中失去父母的孩子們說(shuō)說(shuō)話,揮舞著魔棒變出孩子們心中想要的東西,讓他們逃離地震帶給他們痛苦的記憶,這樣就能讓他們感受到多一些的溫暖。讓汶川的孩子們回到寬敞又明亮的教室,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。讓殘疾人恢復(fù)健康。我希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓孩子們更加幸?鞓(lè)。我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),這樣讓世界每個(gè)角落都充滿溫暖,讓祖國(guó)的未來(lái)科技更加先進(jìn),讓祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌,讓世界上人人都溫暖而努力學(xué)習(xí),努力拼搏。

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