一句話作文600字（通用45篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一句話作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
一句話作文600字 篇1
一直以來(lái)，我都以為自己是一個(gè)聰明的人，只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說(shuō)的一句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我才知曉自己的聰明不過(guò)是自以為是，真正與我如影隨形的，只有懶惰。
這句令我難忘的話，可以說(shuō)徹底改變了我的人生。在沒(méi)有看見(jiàn)這句話之前，我總是對(duì)一些我擅長(zhǎng)卻懶得做的事情報(bào)以“這個(gè)我會(huì)，不想重復(fù)了”的態(tài)度，每一次都是。漸漸地，那些擅長(zhǎng)的事情也在不斷地推卻中荒廢了，變成了不再擅長(zhǎng)的事情了。當(dāng)我漸漸意識(shí)到自己不再擅長(zhǎng)那些事情時(shí)，郭沫若老師的這句話出現(xiàn)了，宛如一道希望的綠光，讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。
現(xiàn)在我又在勤奮的狀態(tài)下，不斷做著自己喜歡的事情了，這些事情因?yàn)橄惹暗幕膹U，已經(jīng)不能稱之為我擅長(zhǎng)的事情了，但是我不怕，我相信郭沫若老師說(shuō)的那句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我相信自己的勤奮在這很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一生里，還能讓我擅長(zhǎng)這些喜歡的事情來(lái)，我相信勤奮能夠幫助我達(dá)到真正的聰明，甚至于天才的程度。
就拿畫(huà)畫(huà)這件事兒來(lái)說(shuō)，有人去找齊白石學(xué)畫(huà)畫(huà)，他都是讓其拉一牛車的畫(huà)紙回去畫(huà)，他告訴想學(xué)畫(huà)的那個(gè)人，你把這些畫(huà)紙畫(huà)完了，你也就學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了。這個(gè)事兒告訴我們的也就是要勤奮，學(xué)畫(huà)畫(huà)這種看似需要天賦的事情，實(shí)際上也是靠勤奮才能學(xué)會(huì)的，假若一個(gè)人有畫(huà)畫(huà)的天賦，卻異常懶惰，久而久之，他的天賦也會(huì)鈍化，變得不再富有天賦了。
“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，這令我難忘的一句話，也送給你，但愿你也能用自己的勤奮發(fā)展一個(gè)天才的自己出來(lái)。
一句話作文600字 篇2
一句話，使我人生變的更加燦爛！
在小學(xué)之前，我不像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。在幼兒園時(shí)，我一點(diǎn)都不引人注目，有時(shí)候甚至調(diào)皮搗蛋，不過(guò)，有一句“神圣”的話，改變了我！
在上小學(xué)的第一天，我實(shí)在太興奮了！整天都靜不下來(lái)，抑制不住自己興奮的心情。所以這天過(guò)得很糟，或著說(shuō)——非常糟。這是我人生中的一個(gè)“奇特”的污點(diǎn)——上小學(xué)第一天，我就被請(qǐng)家長(zhǎng)了！
我和幾個(gè)同病相憐的人站在一起，這是多么的丟臉��！就在這時(shí)，那句無(wú)比“神圣”的話誕生了：
“開(kāi)學(xué)第一天就這樣，長(zhǎng)大以后肯定不是什么好東西！”
數(shù)學(xué)老師的一句話打破了周圍的寂靜。
讀到這兒，也許你會(huì)大笑；也許你會(huì)疑惑。請(qǐng)不要笑、不要疑惑，繼續(xù)讀下去吧！
聽(tīng)完這句話后，我火冒三丈，心想：老師怎么可以這樣說(shuō)？這僅僅是開(kāi)學(xué)第一天，您又見(jiàn)識(shí)到了什么？好，那就讓我證明給您看！
從此，我每天都在刻苦的學(xué)習(xí)。這不僅是為了自己的將來(lái)，更重要的是為了——我的人生不要被別人保證！
在那時(shí)，我對(duì)那句話的評(píng)價(jià)是十分不滿的。直到我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，才知道那是多么偉大、“神圣”的一句話！現(xiàn)在，我毫不客氣的對(duì)你說(shuō)，如果你認(rèn)為那句“神圣”的話很好笑、很疑惑，那我很不好意思的告訴你，我要為我的老師辯護(hù)：你的思維太過(guò)于簡(jiǎn)單了！因?yàn)樗?lì)了我，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，起到了舉足輕重的作用！
當(dāng)時(shí)老師說(shuō)的那句話是絕對(duì)處于好心的，也許這種方式有點(diǎn)傷害我的心，但它產(chǎn)生的力量對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)窮的。
雖然我忘記了那位偉大的老師的名字，但她說(shuō)的那句話對(duì)我產(chǎn)生的真正含義我卻一直銘記在心。
因?yàn)槔蠋熌Q生了那句“神圣”的話：因?yàn)槔蠋熌�，我的人生變的更加輝煌！
一句話作文600字 篇3
寥寥幾字湊成了一句話�！}記
我知道，一個(gè)人的一生說(shuō)的話不止一句，可能成千上萬(wàn)。一個(gè)人的一生可能只有一句話入耳難忘。我不清楚那句話是什么？也不明白在合適才能聽(tīng)到，更加不知道它之所以難忘的原因。
有人跟我說(shuō)，她的一生最難忘的一句話，莫過(guò)于禮堂上的一句“我愿意”，可能，與愛(ài)人執(zhí)手百年，共接秦晉之好，從日升看到夕落，從青絲走到白發(fā)，可能，相伴一生的誓，是她一生難忘的一句話。也有人跟我說(shuō)，家人的一句認(rèn)可是最難忘的�？赡埽谕馄床娜�，希望的是家人支持。對(duì)他的承諾可能就是最溫馨的一句話。然而，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能老師的鼓勵(lì)，父母的呵護(hù)，一句話的激勵(lì)都是最為有效的進(jìn)步方式。
我的人生至今來(lái)說(shuō)，母親的一句“加油”我難以忘懷。每次，失落、遇挫的時(shí)候，母親沒(méi)有多言語(yǔ)，只是一句“加油”，便化解了我心中的憂慮與煩躁。母親說(shuō)，這只是一個(gè)心理暗示而已。但在我的心里，這已非僅此而已，還有母親寄托在我身上的希望�！凹佑汀倍潭潭郑o予我的支持不止兩個(gè)字所表達(dá)的一切�？赡埽赣H說(shuō)出的這句話，只是單純的鼓勵(lì)我，但是這句話，使我在迷茫中找到了一絲希望，使我在迷途中找到指明道路的路標(biāo)，使我在黑暗中看見(jiàn)一律光芒。可能，你不能理解這兩字所給予我的，但是我知道。
一句話，所能替代的是說(shuō)話人的地位，可能能讓你入耳難忘的一句話，所說(shuō)話的人對(duì)你也及其重要。有些話可能是臨終前的一句遺愿，有些話可能是離別時(shí)的一句獨(dú)白，有些話可能是一封郵件中的一句話，有些話可能是名著中的一句經(jīng)典。但是，每句話如果難忘，必然有它難忘的理由。
一句話，可能，在不經(jīng)意間，就難以忘記。——后記
一句話作文600字 篇4
至今爸爸的一句話，讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。那是爸爸無(wú)意間說(shuō)出來(lái)的，可它也許會(huì)影響我的一生。
那是一個(gè)陽(yáng)光格外刺眼的早晨，爸爸帶著8歲的我到小區(qū)廣場(chǎng)，說(shuō)是要教我打羽毛球。
“首先，左手拿羽毛球，右手拿拍，左手把羽毛球拋向空中，右手迅速擊打羽毛球�！卑职种比胫黝}�！皼](méi)問(wèn)題�！蔽易孕诺卣f(shuō)。可是球總是不聽(tīng)我指揮，像一個(gè)淘氣的小精靈，要么飛歪，要么沒(méi)飛起來(lái)，要么從天上俯沖下來(lái)，降落在我頭上�！安淮蛄耍缓猛��！蔽胰酉屡淖�，雙手叉在腰上氣呼呼的說(shuō)。爸爸苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)我：“哪有天生就會(huì)的，都是后天練出來(lái)的，再來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。”
“可是，我沒(méi)有天賦。”
“俗話說(shuō)得好，就算你有天賦，不勤加練習(xí)，還不是一廢物。每個(gè)人剛出生時(shí)都一樣，但是，生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境里，他就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。就比如你現(xiàn)在，如果堅(jiān)持，總有一天一定可以打好。”
我只好重新拿起拍子，一遍一遍重復(fù)發(fā)球的動(dòng)作�！斑�！”球成功飛了出去，我大叫一聲，嚇得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都飛了起來(lái)。我又練習(xí)了幾次，還不錯(cuò)。接著，爸爸又教我接球。我竟然一次通過(guò)，真不可思議。
“好了，我們來(lái)對(duì)打一局吧！你來(lái)發(fā)球�！卑职终f(shuō)。
我把羽毛球向上一扔，一揮，羽毛球向爸爸飛了過(guò)去，爸爸一擋，球又向我飛了過(guò)來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)球就是一拍，糟了，沒(méi)打中，我本想再補(bǔ)一拍，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
“堅(jiān)持就是勝利，孩子�！卑职置o我打氣。
就是這句話，當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，鼓勵(lì)我不要害怕，堅(jiān)持就是勝利！
一句話作文600字 篇5
今天，我在家里看電視，媽媽連哄帶騙地把我騙到樓下，叫我去報(bào)名學(xué)跆拳道。
我來(lái)到報(bào)名處，填寫(xiě)了身份信息。填完后，我就去參加開(kāi)學(xué)測(cè)試，教練來(lái)到測(cè)試地點(diǎn)大聲說(shuō)：“扎馬步30分鐘，開(kāi)始�！蔽蚁耄骸翱浚粊�(lái)就三十分鐘，不把人給弄死�！眿寢屧谝贿叴蠛埃骸皟鹤蛹佑停瑘�(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。過(guò)了這關(guān)，我就給你買個(gè)大蛋糕�！蔽衣�(tīng)了立刻扎起馬步來(lái)。
十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，可我還是咬著牙關(guān)，死撐著。我想：撐著呀，我行的，過(guò)了這關(guān)，大蛋糕就歸我了。一想到這里，我又振作起精神，堅(jiān)持下去。
二十分鐘過(guò)去了，我已感到這雙腿仿佛已經(jīng)不是我的了，可我還是堅(jiān)持著。我又想：大蛋糕、大蛋糕、大蛋糕、大蛋糕是我的，一定要堅(jiān)持下去。于是我忍了下去。
到了最后五分鐘我都快死了，眼冒金星，搖搖欲倒，可為了大蛋糕，我還是忍著，五分鐘，三分鐘，一分鐘 ……這時(shí)，我又想起以前學(xué)跆拳道的同學(xué)說(shuō)過(guò)，教練一般都會(huì)比較坑人，所以時(shí)間到了，必須再扎一會(huì)兒馬步，終于聽(tīng)到了教練的話：“怎么不想起來(lái)了呀！”
“不，不，不�！蔽艺f(shuō)。教練眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“小孩子不錯(cuò)，合格了，起來(lái)吧！”聽(tīng)到這話，我渾身一軟，歪倒在地上。
媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，心疼地說(shuō)：“寶貝，累著了吧，真勇敢。”我有氣無(wú)力地喊道：“媽媽，我要吃蛋糕。” 在回家的路上，媽媽給我買來(lái)了大蛋糕，我把它拿回家里，馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)。
“堅(jiān)持就是勝利。”這句話將激勵(lì)著我去取得更大的成績(jī)。
一句話作文600字 篇6
今天非常特殊，因?yàn)樵谖业男⌒滦怯⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的考試到來(lái)了，我很有信心把它考好，在此之前，我復(fù)習(xí)了很多遍，可事實(shí)卻不盡如意。
我緊張地坐在教室里，老師一張一張地把卷子發(fā)過(guò)來(lái)，我看了看卷子，腦子一片空白。怎么辦?我想一個(gè)都不會(huì)，還沒(méi)有答題，我就已經(jīng)能估算出我的成績(jī)，我慢慢地讀題，越發(fā)越情緒激動(dòng)�！昂秒y，我都不會(huì)�！蔽亦饺轮臁Ｓ谑�，我產(chǎn)生了作弊的念頭……我迅速拿起紙條，寫(xiě)了幾個(gè)字，就扔給旁邊認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他看了看我一眼，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他把答案寫(xiě)上去，趁老師轉(zhuǎn)身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫(xiě)在卷子上了，當(dāng)我正興奮的時(shí)候，老師已經(jīng)站在我旁邊。
我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無(wú)影無(wú)蹤。老師對(duì)我說(shuō):“跟我來(lái)。”我失魂落魄的跟著老師，腳不停的顫抖。跟老師來(lái)到1號(hào)教室后，我的心也緊張地“嘭嘭”直跳。老師用親切的口氣問(wèn)我:“為什么要作弊?”現(xiàn)在撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實(shí)回答:“我不會(huì)�！蔽揖趩实恼f(shuō)。我心想:老師應(yīng)該會(huì)罵我吧?考試資格應(yīng)該也會(huì)被取消吧?可老師并沒(méi)有我想的那么恐怖，她對(duì)我說(shuō):“你要靠自己實(shí)力能爭(zhēng)取到好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)才是你真實(shí)的成績(jī)，你努力的成績(jī)，你應(yīng)該用你平時(shí)的積累才有意義，懂嗎?”
聽(tīng)了老師的這句話，我很感動(dòng)，那一時(shí)間，我好像懂了許多。我對(duì)老師說(shuō):“老師謝謝你，我以后一定好好答卷，不會(huì)再作弊了�！�
一句話作文600字 篇7
對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗，由于“一句話”而改變一生的事例，更是數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說(shuō)：“你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了�！币�?yàn)檫@一句話，那個(gè)孩子重拾了信心，最后走向了成功。
這樣一句鼓勵(lì)的話，讓人走向成功，這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放出光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，卻能給對(duì)方帶來(lái)力量�！凹佑�！”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)；一句鼓勵(lì)的話，讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走向大學(xué)；一句名言，讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》，因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷地鼓勵(lì)她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。
一句話可改變一生。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，她能成功嗎？答案是否定的，也許她早放棄了。一句話能改變一切，而這就是一句話的力量！
不經(jīng)意的一句話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話卻給人活下去的勇氣。
請(qǐng)牢記滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也有無(wú)窮的力量！
一句話作文600字 篇8
“有一句話說(shuō)出就是禍，有一句話能點(diǎn)的著火�！币痪湓捰心敲吹牡耐幔繘](méi)錯(cuò)，這句話說(shuō)出口，就等于造反，就會(huì)引禍上身，心中的怒火也一下燃起。當(dāng)時(shí)的人民飽受壓榨，卻依舊緘默，但緘默背后卻醞釀著反抗和掙脫。這不是真正的中國(guó)，現(xiàn)在的中國(guó)滿目蒼。
是什么讓中國(guó)如此苦難？是什么讓人民受壓榨？是什么讓人民憤怒？我不禁疑惑。
在《一句話》中我找到了答案，是統(tǒng)治階級(jí)的壓迫讓中國(guó)痛苦。人們心中年復(fù)一年，日復(fù)一日的憤怒堆成了山。終于人們的“火山”爆發(fā)了，人們起義，共同反抗，人們興奮震驚，終于找到了生命的出口，如同洪水的力量，勢(shì)不可擋。這就是一句話的力量！作者用一個(gè)“爆”字，將轟轟烈烈的氣勢(shì)描繪出來(lái)。
一句話——咱們的中國(guó)，就是這樣的一句話，你一定要相形它的真實(shí)性。詩(shī)人用“鐵樹(shù)開(kāi)花”和“一句話”比較，從而進(jìn)一步增添了它的力度。我深切感受到了詩(shī)人心中的那團(tuán)愛(ài)國(guó)烈火，護(hù)衛(wèi)“咱們的中國(guó)”的獻(xiàn)身的決心。
“咱們的中國(guó)”，這句話讓人們心中怒火燃燒，激勵(lì)人們振興中華，它讓中國(guó)真正成為屹立在東方的令人自豪的真正“咱們的中國(guó)”，那天的來(lái)到，我們定將興奮和歡呼。
這就是一句話的力量，它能讓苦難的中國(guó)成為“咱們的中國(guó)”！
一句話作文600字 篇9
那平平常常的一句話，給予我了力量。那一句話，使我終身難忘。
那真是倒霉的一天，我被老師批評(píng)了一頓，說(shuō)我上課做小動(dòng)作，可我明明在修已破的修正帶。下午的時(shí)候，語(yǔ)文老師把昨天考的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，只有八十一分。
看一看錯(cuò)了哪些題，前面的課本里講過(guò)的題我倒沒(méi)錯(cuò)，就是后面的課外閱讀錯(cuò)了很多，作文分也失了不少�！翱磥�(lái)我又要被爸爸媽媽教訓(xùn)一通了�！蔽沂�?fù)u了搖頭。
終于放學(xué)了，我忐忑不安地朝外面看，希望爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，可是我的希望很快被打破了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)爸爸正朝我揮著手。我慢吞吞地走到爸爸面前，爸爸看我一臉垂頭喪氣的樣子，很快就猜出了原因，說(shuō)：“考試沒(méi)考好吧�！蔽覑灺暡豁懙刈诫娖寇嚭螅职烛T著車，一路上我們什么也沒(méi)說(shuō)。
終于到家了，我躲進(jìn)了書(shū)房。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才走到我面前，嚴(yán)肅地問(wèn)：“考試考了幾分？”
“八十一分�！�
“把試卷拿出來(lái)�！�
我慢吞吞地從書(shū)包里拿出試卷，遞給了爸爸。爸爸看了看，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。但是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸緩緩地開(kāi)口了：“很好，課內(nèi)的題目都沒(méi)錯(cuò)，以后要多看書(shū)，積累好詞好句了。”
聽(tīng)了爸爸的話，我更加慚愧了，因?yàn)檫@句話，我決定以后我要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸的期望。
一句話作文600字 篇10
寒冷的冬天，那一縷陽(yáng)光來(lái)到了我的身邊，為我?guī)?lái)溫暖。而那縷陽(yáng)光，只是一句話。
一年前，媽媽送給了我一本夢(mèng)寐以求的書(shū)，我愛(ài)不釋手，急忙看了起來(lái)。
看到一半的時(shí)候，一張紙條落了下來(lái)，我撿起來(lái)一看，上面有一句話。我黯然一笑，明白了媽媽的用意。
在彈鋼琴時(shí)，我的腦中不忘媽媽的提醒，不管有多么的勞累，也絕不喪失對(duì)自己的期望，而是一遍又一遍地練習(xí)。奶奶讓我放松放松，我也不愿意，以忘記自我的狀態(tài)又練習(xí)。因?yàn)槲业呐�，我多次得到了�?jiǎng)學(xué)金，也順利地考出了八級(jí)。這一切的成功，都是因?yàn)槟蔷湓挕?/p>
在跳舞時(shí)，我也對(duì)自己非常狠心，一連四個(gè)小時(shí)不讓自己休息，每次都清清爽爽地進(jìn)入練習(xí)房，穿著濕透了的衣服走出來(lái)。還有幾次把骨頭都“練斷”了，媽媽很心疼，偷偷把我的舞蹈課取消了。后來(lái)，還是我在嘴很不嚴(yán)實(shí)的爸爸那里聽(tīng)到的這個(gè)消息。在我十一歲的那年，我考出了舞蹈八級(jí)。這一切的成功，都是因?yàn)槟蔷湓挕?/p>
在后來(lái)的幾年中，我收到了各種人帶來(lái)的各種各樣的禮物，比如項(xiàng)鏈、玩具、衣服……一開(kāi)始，我都愛(ài)不釋手，幾個(gè)月后，都會(huì)被我遺忘在一個(gè)黑暗的角落。那張紙條卻不是如此，上面的啟示被我深深地收藏在心中。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是最珍貴的寶貝。
紙條如羽毛，內(nèi)容卻貴如珠寶，它告訴我：“隱藏在濃霧后背后的，就是彩虹。”
一句話作文600字 篇11
記得從我上四年級(jí)開(kāi)始，爸爸就經(jīng)常把我叫到他的跟前，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子，你一定要好好學(xué)習(xí)！唯有讀書(shū)才能有出路��！”“知道了，知道了�！泵看挝叶加眠@種不耐煩的口氣把老爸的話擋回去，然后匆匆離開(kāi)，只留下老爸那張充滿擔(dān)憂的臉……
“兒子，唯有讀書(shū)才能有出路��！”已經(jīng)到了六年級(jí)的我，依然沒(méi)有忘記這句話。也許是因?yàn)槲矣浶院茫蛘呤且驗(yàn)槔习植粎捚錈┑慕陶d。在一個(gè)幽靜的夜晚，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，卻怎么也睡不著。那句記憶猶新的話始終回響在我的耳邊，“為什么只有讀書(shū)才能有出路呢？這個(gè)世界上可以做的職業(yè)可多了，當(dāng)演員、體育明星不也可以嗎？只要能打進(jìn)國(guó)家隊(duì)，就可以掙到很多錢，還可以為國(guó)爭(zhēng)光�！钡@些幼稚的想法很快就破滅了。我轉(zhuǎn)念一想：“讀書(shū)可以當(dāng)老師、當(dāng)工程師，還可以憑借自己的高學(xué)歷當(dāng)上企業(yè)高管，但如果不讀書(shū)就只能打零工、流落街頭。在這個(gè)越來(lái)越商業(yè)化的社會(huì)沒(méi)人會(huì)可憐你、同情你，優(yōu)勝劣汰，適者生存�！毕氲竭@兒，我不禁打了個(gè)寒顫。
是啊，曾經(jīng)的我多么幼稚啊，想去當(dāng)電競(jìng)玩家，去比賽，完全沒(méi)經(jīng)過(guò)深入思考。試想一下，我一旦沒(méi)有當(dāng)上電競(jìng)玩家后果會(huì)怎么樣？豈不浪費(fèi)了寶貴的年少時(shí)光，讀書(shū)的大好時(shí)光就無(wú)法挽回啦。
“唯有讀書(shū)才能有出路�！边@句話讓我感悟到，好好讀書(shū)，未來(lái)才有無(wú)限可能！
一句話作文600字 篇12
窗外太陽(yáng)高掛在天上，對(duì)我這個(gè)怕熱的人來(lái)說(shuō)，是很難接受的。平常舒服的陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)是越舒服越難受。
鈴聲帶來(lái)了危機(jī)感，因?yàn)橐l(fā)考卷。熱鬧的教室，一下子就無(wú)聲無(wú)息了�！芭椋∨椤苯^對(duì)這就是數(shù)學(xué)老師了。開(kāi)門了，數(shù)學(xué)老師毫無(wú)表情地走進(jìn)教室，開(kāi)始報(bào)最高分：“最高分是99，林依然和楊崇杉�！蔽腋杏X(jué)我有些頭暈，“平均分89分”。這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，重要的是我的成績(jī)，外面的陽(yáng)光越來(lái)越猛，我也就越來(lái)越難受，“夏省昊，97！”咦，我怎么考這么差？我悲傷地走上講臺(tái)，拿著我那無(wú)情的試卷回了座位。
我看了我錯(cuò)的地方。0~4寫(xiě)成1~4，最小寫(xiě)5~9，這些都是我不該錯(cuò)的地方。接下來(lái)老師講題目我根本沒(méi)聽(tīng)，只是偶爾叫到我名字的時(shí)候聽(tīng)一下。時(shí)間很快地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我終于逃離了這煎熬，沒(méi)想到又被一個(gè)人捉住了。
“我和你去聊天吧。”
“好——好吧�！�
她把我?guī)У搅艘粋�(gè)隱蔽的地方，好久都沒(méi)開(kāi)口，過(guò)了一會(huì)兒，她終于開(kāi)口了：“一次失敗并不表示你是永遠(yuǎn)的失敗者，對(duì)自己感到失敗，你才是永遠(yuǎn)的失��！”
我一愣，轉(zhuǎn)身看向她。
“難道你能肯定你永遠(yuǎn)進(jìn)不了步？”她也看著我。
天氣逐漸變化，但這句話我一直牢記在心，它給了我極大的鼓勵(lì)，使我開(kāi)心了起來(lái)。這句話肯定要伴我很久很久……
一句話作文600字 篇13
人在受委屈時(shí)，最需要的就是陪伴了;在孤獨(dú)的時(shí)候，最需要的就是陪伴了。
天上的太陽(yáng)正在散發(fā)著它的光芒。 在那一次的月考成績(jī)出來(lái)后，就給了我沉重的打擊。眼睛干巴巴地看著我的分?jǐn)?shù)， 太陽(yáng)突然地鉆進(jìn)了那朵烏云里，感覺(jué)再也不可能出來(lái)的樣子。
伴隨著上課鈴聲的響起，老師拿著那份印有成績(jī)的白紙，拖著腳走了進(jìn)來(lái)，臉上沒(méi)有了以前的那種自豪感，只有垂頭喪氣地走進(jìn)教室。來(lái)到講臺(tái)旁邊，把成績(jī)單拍在上面，用教鞭指著成績(jī)單，憤怒的說(shuō)：“這是你們考出的成績(jī)?也太不像樣子了!你們對(duì)得起你們的父母在外拼死拼活的供你們讀書(shū)嗎!”教室里沉靜瞬間沉靜了下來(lái)，教室外突如其來(lái)的狂風(fēng)拍打著樹(shù)葉，猛烈的敲打著窗戶，驟雨重重的打在屋頂上，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)屋頂碎裂的聲音，猶如狂風(fēng)大作。它在哀悼，哀悼著今天教室里凄冷的場(chǎng)景。
老師講完試卷后，便放學(xué)了。
回家把成績(jī)的`事情告訴了父母，父母不像從前那樣責(zé)怪我，反而說(shuō)：“兒子，不要灰心，不要?dú)怵H，更加不要放棄，我們吶，都相信你�！蔽仪椴蛔越亓鳒I了。唉，瞬間覺(jué)得有一雙手把我從地獄又重新拉了回去。
從那以后，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就想到了這句話：不要灰心，不要?dú)怵H，更不要放棄。我就又繼續(xù)地去發(fā)奮，最終，我終于突破了難關(guān)，卷土重來(lái)，成績(jī)飛一樣的從十幾名升到了第一名。
這句話一直讓我受益終生。
一句話作文600字 篇14
照照鏡子，里面是一個(gè)正值黃金時(shí)代的女孩，一頭短而烏黑的頭發(fā)，像個(gè)男孩的女孩子。
她成績(jī)不錯(cuò)，但只處于中等水平。她是一個(gè)不自信的女孩，做很多事情都不相信自己，不敢去挑戰(zhàn)困難，因?yàn)榕率『蟊粍e人嘲笑，所以她是一個(gè)內(nèi)向的女孩。當(dāng)她看到別人成功時(shí)，別人領(lǐng)到獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，當(dāng)看到別人能寫(xiě)出好的文章時(shí)，她就會(huì)羨慕別人，不是她喜歡羨慕別人，而是她不能戰(zhàn)勝那中自卑的心理。
因此她知識(shí)一個(gè)普通又平凡的女孩，她不能讓她身上的閃光點(diǎn)發(fā)光，她一直都活在“羨慕別人的生活”里，只到有好心人告訴她，
“你要相信自己能辦得到，你不只要懂得羨慕別人的滋味，也要嘗嘗被別人羨慕的滋味。不要活在自卑里，讓自己走向成功�！�
起初，她還是怕怕的，但又因那句話，她放手一搏，努力克服自己心中的自卑。后來(lái)她成功了，她不再是一個(gè)內(nèi)向、自卑、膽小的女孩了。她變得有自信了，對(duì)于任何事，她都躍躍欲試，不會(huì)和機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，牢牢抓住它，不會(huì)放任機(jī)會(huì)從她眼前溜走。只因一句話。
就像現(xiàn)在一樣，雖然她明明知道自己的文章寫(xiě)的不怎么樣，但她不怕別人嘲笑，她相信，自己總有一天能夠?qū)懗龊梦恼碌�，只不過(guò)不是現(xiàn)在。
她現(xiàn)在正在探索成功之路，在不斷的努力著、努力著。
她也希望所有的人同她一起努力，一起向前走，走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)！
愿大家能和她做朋友。幫助她、鼓勵(lì)她！
她就是我，一個(gè)像男孩子的女孩子。
一個(gè)因一句話而改變的女孩子。
一句話作文600字 篇15
每當(dāng)我望到那今日記時(shí)，便想起了那天的事！這件事一直像石頭一樣壓在我的胸口。
那是一個(gè)禮拜三的下戰(zhàn)書(shū)，我和辛夢(mèng)琪往圖書(shū)室借書(shū)，同時(shí)望上那本《中外民間故事》。我們都想借那本書(shū)，互不相讓，然后吵了起來(lái)。終極被我搶到了！我仿佛是打了勝仗的大將軍，而辛夢(mèng)琪像是打了敗仗的小兵，我昂首挺胸，她沒(méi)精打采。她忽然氣憤地說(shuō)：“我再也不跟你玩了！我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜�！”說(shuō)完氣沖沖地跑了！
放學(xué)后，我一直悶悶不樂(lè)，心里如同一萬(wàn)只螞蟻在咬，狠狠地咬！
晚上，一直是我的“黃金時(shí)間”，即望書(shū)充電的時(shí)間。我望了一本《我可以克服一切難題》，其中的一篇讓我如獲珍寶，里面的一句話就像改變了我的一生：假如你想讓別人跟你和好，首先你要先往跟別人性歉！
說(shuō)干就干，第二天早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校等辛夢(mèng)琪，想要跟她報(bào)歉。她入了教室，望到我仍是有些氣憤，都沒(méi)跟我打招呼，便直接走到座位上，像是把我當(dāng)成了空氣！要是尋常，她才不會(huì)這樣！
我有點(diǎn)傷心呢，想了一下，仍是鼓足勇氣對(duì)辛夢(mèng)琪說(shuō)：“對(duì)不起！我不應(yīng)該跟你搶這本書(shū)，你先望吧！”辛夢(mèng)琪特驚訝，她沒(méi)想到我會(huì)跟她報(bào)歉，把這本書(shū)先讓給她望！后來(lái)我們和好了，比以前還好！
通過(guò)這件事，我明白了，不要跟別人發(fā)生矛盾，假如發(fā)生了，就要及時(shí)主動(dòng)往報(bào)歉，這樣你們的情誼會(huì)天長(zhǎng)地久！
一句話作文600字 篇16
在我快樂(lè)的童年中，有許許多多的事情，快樂(lè)、傷心、煩惱、激動(dòng)，是他們，讓我的童年生活變的豐富多彩，其中當(dāng)然少不了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話。
我，從小就十分喜歡唱歌。很小很小的時(shí)候，我就告訴媽媽，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)歌唱家。因此，在音樂(lè)老師的引導(dǎo)下，我聲樂(lè)方面的天賦也漸漸的被挖掘出來(lái)了，于是，我滿懷信心的迎來(lái)了自己聲樂(lè)人生的第一場(chǎng)重要的比賽。
比賽前，我一直在做準(zhǔn)備，在家里，在學(xué)校，只要有時(shí)間，我就不停的練習(xí)。但在比賽是，剛剛還是滿懷信心的我，看到一片黑壓壓的人群，一下子就變成了膽小鬼。人是上去表演了，但面無(wú)表情，動(dòng)作僵硬。比賽后，我感到自己發(fā)揮的太差了，于是撲到媽媽的懷里哭了，媽媽輕輕地邊拍打著我的背，邊說(shuō)：“璇璇，別哭了，人生的道路是有許多坎坷的，但你只要勇往直前，決不放棄，就一定會(huì)成功的！”
聽(tīng)了這句話的我，頓時(shí)振作起來(lái)，在以后的聲樂(lè)學(xué)習(xí)中，我更加用心，每次上課后，我都會(huì)向老師請(qǐng)教許多練聲方法和舞臺(tái)的技巧。功夫不負(fù)有心人，在我的不斷的勤奮努力下，終于在第二次比賽中獲得了銀獎(jiǎng)。
從此，媽媽的這句話成為了我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)航標(biāo)，讓我不懼困難，勇往直前。我相信，媽媽的這句話一定會(huì)帶領(lǐng)我登上成功的高峰。
一句話作文600字 篇17
在交流中，許多人會(huì)用不同的語(yǔ)言來(lái)對(duì)話，會(huì)有讓你討厭的一句話，會(huì)有讓你喜歡的一句話。
我最討厭的一句話是：把電腦關(guān)了，快去睡覺(jué)。這句話出自奶奶的口中。記得有一次，是上星期6的晚上，我正在往電腦，玩得津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)兇猛的背影朝我走來(lái)，我往后一看，原來(lái)是奶奶，奶奶的樣子很厲害，眼睛瞪得好大。生氣的說(shuō)：把電腦關(guān)了快去睡覺(jué)。我抬頭一看，才7:30呀，我生氣的插嘴道：“還不到點(diǎn)�！笨墒悄棠踢�是讓我去睡覺(jué)，我更生氣了，一位奶奶說(shuō)讓我9：00去睡覺(jué)，而且現(xiàn)在離九點(diǎn)還差一個(gè)半小時(shí)呢，我生氣的把臉轉(zhuǎn)過(guò)去，不管奶奶怎么說(shuō)，我都不去理會(huì)。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我跟奶奶大吵大鬧，媽媽就把我叫過(guò)來(lái)好好教訓(xùn)了我一通，說(shuō)：“你這么大，怎么還不知道尊老愛(ài)幼啊，老師在學(xué)校就是這么教你的嗎？讓你把電腦關(guān)了，是為你好，因?yàn)殡娔X輻射太大了，對(duì)眼睛和身體都不好，你知道嗎？讓你關(guān)了，你還厥嘴了呀！
快去，跟奶奶到謙。”我走到奶奶面前，跟奶奶說(shuō)：“對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起什么呀！
”媽媽說(shuō)道�！皩�(duì)不起奶奶，我不該不聽(tīng)話，以后你讓我干啥我干啥行不行啊，你別生氣了。”奶奶又說(shuō)：“我就在饒你這一回，你再去玩兒一會(huì)吧�！蔽艺f(shuō)：“啊。”就這樣奶奶原諒了我，我和奶奶又和好如初了。
以前，我討厭的一句話,現(xiàn)在我不再討厭它了。從此以后，我再也不給奶奶撅嘴了。
一句話作文600字 篇18
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！懊慨�(dāng)回想起這句話，我心里就不由自主地涌起一股激情。世界上沒(méi)有做不到的事，只要有毅力，什么事都可以做好。
由于增加了體育課“跳山羊“這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我對(duì)體育課失去了興趣。沒(méi)辦法。一旦我站在那里“山羊“以前會(huì)害怕。我害怕的時(shí)候，你覺(jué)得我還能跳嗎？而且，我是個(gè)愛(ài)面子的人，在大家面前出丑！
不用說(shuō)，下午的體育課我沒(méi)跳過(guò)。這時(shí)，體育老師黃老師走過(guò)來(lái)給我示范。我看到黃老師在起跑線上站穩(wěn)后開(kāi)始向上跑，到了“山羊“在你面前，雙手單腿支撐，從“山羊“上上下下。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。太神奇了！我心想。突然老師走過(guò)來(lái)，又給我講解了一遍要領(lǐng)，然后讓我試試。我三步兩步走到起跑線，深吸了一口氣，開(kāi)始向上跑，但就在我跑到“山羊“就在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我又停了下來(lái)，但還是沒(méi)敢跳。老師對(duì)我喊：“洪杰，來(lái)吧！記�。菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要你堅(jiān)持，一切都會(huì)成功！“聽(tīng)了這句話，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞，這股力量促使我重新站在起跑線上開(kāi)始奔跑，那就是“山羊“之前，我不再害怕，而是勇敢地迎接我。雙手一撐，雙腿一分，最后跳過(guò)“山羊“。跳過(guò)“山羊“我興奮地大叫，再次沖向起跑線……
這句話將永遠(yuǎn)伴隨我走在未知的人生道路上：“世上無(wú)難事，只怕有心人。““世上無(wú)難事，只怕有心人�！懊慨�(dāng)回想起這句話，我心里就不由自主地涌起一股激情。世界上沒(méi)有做不到的事，只要有毅力，什么事都可以做好。
一句話作文600字 篇19
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，老師要求用“聽(tīng)見(jiàn)”造句子，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下了：我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)了。老師用紅筆把它劃掉，批上兩個(gè)字：不通。下面她給我重新造了一個(gè)例句：我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫了。
初中二年級(jí)時(shí)，老師要求以“聽(tīng)見(jiàn)”為題寫(xiě)一篇作文，我順手寫(xiě)下一句：我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)了，老師為此專門找我談話。他說(shuō)：“你聽(tīng)到的應(yīng)該是鳥(niǎo)叫�！�
可是，我為什么不能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)呢？我感到非常委屈。
高中一年級(jí)：我覺(jué)得還應(yīng)該碰碰運(yùn)氣，所以我又在一次作文課上寫(xiě)了同樣的一句話：我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)了，這次老師表現(xiàn)的相當(dāng)氣憤，他說(shuō)：“你難道還像小孩子一樣無(wú)知嗎？”不過(guò)考慮到少年的自尊心，他很快變得溫和下來(lái)。在他和風(fēng)細(xì)雨的指導(dǎo)下，我把這句話改為：我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫了。
我因?yàn)橹e(cuò)就改受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且這次作文得了一百分，這使我心情相當(dāng)好，幾乎忘掉花與鳥(niǎo)的問(wèn)題。
大學(xué)四年級(jí)，畢業(yè)在即，導(dǎo)師給我訓(xùn)話：“很快，你們也要成為語(yǔ)文教師了，教學(xué)中一定要求穩(wěn)。”我明白了他是什么意思，并且我現(xiàn)在不再寫(xiě)類似于“聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)了”的句子了。
這是小學(xué)五年級(jí)，我是一名小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文教師了。今天發(fā)生了一件令我非常氣憤的事情。班里那個(gè)一向成績(jī)很優(yōu)秀的男孩竟然用“聽(tīng)見(jiàn)”造出了這樣的句子：我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)了。我把這句話用紅筆狠狠地劃掉，改為：我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫了。這樣，我才感覺(jué)到正確。
一句話作文600字 篇20
愛(ài)是什么?愛(ài)是一種自然流露的美好情感，它有時(shí)是一句短短的話語(yǔ)；有時(shí)是一個(gè)微不足道的眼神；有時(shí)是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作……而那一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻深深的感動(dòng)了我。
一次體育課上，我忘穿了球鞋，綠色的皮鞋十分醒目。我的死對(duì)頭黃一磊立馬舉手向老師打小報(bào)告，說(shuō)：“老師老師，許馨予沒(méi)有穿球鞋”同學(xué)們紛紛附和著“喲！副班長(zhǎng)還不穿球鞋”“就是就是，女孩子就是愛(ài)美！”“副班長(zhǎng)，羞羞！”老師看看皮鞋，又看看我，我的臉上頓時(shí)火辣辣的，慚愧地低下了頭，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。我惴惴不安等著老師嚴(yán)厲的批評(píng)�？衫蠋焻s轉(zhuǎn)過(guò)頭去，沒(méi)有再追究，他訓(xùn)斥調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，讓他們歸隊(duì)開(kāi)始跑步。體育委員飛快地跑起來(lái)，大家緊緊跟上。
這時(shí)老師卻喊起來(lái)；“慢一點(diǎn)！”隊(duì)伍慢了下來(lái)。可老師還是說(shuō)再慢點(diǎn)，直到我們變成大踏步走才滿意。老師今天怎么了？以前都是催我們快一點(diǎn)，而今天卻讓我們這么慢，我也十分納悶。跑完了兩圈，老師對(duì)體育委員說(shuō)；“你是帶頭跑的，就要根據(jù)同學(xué)的情況而定，萬(wàn)一有同學(xué)摔跤，就有可能是骨折……”我終于明白了，老師是因?yàn)槲掖┢ば屚瑢W(xué)們跑這么慢。一瞬間，我被老師的那句話深深的感動(dòng)了，一股暖流涌上心頭，老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖；像春風(fēng)一般和煦；像清泉一般甘甜！
從此我記住了，體育課再也不穿皮鞋了。每次老師檢查時(shí)，我都會(huì)高高地伸出腳來(lái)，老師看看我，我笑了。
一句話作文600字 篇21
”你真是一個(gè)書(shū)迷！”這是我最愛(ài)聽(tīng)的一句話。讀了《上下五千年》讓我感受到中華文明的燦爛；讀了《小牛頓科學(xué)》讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)；讀了《校園故事》讓我體會(huì)到學(xué)校生活的快樂(lè)。
記得有一次，我讀了一本名為《苦澀巧克力》的書(shū)，讀第一遍時(shí)，我讀得稀里糊涂，連大概的故事情節(jié)都沒(méi)有理清楚。我不灰心又讀了一遍。這次我從最喜歡的人物和這本書(shū)中講的道理入手，終于讀懂了這本書(shū)。還悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論高、矮、胖、瘦，無(wú)論漂亮還是丑陋，只要你會(huì)與別人交談，那你就會(huì)快樂(lè)。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷，無(wú)論看什么，都要看到百分之百明白才愿意罷休�。 �
還有一次是上一個(gè)暑假里，姨媽為我買來(lái)許多小說(shuō)。有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》、《賽爾號(hào)》、《假如給我三天光明》等有趣又有名的小說(shuō)�？粗@些書(shū)，我不禁咽了咽口水，希望能早日讀完這些書(shū)。于是，我每天早上6：00起床，如饑似渴地讀起了書(shū)。進(jìn)來(lái)拿東西的媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)書(shū)迷，有覺(jué)不睡，這么早就起來(lái)看書(shū)！”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是個(gè)書(shū)迷，我就愛(ài)看書(shū)！”
看書(shū)讓我積累了許多好詞好句好段，寫(xiě)作的水平提高了不少。也讓我懂了很多道理和為人處事的方法。每次我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)，都會(huì)忘了身邊的一切，別人稱我為小書(shū)迷時(shí)，我都會(huì)非常高興。
一句話作文600字 篇22
朋友，一個(gè)多么令人深思的字眼。朋友，會(huì)和你一起分享成功的喜悅，跟你一起解開(kāi)那些不解的迷茫，和你一起經(jīng)歷生活中的坎坷……而我因?yàn)榕笥训囊痪湓挘瑥氖渥兊眯判氖恪?/p>
那是一次期末考試，因?yàn)榭记皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以成績(jī)可想而知，一落千丈。發(fā)下卷子后，看到那刺眼的分?jǐn)?shù)，我不由得哭了起來(lái)，苦楚掠過(guò)我的臉頰，一陣難以抵擋的后悔柔斷了我的心腸，無(wú)情的淚水也從我的臉上慢慢滑過(guò)，婉如一條絲線將他們密密連在了一起。
正在我失去信心，失去前進(jìn)動(dòng)力的時(shí)候，我的好朋友——墨沫，突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一次的成績(jī)又不代表永遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)又不只是為了成績(jī)。”聽(tīng)完墨沫的話后，我豁然開(kāi)朗，是啊，只要下次努力學(xué)習(xí)不就行了嗎？為什么只為這一次成績(jī)而斤斤計(jì)較呢？
于是，經(jīng)過(guò)不懈的努力，在第二次考試中我又“東山再起”，恢復(fù)了往日的好成績(jī)。而墨沫卻因?yàn)槲业摹皷|山再起”而位居第三，但她絲毫沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生怨恨。發(fā)下試卷后，墨沫眼睛中充滿了對(duì)我的祝賀之情，那眼光好似一汪深深的潭水，一直照亮了我內(nèi)心的深處……倘若沒(méi)有墨沫對(duì)我的那一句話，我又怎么能有今天這樣的成績(jī)呢？
朋友不是每時(shí)每刻在你身旁縈繞的人，也不是只會(huì)在你身旁花言巧語(yǔ)的人。而是在失敗時(shí)鼓勵(lì)你爬起來(lái)的人，在你傷心時(shí)與你共同面對(duì)的人……。感謝有你相伴——我的朋友們。
一句話作文600字 篇23
“學(xué)習(xí)上，生活上，做任何事情都不要馬虎�！倍嗝春�(jiǎn)單的一句話啊！但這句話像春雨般滋潤(rùn)著我的心田。
有一次，期中考試結(jié)束了，我的作業(yè)開(kāi)始馬虎起來(lái)，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，錯(cuò)題也是一大堆。
老師在批改我的作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的目光在的的臉上扎了一下，那目光是多么的令我害怕呀！同學(xué)們因?yàn)槎伎粗遥倚呃⒉灰�，真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
下課了，高老師讓我去她的辦公室，我嚇得呆若木雞、不知所措。一路上我都忐忑不安，心中像有一只小白兔一樣瘋狂的跳躍。
我來(lái)到了辦公室門口，膽戰(zhàn)心驚的推開(kāi)了門，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到老師的面前。本來(lái)我以為老師會(huì)將我狠狠的罵一頓。但是我想錯(cuò)了，高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“崔顯同學(xué)，期中考試考得好，不能驕傲，你這幾次作業(yè)做得都不太認(rèn)真，你一定要記住，在學(xué)習(xí)上，做任何事情都不要馬虎，知道了嗎？”
高老師這句話，使我感慨萬(wàn)千，我也一直牢記在心。
有一次，我的作業(yè)又沒(méi)有認(rèn)真做，這時(shí)老師的話在我耳邊回響，于是，我便把作業(yè)重新擦掉，認(rèn)認(rèn)真真的重新寫(xiě)了一遍，寫(xiě)好仔細(xì)檢查，才放心的把作業(yè)交上去了。
雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但是高老師對(duì)我說(shuō)的這句話一直深深的印在了我的腦海里，不管在任何時(shí)候，當(dāng)我想馬虎的時(shí)候，就用這句話來(lái)提醒自己。這句話，我會(huì)終生難忘！
一句話作文600字 篇24
在我的生活里，有許許多多的話讓我記憶猶新，但是有一句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我干活要仔細(xì)。那就是媽媽說(shuō)的“飯要一口一口的吃，活要一點(diǎn)一點(diǎn)的干”。
有一天，吃完晚飯，我看見(jiàn)媽媽很累，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍匆路桑眿寢寭u了搖頭說(shuō)：“你太小了，洗不干凈�！痹趺崔k呢？對(duì)于，有辦法了，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽，你教我吧，要不我總學(xué)不會(huì)的�！薄澳悄憔拖茨愕男７弦掳��！眿寢屆銖�(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我先找到了一個(gè)盆子，放了一些水，然后反衣服放進(jìn)盆里揉濕。我拿來(lái)肥皂，學(xué)著媽媽的樣子，往衣服上抹一抹，然后用手使勁地搓一搓。搓了幾下，便有點(diǎn)不耐煩了，這時(shí)，媽媽拿來(lái)一個(gè)小凳子，坐到我身邊，說(shuō)：“洗衣服不要著急，要慢慢洗，干活要仔細(xì)，飯要一口一口地吃，活要一點(diǎn)一點(diǎn)地干�！眿寢尳又f(shuō)：“就象學(xué)習(xí)那樣，字要一筆一畫(huà)地寫(xiě)才漂亮�！眿寢屧谂赃呎f(shuō)著，我邊搓衣服，邊聽(tīng)媽媽的話，我繼續(xù)打上了肥皂，用力搓著衣服，衣服上都鼓起了白色的泡泡，可真有趣呀！好了，搓完了，放在水里泡一泡，再揉一揉，水漸漸變光服，衣服上的泡泡也越來(lái)越少了。可等我把衣服晾出來(lái)的時(shí)候，潔白的校服散發(fā)著肥皂的清香，聞著這香味，我的心里甜甜的。
這次洗衣服，我記住了媽媽說(shuō)的話，飯要一口一口的吃。活要一點(diǎn)一點(diǎn)的干，這樣才能做好所有的事情。
一句話作文600字 篇25
爸爸對(duì)我說(shuō)的話像天空的星星一樣多，在這些星星里有一顆最明亮的星星，而這顆星星就是我最難忘的一句話。
暑假里，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，我十分開(kāi)心。我們先去車站坐車來(lái)到溜冰場(chǎng)，忽然出現(xiàn)了一位阿姨阿姨帶我們來(lái)到鞋柜區(qū)換上溜冰鞋 。我們興致勃勃的來(lái)到了溜冰場(chǎng)。
我穿上溜冰鞋來(lái)到溜冰場(chǎng)一根橫桿旁，兩手緊緊地扶著橫桿，兩腳慢慢地向前移動(dòng)，兩手也隨著向前移動(dòng)，慢慢地我溜出了幾十米遠(yuǎn)了，緊接著，我放開(kāi)雙手左腳在前，右腳在后慢慢向前走，忽然，我的腳下像抹了油一樣，腳下的輪子不停的滾動(dòng)，雙手在空中一劃，摔在了地上。
我心想：學(xué)溜冰太難了，干脆不學(xué)了，就在這時(shí)，爸爸的聲音傳來(lái)了：“難者不會(huì)，會(huì)者不難，不要放棄��！聽(tīng)了爸爸的話我想：我不能輕易放棄，我要繼續(xù)學(xué)溜冰。于是我連忙起來(lái)，心想：扶著鐵桿還摔倒干脆不扶了，我放開(kāi)了橫桿繼續(xù)走了好幾步都沒(méi)有摔倒，我心想也許我已經(jīng)快學(xué)會(huì)溜冰了。
我慢慢地溜著，我看了看周圍的人，他們的速度都比我快，于是我把速度加快向前溜，一不小心，我和右邊的人撞在了一起，我們兩也被裝在了地上，我起來(lái)以后連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起�！彼徚宋遥灰粫�(huì)，我就學(xué)會(huì)溜冰了。
我繼續(xù)勇敢地向前滑動(dòng)，終于學(xué)會(huì)溜冰了，我要感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，這一句話讓我知道了，不論學(xué)習(xí)什么，都不能輕易放棄。
一句話作文600字 篇26
共同的一句話今年我十四歲了，156厘米的個(gè)頭竟有120多斤，是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”�？勺罱�，不只咋的，我原先的“啤酒肚”漸漸的消失了，
原先全是肉的臉也消失了，因此所有人見(jiàn)到我都有一句共同的話：“康良，你瘦了很多！”那是在一天下午，我去鄰居家玩，阿姨見(jiàn)到我就說(shuō)：“啊……你瘦了很多！”我本來(lái)以為是客氣話，一點(diǎn)也不在乎只是回答：“哪里，哪里！”那天晚上，我跟媽媽說(shuō)起了這事，媽媽也說(shuō)我有些瘦了。我根本不相信，誰(shuí)叫媽媽平時(shí)常和我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“你還真瘦”。又一天，我去外婆家玩，外婆們見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小外甥孫，你怎么瘦的這么快啊，面貌也好看多了……”這時(shí)我才覺(jué)的我自己可能真瘦了！、聽(tīng)了這么多人的稱贊與夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)滋滋的，比吃了蜜糖還要甜許多。心里不但樂(lè)，還想著：瘦了就是爽快，得到了這么多人的贊美，要不我現(xiàn)在繼續(xù)努力的鍛煉，少吃東西讓身體變的更瘦，更俊俏；哈哈……就這么定了，我一定會(huì)更瘦的……。
哈哈！瘦的感覺(jué)就是無(wú)比爽快��！既可得到親人的夸獎(jiǎng)，又可以防病哦！〔肥胖癥〕現(xiàn)在的我覺(jué)得自己走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，十分輕快，不怕累，總覺(jué)得很輕松。與此同時(shí)，我真情的感受到了胖不如瘦，如果你也是“小胖子“，那就和我一起減肥吧。
一句話作文600字 篇27
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)的話不計(jì)其數(shù)，但，那句話使我終生受益。
在小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)晚上，我做完了老師布置的作業(yè)，便在客廳中看起電視來(lái)，我看著看著，正當(dāng)我看得開(kāi)心時(shí)，父親“砰”的一聲把電視機(jī)關(guān)掉了，并生氣地說(shuō)：“數(shù)學(xué)有兩道錯(cuò)題，你來(lái)看看！”當(dāng)我拿到我的作業(yè)時(shí)，我驚訝的看到了兩個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)，父親又生氣又疑惑的問(wèn)我：“你檢查了嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“檢查了”父親又忍著性子給我解說(shuō)，“是我的思路錯(cuò)了。”我聽(tīng)了父親的解說(shuō)，我說(shuō)出了錯(cuò)是什么原因。父親又說(shuō)了一大堆話，聽(tīng)了就被人頭疼、心煩，看到我心不在焉，父親就罵了我一頓。
這個(gè)時(shí)候，我的眼淚忍不住的流出來(lái)。父親對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“目前爸爸媽媽打你罵你是為了你的以后，古人云：‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’意思就是：可以治好病的是良藥，但都是苦的；打你罵你是關(guān)心你，勸告你，你必須要聽(tīng)大人的話，俗話說(shuō)得好：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。所以你必須要聽(tīng)到大人的勸告！”我聽(tīng)了停止了哭涕，把錯(cuò)題改正。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但每當(dāng)想起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)使我記憶猶新，就像剛剛發(fā)生一樣，它常常浮目前眼前，這件事像一個(gè)指南針，當(dāng)我在生活的道路中迷失方向時(shí)，為我引導(dǎo)前進(jìn)的方向。讓我一步一步達(dá)成我生活的夢(mèng)想。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我終生銘記。
一句話作文600字 篇28
在一個(gè)星期六的中午，母親在做飯，我在寫(xiě)作業(yè)。
不一會(huì)我的作業(yè)就寫(xiě)完了，我一站起來(lái)，香味一下子就奔進(jìn)了我的鼻子里，大家非常快就吃完了午飯。我想著：貝貝姐姐不久前給我了一輛自行車，今天又是星期六，我想去學(xué)學(xué)呢。于是就給母親說(shuō)了我的想法，母親非常快就贊同了。不過(guò)母親又說(shuō)：”你可要想好啊，這自行車把不住平衡是要倒得呀，這東西說(shuō)起來(lái)好，做起來(lái)難呀！“我說(shuō)：”好呀！我就是想考驗(yàn)一下我一個(gè)人�？茨芊裨谶@么短的時(shí)間內(nèi)掌握�！�
說(shuō)著大家就下了樓去，我先是把手緊緊地抓著車把，腳在地上滑，可是我覺(jué)的這里的路非常不平，于是問(wèn)母親：”大家能否去平一點(diǎn)的地方訓(xùn)練呢？“母親說(shuō)：”好，你給咱們帶路�！按蠹艺伊艘粔K平地去訓(xùn)練，我目前已經(jīng)會(huì)把兩個(gè)腳同時(shí)在地上滑了，還能滑非常快呢。母親說(shuō)：”你先把兩個(gè)腳同時(shí)在地上滑，滑幾下之后就把兩只腳抬起來(lái)放到腳踏上，慢慢就會(huì)騎了�！拔腋鶕�(jù)母親說(shuō)的話去做，可是說(shuō)著容易，如何做起來(lái)就不可以了，兩只腳剛一抬起，車子就不平衡了，嚇得我是快點(diǎn)剎車兩腳落地。這是母親鼓勵(lì)我說(shuō)：”晨晨，大膽的去做，你肯定能行的！加油！“在母親的鼓勵(lì)下我放開(kāi)了膽子繼續(xù)訓(xùn)練，但還是摔跤了，母親迅速的跑到我跟前看我摔傷了沒(méi)，看我摔的不要緊就說(shuō)：”沒(méi)事的，世上無(wú)難事，只畏有心人。“
我覺(jué)的母親告訴了我之后，我的腿也不痛了，練的更起勁了，我終于學(xué)會(huì)了平衡，這個(gè)下午我掌握了騎自行車。我非常高興。
一句話作文600字 篇29
人生不在于得到一副好牌，而是應(yīng)該重視怎樣將一副壞牌打好，而我們要運(yùn)用好它，才能成為最后閃光的強(qiáng)者。
一個(gè)人的改變，可能就在一念之間，正因?yàn)槟蔷湓�，而改變了自己的人生目�?biāo)；改變了自己的命運(yùn)；改變了自己的價(jià)值觀。那么，一句話的力量為何如此強(qiáng)大？正是因?yàn)槲覀冊(cè)诤线m的時(shí)間，聽(tīng)到了合適的激勵(lì)，本是平凡的一句話，在我們大腦加工后，卻成為了我們的推動(dòng)器。
人在生下來(lái)時(shí)，并沒(méi)有被定義，所以我們是可以通過(guò)外因而改變的。一句話就好似我們決勝的關(guān)鍵，也是人生答案。我們會(huì)因?yàn)閹熁蛴训募?lì)而奮斗向上；會(huì)勇往直前；也一定會(huì)不負(fù)眾望取得成功�；[深山、魚(yú)翔淺底、雁排長(zhǎng)空，駝走大漠，萬(wàn)類霜天都有自己所處的位置，因?yàn)槟鞘撬麄兊穆�。我們的路不僅一條可走。當(dāng)我們遇到走不通的路時(shí)，一句話，便是方法。
我們往往會(huì)在自己不開(kāi)心時(shí)候去做自己想做的事情，這可能不會(huì)使我們振作。我們大多時(shí)候會(huì)因?yàn)榕赃吶说囊痪涞脑挾褡�，充滿自信堅(jiān)定目標(biāo)。雨中有傘，嚴(yán)冬有暖是人人所盼，人人所期。在這繁華善變的世界里，我們?nèi)绻麤](méi)有堅(jiān)持的路，就不會(huì)通向美好生活，而有時(shí)明確這條路，毫不夸張地說(shuō)，就是因?yàn)橐痪湓挕?/p>
一句話，一句簡(jiǎn)單的話，是至勝關(guān)鍵，因此我們要重視，珍惜每一句別人對(duì)我們所說(shuō)的。那都是通往成功之門的鑰匙；是我們將壞牌妙用的良計(jì)；是我們對(duì)失敗說(shuō)再見(jiàn)的自信。
一句話作文600字 篇30
有時(shí)，一句話像一記警鐘警告著你；有時(shí)，一句話像一把利劍，刺傷著你；有時(shí)，一句話像一陣春風(fēng)溫暖著你。我的腦海中就有這么一句話，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一個(gè)周末，我和小伙伴在一起玩棒球。我們玩得正在興頭上。突然我的手一松，球直射向鄰居李爺爺家的窗戶。要知道一個(gè)棒球可重啦！我閉著眼睛不敢看，“嘩啦！”一響，玻璃還是碎了。
我呆呆的站在原地，還是小伙伴把我拉走的。我們躲在樓房后，看著李爺爺家的窗臺(tái)。
李爺爺怒氣沖沖的跑來(lái)：“誰(shuí)家的孩子，也太淘氣了，把窗戶砸碎了，還跑走了！”
我哆哆嗦嗦的跑回了家。左想右想，去里爺爺家認(rèn)錯(cuò)吧，肯定免不了一頓罵；不去吧，心里不好受。我想了許久，最后，一咬牙，一跺腳—帶上我的壓歲錢給李爺爺“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
我顫抖著手敲開(kāi)了門，開(kāi)門的果然是李爺爺。我低下頭，不好意思的說(shuō)：“李爺爺，窗戶……窗戶是我砸的�！崩顮敔旑D了一會(huì)兒：“是你砸的，以后別再這么淘氣了�！薄班�，李爺爺對(duì)不起，我專門來(lái)賠罪的，這是我的壓歲錢！”我攤開(kāi)手給李爺爺看。李爺爺哈哈大笑：“這錢我不要了，你的心意我領(lǐng)了。孩子，只要用誠(chéng)實(shí)面對(duì)一切就好，擁有了誠(chéng)實(shí)等于擁有了一切。孩子知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小跑回了家。
“只要誠(chéng)實(shí)面對(duì)一切就好，擁有了誠(chéng)實(shí)等于擁有了一切�！蔽視�(huì)記住這句話。
誠(chéng)實(shí)重于金！
一句話作文600字 篇31
上幼兒園班時(shí)，我的性格很孤傲，除了一兩個(gè)早就認(rèn)識(shí)的同學(xué)外，跟其他小朋友幾乎沒(méi)有溝通，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往;看到同學(xué)們有困難時(shí)，也總是視而不見(jiàn)，袖手旁觀。有天，一個(gè)同班小朋友摔倒了，而我正好路過(guò)，她也同樣看到我了，用求助的目光望著我。可我若無(wú)其事地從她身邊走過(guò)。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)總是故意躲著我。就因?yàn)檫@樣，我和同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越差了。
有一次，媽媽來(lái)幼兒園接我回家，那時(shí)候我們還沒(méi)放學(xué)，老師正在組織我們搭積木，大家都三個(gè)兩個(gè)的一起玩，而我卻自己一個(gè)人搭著零零散散的積木。眼尖的媽媽在這個(gè)細(xì)節(jié)中感覺(jué)到了一點(diǎn)蛛絲馬跡。后來(lái)，媽媽經(jīng)常送我上學(xué)，接我放學(xué)，跟老師溝通了解了我在幼兒園的表現(xiàn)。
終于，媽媽在一次放學(xué)后問(wèn)我：“菡菡，你為什么不喜歡跟同學(xué)玩呢?”我撅起嘴巴帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“他們都好壞!都不愿意跟我玩!”媽媽聽(tīng)了，滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’。只要你愿意幫小朋友，給他們快樂(lè)，他們會(huì)愿意跟你玩的。而在這過(guò)程中，你也會(huì)感受到助人的快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這以后，我學(xué)會(huì)了多跟同學(xué)們交流，經(jīng)常跟同學(xué)們玩，看到別人有困難會(huì)主動(dòng)幫助別人。很快，我交到了許多朋友，還成為了一個(gè)活潑的女孩。
現(xiàn)在，我牢記媽媽的這句話——贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我也真正理解了這句話的含義：幫助別人也是在幫助自己，有付出就有回報(bào)。這句話將伴隨我的一生，讓我終生難忘。
一句話作文600字 篇32
從小到大我聽(tīng)到過(guò)許多許多的話，有朋友那真摯感人的話，有老師諄諄教導(dǎo)的話，有父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。但是有一句話，深深地印在我的腦子里，無(wú)法散去。
那是一個(gè)平常的夜晚，吃完晚飯，我回到自己房間準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候我還是認(rèn)認(rèn)真真在寫(xiě)，越寫(xiě)越不在狀態(tài)，思緒遨游太空。突然，我看到媽媽的手機(jī)放在了我的桌子上，禁不起誘惑，拿起了手機(jī)玩起了游戲。
不知玩了多久，媽媽站在我的身后，我都渾然不知。她看見(jiàn)我在玩手機(jī)，又看看我的作業(yè)情況，立刻火冒三丈。大聲吼道：“曹浩宇！你給我站起來(lái)。時(shí)間都被你浪費(fèi)了，才寫(xiě)這么幾個(gè)字，我都要被你氣死了！”媽媽的話重重地敲打著我，我的心里難受極了，自責(zé)和懊悔沖刺著我的全身。
媽媽摸了摸我的頭，深切地說(shuō)：“不要在你的年華，辜負(fù)了那個(gè)本該努力的自己，時(shí)間沒(méi)了就再也回不來(lái)了，作為過(guò)來(lái)人，真的不想你走過(guò)多的彎路，只有現(xiàn)在努力了，將來(lái)才能有更美好的人生�！眿寢尩脑捪裼暌粯幼虧�(rùn)著我的心房，也照亮了我的夢(mèng)。我開(kāi)始討厭那個(gè)不求上進(jìn)的自己，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，犧牲了很多自己的時(shí)間，陪伴著我�！拔乙院笠欢ú荒ツミ筮�，抓緊時(shí)間完成作業(yè)。媽媽，對(duì)不起�！蔽业拖骂^真誠(chéng)地說(shuō)。媽媽抱了抱我。
從那以后，我都認(rèn)真完成作業(yè)，不浪費(fèi)時(shí)間。那句話讓我印象深刻：在那的年華，不辜負(fù)自己，做一個(gè)努力的人。
一句話作文600字 篇33
我最難忘的一句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的:“加油！你能行！”
我在籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師叫我們跳臺(tái)階。那一步有半米高。規(guī)則必須雙腳跳！要知道，踩那一步可不容易！
我走過(guò)去，嚇了一跳，心想:“哇！這么高，怎么跳！臺(tái)階后面是灌木叢。如果腳被臺(tái)階絆住，身體就會(huì)前傾，掉進(jìn)灌木叢里。布什爆了眼睛或者摔斷了腿，那就慘了！”想到這里，我嚇了一跳，往后推了幾步。
跳躍訓(xùn)練開(kāi)始了。老師讓我們先跳十步。當(dāng)我聽(tīng)到我要跳十步的時(shí)候，我一下子愣住了。媽媽�。∥疫B一步都不會(huì)跳！然后傳來(lái)媽媽的叫聲:“加油！你能行！”我終于鼓起勇氣，“打！”于是，我像行刑隊(duì)一樣站在臺(tái)階前，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。我跳了起來(lái)。沒(méi)想到！左腿穩(wěn)穩(wěn)的摔在臺(tái)階上，右腿卻辜負(fù)了期望，重重的摔在臺(tái)階上。
這次失敗讓我的勇氣受到了重創(chuàng)。這一刻，我的腦子里充滿了膽怯，不敢跳。我看著右腿上的一道疤，心想，我做不到。右腿又?jǐn)嗔嗽趺崔k？我的未來(lái)不是毀了嗎？這時(shí)，那有力而溫暖的聲音又想起來(lái)了:“加油，你能行的！”這句話立刻又給了我信心。這時(shí)，我心中的“自信”和“膽怯”開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。終于，“信心”贏了，我再次站在臺(tái)階前，準(zhǔn)備跳躍！我跳到空中，堅(jiān)定地站在臺(tái)階上。我真的贏了！
不要小看這句話，雖然簡(jiǎn)短，卻能給人重要的信心！
一句話作文600字 篇34
從記事起，我聽(tīng)過(guò)許多教誨的話，但是我總也忘不了的是音樂(lè)周老師那句：“貪玩是會(huì)害人的，正確的時(shí)間干正確的事。”
上課鈴響了，周老師像往常一樣帶領(lǐng)大家練聲、視唱，趁她不注意，我悄悄地把“彈精靈”拿出來(lái)，放在手心里來(lái)回?fù)u晃。我正看得入迷，“噠、噠、噠……”忽然一個(gè)“彈珠寶貝”滾落到地上，我被 周老師發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)我感覺(jué)整張臉都在發(fā)燒。周老師走過(guò)來(lái)，蹲下身子撿起“彈珠寶貝”，就像什么事沒(méi)發(fā)生一樣接著上她的音樂(lè)課。接下來(lái)，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只等下課周老師的處罰。
下課了，我跟周老師來(lái)到辦公室，一些好事的同學(xué)跟著我，大概想看看我會(huì)受到怎樣的嚴(yán)厲的處罰。走進(jìn)辦公室，周老師先把“彈珠寶貝”還給了我，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你很喜歡這個(gè)小精靈 ，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶【`應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候玩嗎？該在什么時(shí)候玩呢？”我低頭不語(yǔ)�！爸芾蠋熤滥闶莻�(gè)好孩子，你要記住貪玩是會(huì)害人的，要在正確的時(shí)間干正確的事�！蔽以詾闀�(huì)被周老 師狠批一頓，在同學(xué)們面前顏面盡失，沒(méi)想到卻是這樣一番話，既保護(hù)了我的自尊心，又讓我認(rèn)識(shí)到貪玩的壞處，懂得專時(shí)專用。
“貪玩是會(huì)害人的，正確的時(shí)間干正確的事�！敝芾蠋煹脑捵屛曳浅８袆�(dòng)。現(xiàn)在，周老師雖然不教我了，但是她的那句話卻時(shí)常在耳畔回響，提醒我做個(gè)好學(xué)生。
一句話作文600字 篇35
每個(gè)人難免都會(huì)有挫折難過(guò)的時(shí)候，雖然我年紀(jì)小小，有時(shí)候也會(huì)遇到一些挫折傷心的事情。
還記得在我三年級(jí)的時(shí)候，考試前的一個(gè)星期，我非常努力用功準(zhǔn)備考試。雖然考試當(dāng)天我胸有成竹非常有把握，可以把成績(jī)考好，可是考試完的第二天，當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，我的心情還是會(huì)七上八下，膽顫心驚，當(dāng)我拿到自己的考卷時(shí)，令我出乎意料的是數(shù)學(xué)成績(jī)十分不理想，頓時(shí)我的心情就像坐云霄飛車跌進(jìn)一片黑漆漆的谷底里，因此我難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)非常傷心。
我回到家時(shí)悶悶不樂(lè)的馬上躲進(jìn)房間里，此時(shí)爸爸覺(jué)得既奇怪又好奇的問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，結(jié)果我就把數(shù)學(xué)考卷遞給他看，他不但沒(méi)生氣也沒(méi)罵我，還輕輕拍著我的肩膀輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我，說(shuō):“這次考不好沒(méi)有關(guān)系，下次再努力。人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，失敗也是一種學(xué)習(xí)，只要一直不斷的努力，會(huì)有成功的一天�！睕](méi)想到聽(tīng)到爸爸這句簡(jiǎn)單鼓勵(lì)的話，我的眼淚再也不聽(tīng)使喚得滾滾而下，淚如涌泉不停的往外流，也因?yàn)檫@句鼓勵(lì)的話，成就了我立志向上的動(dòng)力，心中那股快要熄滅的火苗又再度燃燒了起來(lái)�；侍觳回�(fù)苦心人，我的成績(jī)進(jìn)步了很多心中感到無(wú)比的喜悅，心想爸爸告訴我的話終于得到成果了。
經(jīng)過(guò)這次的事情，使我感觸很深，當(dāng)別人在失意的時(shí)候，不一定要能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)候僅僅一句看起來(lái)普通的話，就能為對(duì)方帶來(lái)力量。
一句話作文600字 篇36
在我的童年時(shí)光中，有許許多多令人難忘的話語(yǔ)：爺爺媽媽的嘮叨，爸爸媽媽的囑咐；老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，回首往事，但讓我最難忘的一句話，就是爸爸的囑咐，這句話深深的烙在我心中，讓我至今難忘。
有一次，老師講的我一點(diǎn)都沒(méi)有興趣，當(dāng)然我也沒(méi)有聽(tīng)明白。頓時(shí)，我心里有一個(gè)大膽的想法：“抄一次別人的，也不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，再說(shuō)，別人也不是沒(méi)抄過(guò)我的。”正做作業(yè)時(shí)，別人寫(xiě)一道題，我瞟一眼，做了個(gè)思考的動(dòng)作，然后把答案立馬寫(xiě)上�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響了，在回家的路上我邊走邊想：“被爸爸發(fā)現(xiàn)可了不得呀！我可怎么辦呀！”回到家，本想就不讓爸爸檢查作業(yè)了，可爸爸還是一個(gè)字不放過(guò)的檢查，忽然，爸爸問(wèn)我：“這個(gè)題你怎么做出來(lái)的？”我慌了，一下子愣住說(shuō)：“我不知道�！卑职煮@訝的問(wèn)：“那你怎么做出來(lái)的？”說(shuō)：“爸爸用那可怕的眼睛盯著我，我無(wú)奈之下只好把事情一五一十的說(shuō)出來(lái)�！薄澳銈�(gè)死丫頭，少壯不努力，老大徒傷悲”，我慌忙解釋到我知道我錯(cuò)了，以后不會(huì)有這樣的事發(fā)生了，爸爸又笑了笑，為我講解這道題。
生活中這句話常常在我耳邊響起，是這句話讓我變成了一個(gè)勤奮的、努力的、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。每次，我想偷懶時(shí)，我都想起爸爸的這句話，是這句話促使我不斷進(jìn)步，學(xué)到更多知識(shí)，正是這句話，讓我認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓我養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
一句話作文600字 篇37
在我的腦海里，很多事情都隨著時(shí)間的推移，悄悄地落到了記憶的小溪中，慢慢的流向了大海的深處。在大海中央有一個(gè)很小很小的小島，小島上有一棵高大的樹(shù)，那樹(shù)上的果實(shí)都是我忘不了的寶貝，其中讓我最難忘的是那在人生道路上指引我成長(zhǎng)的一句話。
那是，我還在讀三年級(jí)，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和往常一樣，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。叮鈴鈴，上課了。我的班主任何老師一陣教書(shū)就問(wèn)我：”劉展明，你昨天的作文為什么不交上來(lái)？“我慚愧的回答說(shuō)：”因?yàn)樽蛱斓墓φn太多了，而且今天參加了象棋比賽，并且，我感覺(jué)到這篇作文很難寫(xiě)，所以，我沒(méi)有完成昨天的作文�！叭缓蠛卫蠋熣f(shuō)：”你對(duì)自己不完成學(xué)習(xí)任務(wù)有什么想法嗎？“沒(méi)想到何老師竟然沒(méi)有批評(píng)我，我心里有些感動(dòng)。我心里想：因?yàn)樽蛱焯α耍龖?yīng)該體諒我�。『卫蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃�，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：”我知道你是一個(gè)小忙人，但是，以此為借口不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。世上沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事，你要明白這一點(diǎn)�。 �
這句話就像一股清泉流入我的心田。是啊，其實(shí)只要我自己想去完成，還是完全可以的，都怪自己太懶惰了一點(diǎn)了，我慚愧地低下了頭。
”世上沒(méi)有做不到的事，只有不想做的事�！昂卫蠋煹倪@句話，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
一句話作文600字 篇38
在一個(gè)星期六的中午，媽媽在做飯，我在寫(xiě)作業(yè)。
不一會(huì)我的作業(yè)就寫(xiě)完了，我一站起來(lái)，香味一下子就奔進(jìn)了我的鼻子里，我們很快就吃完了午飯。我想著：貝貝姐姐前幾天給我了一輛自行車，今天又是星期六，我想去學(xué)學(xué)呢。于是就給媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽很快就同意了。不過(guò)媽媽又說(shuō)：”你可要想好啊，這自行車把不住平衡是要倒得呀，這東西說(shuō)起來(lái)好，做起來(lái)難呀！“我說(shuō)：”好呀！我就是想考驗(yàn)一下我自己�？茨懿荒茉谶@么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)�！�
說(shuō)著我們就下了樓去，我先是把手緊緊地抓著車把，腳在地上滑，可是我覺(jué)的這里的路很不平，于是問(wèn)媽媽：”我們能不能去平一點(diǎn)的地方練習(xí)呢？“媽媽說(shuō)：”好，你給咱們帶路�！拔覀冋伊艘粔K平地去練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)把兩個(gè)腳同時(shí)在地上滑了，還能滑很快呢。媽媽說(shuō)：”你先把兩個(gè)腳同時(shí)在地上滑，滑幾下之后就把兩只腳抬起來(lái)放到腳踏上，慢慢就會(huì)騎了。“我按照媽媽說(shuō)的話去做，可是說(shuō)著簡(jiǎn)單，怎么做起來(lái)就不行了，兩只腳剛一抬起，車子就不平衡了，嚇得我是趕緊剎車兩腳落地。這是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：”晨晨，大膽的去做，你一定能行的！加油！“在媽媽的鼓勵(lì)下我放開(kāi)了膽子繼續(xù)練習(xí)，但還是摔跤了，媽媽快速的跑到我跟前看我摔傷了沒(méi)，看我摔的不要緊就說(shuō)：”沒(méi)事的，世上無(wú)難事，只畏有心人。“
我覺(jué)的媽媽告訴了我之后，我的腿也不痛了，練的更起勁了，我終于掌握了平衡，這個(gè)下午我學(xué)會(huì)了騎自行車。我很高興。
一句話作文600字 篇39
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”這句話我永遠(yuǎn)銘記與心，每當(dāng)想到這句話時(shí)，我就會(huì)想到那個(gè)淘氣的我。
那天，我和幾個(gè)小伙伴我家樓底下的大廣場(chǎng)踢足球，你踢一下，我踢一下，玩得正高興，就好比正在我們的小小世界里玩耍。忽然，媽媽大喊道：“要上特色課啦！”我聽(tīng)到非常不高興，說(shuō)：“我不上了，反正特色課，可上可不上！”媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我耐心地說(shuō)："可是，我們之前已經(jīng)和老師預(yù)定好了呀，要不然下次再和他們玩吧……”
我打斷了媽媽的話，很不耐煩地說(shuō)：“哼！我才不上，媽媽就是煩！”媽媽聽(tīng)了，轉(zhuǎn)身走了。
于是，我和小伙伴們繼續(xù)玩。玩著玩著，我就覺(jué)得不對(duì)勁，老師不是教過(guò)我們要守信用嗎？“不行，我要去上課！”我對(duì)小伙伴們說(shuō)了一聲就急急忙忙跑到培訓(xùn)班，認(rèn)真上課了。
課后，我看見(jiàn)墻上掛著一句名言：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！边�？這不是老師教過(guò)的名言嗎？我突然意識(shí)到我錯(cuò)了，心想：媽媽把我養(yǎng)這么大，我還沖她發(fā)脾氣，真不孝順，現(xiàn)在媽媽可能還在傷心難過(guò)呢，看來(lái)，一句惡語(yǔ)真能傷人心��！
終于，我想明白了�；氐郊依�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該說(shuō)出那樣的話，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，孩子，你知道媽媽的用心就好�！�
從此，那句話我永遠(yuǎn)銘記于心。
一句話作文600字 篇40
想起2005年11月26日的那場(chǎng)江西九江地震，海子是搞建筑的，常年帶著施工隊(duì)走南闖北，江西發(fā)生地震的時(shí)候，他就在就九江。
那天，天看上去很晴朗，海子和工人們像往常一樣在工地上施工。突然，就聽(tīng)見(jiàn)轟轟隆隆的聲音從樓頂上傳來(lái)，非常沉悶，仿佛在空中旋轉(zhuǎn)，海子下意識(shí)地抬頭向上望了望，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)地面、墻面都在晃動(dòng)，有砂漿、磚塊從上面掉下來(lái)�！暗卣鹆耍炫�！”海子大喊一聲，就往外面空地地上跑。聽(tīng)到海子的叫聲，工人們也紛紛出來(lái)，有幾個(gè)人還撞在一起，跌倒了，趕緊爬起來(lái)往外沖。好在海子他們施工的大樓才建到第2層，幾十秒的時(shí)間，工人們?nèi)返娇盏厣希?8個(gè)，一個(gè)都不少。海子這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
地震結(jié)束后，海子就接到家里的電話，家里人看了新聞，知道九江地震了，問(wèn)海子有沒(méi)事。打完電話，海子看見(jiàn)幾個(gè)工人跑到街上去了，很快又沮喪地回來(lái)了。“媽的，連公用電話都砸了。”二狗子嘟囔著。海子知道，他們也想給家里報(bào)個(gè)平安，讓家里人放心。海子掏出手機(jī)，說(shuō)：“都給家里報(bào)個(gè)平安吧！用我的手機(jī)打。二狗子，你先來(lái)�！倍纷痈屑さ亟舆^(guò)手機(jī)，撥打起電話。其余的漢子都在二狗子身后排起了隊(duì)，全然沒(méi)有往日的爭(zhēng)吵和擁擠。
“老婆，我們都沒(méi)事。放心吧！回頭我再給你打電話�！倍纷又徽f(shuō)一句話，就掛了電話，把手機(jī)傳給了下一個(gè)漢子。
“孩子，爸爸挺好的！”
“媽，地震對(duì)我們沒(méi)影響！”
一句話作文600字 篇41
“努力不一定會(huì)成功，但不努力你就一定會(huì)失敗�！倍潭痰囊痪湓�，卻讓我記憶猶新。
還記得每次到期末考試的時(shí)候，都緊張得要命，因?yàn)橐坏┛疾缓茫厝ツ嵌济獠涣烁改傅囊活D數(shù)落，但我記得大概我三年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)槠谥锌荚�，明明自己很努力，但考的分�(jǐn)?shù)依舊讓父母頭疼，我在離考試的前十幾天，每天八九點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，努力刷題，背知識(shí)點(diǎn)，可得到的也只有爸媽的一句：“你為什么總是考不好。”
我那時(shí)心里在想：為什么，無(wú)論我考得有多少，你們總是不滿意，我努力后的成績(jī)，我自己感到非常優(yōu)秀，但你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣覺(jué)得。于是，到我三年級(jí)下學(xué)期學(xué)校第一次抽考時(shí)，我就開(kāi)始不復(fù)習(xí)，不努力，每天活得逍遙自在，“反正我努力考，你們不滿意，那我現(xiàn)在就干脆不復(fù)習(xí)。”認(rèn)識(shí)的我心里是這么想的，可事實(shí)證明我是錯(cuò)的。
“努力不一定成功，但不努力你一定會(huì)失敗”這就是我當(dāng)時(shí)在閱讀文章時(shí)，別人說(shuō)過(guò)的一句話。我后來(lái)在床上休息時(shí)，認(rèn)真想了想：我自己努力后考的成績(jī)雖然別人覺(jué)得很差，但我自己倒是覺(jué)得挺好的，但我現(xiàn)在什么都不做，自甘墮落那我考的成績(jī)一定會(huì)慘不忍睹的。所以還是得努力學(xué)才行。
之后，我做什么事情前都會(huì)想到這句話：“努力不一定成功，但不努力你一定會(huì)失敗�！�
一句話作文600字 篇42
隨著時(shí)間流逝，有許多人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多話，但唯有那句話讓我久久難以忘懷——忍受不能忍受的忍受，才能享受別人不能享受的享受，這樣才可以越努力越幸運(yùn)。
有次，老師問(wèn)了全班一個(gè)問(wèn)題，大家都抓耳撓腮，絞盡腦汁。想了很久都不敢舉手，老師忽然大吼一聲，臉色通紅，眼里冒著火焰，仿佛要把學(xué)校震塌了，把書(shū)本用力地扔在講臺(tái)上說(shuō)道：“要忍受不能忍受的忍受，才能享受別人不能享受的享受，這樣你們才能越努力越幸運(yùn)！”聽(tīng)了這句話，我羞紅了臉：是啊，怎么能因?yàn)楹ε抡f(shuō)錯(cuò)就不舉手了。想著我慢慢舉起了手，全班舉手人數(shù)也大增，老師也心滿意足地笑了。
最近，我不僅要參加學(xué)校書(shū)法比賽，還要在校內(nèi)趣味競(jìng)賽取得數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。這讓我忙也忙不過(guò)來(lái)。有一次托管老師突然叫我，于是我懷著忐忑不安的心情走上講臺(tái)。老師拉住我的衣角，心平氣和，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你可以用我教你的方法做題，第一遍先把不會(huì)的題做個(gè)標(biāo)記，第二遍把錯(cuò)的題做標(biāo)記，第三遍把做標(biāo)記的題記牢。我對(duì)每人的要求是不一樣的，對(duì)你、陳子屹、張予曦的要求肯定是第一名。跟你們講過(guò)了，忍受不能忍受的忍受，才能享受別人享受不到的享受，因?yàn)槟銈円欢茉脚υ叫疫\(yùn)。聽(tīng)明白了嗎？”“嗯，明白了！”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地走回了座位。
每當(dāng)我想要放棄時(shí)，老師的那句話就回蕩在我的耳畔，“忍受不能忍受的忍受，才能享受別人不能的享受，這樣才能越努力越幸運(yùn)�！蔽也旁絹�(lái)越努力，永遠(yuǎn)也不放棄。
一句話作文600字 篇43
“滿招損，謙受益”這句話幾乎成了媽媽的碎碎念了。然而深深地領(lǐng)悟卻是發(fā)生在幾年前。
那年，我7歲。至今還清楚地記得那是學(xué)校慶“六一”活動(dòng)，其中有一項(xiàng)是畫(huà)畫(huà)比賽。我踴躍報(bào)名，心想：我4歲學(xué)畫(huà)，至今已有4年畫(huà)齡，難道參加這樣的比賽還能有什么問(wèn)題嗎？我選擇了當(dāng)時(shí)自認(rèn)為最拿手的水粉畫(huà)，畫(huà)了一幅“兔子郵差”。當(dāng)我信心滿滿地把畫(huà)交給老師后，暗暗得意：等“六一”節(jié)那天，我的“作品”一定會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校布置的畫(huà)廊上。然而真正到了那天，我和媽媽從畫(huà)廊這頭走到那頭，又從畫(huà)廊那頭走到這頭，仔仔細(xì)細(xì)地搜索了好幾遍，根本就沒(méi)有我的“作品”�！拔衣溥x了！”當(dāng)我確信到這點(diǎn)，我的心情降到了冰點(diǎn)，我甚至想到再也不畫(huà)畫(huà)了！回到家里我和媽媽共同總結(jié)這一次落選的原因：構(gòu)圖還不夠細(xì)致，色彩也不夠飽滿。和那些入選的“作品”相比較，也確實(shí)存在差距。這一刻我牢牢記�。骸皾M招損”。
那年，我10歲。一向成績(jī)優(yōu)秀的我在期末的語(yǔ)文考試中僅僅只有我郁悶的心情一直等到拿通知書(shū)那天，老師把試卷一并發(fā)給我們。我急急忙忙尋找錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)閱讀那道大題就被扣了好幾分。究其原因，是自己沒(méi)有深刻理解文章內(nèi)涵，回答問(wèn)題也不夠全面。我充分認(rèn)識(shí)到自己在閱讀方面的不足，利用假期加強(qiáng)了這方面的練習(xí)，同時(shí)虛心向人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的追趕，期末的語(yǔ)文考試這一刻我深深領(lǐng)悟到：“謙受益”。
一句話作文600字 篇44
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)的一句話”從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)“。
小時(shí)候有一次我和幾個(gè)小朋友玩捉迷藏，結(jié)果我跑的時(shí)候不小心摔倒了，我痛哭流涕。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)我溫柔地說(shuō)到：”從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)�！罢f(shuō)完，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一包糖，我才破涕為笑。從此，我記住了這句話。
還有一次，爸爸帶我去玩噴水槍游戲。爸爸熟練地操控著水槍玩，而我笨手笨腳的，連開(kāi)關(guān)在哪都不知道。我生氣了，一屁股坐在地上，嘴里還小聲念叨著：”破機(jī)器，我不玩了！“可說(shuō)完這句話，我就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話”從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)“。于是我戰(zhàn)起來(lái)，耐心地找開(kāi)關(guān)，終于找到了，我也玩了起來(lái)，玩得不亦樂(lè)乎呢！
更有一次，我在家里做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是做出吹泡泡人泡泡水。而我，那時(shí)候什么也不懂，只好隨便和弄一下。結(jié)果不但沒(méi)做成，還把我心愛(ài)的衣服弄臟了。我受了委屈找媽媽，媽媽說(shuō)：”從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)！“這一句震耳發(fā)聵的話頓時(shí)讓我有了信心。我仔細(xì)地琢磨著，仔細(xì)地想是哪里出了錯(cuò)。過(guò)了十來(lái)分鐘，我終于琢磨出是哪里出錯(cuò)了。原來(lái)是數(shù)量問(wèn)題，前幾次配置中，沐浴露不是放的太多就是太少。所以，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，一心一意地做了起來(lái)。啊，終于完成了。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，吹起了泡泡�？粗@些晶瑩剔透的泡泡，我的心中充滿了自豪。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到挫折，總也忘不了那句話�？磥�(lái)，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。
一句話作文600字 篇45
一天，放學(xué)后我回家寫(xiě)作業(yè)。那天的作業(yè)比較少，所以我寫(xiě)得也比較慢，我的故事就得從這說(shuō)起。
已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了，我還有一項(xiàng)背書(shū)作業(yè)沒(méi)做完。媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)做完，就看我的作業(yè)數(shù)量，一看就問(wèn)我：“今天作業(yè)這么少，怎么還沒(méi)做完呢？”我支支吾吾地回答道：“我覺(jué)得作業(yè)少，就做得慢了些�！眿寢尷业氖郑瑢�(duì)我說(shuō)：“你先吃完飯，回頭我有話和你說(shuō)。”我跟著媽媽吃完了飯，媽媽把我拉到書(shū)桌旁，對(duì)我說(shuō)道：“我們小時(shí)候也碰到過(guò)這樣的情況，你覺(jué)得你這樣做有問(wèn)題嗎？”我說(shuō)：“這讓做我會(huì)吃大虧嗎？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)你外婆也對(duì)曾這么對(duì)我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)：”一個(gè)人不能做事慢吞吞的，如果養(yǎng)成這習(xí)慣，成績(jī)會(huì)下降的�！八阅愕锰岣吣愕乃俣劝�！”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我：“成績(jī)好了，你也會(huì)覺(jué)得愉快的，媽媽相信你有這個(gè)能力�！眿寢屨f(shuō)完，摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身回她的房間去了。
媽媽的這些話給我留下了深刻的印象，如今我十幾歲了，這件事過(guò)了兩年，可我至今沒(méi)有忘記它，忘記媽媽這句話，忘記發(fā)生在身上的這件事。
媽媽這句話也給了我一個(gè)深刻的啟示：每一件事不是靠慢就慢得出來(lái)的，而是要有不屈的精神，相當(dāng)?shù)乃俣群拖蛏系钠焚|(zhì)。
從此在媽媽的教導(dǎo)后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒的光陰了。
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到不浪費(fèi)一分一秒，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作，讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)吧！
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