- 相關(guān)推薦
倒敘作文600字（通用17篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的倒敘作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
倒敘作文600字 1
我騎車(chē)摔傷了腿，躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果，笑嘻嘻地看我來(lái)了。看著她像大姐姐一樣的那份熱情勁兒，我心里好一陣難過(guò)。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
那是前天下午發(fā)生在教室里的事。
“嘿，好消息！下午包場(chǎng)看《明星大戰(zhàn)》�！卑嗌系腵“電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)”未進(jìn)教室門(mén)就開(kāi)始廣播了。
《明星大戰(zhàn)》？是葛優(yōu)、蔡明主演的，能不是喜��？真棒！我心里好一陣高興。
兩節(jié)課后，班長(zhǎng)發(fā)電影票。輪到我了，我口里念著“上帝保佑”，抽了張，一看，唉，后排邊上的，真差勁。
我自恃一向與班長(zhǎng)關(guān)系不錯(cuò)，湊到她耳邊： “咱倆夠不夠朋友？”我輕聲問(wèn)，雙眼盯著她。
“這票不行，給我換張，行不？”我似乎在求她。 “啥？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，“不行，大伙會(huì)有意見(jiàn)的。待會(huì)我若抽到好的，便與你換，若不行，只能自認(rèn)倒霉�！焙靡桓惫鹿k的樣子。
換票無(wú)望，我在心里發(fā)狠道：“咱們走著瞧，看我不整治你�！蔽抑刂氐睾吡艘宦�。
看完電影，我搶先跑進(jìn)了教室，班長(zhǎng)走在最后。我的座位正好在她的前邊，她上位必經(jīng)我的身邊。于是，一個(gè)整治班長(zhǎng)的方案在我頭腦里的迅速形成了。
我裝著和同桌研究題目，一只腳卻悄悄伸向過(guò)道。過(guò)道很窄，只容得一人通過(guò)。班長(zhǎng)匆匆地走來(lái)了。“啪！”她被一絆，往前一跌，整個(gè)身子重重地跌在水泥地上，我想那一定很疼。她漲紅了臉，艱難地從地上爬起來(lái)，不知所措，慚愧地低下了頭。
我沉浸在愧疚的回憶中，突然聽(tīng)到班長(zhǎng)那甜甜的聲音：“云，你的腿疼得厲害嗎？”我神經(jīng)質(zhì)地坐了起來(lái)，一頭撲進(jìn)她的懷里，“哇”的一聲哭了。
倒敘作文600字 2
倒敘是先寫(xiě)出事情的結(jié)果或某個(gè)最突出的片斷，然后再按時(shí)間順序敘述事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)情況。這種敘述方法，除了把某一部分提前外，其它和順敘寫(xiě)法沒(méi)什么區(qū)別。倒敘是為了表現(xiàn)中心思想的需要。它變動(dòng)結(jié)構(gòu)，造成懸念，吸引讀者。 怎樣進(jìn)行倒敘呢?拿一件具體的事說(shuō)明。有這樣一件事 今年七月的一天，天空烏云密布，天氣十分悶熱。秋霞背著書(shū)包急急忙忙地去參加期末統(tǒng)一考試。走著走著，突然一聲響雷，接著豆大的雨點(diǎn)打在秋霞身上。她便加快了腳步，當(dāng)爬上小山崗時(shí)，忽然聽(tīng)到“救命啊”一聲驚呼。
秋霞停住了腳步，透過(guò)雨簾，循聲望去，不由得倒抽了一口冷氣，隱約地看到一位老大娘從一丈多高的陡坡上掉了下去……怎么辦?救人要緊!于是她一步一滑地跑過(guò)去，艱難地把摔得昏迷不醒、頭上流血不止的老大娘背起，送往附近醫(yī)院。 這件事可以用三種倒敘手法來(lái)寫(xiě)。 一種是文章開(kāi)頭寫(xiě)事情的結(jié)局: 今年期末舉行統(tǒng)一考試，秋霞沒(méi)去參加統(tǒng)考，卻受到了校長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)，說(shuō)她的考卷最令人滿意，應(yīng)得第一! 原來(lái)事情是這樣的。七月的一天…… 另一種是文章開(kāi)頭寫(xiě)老大娘遇難那驚險(xiǎn)的一幕: “救人啊!”雷雨中傳來(lái)一聲驚呼。
冒雨前去參加統(tǒng)考的秋霞停住了急切的腳步，透過(guò)雨簾循聲望去，不由得倒抽了一口冷氣，只見(jiàn)一位老大娘從一丈多高的陡坡上摔了下去…… 再一種是文章開(kāi)頭寫(xiě)秋霞面對(duì)老大娘遇難時(shí)的.心情: 老大娘摔下陡坡了!怎么辦?是去參加統(tǒng)考還是趕快救人?參加統(tǒng)考，見(jiàn)死不救，能稱得上少先隊(duì)員嗎?不去參加統(tǒng)考，就失去了統(tǒng)考機(jī)會(huì)，現(xiàn)在擺在面前的不就是一次嚴(yán)峻的考試嗎?豈能交一份白卷?秋霞決然地向老大娘出事的地點(diǎn)奔去…… 一件事情如果要倒敘，可以從多方面進(jìn)行，但必須選好下筆之處，同時(shí)倒敘部分的文字也不能太長(zhǎng)。此外，倒敘完了還要注意過(guò)渡和照應(yīng)。例如上面第一種倒敘內(nèi)容結(jié)束以后，使用 “原來(lái)事情是這樣的”一句話進(jìn)行過(guò)渡，這樣既簡(jiǎn)潔又自然，而且使上下文銜接得十分緊密。
倒敘作文600字 3
每個(gè)人都有一件難忘的事，或許那件事是痛苦的，或許是快樂(lè)的，或許是傷心的，也或許是悲哀的，總之那一件是總是讓你難以忘懷、刻骨銘心�！}記
那一次買(mǎi)包子是我人生中最難忘刻骨銘心的事。那一次星期天的早上，我在家里我玩電腦，媽媽突然叫我去買(mǎi)包子。叫去買(mǎi)包子。早上，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)那金色的光芒從窗戶照進(jìn)了我家的客廳，此時(shí)此刻我正在完成昨天未完成的游戲任務(wù)�！皢魡舭劝取钡陌存I盤(pán)的.聲音從我的房間傳到了客廳媽媽的耳朵里，媽媽很不耐煩的走了進(jìn)來(lái)，但卻很溫柔的叫我去買(mǎi)包子，我知道，如果我不乖乖的聽(tīng)從媽媽的話，后果那可是很?chē)?yán)重的，所以我馬上關(guān)閉電腦，接過(guò)媽媽手中的五塊錢(qián)去買(mǎi)包子了。
途中運(yùn)氣壞。我換上是鞋，急忙向樓下跑去，此時(shí)我心里只有快去快回，要不然游戲任務(wù)就要過(guò)期了。然而心急吃不了熱豆腐的含義不久我就明白了，我很急，就連上廁所都沒(méi)有那么急過(guò)，最后我下樓后，本來(lái)以為可以馬上就一步登天，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，一個(gè)香蕉皮既然被那個(gè)缺德的家伙扔在了這兒，一步登天的我馬上就成為了四腳朝天的烏龜。
猛狗的追擊。剛剛摔成四腳朝天的我站了起來(lái)，摸摸我那摔成好幾辦的屁股，然后又拍拍身上的泥土，趕忙走去賣(mài)包子的店鋪，這一次我可不敢再吃冷豆腐，不是不敢吃而是不能再吃了，現(xiàn)在的我連跑步都成問(wèn)題了。我只要一跑，一股疼痛感就來(lái)了，我不敢輕舉妄動(dòng)，一步一步向前走，突然不知道那里來(lái)了一只小白，不，應(yīng)該是大白，一見(jiàn)到它我就提心吊膽，我生怕它向我追來(lái)，我慢慢的走，慢慢的走。突然恐怖的一刻到來(lái)了，我不小心踩中了地上的一顆摔炮，摔炮的聲音并不大但是，大白還是聽(tīng)的了，要知道動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)是人類的好幾百倍，最終大白一直一直追著我，一直到人多的地方。
倒敘作文600字 4
時(shí)間，滴滴答答的走著，從一個(gè)時(shí)鐘上，從一輪新月上，從一個(gè)沙灘上的腳印都可以發(fā)現(xiàn)他在悄悄地，無(wú)聲無(wú)息的逃走了。在時(shí)間的規(guī)則下，下一秒成為了現(xiàn)實(shí)，那么這一秒就成為了不可挽留的現(xiàn)實(shí)時(shí)間不能回流，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)挽回那句話……
五年級(jí)時(shí)，校園下起了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的.小雨。天黑著臉，云層厚的賽城墻，似乎在遮掩著什么東西。到了第二節(jié)課的時(shí)候，閃電劃破了天，令大地顫抖。
萱是我的同桌，她有一雙愛(ài)笑的眼睛，但是那雙大大的眼睛，今天好像笑不出來(lái)了：第三單元的考試，她只考了85分，那是一個(gè)類似于黑洞的分?jǐn)?shù)，她不可能的，但她這次卻失利了。萱很難過(guò)，她很清楚，我也很清楚。她散發(fā)出來(lái)的絕望和無(wú)助，讓我打了一個(gè)又一個(gè)的寒戰(zhàn)，好像掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿。
天氣似乎更糟了，下起了大雨，刮起了大風(fēng)，這個(gè)學(xué)�；\罩在了風(fēng)雨之中。在教室里，一些聲音傳了出來(lái)：“看啊，萱才考了85分，真是不得了啊”“這次考試的平均分有95分呢，她才考了85，看來(lái)要稟報(bào)最高領(lǐng)導(dǎo)人了哦”……這時(shí)，航說(shuō)了一句話”你覺(jué)得萱怎么樣“我不知道為什么，或許是我傻了吧，我居然會(huì)對(duì)我最好的朋友說(shuō)出你很差這三個(gè)字。我發(fā)現(xiàn)我真的很無(wú)情。萱的眼睛看著我，眼里充滿了淚水，她跑出去了。我急忙出去追，想跟她解釋。但我只看到她哪被雨水淋濕的衣服消失在了走廊盡頭……
時(shí)間是不可以回轉(zhuǎn)的，我很后悔，自己會(huì)傷害了她。在以后，我時(shí)常會(huì)遇到她，我們還像以前一樣，聊明星，聊國(guó)家，聊緋聞，我們還在一起喝藍(lán)莓奶茶，可我還是覺(jué)得她那笑的背后是一道深深地傷疤。
人的一生都在前進(jìn)，速度導(dǎo)致了我們無(wú)法為現(xiàn)在處理的事情做出正確的決定，以至于把這件事的的完善處理留給了昨天，就像我一樣，如果可以破例，我將放下斬殺別人心靈的屠刀！
倒敘作文600字 5
小時(shí)候，我經(jīng)常和院子里的大伙兒齊玩：丟沙包、跑房子、打槍?xiě)?zhàn)、鬼捉人等等游戲，有的已被忘得差不多，記憶不清了;有的還靜靜地放在腦子里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn);有的刻骨銘心，忘也忘不了
最令我難以忘記的是鬼捉人游戲，至今讓我回味無(wú)窮。鬼捉人游戲的玩法很容易，人數(shù)不限，越多越好，越多越熱鬧。所有人先石頭、剪刀、布，把和別人不樣的先排出來(lái)，然后再石頭、剪刀、布，直到排出個(gè)人當(dāng)鬼為止。當(dāng)鬼的人要捉人，人如果被捉到，那也變成鬼了，以此類推。
當(dāng)時(shí)我們僅有五個(gè)人，都和我差不多大。我們先排出個(gè)叫彤彤的小朋有友當(dāng)鬼。我們都各自躲好地方，然后等鬼來(lái)捉我們。我躲到自認(rèn)為很安全的地方----小樹(shù)林里，我激動(dòng)地探出頭察看情景�！肮黹_(kāi)始捉人了!”個(gè)和我躲在齊的小家伙說(shuō)。我的心立刻繃得緊緊的，連呼吸都很急促。分鐘過(guò)去了，鬼沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，兩分鐘過(guò)去了，鬼仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們我忍不住又探出頭來(lái)看個(gè)結(jié)果，不料引起了鬼的.注意，我趕緊往外跑，鬼拼命地追我，我邊跑邊笑，還不停地向他做鬼臉，跑了好長(zhǎng)時(shí)間，我們都?xì)饬α�，最終我停下來(lái)休息，被鬼捉住了，我們大家齊都笑了，那爽朗地笑聲，至今還在我耳邊回蕩。
這就是我童年的件趣味的事，它點(diǎn)綴著我彩虹般的童年生活，我很期待能回到童年，回到那趣味的童年。
倒敘作文600字 6
一年的時(shí)間很快就過(guò)去了，現(xiàn)在胖老師早就成了我們的“老熟人”了。
胖老師還喜歡和我們下象棋。每到中午，做完作業(yè)，我們就早早圍成一圈，擺好棋，等著胖老師的到來(lái)。胖老師總是有邀必到。雖然是老師，可棋藝卻不怎么樣。每當(dāng)走了臭棋，總說(shuō)“哎，不忙，我看錯(cuò)了!”伸手就想悔棋。我們總是起哄道：“不行，落棋不悔!”每每這時(shí)，胖老師就會(huì)撓撓頭，說(shuō)：“不悔就不悔，我讓你們了�！钡搅俗詈�，我們總是勝利的一方。那時(shí)所有同學(xué)都會(huì)興高采烈地叫起來(lái)：“老師輸了，老師輸了!”胖老師也不生氣，總是滿臉笑容，大聲說(shuō)道：“師高弟子強(qiáng)嘛!”“哈哈哈…”教室早就成了歡樂(lè)的.海洋。
如果你以為胖老師對(duì)我們要求不嚴(yán)格，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一旦我們犯了錯(cuò)，就會(huì)被胖老師叫到跟前。胖老師坐在椅子上，一言不發(fā)，兩道寒光透過(guò)一雙厚厚的鏡片牢牢地盯著你，讓你心里直發(fā)慌。我們只好低頭認(rèn)錯(cuò)，坦白從寬，老老實(shí)實(shí)地檢討自己的過(guò)錯(cuò)。只有等你認(rèn)識(shí)得差不多了，胖老師的目光才會(huì)慢慢變得柔和起來(lái)，才會(huì)慢聲細(xì)語(yǔ)地教導(dǎo)你該怎么做。教育完畢，胖老師總會(huì)站起身，高高地舉起他寬大的手掌，輕輕落到你的頭上，警告道：“小子，如果再犯，看我不好好收拾你!”
就這樣，胖老師用點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。
胖老師，你的培育之恩，將永遠(yuǎn)銘記于心。
倒敘作文600字 7
小時(shí)候，我經(jīng)常和院子里的大伙兒一起玩：丟沙包、跑房子、打槍?xiě)?zhàn)、鬼捉人等等游戲，有的已被忘得差不多，記憶不清了;有的還靜靜地放在腦子里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn);有的刻骨銘心，忘也忘不了……
最令我難以忘記的是鬼捉人游戲，至今讓我回味無(wú)窮。鬼捉人游戲的玩法很容易，人數(shù)不限，越多越好，越多越熱鬧。所有人先石頭、剪刀、布，把和別人不一樣的先排出來(lái)，然后再石頭、剪刀、布，直到排出一個(gè)人當(dāng)鬼為止。當(dāng)鬼的人要捉人，人如果被捉到，那也變成鬼了，以此類推。
當(dāng)時(shí)我們僅有五個(gè)人，都和我差不多大。我們先排出一個(gè)叫彤彤的小朋有友當(dāng)鬼。我們都各自躲好地方，然后等鬼來(lái)捉我們。我躲到自認(rèn)為很安全的地方----小樹(shù)林里，我激動(dòng)地探出頭察看情景�！肮黹_(kāi)始捉人了!”一個(gè)和我躲在一起的小家伙說(shuō)。我的心立刻繃得緊緊的，連呼吸都很急促。一分鐘過(guò)去了，鬼沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，兩分鐘過(guò)去了，鬼仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們……我忍不住又探出頭來(lái)看個(gè)結(jié)果，不料引起了鬼的'注意，我趕緊往外跑，鬼拼命地追我，我邊跑邊笑，還不停地向他做鬼臉，跑了好長(zhǎng)時(shí)間，我們都?xì)饬α�，最終我停下來(lái)休息，被鬼捉住了，我們大家一起都笑了，那爽朗地笑聲，至今還在我耳邊回蕩。
這就是我童年的一件趣味的事，它點(diǎn)綴著我彩虹般的童年生活，我很期待能回到童年，回到那趣味的童年。
倒敘作文600字 8
這個(gè)暑假里，我在家里閑者，沒(méi)事干，便拿了本作文選消遣消遣，發(fā)現(xiàn)其中有篇作文寫(xiě)了小作者如何做不倒翁的故事，便饒有興趣地看了下去�？赐旰螅X(jué)得挺有意思的，于是決定也做個(gè)不倒翁。
做不倒翁并不簡(jiǎn)單。我從廚房拿來(lái)個(gè)雞蛋，想在它身上穿個(gè)洞，讓里面的蛋清和蛋黃通通倒出來(lái)。于是，我先拿來(lái)根針，用盡吃奶的力氣向雞蛋頂部戳下去，沒(méi)想到，用力過(guò)度把雞蛋給戳碎了，桌子上灑滿了大大小小的蛋殼碎片，沒(méi)辦法，我只好準(zhǔn)備收拾殘局準(zhǔn)備“卷土重來(lái)”。
這回我挑了個(gè)看上去比較“結(jié)實(shí)”的雞蛋，用針細(xì)心翼翼地戳下去，“啪”的聲，個(gè)小洞眼兒最終被我戳出來(lái)了。但由于洞口太小，蛋清和蛋黃根本“擠”不出來(lái)，怎樣辦呢？如果用大點(diǎn)的東西戳，就會(huì)由于鈍，而戳不出小洞眼兒，搞不好用力大了，又會(huì)上演第次戳雞蛋時(shí)的“慘劇“。我在腦中不停搜索著戳雞蛋的妙法。突然，我靈光閃用鉛筆戳不是很好？因?yàn)殂U筆的頭部很尖，到之后又會(huì)慢慢粗下去。對(duì)，就這樣吧！我說(shuō)干就干拿了支鉛筆，削得尖尖的，然后慢慢的向雞蛋戳下去，最終，我給雞蛋戳了個(gè)完美無(wú)瑕的洞，把里面的.蛋清和蛋黃統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái)。
之后，我學(xué)著書(shū)上的步驟，在雞蛋里面天上三分之的沙，給他畫(huà)上了小小的眼睛，兩撇八字胡，張小嘴巴，最終給動(dòng)口補(bǔ)上了頭發(fā)———黑毛線。嘿，個(gè)不倒翁就完成了！夜里，我望著隨風(fēng)搖曳的不倒翁，高興地笑了。
看來(lái)，遇到了困難，必須冷靜的思考，這樣才能成功！
倒敘作文600字 9
往常，一年降水最多的季節(jié)應(yīng)屬夏季�？墒牵衲晗募境闪私邓钌俚募竟�(jié)了。這是怎么一回事呢？那就由我來(lái)當(dāng)解說(shuō)員吧。
具我了解，在太平洋上空以西的方向（中國(guó)地區(qū)這一帶）的上空起了伏熱帶高壓的控制，再加上太平洋上蒸發(fā)的水飛到其他地方去了，使雨都下不到我們這里來(lái)了。
那一次，我家下起了在八月里的第一場(chǎng)大雨。下雨的過(guò)程是這樣的：先是天上烏云密布，云越來(lái)越黑。忽然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)越來(lái)越大了。這時(shí)，細(xì)細(xì)的小雨落下來(lái)了，雨越下越大。過(guò)了十多分鐘，雨嘩啦嘩啦的下到了最大。媽媽在一邊叫著：“噢，終于下雨了，我們這些種樹(shù)苗的人盼這場(chǎng)雨不知盼了多長(zhǎng)時(shí)間了，看云都把眼睛看腫了�，F(xiàn)在老天有眼，為我們這些種樹(shù)苗的人送雨來(lái)了�！卑职忠苍谝慌愿吲d的`說(shuō)：“今天下得是‘錢(qián)’，多下一點(diǎn)‘錢(qián)’�！闭f(shuō)完，爸爸就冒雨把一個(gè)臉盆放在雨中，看看有多少毫升的雨可以下。當(dāng)雨下了一段時(shí)間，媽媽一直看著雨，每次雨小去的時(shí)候，媽媽都會(huì)看看右邊，說(shuō)雨還會(huì)大起來(lái)的。每次雨大氣來(lái)的時(shí)候，媽媽都會(huì)拍拍手，高興地說(shuō)：“下得越大越好，噢，噢，噢。”雨大概下了一個(gè)小時(shí)。雨停時(shí)，爸爸看看臉盆，說(shuō)：“今天下得多，如果時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)那就好了。”說(shuō)完就去走去吃飯了。
雨在這個(gè)夏天是多么的珍貴啊!
倒敘作文600字 10
我的家鄉(xiāng)在四川，那里有許多美麗的山川，但是，最令我印象深刻，也是最令我敬佩的就是我家附近的一棵大槐樹(shù)啦！
春天，大槐樹(shù)發(fā)出嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子隨著風(fēng)翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。夏天，大槐樹(shù)的大樹(shù)上開(kāi)滿了小花，那花有四片花瓣，那花有四片花瓣，那花有三片花瓣，那花有五片花瓣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那花就像一陣陣美麗的花香。秋天，大槐樹(shù)葉子的`顏色逐漸枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)葉像一只只的小蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在為我們的到來(lái)感到高興。冬天，一場(chǎng)鵝毛般的雪花從天空中飄落下來(lái)，好像在為大槐樹(shù)上穿上了一層厚厚的棉襖。
大槐樹(shù)的樹(shù)干是我們小朋友玩耍的樂(lè)園。每次下課，我們都可以在樹(shù)下做游戲、玩耍，一下子變成一個(gè)個(gè)“白胡子老爺爺”，在樹(shù)上蕩秋千、打雪杖。有一次，我還在樹(shù)上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，那龍的眼睛炯炯有神，身體一直在動(dòng)，好像要騰云駕霧。
我家附近的樹(shù)很少，但是在我家旁邊有棵很大的槐樹(shù)，每次去大槐樹(shù)下玩，我都會(huì)看見(jiàn)他們長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，好像都是為這個(gè)家增添了一份光彩。
大槐樹(shù)是我們小朋友的樂(lè)園，他陪我們長(zhǎng)大，他就像我們家長(zhǎng)，每天陪伴著我們，給我們一個(gè)美好的童年。
這就是我們學(xué)校附近的一棵大槐樹(shù)。
倒敘作文600字 11
小時(shí)候，我經(jīng)常和院子里的大伙兒一起玩：丟沙包、跑房子、打槍?xiě)?zhàn)、鬼捉人等等游戲，有的已被忘得差不多，記憶不清了；有的還靜靜地放在腦子里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；有的刻骨銘心，忘也忘不了……
最令我難以忘記的是鬼捉人游戲，至今讓我回味無(wú)窮。鬼捉人游戲的玩法很容易，人數(shù)不限，越多越好，越多越熱鬧。所有人先石頭、剪刀、布，把和別人不一樣的先排出來(lái)，然后再石頭、剪刀、布，直到排出一個(gè)人當(dāng)鬼為止。當(dāng)鬼的人要捉人，人如果被捉到，那也變成鬼了，以此類推。
當(dāng)時(shí)我們只有五個(gè)人，都和我差不多大。我們先排出一個(gè)叫彤彤的`小朋有友當(dāng)鬼。我們都各自躲好地方，然后等鬼來(lái)捉我們。我躲到自認(rèn)為很安全的地方----小樹(shù)林里，我激動(dòng)地探出頭察看情況。
“鬼開(kāi)始捉人了！”一個(gè)和我躲在一起的小家伙說(shuō)。我的心立刻繃得緊緊的，連呼吸都很急促。一分鐘過(guò)去了，鬼沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，兩分鐘過(guò)去了，鬼仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們……
我忍不住又探出頭來(lái)看個(gè)結(jié)果，不料引起了鬼的注意，我趕緊往外跑，鬼拼命地追我，我邊跑邊笑，還不停地向他做鬼臉，跑了好長(zhǎng)時(shí)間，我們都?xì)饬α�，最終我停下來(lái)休息，被鬼捉住了，我們大家一起都笑了，那爽朗地笑聲，至今還在我耳邊回蕩。
這就是我童年的一件有趣的事，它點(diǎn)綴著我彩虹般的童年生活，我很期待能回到童年，回到那有趣的童年。
倒敘作文600字 12
在我的書(shū)桌上有一個(gè)小相冊(cè)，里面裝著一張珍貴的照片，它既不是我的朋友，也不是我的家人，那它是誰(shuí)呢？話還得從頭說(shuō)起。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們到泰山去旅游。在山角下，我在商店買(mǎi)青竹杖的.時(shí)候，看見(jiàn)了一位挑山工，他正在整理貨物，準(zhǔn)備上山。我聽(tīng)別人說(shuō)，挑山工走得快。我心想：“他們挑著那么重的貨物，不見(jiàn)得比我走得快，我今天要和他們比一比�！庇谑�，我就和他一起登山。
我們一邊走，一邊談話，一邊觀賞著泰山美麗的景色。走了不一會(huì)兒，我漸漸地被他甩在了后面，等我再追上他時(shí)，看見(jiàn)他正在回馬嶺的小亭子里抽煙，我真的不相信我走不過(guò)他，這回我下定決心要超過(guò)他。我也歇了一會(huì)兒，又起程了。這次我走得飛快，不一會(huì)兒，我就到了十八盤(pán)，我回頭一看，只見(jiàn)那位挑山工已經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我非常得意。此時(shí)，我又開(kāi)始觀賞風(fēng)景了。就在這不知不覺(jué)中，那位挑山工又從我身邊走了過(guò)去……
當(dāng)我到了五松嶺時(shí)，只見(jiàn)他正在那里擦汗，而我也實(shí)在不愿意再走了，又歇了起來(lái)。可挑山工整理好東西，又繼續(xù)向山頂走去。
當(dāng)我來(lái)到山頂時(shí)，他正在交換貨物，這回，我可打心里佩服他了。于是，我和他攀談起來(lái)。
我問(wèn)他：“你為什么走得這樣快？”他笑著回答說(shuō)：“我是一直專心地向上走，沒(méi)有分神，而你是一邊走一邊觀賞風(fēng)景，所以你走得慢……”
此時(shí)，我恍然大悟。在一旁的爸爸趕快把這一瞬間照了下來(lái)……
這張照片我一直珍藏著，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了那個(gè)挑山工，就想起了他所說(shuō)的：專心向上走，不要分神，這句話，它時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，永不停留。
倒敘作文600字 13
童年是金色的，童年的往事像天上的星星樣多，數(shù)也數(shù)不清。雖然大多已經(jīng)記不清了，可還有件事，我仍記憶猶新。
記得那是個(gè)炎熱的.夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上叫著。我和表弟陪同外婆到森林撿柴。撿了會(huì)兒，外婆對(duì)我們說(shuō)“浩，去玩會(huì)兒吧�！蔽艺f(shuō)“外婆，你也休息下吧！”外婆答應(yīng)了。
我和表弟商量“去森林里面去玩吧！”表弟答應(yīng)了。我們蹦蹦跳跳的進(jìn)森林去了。玩了會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)了棵野葡萄樹(shù)的幼苗。我對(duì)表弟說(shuō)“弟弟，我們把這棵野葡萄樹(shù)挖回去種吧！”表弟笑嘻嘻的說(shuō)“好是好，可沒(méi)有鋤頭呀�！蔽蚁肓藭�(huì)后，說(shuō)“有了，我們能夠用小樹(shù)枝挖呀�！北淼芘氖纸薪^。我找來(lái)了樹(shù)枝，用樹(shù)枝的頭挖泥土，邊挖邊對(duì)表弟說(shuō)“弟弟，你把那邊的破瓶子拿來(lái)下。”表弟拿來(lái)了瓶子，我喘著粗氣說(shuō)“弟弟，往瓶子里裝點(diǎn)泥土，中間挖個(gè)小孔�！�
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的野葡萄樹(shù)挖出來(lái)了。并且根部還十分完整，我把野葡萄樹(shù)插進(jìn)瓶子的小孔里，又用泥土把小孔堵住，然后拿著“勞動(dòng)成果”找外婆去。
童年是金色的，童年的往事我永生難忘。
倒敘作文600字 14
一提到倒敘，不禁想起在我們學(xué)校的時(shí)候，我們學(xué)校的一位老師，她就是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴——這就是我們可親可敬的語(yǔ)文老師。
她每天上班時(shí)，都會(huì)很?chē)?yán)肅。一節(jié)課上，大部分同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，但只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地記筆記，有的同學(xué)還把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。有的同學(xué)在下面說(shuō)話，還有的同學(xué)在玩，還有的同學(xué)在看書(shū)。
她的課堂上，也很生動(dòng)。有一次，上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)講，但是有的'同學(xué)在看書(shū)，還有的同學(xué)在講笑話。老師走到講臺(tái)前，說(shuō)：“同學(xué)們，你們?cè)诟墒裁茨?”同學(xué)們都不知道老師是干什么的，老師生氣的說(shuō)：“你們不認(rèn)真聽(tīng)課，你們就會(huì)被老師打�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，馬上站起來(lái)，老師說(shuō)：“我們是為了讓你們知道，做一個(gè)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，做一個(gè)知識(shí)的淵博者�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后，羞愧地低下了頭。
老師的課堂上，很少有笑話，也沒(méi)有什么語(yǔ)言。我們的語(yǔ)文老師就是這樣的課堂，讓我們?cè)谡Z(yǔ)文知識(shí)的海洋里遨游。
倒敘作文600字 15
“哎呀，我的衣服怎么破了一個(gè)洞？”媽媽急忙說(shuō)。“你說(shuō)，你的'衣服怎么辦？”“媽媽，我的衣服破了，怎么辦？”“我去給你買(mǎi)件衣服吧�！闭f(shuō)著，媽媽就拿著錢(qián)出發(fā)了。
“哎喲喂，好疼啊�！蔽液桶职衷谲�(chē)廂里大喊，可車(chē)廂里卻很靜。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“快上車(chē)吧，我還沒(méi)買(mǎi)衣服呢。”“哦，好吧！”我說(shuō)。我們下了車(chē)，就直奔商場(chǎng)，買(mǎi)完衣服就下車(chē)，剛走到門(mén)口，就看到了媽媽在那兒賣(mài)衣服。
媽媽先把衣服洗干凈，然后把衣服曬在陽(yáng)臺(tái)上。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽把衣服拿走，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，我們剛才去商場(chǎng)，那兒那兒這么亂，怎么去呀？”“傻孩子，我們是去超市買(mǎi)衣服呀，不是去購(gòu)物，這兒不能去買(mǎi)。”媽媽說(shuō)。我和爸爸聽(tīng)了，都哈哈大笑。我說(shuō)：“媽媽，我不要了，不是去買(mǎi)衣服嘛，你自己去買(mǎi)吧！”媽媽卻回答說(shuō)：“不要，不要，不要，自己去買(mǎi)，要是去了，媽媽就去買(mǎi)。”我和爸爸聽(tīng)了，都笑了。
這一件平常小事，讓我知道了自己做事不能太自大，要有耐心才行。
倒敘作文600字 16
“小恒，收信嘍!”一個(gè)同學(xué)叫道。我愕然地回頭，心中不禁納悶想，誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)信呢我接過(guò)信，信封上的發(fā)信人一欄寫(xiě)著陳曉盈。我略一沉吟，腦中便浮現(xiàn)了一個(gè)活潑的女孩，短短的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，給人一種永不服輸?shù)母杏X(jué)……略帶模糊的片斷在我的腦海中重組，它勾起了那被學(xué)習(xí)壓得死死的陳年記憶同學(xué)，小學(xué)的同學(xué)。
我忙取出信，信除了說(shuō)到她上中學(xué)后的學(xué)習(xí)情景，還提及了小學(xué)同學(xué)的情景，看著一個(gè)個(gè)熟悉的`名字，不禁心生感觸。上了中學(xué)后，大家各奔東西，聯(lián)絡(luò)漸漸少了，熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色，六年同窗的友情是無(wú)法用任何東西代替的。
記得剛上一年級(jí)，大家都是同年的小朋友，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)普通的握手就能夠交到一個(gè)朋友，大家都是十分單純，能夠?yàn)橐活w糖果而爭(zhēng)吵，但轉(zhuǎn)個(gè)身又和好如初，從不知什么是記仇。當(dāng)時(shí)我不明白為什么大人們把“知音難求”常掛在嘴邊，但此刻才明白因?yàn)楫?dāng)時(shí)我有一顆赤子之心，有一顆未被污染的純潔心靈。
過(guò)去的往事在我腦中重現(xiàn)，我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上，我們共同說(shuō)過(guò)一句話：愿友誼天長(zhǎng)地久。
倒敘作文600字 17
一個(gè)周末的下午，我去小姑家玩。我在小姑家玩得正開(kāi)心，突然，聽(tīng)到小姑說(shuō)：“我家門(mén)前有條小河，我們把這條小河弄弄吧”。我們一聽(tīng)，連忙拿起小桶，跑到小河邊。小姑見(jiàn)我們來(lái)了，連忙說(shuō)：“快，快，快，我們來(lái)把小河清理吧”。我和小姑說(shuō)：“好�！蔽覀儊�(lái)到了小河邊，拿起了桶，一起把水倒進(jìn)去，再把小河里的垃圾撿干凈，再用水桶裝了一桶水，然后把小河里的魚(yú)兒們捉出來(lái)放在魚(yú)桶里，小河被我們裝得干干凈凈。我們提著水桶，走回家，給小河換上了干凈又整潔的衣服。
我們走到院子中，小河清得可以看到河底的.沙石和小魚(yú)兒們?cè)阪覒�，它們一條接著一條地游過(guò)，有的還在玩捉迷藏呢！
我們來(lái)到小河邊，把手洗干凈，就拿起了小桶，把垃圾裝進(jìn)去，就去捉魚(yú)了。小姑看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)臭水溝，怎么搞的？”我說(shuō)：“我們?nèi)ズ永锵磦�(gè)澡吧”，我們就開(kāi)始捉魚(yú)了，我先把小河里的水舀起放進(jìn)去，再把水龍頭打開(kāi)，水嘩啦啦的流了下來(lái)，我趕緊把水龍頭關(guān)緊，我一會(huì)兒就把魚(yú)兒捉到桶里了，我們就提著桶回家了。
回到家，我看見(jiàn)小河被我們弄的干干凈凈，就把小河清理得一干二凈。
【倒敘作文600字】相關(guān)文章：
郊游倒敘作文（精選25篇）09-27
倒敘作文600字（通用36篇）01-17
倒敘作文600字合集9篇02-22
倒敘的記敘文作文（精選43篇）05-07
倒敘記述法的寫(xiě)作方法加例文02-19
清明作文作文06-30
作文你是作文07-20