口琴作文600字五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的口琴作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
口琴作文600字 篇1
父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。父母的愛是成長路上的指路明燈，為我們指引方向。父母的愛是滋養(yǎng)的甘露，哺育我們茁壯成長。父母的愛是風雨過后的陽光，鞭策著我們成長。
暑假里，我學會了口琴，是我爸爸教我的。有一天，我吹口琴給媽媽聽，她高興得手舞足蹈，興奮地說：“太棒了！寶貝你吹得精彩極了！”贊揚聲如春風般吹拂著我的心，我既靦腆又得意洋洋。
“媽媽，爸爸什么時候才能回來？”我有點兒迫不及待，心想：爸爸回來后我就吹給爸爸聽，他一定會表揚我的�！八裉焱砩霞影啵魈焐衔缁丶摇！眿寢屛⑿χf。晚上我激動地把這曲子吹了一遍又一遍，想象著爸爸的表揚我的畫面，臉上不由得掛著一絲絲笑容。
第二天早上我早早起來，突然，一陣門鈴聲響起，爸爸推門而入，我趕緊拿著口琴吹了起來，悠揚的聲音回蕩在整個房間，說實在的，我真的有點兒小緊張，手上還流出了汗水，但是我還是努力地吹完了。
吹完之后，媽媽興奮地跑過來說：“你看我們的女兒吹得真不錯！”
我的臉上露出了笑容，期待著爸爸的表揚。
但迎來的卻是爸爸的當頭一棒，爸爸皺著眉，嚴肅地說：“我看不見得，太糟了，氣息不穩(wěn)音不準。”這一棒，好似扎進我的心里，我傷心地跑進房間，撲在床上哭了起來。我難過不已，父母仍在為我吹口琴的事而爭吵。
一段時間后，我發(fā)現(xiàn)當時我吹得的確不是特別好，終于明白了爸爸為什么那樣說我，這讓我更努力學習地練習。
感謝我的父母，他們讓我明白——愛在口琴中飄蕩。不管爸爸媽媽是說我“太棒了”還是“太糟了”，都是為了我好。
口琴作文600字 篇2
每當我拿起口琴，吹奏出一首首悠揚、動聽的曲子時，就會想起剛學口琴時的艱辛和所需要的毅力。
我清清楚楚的記得二年級時，在一節(jié)音樂課上，老師就開始教我們學吹口琴，聽著老師熟練的吹奏著一首又一首悠揚動聽的曲子時，我就覺得原來吹口琴是這么的簡單，這么的容易。于是，我拿起口琴，站起身來，挺直腰板，那樣子可真美。我把口琴放在嘴邊，猛地一吹，發(fā)出了一個難聽的噪音，全班啞然，繼而哄堂大笑。我羞得通紅，恨不得找個地板縫鉆進去，于是就灰溜溜的坐下了。哦，原來吹口琴沒有這么容易。
在音樂課上，老師先教我們拿口琴的正確姿勢，接著教我們吹“do”。這時我努力地去吹、去學，但還是吹不準，豆大的汗珠從我的臉龐上滴進了我的嘴里，流進了我的心里，我竟分不出是苦還是甜。老師見我這副模樣，馬上走過來耐心的教我，于是，我也認真的學著。功夫不負有心人，通過一段時間的努力，終于讓我學會了吹“Do”了。這時，我高興極了，反復的吹奏著......過了一會，老師又教我們吹其他的音階。我又認真的學，努力地練，終于能勉強吹奏所有的音階了。此時，我高興的跳了起來，我深深地覺得汗珠也是甜的。過了一段時間，老師又教我們吹《瑪麗有只小羊羔》，為了學好這首曲子，我反反復復的練著，終于把《瑪麗有只小羊羔》學會了，在老師的表揚下，我的心就像泡在蜜罐里一樣甜。
歲歲月月，朝朝暮暮，日復一日，年復一年。我終于喜歡上了口琴，喜歡他就像狗熊喜歡蜂蜜一樣。我還細心的愛護它，真可以用捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了來形容。幾年來，我一有空就拿出口琴來吹，覺得吹口琴是最快樂的事了。
隨著年級的增長，我會吹的曲子越來越多了，《瑤族舞曲》、《小城故事》、《軍港之夜》、《國歌》等樂曲我都會吹，這些曲子都夾雜著我學時的艱辛和汗水，現(xiàn)在回想起來，心里比蜜還甜。
經(jīng)過學吹口琴，讓我真正懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理了。
口琴作文600字 篇3
上音樂課的時候要學吹口琴，而我卻沒有口琴，只好去買口琴。
我們聽說“四川音樂學院”附近有許多賣樂器的商店，我們坐車到磨子橋站下車一看，我愣住了，這附近根本沒有音樂學院的影子，也沒有賣樂器的商店。經(jīng)過多方打聽，原來音樂學院在我們走來的路的相反方向，可現(xiàn)在，我們已經(jīng)筋疲力盡了，決定先不買了，以后再買。走到車站時，我的'公交卡找了又找找了又找還是沒找著，公交卡居然不見了。真是雪上加霜呀。
第二天，奶奶花了26元給我買來一個c調的口琴，我高興的拿著口琴吹了又吹，真是c調�？蛇^了幾天，上音樂課的時候，口琴居然不見了。
晚上，我到西南書城買了一個很漂亮的口琴，盒面上寫著c調。我喜出望外，我急忙回到家，拿出口琴一吹，居然不是c 調，真是功虧一簣。
最后，我無奈之下只好問了問同學，沒想到這個同學知道哪里有賣口琴的，他答應星期五帶我去買。到了星期五，放學了他讓我跟他走，只見他走進了學校對面的一條的小巷，他進去以后，走進了一個小區(qū)的門，只見他一會左拐一會右拐，走出了小區(qū)來到了一個文具店門口，我花了20元買好了口琴后，馬上試吹了一下，真是c調。它是我心儀已久的口琴。我心中一片感慨，啊，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫��！沒想到花了那么多時間沒辦好的事，今天卻在幾分鐘內，花了那么少的錢就辦到了。
經(jīng)過這件事以后，我明白了一個道理：做什么事情，一定要多看、多說、多找、多看，這樣才能做好一件事，別指望天上有掉餡兒餅的好事。
口琴作文600字 篇4
口琴對我有神奇的吸引力。
我剛滿5歲時，便和口琴結下了不解之緣，記得有一次，媽媽突然問我：”寶貝，你喜歡哪一種樂器？“我說：”口琴�！眿寢尳又f：“如果我現(xiàn)在給你一支口琴，你能認真學嗎？”那時我還小，還什么都不懂，便滿口答應了。過了一兩天，我跑到媽媽面前說：“媽媽媽媽，我不想學口琴了，學口琴太難了！”媽媽說：“你想成為音樂家嗎？”“想呀，可是太困難了！”我說。“知道為什么貝多芬能成為偉大的音樂家嗎？”我搖搖頭，“貝多芬小時候，他也是問媽媽，而媽媽說：’孩子，要自己動腦筋思考，只有這樣才能是自己的。‘我相信，你向貝多芬先生努力學習，一定能成為最偉大的音樂家的！”媽媽摸了摸我的頭，自己忙去了。從媽媽剛才說的話里，我又鼓起信心，重新開始練口琴。經(jīng)過一個多月的練習，我終于學會了吹《新年好》這首歌，我跑到媽媽面前，說：“媽媽，我能吹一整首歌了！”媽媽說：“哦是嗎？那就吹給媽媽聽一聽。”隨著旋律響起，我的音樂讓大家陶醉了，我仿佛看見了過年的時候，我們一家子興高采烈地圍在桌子前吃團圓飯的情景！我吹完了，媽媽興奮地拍著手，說：“好！好極了！”那時，我非常害羞，臉都紅了。
漸漸地，我會吹奏很多歌曲，如《小船》《小星星》《恭喜發(fā)財》......
我的觀眾越來越多，鄰居的妹妹和叔叔阿姨自然要看我表演，我演到一半時，他們在下面竊竊私語，身為主演的我大為不滿，我竟然放下口琴，跑到他們面前說：“不許說話，下次你們表演樂器我也說話�！眿寢屌u我沒有風度，我說：“你不是教育我做人要誠實，認真表演嗎？”媽媽聽了無言以對。
口琴伴隨著我慢慢長大，口琴如一爐火，練就了我的堅強和毅力。
口琴作文600字 篇5
記得有一次，我和媽媽去逛街，經(jīng)過一家樂器店，偶然看見了一支精致的口琴，我將臉貼在玻璃上，仔仔細細地盯著那一支口琴，媽媽見我對口琴產(chǎn)生了如此濃厚的興趣，便問道：“你想不想學習吹口琴呢？”我聽了，毫不猶豫地回答道：“想！”于是，媽媽便把那支口琴買了下來。
回到家以后，我迫不及待地從包裝盒里掏出口琴，輕輕捧起口琴視如珍寶，仔細地端詳著，只見口琴的表面閃閃發(fā)光，一條彩帶似的鋁片圍繞著口琴，又扁又大的形狀真想一塊“威化餅”，真想讓人一口咬下去。學吹口琴的第一節(jié)課，老師首先教我們拿口琴的姿勢，再我們如何用口琴吹出“do”，看著老師這么簡單就把口琴吹出了美妙的聲音，不禁讓我佩服到五體投地，同時我在心里想道：“這實在是太容易了，我一定能吹響。”于是我便模仿起老師的樣子吹起來，我輕輕舉起口琴，放在嘴邊，挺直身軀，輕輕一吹，口琴竟然沒有發(fā)出任何聲音，我再吹一遍，口琴依舊不爭氣，我再次失望了，我生氣了，拿起口琴用力一吹，口琴發(fā)出一聲要多難聽就有多難聽的聲音。怎么會這樣呢？看著大家伙都能吹出優(yōu)美動聽的聲音來，此時此刻的我頓時無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。我急得滿頭大汗，豆大的汗珠順著我的臉頰滑下來。我不經(jīng)意一舔，竟分不出這是苦還是甜，老師見到我這副窘迫的樣子，走來告訴我：“口琴要含在雙唇中間，慢慢送氣�！蔽野胄虐胍傻脑嚵艘幌拢偹愦党隽恕癲o”音，我高興極了幾節(jié)課后，我還學會了“do”，“re”，“mi”，“fa”，“so”，“l(fā)a”，“si”這七個音階，一開始，我的手與嘴的配合十分僵硬，經(jīng)過老師的指點后，我不管吹什么音，都能很好地配合了。
這次學吹口琴，我不僅學會了一項本領，還讓我學會了一個重要的道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
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