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走過作文600字（通用70篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的走過作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過作文600字 篇1
小的時(shí)候，奶奶總會(huì)問我，“美”是什么呀？我便會(huì)想到那些穿著時(shí)尚，打扮漂亮的人。對“美”的認(rèn)識，只是那些表面上的，而如今，我終于明白了。
這是一個(gè)雪花飄揚(yáng)的早晨，街上的擺攤的大多都收了。但仍有幾個(gè)賣早餐的人，我手里攥著兩元錢來到一個(gè)賣燒餅的大爺旁邊。抬頭朝里邊兒望了望，大爺看到我樂呵呵地說道：“小朋友，可買燒餅，剛出灶的。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拿起袋子從灶臺(tái)上小心翼翼的為我捧了兩個(gè)剛出灶的燒餅，我遞給了他錢忙說謝謝。
我站在街道邊上，邊啃著熱乎乎的燒餅邊看著遠(yuǎn)處，突然，我的眼里閃出一個(gè)黑影“”，那里怎么還坐著一個(gè)乞丐。這時(shí)，一個(gè)衣著艷麗，穿著厚厚棉襖的人從乞丐身旁走過，口中還嚷了幾句：“這么冷的天還在這里要飯，真夠傻的�！蔽倚闹胁唤惑@，這個(gè)乞丐本來就身上殘疾，他可能連家都沒有，沒想到這個(gè)人居然如此嘲諷這個(gè)乞丐。不但不幫助他，居然還罵他。我心中十分氣憤，看著她那厚厚的大衣，艷麗的著裝，我一點(diǎn)兒也不覺得這個(gè)人是美的，反而是丑陋的`。
這時(shí)，只見賣燒餅的老大爺正在用袋子裝他剛烤好的燒餅，我心想，難道他是要收攤了嗎？
當(dāng)然沒有，只見大爺將那散發(fā)著濃濃芝麻香的燒餅提到了對面，他將這些燒餅給了那個(gè)乞丐，只見乞丐連忙道謝，大爺在他身邊陪他聊了一會(huì)兒才回到自己的攤位上，此刻我心中不禁覺得，這位大爺是多么“美”啊。
內(nèi)心美才是真正的美，是啊，只有自己親身經(jīng)歷過，才能更深刻的體會(huì)到這一道理，是的，奶奶，我終于明白了什么才是真正的“美”。
走過作文600字 篇2
花兒開了又謝了，太陽升起又落下，時(shí)光走了不再回來，但是你我走過的那一段歲月，我卻不曾忘記。
已上六年級的我，今年非常榮幸地被選上參加區(qū)漢聽大賽。上一屆學(xué)校取得的成績不錯(cuò)，所以我們這屆當(dāng)然不能落后。我們五個(gè)小選手又坐在實(shí)驗(yàn)室捧著那1749頁的詞典，看著不知多小號的字，就連汗水涔涔，我們也來不及擦。
今天要進(jìn)行第一次演練，所有人的'心都不由地揪起來：��！會(huì)不會(huì)很難呀，生僻字多不多呀，要是不會(huì)是不是很難堪……我的腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出那個(gè)失敗的場景。林央這位“淡定哥”似乎也有些緊張。老師踩著她的高跟鞋“吭吭吭”進(jìn)來了，這一聲聲似乎都踏進(jìn)我的心里，“咚咚咚”我已經(jīng)聽到了那令人心驚動(dòng)魄的心跳聲。呼呼加油！我們五個(gè)互相擊掌，我已經(jīng)感覺到深深的壓迫感，我握緊他們的手，似乎想尋求一絲安慰。
“第一個(gè)詞，儒垌”老師緩緩地念著。林央站在上面，猶豫地看著黑板，藝涵激動(dòng)地說：“我會(huì)！我會(huì)！”隨后在她那早已發(fā)汗的手心里寫下，我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭，有些結(jié)巴地說：“我——會(huì)！”恩熙“啪”地打開詞典，指尖劃過泛黃的詞典，“我找到了！找到了！”我們四個(gè)小腦袋擠在一塊討論著，哈哈！我在心里慶幸：看來我還是行的嘛！嘻嘻！
當(dāng)我們再回過頭看看林央，她已經(jīng)開始寫了，粉筆灰從她的手臂滑落到粉筆槽，那一顆顆白色粉末清晰可見，她咽了咽口水，有些不知所措，喉嚨像有個(gè)橄欖球上下滾動(dòng)著，我們攥緊拳頭，替她捏了把汗呢！老師淡淡地問：“會(huì)寫嗎？”她猶豫了一下?lián)u搖頭，我們悲嘆了一下：唉！怎么不會(huì)寫呢，她不是漢聽一姐嗎？！我們都替她小小惋惜。
一個(gè)又一個(gè)人上去，迎來的是一聲聲驚呼，一聲聲惋惜，而后我們五個(gè)人一起笑著，笑著，漸漸把那緊張的氣氛蓋過……
在我們一起走過的四個(gè)月里，我們一起練習(xí)、一起哀嘆、一起歡笑，這一切的一切，難道不是對我們友誼的最好詮釋嗎？
走過作文600字 篇3
只是一盞茶的時(shí)光，卻淡淡地悄無聲息地留下了點(diǎn)點(diǎn)痕印。恍惚中，時(shí)光的腳步不再匆忙了，也不再轉(zhuǎn)瞬即逝了。仿佛是慢了下來，世間的一切都停滯了，靜靜，沉淀。
我本是一個(gè)慢性子的人。在慢節(jié)拍里從容地應(yīng)對自如。隨著年齡與閱歷的增長，我再也不能夠放慢腳步了。每當(dāng)不慌不忙地走進(jìn)教室，同學(xué)們都早已入座，我少了一份準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)入的閑適與愜意。每當(dāng)我一字一頓地挑燈苦讀奮戰(zhàn)題海時(shí)，他人已與周公環(huán)游地球去了。
終于，有一天，我的慢性子徹底湮埋在洶涌的快節(jié)奏里，不復(fù)存在。生活的節(jié)奏一如既往地追隨著時(shí)光，寸步不離。我迷茫，不知所措。
直到，時(shí)光慢了下來，心也靜了下來。只有經(jīng)歷過“恐怖”的快節(jié)奏，才會(huì)知道慢下來的時(shí)光彌足珍貴。
步入了初中一年級的旅程，便注定不會(huì)寂寞、彷徨。慢慢地讀書，將自己的心深深地埋在字里行間，品味文心。我讀出了林黛玉“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的惆悵;我亦讀出了納蘭容若“西風(fēng)多少恨，吹不散眉彎”的`悲郁和深情。
在慢下來的時(shí)光里，能心如止水。重溫了久違的溫情與那個(gè)只屬于我自己的秘密。在充斥頭上燦爛陽光的午后，對著曾經(jīng)十分自戀地滿意的學(xué)習(xí)計(jì)劃發(fā)呆。在“堆積如山”的作業(yè)前，自娛自樂地看著小學(xué)的畢業(yè)照，笑得旁若無人。
在沒有老爸老媽陪伴的時(shí)候，抱著布娃娃做數(shù)學(xué)題……
一路走來，時(shí)光見證了我的每一次成長，每一次蛻變。我從來不知道它是何年何月何日而來，也不知道它什么時(shí)候會(huì)離我而去。我只知道，時(shí)間一直大步流星頭也不回地往前走去，連一個(gè)背影也不讓我看見。跟在它的身后，我慢慢地走，走過了孩提、童年，如今還要繼續(xù)走下去。
不疾不徐。
我慢慢地走，走過。
時(shí)光依舊。
我知道，它會(huì)一直陪著我。
走過作文600字 篇4
靜靜的，我走過了我的周末。無論是炎炎夏日，無論是雨打風(fēng)吹，亦或是春光融融，良辰美景。我的周末，或許與大多數(shù)人不同。
在現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)生活可謂是前所未有的發(fā)展，但在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天，我們的文化生活，卻岌岌可危了�，F(xiàn)代社會(huì)，早沒了古時(shí)“日出而作，日落而息”的作風(fēng)，城鄉(xiāng)的晚上變得喧囂起來，燈火通明，遮住了漫天的星辰。
相比于現(xiàn)代的生活，我更喜歡的是古代文人的那一種悠然的生活方式。詩酒縱情、嘯飲山林、南窗高臥、聽雨打芭蕉、看中秋月明、焚香洗硯、烹茶鼓瑟。
我住在邊遠(yuǎn)的山村，與琴這般高雅的情趣自然是無緣了。在周末，我會(huì)拿一支洞簫吹奏一番，雖無“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷”，只有“嘔啞啁哳難為聽”，卻也可滿足對古人的仰慕之情。
在周末，我會(huì)拿一本《周易》來看一下，盡管內(nèi)容晦澀難懂，但也大致明白了一點(diǎn)古代的哲學(xué)理論。可以說，中國古代至今的思想史，便是對《周易》的一部完整的詮釋史。
“古者包犧氏之王天下也，仰則觀象于天，俯則觀法于地，觀鳥獸之文與地之宜，近取朱諸身，遠(yuǎn)取諸物，于是始作八卦，以通神明之得，以類萬物之情”。這是在《系辭》中對八卦也是對《周易》由來的敘述，它將現(xiàn)實(shí)的形象化成抽象的符號，又用抽象的'符號來演化現(xiàn)實(shí)的形象，以此來詮釋天下萬物。在中國古代的很多領(lǐng)域，如軍事、治國、修身、養(yǎng)生理論都源于《周易》的思想觀點(diǎn)。
在我們的成長過程中，需要經(jīng)典著作伴隨我們，讓我們在其中感悟成長，汲取養(yǎng)分，讓心靈受到洗滌。
拿一本好書，嘗一杯香茗，品一曲《流水》，閉上眼，也讓我們感受一下清風(fēng)明月。
靜靜的，我走過了我的周末。
走過作文600字 篇5
人生沒有筆直的路，當(dāng)然也不可能有，我們隨時(shí)都可能在某個(gè)地方走彎路。人生也沒有捷徑。想要?jiǎng)?chuàng)造精彩才是不會(huì)一帆風(fēng)順的。所以我們就要改變下方向后繼續(xù)前行，不是有句話說：‘成功途中彎路’嗎，說的也就是這個(gè)理。
在我們的生活中不也是如此，在你需要經(jīng)過的途中總避免不了遇到轉(zhuǎn)角處，這時(shí)候我們會(huì)感到迷茫，到底是另尋他路還是一直走下去呢？繼續(xù)就免不了吃苦頭；另尋他路就等于放棄也只好原路返回，重新找其他途徑了。但我們真的就這樣放棄嗎？不能，放棄的`話，以前的努力就白費(fèi)，那樣你還甘心嗎？
試著走過轉(zhuǎn)角處吧，哪兒會(huì)有不一樣的風(fēng)景，同時(shí)也會(huì)有不一樣的遭遇；當(dāng)然我們會(huì)感到后悔或亦不是，膽總歸那是一種別樣的旅行，不去試試怎么知道。
同時(shí)，在轉(zhuǎn)角處我們或許會(huì)遇到所謂的有緣人，或是舊知故友，亦或是生活總最熟悉的那些人，我們會(huì)看著某些人慢慢地小時(shí)和出現(xiàn)在那個(gè)地方，我們會(huì)傷心，會(huì)高興，會(huì)激動(dòng)，回絕望。因此，會(huì)有人在轉(zhuǎn)角處重逢，有人會(huì)在轉(zhuǎn)角處相遇，有人會(huì)在轉(zhuǎn)角處分離，有人會(huì)在轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)，有人會(huì)在轉(zhuǎn)角處消失。
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。說短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。人生長河里我們常常需要在轉(zhuǎn)角處做出選擇，因?yàn)槲覀兿胍松^得充實(shí)而有意義，所以我們一直在選擇，并且還要謹(jǐn)慎的做出選擇。
人生猶如一臺(tái)戲，我們每個(gè)人都只是劇情里的一個(gè)角色，有時(shí)是主角，有時(shí)是配角，而轉(zhuǎn)角就是故事的背景，經(jīng)過的人中，有的成功了有的失敗了；有的聲望變大了有的卻是默默無聞。
有些人會(huì)覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇方向；每走一步要調(diào)整步伐。不過，當(dāng)你在前進(jìn)時(shí)遇到轉(zhuǎn)角后，不要猶豫吧隨著你心之所想，憑著你第一居然，充滿自信的帶有希望的去經(jīng)過吧！當(dāng)你走過專家焦后無需后悔，無需抱怨，盡自己最大的努力在這轉(zhuǎn)角處加油吧！
走過作文600字 篇6
自從上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都像變了似的，再也不是我小時(shí)候腦海中天真無邪的世界了。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有無數(shù)張面孔，每個(gè)人都帶著面具生活在這個(gè)世界上。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時(shí)伸出援手，而后一刻立即縮回，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)把真實(shí)的自己藏得很深很深，不想讓別人了解自己。因此我總結(jié)了一條人生誓言：人不會(huì)偽裝，那么只會(huì)受傷！
一次，我去公園里散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個(gè)小男孩與他媽媽的對話。“媽媽，我想快點(diǎn)長大！”“為什么呢？”“因?yàn)殚L大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦！”“呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任，面對誘惑能堅(jiān)持自己的信念，不怕挫折，能知錯(cuò)就改，敢于面對現(xiàn)實(shí)。這樣，你還想長大嗎！”“想，長大是我的夢想�！毙∧泻⒖隙ǖ鼗卮�。
當(dāng)這一對母子走后，我躺在草坪上，認(rèn)真回想小男孩和他媽媽的對話，不由望著藍(lán)天感嘆道：“是啊，曾經(jīng)我也是那么想長大，想離天空更近些，但當(dāng)我長大后，發(fā)現(xiàn)天空已不再像小時(shí)候那樣藍(lán)時(shí)，我開始去認(rèn)識這個(gè)新的世界。在這個(gè)過程中，我學(xué)著分辨是非，學(xué)著承擔(dān)責(zé)任，學(xué)著面對現(xiàn)實(shí)……但我為什么要偽裝自己呢？”
突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會(huì)，而又是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)使我們學(xué)會(huì)了怎樣為人處事。我終于知道原來不是世界變了，而是我的心態(tài)變了。
人遲早要長大，遲早要面對現(xiàn)實(shí)，遲早要認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)的殘酷和人心的虛偽。但能認(rèn)識到這些意味著自己已經(jīng)漸漸地成熟了。我望著湛藍(lán)的'天空發(fā)自內(nèi)心地笑了，我已經(jīng)知道怎么看待這個(gè)世界了，因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸地長大了……
現(xiàn)在的我以一個(gè)善良、樂觀、成熟、堅(jiān)強(qiáng)的角色出現(xiàn)在社會(huì)群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅，是它讓我了解了真正的自己，擺正了自己的人生態(tài)度。走過那一個(gè)拐角，我又積累了一條人生經(jīng)驗(yàn)。
走過作文600字 篇7
年少無知，年少狂傲，年少快樂。年少的毛澤東有犀利的佳作，又承擔(dān)責(zé)任的勇氣，有遠(yuǎn)大的志向，也有年少的無知、狂傲與快樂。
他無知。為了朋友之義，替朋友寫文章，它走偏了他的軌道，因?yàn)樗晟�。但他主�?dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，把自己從錯(cuò)誤的道路拉了回來。成長是他成熟，讓他從無知走向了有知，讓他懂得了君子有所為有所不為，不能為了一時(shí)的義氣而舍棄了誠實(shí)之道。
他狂傲。入學(xué)前，他的夢想是考入北大，但迫于家庭的原因，它只能考入第一師范。而當(dāng)他踏入學(xué)校大門后，他發(fā)現(xiàn)了自己的另一番天地。在這里，他與朋友相約立下了壯志。在課堂上，他顯示了他的狂與傲，也許在其他同學(xué)眼中他是燕雀，而當(dāng)他反問他的老師時(shí)，老師卻發(fā)現(xiàn)了他有鴻鵠之志，只是不輕易說出來罷了。
他快樂。雖然貧窮，但他不乏對未來的希望，他有與他共立志，與他共患難的朋友。他不講究吃穿，但他有著向上的信念。當(dāng)他赤腳馳騁在籃球場上時(shí)，他有開心的歡笑聲。當(dāng)他用省吃儉用的'錢訂閱越來越多的報(bào)紙時(shí)，他的臉上有欣喜的微笑。
他走過，他走過年少，他帶著以天下為己任的責(zé)任感，改造世界的戰(zhàn)斗精神走過，他吟著“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”走過，他伴著“恰同學(xué)少年”的回憶走過。
走過作文600字 篇8
最使我難忘的是我走過的那段人生的路，現(xiàn)在回想起來，那段路是多么的堅(jiān)難，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
我畢竟走過家人陪伴我的路。在一個(gè)夏日炎炎的夜晚里，我在臥室里睡著了，媽媽看到我滿頭大汗，便坐在我身旁給我扇風(fēng)，我被那清涼的風(fēng)驚醒了，看到滿頭大汗的媽媽在給我扇風(fēng)我就說：媽媽你別扇了，去休息吧！不用，你睡吧！我睡不著。媽媽親切的回答到。這讓我懂得了母愛的偉大。
我畢竟走過朋友陪伴的路。讓我懂得了友誼的可貴。在學(xué)習(xí)的路上，總會(huì)遇到一些困難，但是，我的好朋友和同學(xué)總會(huì)給我些妙招，讓我刻服困難，玩游戲時(shí)，大家互相幫助，拿下勝利。在這里，我懂得了友誼也是人生的.一道光。
我畢竟走過一段充滿艱難的日子，但俗活說的好陽光總在風(fēng)和后。在圍棋比賽中，輸一兩把心情就會(huì)變低，可是怎么能就此放棄呢？不能，在人生的道路中，肯定會(huì)受到挫折，但不經(jīng)歷這些怎么會(huì)見到明天的太陽呢？我充滿信心，來到比賽場地，坐下就開始下棋，兩三盤過去了，最后我拿到了第三名。這讓我懂得了人生的挫折無處不在，但一定要刻服它。
又是一個(gè)陰慘慘的天氣，雨點(diǎn)無情地酒在我身上，冷風(fēng)是那么的生氣，但是經(jīng)歷了這一切，都讓我感到我才走過青春不凡的歲月。
走過作文600字 篇9
飲一杯茶，苦澀中帶著芳香，那水汽在空氣中升騰著，彌漫著，思緒便也飄向遠(yuǎn)方。
走在小巷上，體味舊事的古樸，聽那商販吆喝，行人言語，孩童嬉鬧，觀那熙攘人群，心中便有一絲感觸，別了舊時(shí)光，便需適應(yīng)，但心中卻系著前時(shí)過徑。
兒時(shí)，常游走在小巷中，與你相遇，心中滿懷欣喜，一次次的游戲讓我們心系，言語中帶著親近，不知天高地闊，只覺世界獨(dú)有我們二人。
小巷日趨若舊，便也離了時(shí)代之朝流，只因他的年長與美麗，仍存在城市的一隅。
與你的友誼仍未淡去，上了學(xué)，在校園里仍是二人相形，純真的友誼更深了。學(xué)了詩，便天天吟著：“在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝�！辈恢我猓恢樋�，只知老師講這表達(dá)了二人的情意�，F(xiàn)在想去，不免嗔笑，不免唏噓。
上了五六年級，友情便被學(xué)業(yè)與所謂的成熟淡漠，二人的言語便也不再多與常，看看你，不免有些疏遠(yuǎn)，而那時(shí)不以為然。
巷子上有些店鋪關(guān)了，只記得一個(gè)奶奶在那，賣著小鏡子，小發(fā)夾卻無人過問。
畢業(yè)了你在小巷我們初遇的地方說；“父母讓我去鹽城讀書，”過幾天就要離別了�？粗�，眼神不免有些迷離，有些模糊，不覺中，自己籟籟地流下眼淚。
與你離別，一語再見，便也終了。
你走了，自己便也心灰意冷，不覺回到小巷，重憶那段舊時(shí)光。不知，巷子上染上了紅紅的`“拆”字。
不愿哭泣，不愿謾罵，只因心里的那段回憶。
我畢竟走過，那段美好而又充實(shí)的時(shí)光。
走過作文600字 篇10
人的生命就是一輛車，我們的路總會(huì)走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風(fēng)，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風(fēng)驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一只神通廣大的猴子說道：“我來過，我愛過，我戰(zhàn)斗過，我不在乎結(jié)局。”我們的.路也是這么走的，嘗試過萬場面試，看過千場電影，讀過幾百本名著，我們最后得到的固然重要，但是就如那些不寫不寫過程就不給分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)題是一樣的，人生之樂就在于過程，我畢竟走過。
在人潮擠擠的公交車上，看見的，聽見的，是整個(gè)世界。
車上并排坐著兩個(gè)年輕女孩，兩人都對著對方大聲地，不停地說，聊著些什么，兩人口唾橫飛，隱約可以聽到“我曾經(jīng)在學(xué)校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經(jīng)歷，人們都鄙薄的看著他們。整個(gè)車廂變得庸俗起來。
我從小的生活沒有很大的磨難，走在筆直的康莊大道上前進(jìn)，但是生活這個(gè)可惡的東西，總會(huì)給予你一些風(fēng)狂雨驟，不一會(huì)兒又來了一陣霹靂的巨響。
等我們走進(jìn)花朵燃燒的國度時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路沒有那么漫長，這就是“先苦后甜”的人生真理。
我的老師帶著地道的鄉(xiāng)音向我們揭示真理，說：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過中考、高考，進(jìn)入大學(xué)，甜水自然會(huì)從你們頭上倒下來�！�
所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因?yàn)槲耶吘棺哌^。
走過作文600字 篇11
在成長過程中，挫折是必不可少的我們不應(yīng)因這些挫折而止步不前要奮發(fā)向上，取得成功！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，上次期末考試我考了班級倒數(shù)，這次的期末考試我一定會(huì)不甘落后，想到這些，我的生活又有了一股勁。
晚上我把作業(yè)寫完后，總是拿起課本復(fù)習(xí)，我學(xué)過的知識，在那夜深人靜的時(shí)候，總會(huì)聽到背政治題的我在人們熟睡的`時(shí)候我總是與課本奮斗每當(dāng)我連綿不斷的打瞌睡時(shí)，就感到自己仿佛深入了困境中一想到馬上要期末考試了，我是真心想考好，但不付出努力怎么行呢？我必須再辛苦一些，在這次期末考試中，我一定盡全力取得一個(gè)完美的答卷。
終于，考試結(jié)束了，我感到我很有把握，應(yīng)該能考好，畢竟我付出了過了一段時(shí)間，成績出來了，在班級的排名中我一個(gè)一個(gè)的找，10個(gè)，20個(gè)，30個(gè)……我的心情變得焦慮，這么多人都過去了，我到底在哪里呢？我的手不由得加快了速度，終于看到了我的名字，心頓時(shí)壓了一塊石頭一樣不僅沒上升，反而下降了，心情變得沉重，就在這時(shí)，我偶然想起了一句話：從哪跌倒就要從哪爬起。心中豁然開朗，我是不會(huì)放棄的，畢竟我用我的全身心去努力，去付出了雖然我失敗了，但我不會(huì)因此喪失自己的勇氣，我會(huì)更努力的面對下一個(gè)挑戰(zhàn)。
人生路漫漫，總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，要學(xué)會(huì)在逆境中成長，總會(huì)迎來一片彩虹，曾經(jīng)我畢竟走過……
走過作文600字 篇12
我們一起走過春、夏、秋。
在這個(gè)寒冷的冬，我們有一起度過每日，每夜。有時(shí)，我們以歡笑度過，有時(shí)，我們又以憂傷度過。但無論是歡喜哀傷，還是煩雜瑣碎，我都在你的生命中行走，你也在我的生命里，我的世界有你，你的世界有我。我們就這樣，不離，不棄。
你用你的手，溫暖我的手，我用我的手，溫暖你的手，這般巨大的熱量，蕩動(dòng)在你我的心間，使那刺骨的寒冷，不復(fù)存在。
仿佛，有你在的每一個(gè)冬天，都是春天；每一個(gè)春天，都有黎明。不知你會(huì)不會(huì)有同樣感受。
每一個(gè)人，都有一個(gè)世界，而每個(gè)人世界也都不同。但我和你，只有半個(gè)世界，因?yàn)槲业氖澜缗c你的世界合在一起，變成一個(gè)世界，一個(gè)只有我們的世界，一半是你的`，一半是我的。我們共同依存。
可為何，當(dāng)我們快走完這個(gè)冬時(shí)，我們的世界一分為二，你不再是從前的你，我不再是從前的我。
這次與曾經(jīng)的每一次都不同，似乎從這一次開始，你就永遠(yuǎn)不屬于我，我也永遠(yuǎn)不屬于你。我們，只能隔海相望。
喔，我的朋友，到底是你變了，還是我變了呢？還是我們本就不是一個(gè)世界的，只因各自寂寞的心，而產(chǎn)生的臆想呢？
但我仍相信，你在我生命中走過。也請你不要忘記，我也曾在你的生命中走過，只是沒有留下各自的腳印。
走過作文600字 篇13
每每想起那幅畫面，總有一個(gè)聲音浮現(xiàn)出來，越來越洪亮，越來越清晰。
我與父親走在去學(xué)校的路上，父親一句話也沒有說，我回想起剛才的畫面，心里頓時(shí)又充滿了煩悶。
“怎么又要手機(jī)？”最近我成績的下降又引起了父親的不滿�！皢栕鳂I(yè)�！蔽也荒蜔┑耐现L腔。“你難道沒記嗎？”父親的聲音提高了八度。“我落學(xué)校了，叫同學(xué)幫忙拍照片，不行嗎？”
父親眼里頓時(shí)充滿了怒火，隨著他胸口的起伏，我能清楚地感受到那里面火焰的`熾熱�！斑@點(diǎn)小事都做不好，你還能干什么？”我小聲的回答父親：“今天作業(yè)多，我不想去學(xué)校拿！”我情不愿心不甘地幾乎被拖得到了大街上。為了平息父親的怒火，我干脆不說話，靜靜地跟在父親后面。
“兒子，”父親的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“你知道我為什么對你發(fā)火嗎？因?yàn)槟阕罱鼱顟B(tài)很不好。今天更直接忘記拿作業(yè)了，連對自己作業(yè)都不上心的人，又怎么能對自己的學(xué)習(xí)上心呢？我和你媽媽之所以對你要求這么嚴(yán)格，無非是不想讓你吃苦，走我們的老路，雖然我不是你，但我畢竟走過啊！我不想讓你后悔，老大徒傷悲�。 �
父親的聲音堅(jiān)定而有力，重重的敲在我的心上。
突然父親猛地轉(zhuǎn)身，我看到父親的眼里閃著淚光，我們的影子也沒再被路燈拉長。
這幅畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海，這個(gè)聲音我至今難忘，“我畢竟走過”，那個(gè)持續(xù)回蕩的聲音終不在變大，但也非常清晰。
“我畢竟走過�。 �
走過作文600字 篇14
一次無意中，我看到了我以前發(fā)了高燒時(shí)的照片里的我看的非常起難過，無意間讓我想到了父母和我走過的人生道路。
父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長的人。他們陪我們一起開心，陪我一起思考難題，陪我們一起開開心心的玩，當(dāng)我們長大了他們也放心了，父母雖然有的時(shí)候會(huì)說我們，會(huì)打我們，但是他們都是為了我們的人生，為了我們的的學(xué)習(xí)，他們也就是我們?nèi)松凶詈玫娜肆恕?/p>
成功是能讓我們都開心的一件事。以前我去參加了一個(gè)體育比賽讓我非常的開心，我正有比賽的時(shí)候，我非常的擔(dān)心我很怕我自己有可能就會(huì)被別的班的同學(xué)給打下去，被學(xué)校給掃下去，讓我非常的擔(dān)心，還有我比前練了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，過了幾天我正在學(xué)校里上課的時(shí)候，然后我被老師叫了出來我也不知道干什么，就讓我和一些別的同學(xué)去，我跟著他們來到了主席臺(tái)上，學(xué)校給我發(fā)了獎(jiǎng)我非常開心，我在800人的前面我非常的自豪，那時(shí)我的.嘴非常的甜，比吃了糖還甜。
走過失敗，是讓人非常難過的一個(gè)事，有一次我去和別的同學(xué)比完跑步，我非常的激動(dòng)，當(dāng)我跑的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我同桌，和她一起比，她的速度比我快我最后失敗了，我非常的難過，像吃了苦瓜一樣苦。
現(xiàn)在回想起來，我們有苦有甜非常的愉快，時(shí)止今日都讓我難以忘懷。
走過作文600字 篇15
我獨(dú)自坐在海邊的礁石上，聽著浪花的拍擊聲，悵望天空，淚珠一顆顆滴落，腦海中閃爍著一些記憶……
六年光景，一晃而過。明天，便要與同學(xué)和老師分別。曾經(jīng)，有人問我：“你怕過什么嗎？”我從來都是干脆地回答：“我的字典里沒有‘怕’字�！笨墒牵�(dāng)我面對離別時(shí)，我竟不由得感到害怕，害怕不能天天見到大家，害怕就此失去他們。
明天，是我們在一起的最后一天，從此，我們便要奔向各自的人生道路，面對這種不可回避的事情，我仍是無法釋懷，可這偏偏就是成長的必經(jīng)之路。想到這些，我便淚流滿面。
手機(jī)在震動(dòng)，我極不情愿地拿出手機(jī)，原來是好友給我發(fā)來一條消息：明天就畢業(yè)了，我們都應(yīng)該選擇開心，而不是悄悄地哭泣。我知道，六年的情意，總會(huì)讓人難以忘記，但我們畢竟一起走過，不管是悲傷，還是快樂，我們畢竟走過。我的眼淚奪眶而出，記憶中再次浮現(xiàn)大家一起去春游，去參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，彼此努力奮進(jìn)……這些情景依舊歷歷在目。我在離別的愁緒中再次落淚。
美麗的晚霞掛在天邊，我卻覺得它并不美麗。我站起來，慢慢地走向回家的路。在街邊的路口，卻發(fā)現(xiàn)我的.好友竟然也在花壇悵然，我們彼此心有靈犀，相伴而行�；丶业倪@條路，也走得很慢。終于，到家了，我們彼此相視微笑，是啊，就算明天即將分別，我們畢竟一起走過！
曾經(jīng)的記憶在我的腦海中被封存了，我們都將開始新的征程，無論平坦與艱辛，走過就好……
走過作文600字 篇16
光陰似箭，日月如梭，日子匆匆而過，我們擠壓時(shí)間的海水，努力學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)著生物老師和地理老師教給我們知識，我們學(xué)著學(xué)著都不知道馬上就快要離別了。
地理老師你是一個(gè)嚴(yán)厲的一個(gè)老師，你看起來已經(jīng)很大歲數(shù)了，可是你不比年紀(jì)小的那些體格差講課還是那么有活力，你那嘹亮的嗓音可以驚醒在課堂上打瞌睡的學(xué)生，可以在課堂上提高我們的積極性，你嗓子疼嗓子啞了還是依然堅(jiān)持著給我們講課，哪不舒服也不坐著給我們講課，還是依然堅(jiān)持著站著講課，給我們帶來最完美的課堂，你講講課時(shí)不時(shí)的自己也會(huì)發(fā)懵講錯(cuò)，都是我們提出的質(zhì)疑你才反應(yīng)過來，反應(yīng)過來后你自己都在笑自己，你有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)厲，我不曾后悔遇到你，我很感謝你給予我的知識，感恩陪我走過。
生物老師你是一個(gè)脾氣很好，時(shí)嚴(yán)時(shí)不嚴(yán)的一個(gè)老師，其實(shí)你也有脾氣，我能看出來你不愿意跟我們一般見識，有的時(shí)候你看我們實(shí)在有點(diǎn)太過分的時(shí)候才會(huì)說我們兩句，才會(huì)生氣，你除了是個(gè)生物老師之外你還是一個(gè)多才多藝的.人，你跳舞很好看，你給我們上課可以說是盡心盡責(zé)了，每一位同學(xué)你都照顧的到，讓我們有回答問題的機(jī)會(huì)，在生物課上你還時(shí)不時(shí)就會(huì)做一些關(guān)于回答問題的游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)，我不后悔遇到你，感恩陪我走過。
走過作文600字 篇17
人真是一個(gè)奇怪的生物。當(dāng)分離的時(shí)候，無論各自有什么深仇大恨，最先的肯定便是不舍。隨著時(shí)間的流逝，我們逐漸都會(huì)獲得一些東西，喪失一些東西。謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給與我們相陪二年的科目和老師。
生物，全稱生物學(xué)。研究范圍大到幾米的哺乳動(dòng)物，小到幾微米的病毒，真可謂范圍廣大。我曾經(jīng)不止一次聽到“二十一世紀(jì)是生物的'天下”。但一想到我的生物成績，便不免為我的前途而擔(dān)憂了。
生物老師名叫趙靜，身材高挑，富有親和力。很年前，蘑菇頭，頭發(fā)是淡黃色。服裝按照我同桌的話是“越來越粉嫩”了。教學(xué)先進(jìn)，方法多樣。但一看到我的生物成績，便羞愧難當(dāng)了。
地理，是一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。地理老師曾經(jīng)說過，英語說得再好，不出國便沒有用處。而地理，無論在哪，都是可以用到的�，F(xiàn)在的地理是關(guān)于地球的，而高中的地理是天體地理。我很是憧憬。
地理老師，年紀(jì)較大，約有四五十歲，但風(fēng)韻猶存。講課很精神，嗓音很大。老師做的課件都是精華，那樣的專心致志，一絲不茍，即使在年輕教師中，都是很少見�！伴T前流水尚能西，休講白發(fā)唱黃雞�！边@句話用在老師身上很是妥帖。
當(dāng)回憶這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中思緒萬千。當(dāng)要說起來，卻說不出來�！爱�(dāng)我閉嘴的時(shí)候，我感到充實(shí)。當(dāng)我說話的時(shí)候，我感到空虛�！庇H愛的老師們，有些事情我沒有說，不要當(dāng)我忘記。有些事情只能懷念，不能說啊。
走過作文600字 篇18
人生路上，拐角眾多，彎道前，也許坑坑洼洼，走過那個(gè)轉(zhuǎn)角，也許就是康莊大道，相信自己，一直往前走。
題記
《而立·24》里張藝興寫道：人生每一段細(xì)微的經(jīng)歷，消失了，忽略了，遺忘了，但重要的是他們真的來過了。海子也曾說過：要有樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
生活中許許多多的錯(cuò)過，一次又一次的懊悔，何曾不想到當(dāng)初的努力是什么顏色？很多時(shí)候也許會(huì)因?yàn)橐幌盗性蚍艞壯矍暗氖虑�，其�?shí)沒必要懊悔，因?yàn)楫吘棺哌^。一些時(shí)候，或許因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，或許因?yàn)槔蠋煹呐u，又或許因?yàn)閮?nèi)心的`自責(zé)，當(dāng)然，我總會(huì)順理成章地選擇退縮，選擇封閉，選擇自己痊愈，卻始終沒有想到過原因。大路朝天，各走一邊，為什么偏偏選擇走洼路。你走過的或許不是康莊大道，或許是崎嶇小路，但我們畢竟走過。
這個(gè)世界變化得很快，信息科技大爆炸，我們身處其中難免焦躁，但是沒有人可以始終全速前進(jìn)，也沒有人可以在生活、工作、健康各方面當(dāng)全能冠軍。只要你還在努力，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力生活，哪怕在努力地玩樂。只要你從未停止把握內(nèi)心真正的聲音，找到真正的目標(biāo)，就能更有興趣的體會(huì)人生。如果每天都能在樂趣中前進(jìn)，其實(shí)沒人會(huì)想當(dāng)急行軍。
所以慢慢來吧，一切都不用太著急。
不要低估你的能力，也不要高估你的毅力。
一切都只要你畢竟走過，畢竟努力過。
走過作文600字 篇19
雷雨交加，寧靜美好的一切變得暴怒無常，洶涌澎湃的海水拍打這岸邊，恐懼侵蝕這一切，但我們畢竟走過�！}記
折一枝桃花，嗅它給世間帶來的芬芳；踏一條小路，看它訴說著人生的平淡;眺望蔚藍(lán)的碧海，聽它沖擊礁石的無畏。感受這世界的一切美好，我畢竟走過。
我尋找著春天的足跡，暮然回首，那一簇一簇的桃花正開得爛漫，小巧而又精致。折一枝桃花,細(xì)細(xì)品味只那一小朵一小朵的`，真叫人憐愛。那一樹的桃花像是把冬天貯蓄的生機(jī)全拿出來了,悄無聲息地綻放。初秋將至，不經(jīng)意間，再回頭一看，只剩下了那光禿禿的枯枝，莫名地有些傷感，卻不知從何說起，秋風(fēng)蕭瑟，也吹動(dòng)了我的心弦。雖然人生中有愉悅也有感傷，但我們畢竟走過。
人生就像是一條路，漫長而曲折。當(dāng)我踏上一條平坦的小路時(shí)，身邊的寧潮與和諧使我輕松，多想就這樣一直一直地走下去，永無盡頭,我感受到的,是那一略順風(fēng)的暢快。再次踏上一條崎嘔的小路時(shí)，皺了皺眉頭，思緒也擰在了一起，稍微有些惱怒，走路也變得艱難了許多。雖然人生中有舒坦也有浮躁，但我們畢竟走過。
來到蔚藍(lán)的大海邊，聆聽海的歌聲，擁抱那一望無際的碧波，它像是在訴說著廣闊的胸懷，也人感到無私的包容。用鼻子嗅一嗅，是那撲面而來的清新淡雅的空氣，這一切都是如此愜意美好，無人打擾。
雖然人生總是這么變化莫測，有苦有甜，但我們畢竟走過，便更體味到了快樂與幸福的意義。
走過作文600字 篇20
一次無意中我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張我以前發(fā)高燒時(shí)爸爸帶我去看病的照片，看起來還是那么的好看，我凝視著，無意間讓我想到了走過的人生路。
媽媽帶我一起去走人生的路。
記憶中再上小學(xué)三年級的時(shí)候，在某個(gè)星期的周六周天的時(shí)候，我發(fā)了39。5度的高燒，當(dāng)時(shí)我的身體非常的虛弱，那時(shí)的我不想吃飯，爸爸媽媽想的我一定是生病了，于是爸爸媽媽把我們家的體溫計(jì)拿出來給我測了測體溫，我發(fā)了高燒，爸爸媽媽知道了在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚帶著我一起走金了醫(yī)院，去給我看病。那時(shí)我記得很清楚我很開心。
朋友帶我走過人生的路。
朋友是我們在學(xué)校里最好的人。他們一起和我走過我們的.小學(xué)時(shí)間，在你難過的時(shí)候他們會(huì)讓你開心，在你一個(gè)人的時(shí)候，他們會(huì)來陪你，只要你在什么時(shí)候他們都會(huì)過來幫助你。
老師帶我走過崎嶇的路。
在記憶中，老師是我們第二個(gè)對你像家人的人。他們會(huì)伴著走遍知識的海洋和我們?nèi)松牡缆�，她�?huì)給你批改你的作業(yè)，她有時(shí)也會(huì)把你叫過來給你說人生的道理。當(dāng)然如果你上課不聽老師的話，老師會(huì)打你，批評你，那是老師為我們著想。
當(dāng)我再次的拿起這張照片，還是那么的好看，我想父母、朋友、老師都會(huì)伴隨你走人事的道路，但是他們是不會(huì)伴我們走完一生的，最后我的到了一個(gè)道理，人生的路要靠自己走完，他們不可能伴你走完你人生整條路的。
走過作文600字 篇21
經(jīng)歷艱難的生活，享受它
當(dāng)每個(gè)人小時(shí)候都是從母親肚子里出生的時(shí)候，就注定要面對自己獨(dú)特的人生道路。所有這些都超出了我們做出選擇的能力。我們唯一能做的，就是面對命中注定的人生軌跡。
有些人選擇等待，等待機(jī)會(huì)，等待成功，等待突然到來的一切。他們默默接受上天的安排。說好聽點(diǎn)，他們知足常樂，但在我看來，他們懦弱膽小，沒有勇氣改變命運(yùn)，改變?nèi)松?/p>
而其他人，從小就是小皇帝小公主，在任何方面任何事情都不需要任何努力就能拿到第一。漸漸的.，他們得到了自己的追求，得到了自己想要的成功。他們滿足于現(xiàn)在的成就，享受云中的生活。他們經(jīng)不起這種粗暴的訓(xùn)練，就像溫室里的花，從來沒有被風(fēng)雨打過，只有嬌弱的美，比起鏗鏘的野草來說尤其遜色。
野草雖然平凡，卻有著不平凡的精神。從種子開始，他們注定要走過坎坷，踩著自己的腳，一步一步突破自己，沖破命運(yùn)的枷鎖，只為看到明天的陽光。
多么寶貴的精神！
然而，在我們中間，有多少不屈不撓的人物像野草一樣存在？
捫心自問，我是明天的雜草嗎？
不出我所料，人生的道路并沒有一帆風(fēng)順，但只要我們帶著野草精神上路，明天的太陽就會(huì)為我們升起！winner的光環(huán)，因?yàn)槲覀兊拇嬖�，更加璀璨�?/p>
——附言
走過作文600字 篇22
目前我每次回想起我的中學(xué)生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學(xué)生活，在這段生活中，我度過了大量的快樂時(shí)光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影，是我?guī)е鴿M臉笑容穿過校園時(shí)的身影，是我……我的校園回憶實(shí)在太多了，走過這段校園時(shí)光，回想我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，我心里會(huì)歡喜雀躍，同樣的一想到現(xiàn)在面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>
告別我的中學(xué)，告別我走過的這段美好的青春歲月�；叵脒@一路走來我身邊的'風(fēng)景，我都不由得想在時(shí)光的間隙里去抓住這段時(shí)光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時(shí)光里將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月�，F(xiàn)在，面臨著分別，我內(nèi)心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學(xué)；我不舍在這一路上始終在給我支持與協(xié)助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時(shí)光里用心的生活，也為我們的夢想努力奮斗。這段青春時(shí)光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個(gè)校園里，我就像是一個(gè)時(shí)時(shí)帶著無限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無所畏懼的向前沖刺。
目前，我要與這段時(shí)光告別，告別我的老師，告別同學(xué)。最后，我還要穿過這個(gè)校園，然后走出校園。
不管今后的我在哪兒，我都會(huì)記得我走過的這段時(shí)光。
走過作文600字 篇23
下課后去食堂的路上，看到有人拿著工具在花池里挖坑種樹，我不禁愣住了。
看到他們，我仿佛進(jìn)入了舊時(shí)代，我看到了年輕的母親做飯；我看到自己不懂事的時(shí)候在鬧……看著記憶的碎片，每一刻都讓我想念又想念……
下課后，我坐在窗邊，腦子已經(jīng)不在上課了。個(gè)子矮，坐在后面，老師看不到我在做什么。我的眼睛像釘子，緊緊地盯著那些在窗外工作的人，心里卻有些苦澀的味道。
知道老師來了，我的眼睛已經(jīng)離開很久了。不知道同學(xué)在干什么。我不知道我的老師一直站在我身后。我只想任性一次，看看媽媽的影子。
回到家，我什么都不做，不寫作業(yè)，不玩游戲……我只想見到我親愛的媽媽。我不知道她能不能看到我。我只知道，只要心里有信心，心里那顆脆弱的'樹苗還是會(huì)發(fā)芽的。
我看著我和父親在植樹節(jié)一起種的樹。別人種的樹都發(fā)芽了，所有的樹都叫上了樹蔭。綠葉真可愛。這棵屬于我們的樹和我們種植它的時(shí)候一樣。什么都沒變。它死了嗎？
那是我和爸爸一起種的樹，偷偷告訴你，不只是樹，是給媽媽的禮物，是給媽媽的春天！
我還記得那天放學(xué)后，我幻想著所有美好的事情。回到家，你會(huì)看到媽媽坐在門口的石凳上，頭微微翹著，手輕輕撫摸著一片大葉子。他的表情仿佛在告訴全世界，告訴我她能看到手里的樹葉，她能看到手里的春天！
走過作文600字 篇24
人生就像是在翻越山峰，漫長而曲折，當(dāng)走在平坦的平原時(shí)，能體會(huì)到一帆風(fēng)順的舒暢；而走在坎坷不平的山路上時(shí)，又能體會(huì)到大汗淋漓的艱苦。雖然這一路上有苦有甜，但我們畢竟走過。
“叢林深處分出兩條路，可惜我不能同時(shí)涉足”，是啊，通往山頂?shù)姆绞讲皇俏ㄒ坏模欢x擇的結(jié)果可能決定我們下一步的成敗。
初一上學(xué)期臨近期末的時(shí)候，我迎來了初中生涯的第一次評優(yōu)。由于小學(xué)的時(shí)候我在班里的成績排名一直靠前，所以幾乎每個(gè)學(xué)期都拿到三好學(xué)生，而我競還天真的認(rèn)為到了初中我還能繼續(xù)獲獎(jiǎng)。但隨著聽完一位位同學(xué)的精彩演講，我才意識到自己在班級的位置是那么卑微，才意識到自己的能力已大不如從前，才意識到這個(gè)社會(huì)的激烈競爭。但有句歌詞說得好：愛拼才會(huì)贏。不嘗試怎能知道自己不行，機(jī)會(huì)對每個(gè)人都是公平的'，但最終的結(jié)果決定于你是否有一只抓住機(jī)會(huì)的手。
想完這些，其他的競選者的演講都已結(jié)束，“還有人要參選嗎”老師問道，話言未落，我便站了起來，走到講臺(tái)前，進(jìn)行了我的演講。”也許你還不是十分優(yōu)秀，但只要你為此奮斗過，就無需后悔！”就這樣，我憑借著這個(gè)信念，完成了初中的第一次評優(yōu)。
隨著唱票員一張張選票的放下，我的心也加快了跳動(dòng)，最終，我以3票之差負(fù)于獲獎(jiǎng)的最后一名。我無奈一笑，但又對自己說“別放棄，下次加油”。
雖然說這次評優(yōu)我沒能成功，但這條路我畢竟走過，比那些懦弱的不敢邁出腳步的人強(qiáng)了許多，所以，我無怨無悔。
走過作文600字 篇25
我，打海南走過，那等在大海里的容顏如貝殼的閃現(xiàn)……
海風(fēng)把我的黑發(fā)給吹亂了，我要它賠，可海風(fēng)卻如調(diào)皮的孩子，吹地一下給跑了，只有腳下的貝殼還伴著我笑，就是這么一下過，就都沒有了，連蹤影也沒有了，沙沙的聲音，哦，大海也把貝殼接回家了。
大海嗚嗚地唱著，海鳥撲哧地飛過，沙子一陣一陣地飛到我的腳上，貝殼壓在我的腳底，它們仿佛一個(gè)樂團(tuán)，有美聲、有伴奏、還有伴舞。它們用甜甜地嗓童為我唱著，輕輕地，如三月的微風(fēng)、小溪的`流水。海灘上立即飄滿那芳香的音韻。在別人眼中，是波濤洶涌，而在我眼中，卻如一個(gè)天真的女孩。
海面是那么的平靜，狂風(fēng)不來，嗆人的海水不飛進(jìn)嘴，我的心如蕩漾的海面，映出一層層海浪，它好像要把我向前推進(jìn)，推進(jìn)想象的王國，神秘的海底世界。
夜晚降臨，我面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起，波光粼粼地海面上霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，照耀在海面上，浪花朵朵，紛紛向我砸來，貝殼也被卷入了這場驚心動(dòng)魄的場面，我好像也看見了，海中的一些小蟹正在向沙灘上爬去。
一整天呆在海底的小生物向上爬了，在海灘上挖出一個(gè)個(gè)坑，然后向里爬去，難道，它們在海面上呆在時(shí)間就這么一點(diǎn)嗎？怎么可能！它們快速向里沖著，一瞬間，海面上多了許多的小洞，哦，它們是在下面做路啊！
海面慢慢平靜了，小蟹們也鉆回洞去了，我還記得大海唱那些明快、流暢、含蓄、深刻的自然歌曲，我的心中永遠(yuǎn)珍藏那一次旅程。
走過作文600字 篇26
人生，如一條長遠(yuǎn)的道路，在這條路上，我們會(huì)遇見許多苦惱和快樂的事。生活就像五味瓶，若是哪一天一不小心打翻了，會(huì)讓你覺得辛酸苦辣，人生就是這樣......
現(xiàn)在的我們正是年輕少華的時(shí)代，若不再為自己未來人生再去努力一把，你的未來還憑什么值得擁有？
“自古英雄多磨難，從來紈挎少偉男�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷疾病貧困喪父亡母身處逆境的青少年，比較身處順境生活舒適的青少年，對人生的思考來得更早，更深刻，更成熟，他們當(dāng)中不少人不畏艱難險(xiǎn)阻，勤奮好學(xué)，去進(jìn)取，去搏擊，都是只想為自己的.未來做付出。我們要始終保持著青春的朝氣，從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個(gè)人的不幸。在前進(jìn)的道路上，遇到困難就攻克它，而不是一步步的去退縮，俗話說得好：人生就像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)然，生活也是這樣，無論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已知道了一切，因?yàn)椋撼哂兴�，寸有所長，物有所不足;智有所不明。所有的痛苦都來自選擇，所謂幸福，就是沒有選擇！
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，朋友們：莫等閑，白了少年頭，空悲切！你們要永遠(yuǎn)記住：誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會(huì)拋棄他們。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)！
盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人......
走過作文600字 篇27
我打?yàn)蹑?zhèn)走過，那等在煙雨里的容顏，如柳絮飄落，那隨風(fēng)舞動(dòng)的柳絮停留在水面上，水面春波蕩漾，微波粼粼，在晨光的掩映下，若隱若現(xiàn)，似有似無。
烏鎮(zhèn)還是那樣。雨來了，露珠滴落葉尖，一切都是那樣地朦朧。我走在小道上，接受雨的洗禮，我的心，就像小小的木板房，打開了它期待已久的窗扉，目睹著這神奇的大自然。雨，還在悄無聲息地下著，它，是上帝派來的天使，為我們洗凈心中的不快。烏鎮(zhèn)，是那樣美麗，如雨后的`春草，時(shí)不時(shí)展現(xiàn)它的生氣勃勃。
走累了，坐在小舟上，水，是那樣綠，綠得耀眼，綠得透明，這清晰的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，停在水面上，靜聽從遠(yuǎn)方飄來的笛聲，頗有一番韻味。遙望小鎮(zhèn)，黑灰色的瓦片倒映水中，水，仿佛有動(dòng)力，將小鎮(zhèn)向遠(yuǎn)方推去……
下了船，來到了一條青石板路，光著小腳丫，用腳與石頭對話，用心傾聽大自然的聲音。然而，夏天不來，六月的蓮花不開，我的心，則如小小寂寞的城，空蕩乏味。我急匆匆地趕來，又將急匆匆地歸去，我跳動(dòng)的心是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，還未見過一切，便被我的家鄉(xiāng)召喚了回去……
我想，我不是一個(gè)歸人，我只是個(gè)過客，這里并不屬于我，我既不能把它帶走，又不能將它留下。我只真誠地希望，這樣美好的景象可以扎根在我的心田，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
走過作文600字 篇28
我在我的12個(gè)年頭中去過很多地方，也收獲了很多。在這12年中我感受到了中華大地五千年的悠久風(fēng)韻；我在這12年中也感受到了祖國的雄偉和壯麗，我從這里走過……
長城是中國響徹世界的建筑，它長達(dá)1838千米，這是秦始皇為了防御北方匈奴而建造的，現(xiàn)在成了我國的旅游勝地。在2013年的夏日，我登上了雄偉連綿的長城，在這打開了我的眼界，讓我看見了我以前夢寐以求的壯觀景象，那望不到頭的長城上擠滿了人，也讓我體會(huì)到了古建筑的輝煌。我從這里走過，走過了雄偉的長城。
秦始皇的兵馬俑成為了“世界八大奇跡之一”，它位于西安皇陵的大坑中，這是秦始皇的地下軍團(tuán)。他為了在地下也有一只軍隊(duì)，于是著成了聞名于世界的秦始皇兵馬俑，讓我不知是嘆它的神奇，還是感嘆古人的工匠精神。我從這里走過，走過壯觀的兵馬俑。
三峽大壩，是世界上最大的水利發(fā)電工程，位于中國湖北省宜昌市三頭坪鎮(zhèn)，距下游葛洲壩水利樞紐工程38公里。三峽大壩分為二個(gè)部分一個(gè)是主體建筑物還有引流工程，能開啟7個(gè)泄洪。它的建成讓長江中下游再無洪災(zāi)，我從這里走過，走過龐大的三峽大壩。
雄偉的長城，壯觀的兵馬俑，龐大的.三峽大壩，讓我感受歷史的悠遠(yuǎn)綿長，古人的工匠精神，如今的民生水利。我感嘆于祖國的河山與歲月的變遷，我也慶幸它們的傳承，我從這里走過，我驕傲、我自豪！
走過作文600字 篇29
人的生命就像一次旅程，我們會(huì)走過無數(shù)地方，會(huì)經(jīng)過無數(shù)次天氣的變幻莫測。
“我們曾跨過山河大海，也穿過人山人海�！睒銟涞摹镀椒仓贰防镉羞@樣一句話。人生中，我們避免不了困難、阻礙和艱苦，我們只有跨過它們，才會(huì)看到別樣的精彩。經(jīng)歷過風(fēng)雨，總會(huì)出現(xiàn)彩虹。我們就像是剛剛播種下的種子，要經(jīng)歷艱苦、要擁有永不放棄的精神才能冒出土壤，之后還要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能長成茁壯的樹苗。我們經(jīng)歷過的風(fēng)雨，會(huì)讓我們的生命更加頑強(qiáng)，更加出彩。
一枝蒲公英，借助風(fēng)的力量四處飄蕩。一路上，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的拍打，落在一座高山上，待到第二天清風(fēng)吹來，又重新起航，尋找下一個(gè)地方。它隨后飄到了大海，大海很藍(lán)很美，它想暫時(shí)停留，可是海上的魚兒卻對它說：“你快隨風(fēng)飄走吧，這里不適合你，你生存不了�！彼胄虐胍傻仉S風(fēng)繼續(xù)飄，飄到了一片廣袤的大草原上，上面有許多的嫩草，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)它的同類。它繼續(xù)隨風(fēng)飄。終于飄到了一片生機(jī)勃勃又有同類的地方。
其實(shí)，我們都應(yīng)該像一枝蒲公英，擁有堅(jiān)持不懈的`精神。我們或許有時(shí)會(huì)遇到錯(cuò)的路，切記一定要聽聽別人的勸告。我們只要越過困難，就會(huì)看見明媚的陽光。后來回想起曾經(jīng)的那些地方，我們會(huì)欣慰地說：“我從這里走過�！�
走過作文600字 篇30
一路走過，校園內(nèi)一幕幕的場景，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影。播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。也見證著我們的故事和成長。
依稀記得剛跨入初中校門時(shí)的一絲興奮及對初中生活的向往，軍訓(xùn)時(shí)響亮的口號，上課時(shí)專心致志的`眼神，下課后的歡聲笑語，深夜時(shí)挑燈讀書……一切的一切是那么的讓人回味與憧憬。
初一的生活是快樂的，在黑板上寫下一首小詩，畫上一副漫畫，最后再順手擦得一干二凈；或在操場上打幾場籃球，賽幾趟跑，相互追逐著，嬉戲著，最終大汗淋漓地回到教室，將一瓶礦泉水一飲而盡。
初二的生活是愜意的，我們少了幾分稚嫩，添了幾分穩(wěn)重，懂得了學(xué)習(xí)的重要，追逐少了，也沒有初一時(shí)的輕狂了。取而代之的是讀書與休息，為下一節(jié)課的準(zhǔn)備，平淡中透露這愜意。
初三的生活是忙碌的，已經(jīng)是最后一學(xué)年了，同學(xué)們都在為中考奮戰(zhàn)著。復(fù)習(xí)、測試、練習(xí)接踵而來。漫天的試卷壓得我們有些喘不過氣來。時(shí)間的步伐仿佛也變快了，昨日才開的學(xué)，今日又要期中考試了。為此，同學(xué)們也只能玩笑地說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”！
驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)我們竟以同窗三年。前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過，那么，我們之間的羈絆豈是歲月可以衡量的。一路走過，伴隨同學(xué)們的歡聲笑語，讓心靈得到一次洗滌，誰又能說這不是一種享受呢？
傍晚的夕陽總是最美麗的，電影的結(jié)局也要散放光彩。一路走過，沒有遺憾，留下的只是美好的回憶。
走過作文600字 篇31
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己走過了十幾年的道路。這條路鋪滿了艱辛與困難，也灑滿了歡聲笑語。仔細(xì)回憶，別是一番滋味在在心頭。
不覺間已經(jīng)初三了，一種緊張彌漫著，沒有硝煙，卻分明有戰(zhàn)爭。表面上的嘻哈貪玩，背后是十一二點(diǎn)的奮斗，我們想用自己去證明，去了卻，去發(fā)出長嘆。回頭看看走過的路，是深深淺淺的腳印，踩下了堅(jiān)毅和執(zhí)著，再也顧不得朋友間的友誼。號角已經(jīng)吹響，沒有謙讓，也顧不得謙讓。一念的動(dòng)搖也許是孫山與孫山之后的差別。一路走過，留下了許多。一路走過，留下了我們的歡笑，那是成功的喜悅；留下了拼搏的堅(jiān)毅，那是賽場的不服輸；留下了失望的淚水，那是失利后的`神傷。人生有太多的過往，然而它是一個(gè)沒出的過程，我們始終為了一個(gè)目標(biāo)奮斗著，總不知滿足。當(dāng)我們追逐到一個(gè)目標(biāo)，才發(fā)現(xiàn)那不是我們所要的，也許我們享受的是過程，而不是最終的結(jié)局。即使過程是那樣的微不足道，我們始終為了生命中的燦爛而拼搏著。即使只是曇花一現(xiàn)，有沒有埋怨，因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)承擔(dān)；不該放棄，因?yàn)槲覀兟裨官Y格放棄；沒有理由哭泣，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的本性。
人生是一條長長的路，一路的風(fēng)景，一路的坎坷，我們一路走過，畫出一幅幅絢麗的圖畫。人生最美好的回憶不是成功的瞬間，而是整個(gè)過程。一路走過，不知有過多少次的失敗，也許在路的末端，還有很多的失敗在等我，但我無所畏懼，這只會(huì)使我越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
走過作文600字 篇32
光禿禿的樹枝上重新長出嫩綠的樹葉，春天的腳步也重新降臨在這片土地上。
走在路上，記憶里凋零大樹又因?yàn)榇禾斓牡絹�，重新長出嫩葉，爆發(fā)出那么一絲生機(jī)和活力。一股寒風(fēng)吹過，好不容易長出來的嫩葉，在風(fēng)中不停地?fù)u擺晃動(dòng)，卻依舊堅(jiān)挺著。雖然看起來有些可憐，但也別有一番風(fēng)骨。
不遠(yuǎn)處電鋸的嗡嗡作響聲驚醒了我，打破了原本安靜祥和的環(huán)境。那堅(jiān)毅挺拔的大樹也在電鋸下轟然倒塌。馬路邊傳來汽車疾馳而過的噪音，世界被各種各樣的噪音充斥著。看著只剩下樹樁的大樹，不禁讓人思索，難道以后樹木的命運(yùn)都會(huì)像這棵大樹一樣悲慘嗎？當(dāng)又一排樹木接連著倒下，真的是樹木應(yīng)有的.命運(yùn)嗎？
我不想再看下去，便把目光移開。無意間瞥見一株雜草，在寒風(fēng)的吹襲之下，倒在地上，又慢慢站起。仿佛一位學(xué)走路的兒童，雖然一次次的跌倒，卻又一次次地站起。它可能會(huì)因?yàn)閺?qiáng)敵而匍匐在地，沾了泥漬，我卻可以感受到它像童話里的巨型豌豆，一根藤會(huì)直沖云霄，雖然它的個(gè)頭還不到我的膝蓋。環(huán)顧四周，或多或少都是這株草的同類，它們都因?yàn)橐粋�(gè)春天的到來而來到這個(gè)世界。在寒風(fēng)中被吹倒過，卻又重新挺立起來。
一株小草，不如那些花店里的花那么美麗，也不如大樹那樣高大挺拔，甚至可以說是毫不起眼，卻能夠跌倒無數(shù)次，無數(shù)次重新站起。如果我有選擇生命的權(quán)利，我也想做這么一株不起眼的小草。我拒絕做一棵可悲的大樹，在電鋸下倒下卻無能為力。
走過作文600字 篇33
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書不但能使你增長知識，而且還能陶冶情操。從小到大，我也讀過看過許多書，像《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《三國演義》、《水滸傳》等。當(dāng)我看到高興的故事時(shí)，我會(huì)手舞足蹈；當(dāng)我看到傷心的故事時(shí)，我會(huì)淚流滿面；當(dāng)我看到幽默的故事時(shí)，我會(huì)開懷大笑。
這些書能讓我領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲兒鐵塔的壯觀，長城的宏偉，桂林山水的清秀。這些書能讓我遨游在遠(yuǎn)古文明中，沉浸于現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)步中，暢想與人類美好未來中。這些書能讓我看到埋在地上的各種寶藏，欣賞有世界各地的奇花異草，能看到火山噴發(fā)的壯麗情景。這些書能讓我懂得要有一顆仁愛之心，要愛人類，愛祖國，要尊敬父母，要珍惜友誼，誠實(shí)謙虛......反正書使我得到的好處太多太多了。
我喜歡讀書。記得有一次周末，媽媽因有事要出去一下，出門時(shí)，她特地對我說：“先把作業(yè)做完在看書�！闭诳础秲�(yōu)秀作文選》的我漫不經(jīng)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，早把媽媽的話拋到九霄云外去了，忘的`是一干二凈。媽媽回來的時(shí)候，問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我支支吾吾地說：“沒--有--”媽媽哭笑不得，親切地對我說：“以后不許這樣了哦！”我不好意思地說：“好！”我笑了，媽媽也笑了。
書，是個(gè)信息的空間；書，是座知識的寶庫。書，是世界五彩斑斕，書的宇宙多姿多彩。同學(xué)們，讓我們舉起求知的手臂，一起進(jìn)入充滿知識的殿堂吧！
走過作文600字 篇34
江南，煙，雨，瓦片的房子，一起組成一幅美麗又憂愁的畫面。
煙，淡淡的顏色，是淡淡的憂愁。布滿江南的小鎮(zhèn)，她是輕盈的，卻抓不�。核峭该鞯�，卻捉摸不透。她輕輕爬上江南早起的農(nóng)民們的臉上，為他們抹去昨日的勞累，她也撫白了他們的黑發(fā)，在他們的額前留下歲月的痕跡。“那躲在季節(jié)里的容顏，如蓮花的開落”，江南的煙，漂盡了一代又一代江南人的時(shí)間，留下一個(gè)寧靜的江南。
雨濛濛，細(xì)雨無聲，她靜靜滋潤著江南的每一寸土地。她悄悄沾濕田間勞作的農(nóng)民的衣袖，為他們揩干汗水，送來點(diǎn)點(diǎn)清新。 “撐著油紙傘，獨(dú)自在悠長，悠長又寂寥的雨巷，希望逢著一個(gè)丁香一樣結(jié)著怨愁的姑娘�！苯系挠�，就像江南的姑娘一樣美麗迷人，散發(fā)出淡淡的江南特有的氣息。不像其他地方的雨那樣粗暴，她是恬靜的，像害羞姑娘靦腆的笑。就是這樣的雨，才孕育了這濛朧的雨的江南。
濛濛細(xì)雨中，炊煙裊裊升起，仿佛隔江千萬里。青色的瓦片的房屋，古樸的`，是古老的江南的影子。昔人已逝，留下這叫文化的印跡。門前懸掛的玉米，蒜頭和火紅的辣椒，是千百年來質(zhì)樸的生活。
“我打江南走過，那躲在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落�！�
噠噠的馬蹄，叩開你的心扉。
“我不是歸人，是個(gè)過客�！�
我也只是個(gè)過客，迷戀江南的過客。
走過作文600字 篇35
有人說：時(shí)光不過滄海一粟�？v使我們怎樣不情愿，時(shí)光的年輪還是會(huì)一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
在這繁鬧而又喧嚷的城市里，時(shí)光帶給我們的有歡笑、有悲傷、有幸福也有沮喪。最重要的是在這時(shí)光的年輪里，我們可以遇到各型各色的人。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！你是否還記得，幼時(shí)讓你念念不忘那個(gè)的人；你是否還清楚，你最初真心相待的朋友遠(yuǎn)在何方；你是否還憶起，孩童時(shí)的歡樂時(shí)光。
也許仔細(xì)想想，能夠慢慢地回憶起一些大事小事，可終究它們還是在記憶里被磨起了所有棱角，成了平淡的一個(gè)過往，踏上去已經(jīng)體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的種種心情。但是年華里的每一個(gè)筆跡，即便沒有意義，也長久地，永恒地存在著。莫是長安行樂處，空令歲月易蹉跎。時(shí)光就像是掌心里的水，不論怎樣，都會(huì)從指縫間漏出。但當(dāng)一段時(shí)光結(jié)束時(shí)，并不預(yù)示著終結(jié)，而是代表著另一個(gè)美好的'延續(xù)。
也許你曾為離別哭泣過，但是你要相信你愛的人一定會(huì)在未來等待著給你一個(gè)擁抱。人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。有時(shí)我們也要感謝時(shí)光，因?yàn)橹挥薪?jīng)得住時(shí)光考驗(yàn)的人，才有資格做你身邊最親近的人。路遙知馬力日久見人心，有些人，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，我們就會(huì)看清，也更會(huì)看輕。而在未來你要相信，在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著你的，不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，終會(huì)和他不期而遇。
匆匆之間，時(shí)光就會(huì)走過。我們要相信：相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
走過作文600字 篇36
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時(shí)間里，他用大手握住我的小手，帶我念送那些古老的詩詞。
是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對兒子深沉的愛。
溫暖的陽光很好，我坐在陽臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福的忙碌，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處時(shí)，母親便毫不吝嗇的笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨里，我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的`田螺姑娘，總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過的早晨里，有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。時(shí)光荏苒，我們仨就手牽著手，一起走過無數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的時(shí)光。我們一起走過的日子里滿載著愛與暖。
我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福相伴，愿時(shí)光不老。
走過作文600字 篇37
每當(dāng)我迷惑的時(shí)候，你總給我一種溫暖，就像寒夜里賣火柴的小女孩手里的一抹光亮，溫暖我的心房！
你總會(huì)對我說：“路很漫長，我們一起走”。我總是抿嘴一笑，輕聲道，“好”。
默契對于我們倆來說根本不算難事，你一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情我都了如指掌，你會(huì)在送我上學(xué)時(shí)微笑，你也許認(rèn)為自己掩飾的很好，但你不知道，每當(dāng)你難過時(shí)，就會(huì)露出那樣的笑，你更不知道，每次上學(xué)都要你送的那個(gè)小孩是多不想讓你難過。
你總是會(huì)逗我和媽媽開心，想盡辦法只為我們開心一笑，送我開學(xué)大包小包，你肩扛手提，恨不能化身千手觀音，只為我可以少拿一件，你絮絮叨叨打熱水小心燙著，打飯時(shí)不要擁擠，放假回家過馬路小心……其實(shí)你不知道，我們嘴上不說，心中早已確定今生互相依靠。
時(shí)光這東西說快不快，說慢不慢，倒也紅了櫻桃綠了芭蕉，最后只剩下蒼老的`你和正值年少的我，每次看到你那幾縷銀絲，我都不禁想，這才過了幾年，就這么多了？
平日里，閑下來你總會(huì)和我一起坐在陽光下，我寫字看書，你閉目養(yǎng)神，看似互不干涉，實(shí)則我能感覺到你對我深深的愛。
這愛很深，很輕！
緣分這個(gè)東西有時(shí)真的很神奇，就像上一世，我在屋檐下避雨，你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊，相信你已發(fā)覺，但不愿點(diǎn)破，只是一天天陪著我。
這一世我陪你走，你眼底流光，輕輕一笑“好”。
走過作文600字 篇38
坐在窗前，翻開林海音的《城南舊事》，一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起，驚覺。這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)小雯送給我的，又想起你我在畢業(yè)典禮上互相的對話。“天下沒有不散的筵席，既然有相見，就會(huì)有別離……�！背聊季谩�。我哽咽著問她：“我們，還能再同窗共讀嗎?”“可能吧!如果能，那是咱們的緣分;如果不能，那就……”“能!一定能!答應(yīng)我，咱們重點(diǎn)高中見，答應(yīng)我!”“好，我答應(yīng)你，咱們一起努力!”“好，一起努力!”我們緊緊地抱住對方，誰也不想松手。因?yàn)槲覀冎溃灰墒�，就要離別四年才能再見，甚至更久。
想到這里，眼眶中溢滿晶瑩的液體，望著窗外那雨無奈地下著，是我想起三年級那個(gè)下雨天……那天下午放學(xué)時(shí)，原本晴朗的天突然勃然大怒，嘩啦嘩啦的雨滴從天而降，可憐的我沒有帶雨傘，是你闖入了我的視野，拉起我的手說我們一起走吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)嬌小的身影擠開人群走出校門，順傘滑下的雨水激起地面上快樂的水花……緣分讓我們相遇，也是緣分讓我們分離。
去年的九月十六日，也就是我生日十天后的'下午，我接到你打來的電話：“我要去上海了……”一直激勵(lì)我的約定還回繞在耳畔，你用力的雙手仿佛依然在肩，可是你要到遠(yuǎn)方去了，想到這淚水忍不住落了下來，感慨萬千……再見吧再見，讓我擁有你的背影吧……怎能忘卻的友情，我不會(huì)丟了你，傻傻的，還以為能夠在一起，劃過了流星，身邊沒有你，就算夢實(shí)現(xiàn)也沒意義……
走過作文600字 篇39
繁星雜亂地點(diǎn)綴著天空，在這悶熱的夏夜，我感覺不到一點(diǎn)熱意，內(nèi)心涼如水，不，是寒徹骨。
我哆嗦了一下，你拉起我的手，問“冷?”我搖搖頭，與你一起拐過街角，路燈把我倆的影子拉得好長。
你摸摸我的額頭:“怎么了?”一滴淚從我眼角滴落，正好落在那白得恐怖的試卷上。你輕輕拭去我的淚，長嘆一聲“悶熱夏夜，斷腸人在路燈下�！�
我疑惑地看著你。你從書包里拿出你的試卷:“看，同病相憐。樂觀點(diǎn)，明天又是美好的一天。”
“老師還要求退步的坐到最后一排……”“不，”你打斷我的話“其實(shí)坐最后一排也挺好的，更何況還有我陪著你呢�！�
“那你說我們還回得去嗎?”我問。
“前幾排?”你笑笑“只要認(rèn)真學(xué)，坐哪里都是一樣的�！�
你見我沒反應(yīng)，急了，撕下一張便條紙。不一會(huì)兒，便貼到我額頭上。我拿下它，前三個(gè)字又是“非草紙�！�
“我們一起走過的路，有風(fēng)雨，但風(fēng)雨后還有彩虹，不要忘記，我一直陪著你，走在那條叫做‘成長’的路上”
我又哭了，但又笑著。你無可奈何地看著我，像抹桌子一樣粗暴地拿紙?jiān)谖夷樕喜�，還說著:“我怎么陪著一個(gè)丟人的笨蛋啊!”
我翻過那張便條紙，開始寫“風(fēng)雨中，撒下我們希望的種子，等待風(fēng)雨過后，我們一起走過的.路上開出最美的花�！�
你“嗯嗯”地點(diǎn)著頭，拉起我的手，繼續(xù)走。走在回家的路上，也走在我們“成長”的路上上。
“到了路口，也不分離。”
“那當(dāng)然了，我們要一起走過。”
走過作文600字 篇40
鄉(xiāng)村是我最向往的地方。不必說小溪里的魚蝦，低吟的蟬，雪白的菜粉蝶；也不必說金燦燦的稻子，高大的杉樹，多彩的棉花。只是那片向日葵田，或許是我的留戀吧……
每年的假日，我總是回到那個(gè)熟悉的地方—向日葵田。金黃的，嫩嫩的，一大片一大片的，沒有看不到它的影兒。在向日葵中跳著，跑著，在這片花海中與朋友捉個(gè)迷藏，把頭一縮，誰也發(fā)現(xiàn)不了我！從中間的小路穿過，還有淡淡的花粉落在身上。從中間的小路一直望前跑，那兒有個(gè)快樂的`樂園，聽姐姐說，從這里看遠(yuǎn)處，天如同寶石，小橋流水人家都市那么和諧……在夜晚，跑向這片小田地，玩弄著它們的葉子，嗅嗅那芬芳撲鼻的花香，摸摸軟軟的土地。姐姐還會(huì)與我捉螢火蟲，還聽聽晚風(fēng)的聲音，看著遠(yuǎn)處一家家地?zé)艄饬亮似饋�，點(diǎn)點(diǎn)微光灑在向日葵上，好不快意。
近幾年全民“奔小康”，鄉(xiāng)村的條件都改善了。我又回到了鄉(xiāng)村。那里有一處土地廟，還有又大又平的柏油路，但卻找不到它的蹤影。我在路上飛奔，眼睛注視著前面的田野，我的心漸漸沉了下來，那向日葵消失了，連我那片小小的園地也消失了。遠(yuǎn)處的夕陽紅了整片天，就像向日葵的金光，我站在了路間，望著那原來向日葵的地方，一聲不吭…… “是向日葵太耀眼了嗎？還是我不應(yīng)該跑進(jìn)去嬉戲，還是向日葵不適合這呢……”因?yàn)橄蛉湛叵铱嗫嗨伎肌?/p>
向日葵地是我家鄉(xiāng)的一部分，也是我心中的一部分。雖然它已經(jīng)消失了，但這片樂園只留在我的童年中，我的記憶深處……
走過作文600字 篇41
轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級就到了六年級，明年夏天，我們終將離開，或許會(huì)考上同一所學(xué)校，但終不會(huì)一直一個(gè)班。我們嘗過了多少酸甜苦辣，又不小心罵了多少人，又為一些事吵了多少次，婷子，欣子，宇，娜娜子，天下沒有不散的筵席，散去是重逢的開始，婷子，我知道你，你那時(shí)一定會(huì)哭，因?yàn)楫?dāng)你說起畢業(yè)時(shí)我看見了你眼角的.淚花。
欣子，你總是口是心非，不要裝了，卸下吧，你哭吧，不要假裝堅(jiān)強(qiáng)，宇，你太堅(jiān)強(qiáng)，心卻脆弱，你會(huì)哭，在一個(gè)無人的角落；你打球時(shí)英姿煞爽，但，來了就別忍了，身體承受不了的，你是主力也不代表一定需要。娜娜子，你最辛苦，你在忍受嘲笑的同時(shí)，你還要笑著對我們說習(xí)慣了，我們會(huì)更擔(dān)心的。我不會(huì)在你們受傷時(shí)溫柔安慰，我不會(huì)，我是樂天派，我只能逗你笑。娜娜子，當(dāng)我哭著找你，你那只考慮了我，從不顧自己，你說我們不能黏在一起，我懂，不是你膩了，而是你是為我好，但是你那樣有用嗎，沒有。
婷子，你是個(gè)好人，但每個(gè)人人心不同，你別急著把心交付與人，沉穩(wěn)點(diǎn)，別在當(dāng)好好先生了，除了我們，誰又會(huì)在乎？欣子，你是哪種吃喝玩樂最在行的朋友，但長點(diǎn)心吧，別犯井，不是誰都理解你的用心和立場，這有我們默默的懂得，宇，你把女漢子的偽裝卸下吧，我們不想你承受的太多，畢竟，你還是個(gè)孩子，用不著承受太多的，有什么，別憋在心里，說出來吧。婷子，欣子，宇，娜娜子，希望你們永遠(yuǎn)幸福。
走過作文600字 篇42
“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)……”——題記
初一的時(shí)候，我們成了同桌。你的臉很白皙，整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不了解，漸漸地，才知道我們其實(shí)是一樣的。我們同一天生日，我們都感到很有緣。你說：“我們的命運(yùn)會(huì)相同嗎？”我只是笑著不說話。每天放學(xué)我們都一起回家，密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視，但我們就是不肯戴眼鏡，原因是戴久了眼睛會(huì)變得很難看。每天下課時(shí)，你就和我在走廊觀看風(fēng)景，或者給我講你看的電視劇。
考試的試卷發(fā)下來，我才知道數(shù)學(xué)也是你的弱項(xiàng)，英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數(shù)學(xué)課我們都很認(rèn)真的聽講，可是要考試我們就會(huì)很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中，你卻說：“沒什么，大不了，我們以后上外語學(xué)校！”我們手拉手約定以后上外語學(xué)校。
我，離開了你來到一所新的學(xué)校，但我仍然記得我們的.約定。你說，不管我走到天涯海角，你都會(huì)化為一股力量陪伴我度過難關(guān)。
又回到那條放學(xué)經(jīng)過的水泥路。這條路，因?yàn)槲覀円黄鹱哌^，在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線。
“努力地往前飛，再累也無所謂！黑夜過后的光芒有多美，分享你我的力量就能把對方的路照亮……”
走過作文600字 篇43
十多個(gè)月來，從沒回老家一次。
老家的門，吱呀一聲，開了。
柴門聞犬呔，風(fēng)雨夜歸人。
我回家了。
我，打老家走過，踏著古老的石橋，摸著古老的石梁，看著石頭上的青苔，心中感慨萬千：歲月無情，流年似水，連家門前那一塊不規(guī)則的大石，都被磨成了橢圓形，上面還長滿了青苔。門前那條活力射狗，也垂垂老矣。
我，打老家旁的石巷走過，踏著古老的青石板，望著石巷里的一草一木，和街角那間破屋，以及破屋旁已經(jīng)荒鞠的一小塊田地，一切的一切都變了，不是記憶中的那樣了。只有那堵石墻孤零零地挺立著，就連街角那棵傲梅也蕩然無存。
我，打老家旁的小橋走過，那橋，還是一動(dòng)不動(dòng)地接受風(fēng)吹雨打，從不低頭。歲月悠悠，波光明來，泡沫聚散。唯有你，依然如歸。
我，打小橋旁的榕樹走過，你，還是那么茂盛，估計(jì)有幾百歲了吧。你的手，還在默默無聞地為大家遮風(fēng)擋雨，像一位無私的`母親一般，多少年了，你一直讓我們摘樹葉，爬樹干，扔樹枝而不求回報(bào)。現(xiàn)在，你變得更加生機(jī)勃勃，更加繁茂！因?yàn)�，你�?jīng)得住歲月的洗禮。
這次回家，只能匆匆地來，匆匆地去，立刻投入繁忙的學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是在匆匆中，老家的印象已牢牢地印在心中。
好好珍惜時(shí)間吧，用有限的時(shí)間做有用的事，緊緊地抓住時(shí)間，不要讓時(shí)間溜走。
我不是歸人，而是過客……
走過作文600字 篇44
我是一本覆蓋了層層塵埃的一本破書，我被主人拋棄在角落，無人問津、無人翻閱......
1年前，我的老主人將我售賣給了一個(gè)漂亮的女主人，就這樣，我向我的親朋好友告了別，便隨著這個(gè)女主人來到了一個(gè)陌生的世界——她的家中。女主人將我送給了一個(gè)小男孩，小男孩文質(zhì)彬彬地微笑著接過我，我想：他以后就是我的新主人了嗎？看他文質(zhì)彬彬的樣子，我心里高興極了，心想著終于有人要閱讀我了。
小男孩回到自己的房間，剛才的滿臉笑容，瞬間化為一副邪惡的面孔，突然意識到不妙，小男孩看了看我，把我扔在了地上，便開始小聲的口吐芬芳，我驚呆了，沒想到這么文質(zhì)彬彬的小男孩竟然是一副這樣邪惡的面孔，后來我的.遭遇無法想象：每天小男孩放學(xué)回到家，就跟女主人吵架，一感覺到委屈，就跑到屋里，看了看我，便把我狠狠的拎起來，摔來摔去，嘴里還叫著：“學(xué)學(xué)學(xué)，成天學(xué)！學(xué)習(xí)有什么用？”他的氣消了，而我呢？卻滿身傷痕，半年前，我?guī)缀趺刻於歼^著傷痕累累的生活。自從女主人把我?guī)Щ貋砗�，從來沒有人溫柔的摸過我，看看我，閱讀我......
后來，小男孩走了，他卻把我留下了，把我扔在了一個(gè)廢棄的角落，現(xiàn)在我每天都過著孤獨(dú)的生活。我好想離開這個(gè)世界，不想再接受這樣的痛苦，我已經(jīng)受不了了這種折磨，真想用一把火把自己燒掉，可是又辦不到��！
請問有誰...有誰...能把我?guī)ё撸?/p>
走過作文600字 篇45
夏天來了，你陪我走過炎熱；秋天來了，你陪我走過蕭瑟；冬天來了，你陪我走過寒冷；春天來了，你陪我走過繁花……
——題記
二月底，盼了好久的迎春花終于開了，春風(fēng)輕輕的吹著黃色的小花，惹得蝴蝶飛來飛去。
外公在病床上躺著，自從他病倒后，一直在叨叨道：“春天來了嗎？迎春花開了嗎？”我走進(jìn)房間，答道：“開了開了�！彼阌诌哆镀饋恚骸坝夯ㄩ_了，迎春花開了啊！”“想去看嗎？”我問道，他便眼睛發(fā)亮地點(diǎn)了點(diǎn)頭——他一直很喜歡春天。
推著輪椅上的他，我忽然想到了，很久以前，我還小的時(shí)候，外公也是這么陪著我……
小時(shí)候去上學(xué)，外公總是風(fēng)雨無阻地接送我，外公看著我背著紫色的書包，經(jīng)常說；“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的�！边@句話，一直在小時(shí)陪伴我，給了我巨大的勇氣。
考砸了的`時(shí)候，外公帶我去了公園，他指給我看：“喏，這是迎春花，每天都在努力地開放，即便是春天遲到也沒關(guān)系，因?yàn)樗�，春天一定�?huì)來的……”
人生的道路或長或短，總有許多人陪在你身邊，而我知道，一直在我身邊從未離開的，不正是外公嗎？抬頭望去，那夜空中的北極星，多像外公的身影！
想到這，我低頭望去，看向了外公，外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。
外公，是你一直陪在我身邊，陪我走過春夏秋冬！我們一起走過的路，陽光灑滿大地……
走過作文600字 篇46
夕陽收斂起最后一絲光彩，時(shí)光在無意間匆匆逝去，六年的時(shí)間一晃就從指尖流失，回想我們一起走過的日子，有太多太多……
小時(shí)候，我們一起走過這條路。當(dāng)秋天來臨時(shí)，小道兩旁的樹，總會(huì)掉下一些樹葉，枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響，這時(shí)，父親總會(huì)對我說：“你看，這樹葉會(huì)飛呢！”過了一會(huì)兒，風(fēng)來了，樹葉果然飛了起來，依稀還記得，我們一起走過的路上，有和煦的微風(fēng)，飄飛的落葉，還有我和父親真誠的笑語。
現(xiàn)在，我再也沒有時(shí)間和父親一起去走那條路了，學(xué)習(xí)使我喘不過氣來，一學(xué)就是一晚上，頭埋得低低地，父親忍不住了，走了進(jìn)來，拍拍我說：“我們出去走走吧！”我抬起了頭，想了想，便答應(yīng)了，走著走著，便到了小時(shí)候經(jīng)常走的'那一條路，那兒，依然有飄飛的枯黃樹葉，父親對我說：“學(xué)習(xí)是很苦，但是要找到方法，就可以輕松一些了！”
我突然明白了，往四周一看，這條小路沒有什么變化，只有樹木變高變壯了，枯黃的樹葉更增添了它的堅(jiān)毅。
我知道父親對我說的那一句話，現(xiàn)在也記得，學(xué)習(xí)上也愈發(fā)得心應(yīng)手，有時(shí)間就和父親出來走走，不知不覺中，我已經(jīng)忘記了許多事，但父親那句話和當(dāng)天的場景卻清晰得就像發(fā)生在昨天，我永遠(yuǎn)感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
走過作文600字 篇47
生命只有那么長，再怎樣縱橫馳騁也不過三萬多天。只愿生命深處的那個(gè)地方，我們曾從這里走過。
小時(shí)候，曾真正從這里走過。每當(dāng)躺在這片草坪，總喜歡伸手?jǐn)堊“唏g的樹影，微風(fēng)中搖曳著，仿佛帶著陽光的溫柔、稻草的馨香。不言不語，聽耳邊風(fēng)聲吹過，閉上眼，去編織一個(gè)美夢。夜晚時(shí)分，燈光闌珊，數(shù)不清的路燈在黑夜中眨著明亮或昏黃的眼睛，看著那個(gè)地方，心中也感覺充實(shí)了起來。
春天，這里有桃李巧笑倩兮；夏日，這里有蟬鳴清脆入耳；秋分，這里有紅葉落滿記憶；冬天，這里有霧凇華美如畫。
而今，那個(gè)不沾風(fēng)塵的地方已被一棟棟高樓大廈所替代，記憶也沒了當(dāng)初的味道。
童年的夢是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要將灰塵拍去，還原一個(gè)夢最初的.模樣，而當(dāng)初的心意卻已模糊，也許永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)夢想，因?yàn)閴衾镱伾��？傆腥藦膲衾镆稽c(diǎn)一點(diǎn)拿走關(guān)于那個(gè)地方的記憶，就像一個(gè)偷東西的小人，一點(diǎn)一點(diǎn)地拿出你最重要的東西，而你卻無能為力。
終于草長鶯飛的黎明與四季沉沒的洋流一起一瀉而下，再也沒有了腦海中的那個(gè)樣子。
每當(dāng)我從這里走過，腦海里中想的都是繁重的作業(yè)與考試的壓力，再也沒有當(dāng)初躺在草坪上的愜意與慵懶；每當(dāng)我從這里走過，腦海中想的都是阿拉伯?dāng)?shù)字和一串串的英文字母，再?zèng)]了當(dāng)初小憩時(shí)的閑適……
多么希望有那么一天，再?zèng)]有煩惱、難題，真正地再一次從這里走過。
走過作文600字 篇48
六年時(shí)光，一眨眼的速度，一場美麗的夢已經(jīng)結(jié)束。但回首往事，那些一起走過的路仍然留戀。
在小學(xué)一年級時(shí)，我是很害怕的，想到幼兒園時(shí)老師的嚴(yán)格，不僅有些抗拒，甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室后，坐在椅子上，看見了老師，她問了我的名字，并輕輕遞過來幾本書，又過來拉我的手讓我們站隊(duì)。慢慢地，我認(rèn)為小學(xué)生活并不可怕，甚至還更想上學(xué)了呢。小學(xué)并沒有可怕的老師，環(huán)境還那么好，我開始了學(xué)習(xí)生涯。
一晃眼幾年后，每個(gè)人都找到了各自的朋友。那一次開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，在拔河時(shí)，我們運(yùn)氣很好，抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了，拔河隊(duì)員整裝待發(fā)，啦啦隊(duì)已經(jīng)期待萬分。我們打贏了一班，決賽是對戰(zhàn)四班，我們都非常緊張，第一把我們贏了，雖然比較吃力，但還是堅(jiān)持下來。第二把因?yàn)轶w力的因素，我們輸了比賽。第三把最為精彩，我們隊(duì)人員士氣很足的對面他絲毫不差，紅領(lǐng)巾一直在右擺動(dòng)，最后還是四班勝利了。賽后，幾乎所有人都掉下了眼淚，我一直在安慰他們，老師還表揚(yáng)了我們班。
現(xiàn)在到了六年級，一切都要揮手告別了，想起了與朋友的矛盾和抄寫的'檢討，一切都想再來一遍，可惜，世上還沒有時(shí)光機(jī)，我們只能迎接初中，與新的同學(xué)們重新認(rèn)識。I
我們一起走過的路，誰也無法忘記，這是最真實(shí)的記憶。但我們要做的是：努力學(xué)習(xí)，迎接未來，讓我們的人生不再有遺憾。
如果時(shí)光能倒流，我多么想重頭再來……
走過作文600字 篇49
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗，感情已經(jīng)根深蒂固，分開之后，會(huì)有不舍、會(huì)有留戀、更會(huì)有想念。我親愛的同學(xué)，有你們的陪伴的日子，我是如此地快樂，如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景，是那樣地其樂融融；想想我們一起討論問題的情景，是那樣地激烈；想想我們一起游戲的情景，是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當(dāng)中，我還清楚的記得，那是在初二的冬季，我們在美好的圣誕前夕，互送自己的心意，那一個(gè)個(gè)精美的`包裝下，有我們深深的感情，蘋果的含義代表著：平平安安，橙子的含義代表著：心想事成……是啊，平安果的意義就在與此，希望每個(gè)人都平安健康，心想事成。那不只是一份禮物，而是情意、是友情、是祝福。
而今，又是一個(gè)祝福的節(jié)日，在這白雪皚皚的雪地上，我們依然一如既往地送出心意，送出祝福！
因?yàn)榫壏�，我們走到了一起，我們曾在一起歡笑過，曾在一起傷心過，曾在一起競爭過……是啊，那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶，但是為了我們共同的目標(biāo)，我們要一起努力，共同奮斗。雖然即將要分開，有些難過，但想想我們的目標(biāo)……，站在這柔和的陽光下，我笑了。
那些美好的日子，我們一起并肩走過，回憶的味道是唯美的，那些回憶會(huì)一直留在我心里，將它永遠(yuǎn)地珍藏起來！
走過作文600字 篇50
今天我一大早就起來了，你肯定不知道原因。告訴你吧：因?yàn)槲覀円荚嚒?/p>
我飛快的收拾好東西，等爸爸送我去上學(xué)。不一會(huì)兒我們出發(fā)了�？傻搅税肼飞希职滞蝗挥惺伦吡�。我只好自己跑完剩下去學(xué)校的路。到學(xué)校時(shí)還不算太晚。我找了個(gè)空位量好體溫后，就飛快的跑向班里。到座位后，我看到黑板上寫著背誦科學(xué)知識點(diǎn)第四單元1到5題�？赐晡夷贸鲑Y料大聲朗讀起來。過了一會(huì)兒，聽到廣播里說請準(zhǔn)備好考試。不一會(huì)兒我們的監(jiān)考老師就來了。我們還沒有按照學(xué)號調(diào)換位置。廣播里就說現(xiàn)在請發(fā)試卷。我們只好不換了。考試考試了，老師讓我們把姓名班級考號寫清楚，就開始答題了。我一道一道的`做，突然發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)。不管了！先易后難，先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發(fā)現(xiàn)還是不會(huì)。我想了好久就是想不到。我感覺我的腦子停止運(yùn)轉(zhuǎn)了，腦子短路了。直到考試結(jié)束，我也沒想出來。
考完后，我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來�？梢粫�(huì)兒，數(shù)學(xué)老師來了！她二話沒說在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀！老師又講了幾道題，就放學(xué)了。
下午，我竟然遲到了，等我到班里時(shí)，大家都已經(jīng)按學(xué)號坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經(jīng)過了很久，下午的考試結(jié)束了。我們也放學(xué)了。
今天可真是開心忙碌的一天呀！
走過作文600字 篇51
今天是是星期一，我一大早就起來了，因?yàn)榻裉煲l(fā)卷子。我終于可知道我的總分了。在吃完飯后我想起昨天媽媽的話，今天學(xué)校變時(shí)間了。我一看，叫道：天��！7點(diǎn)40了！我趕緊叫爸爸。
到到學(xué)校后，我馬不停蹄來到溫度老師面前，量好后我趕快跑到教室門前看一眼手表，心想才50，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
上課后，第一節(jié)是語文課，老師先拿起成績表，念了三個(gè)同學(xué)的名字，他們是不及格的，然后老師給我們分配了一下小組，讓我們選組長我選了我的前桌，因?yàn)樗俏覀冞@組最好學(xué)習(xí)最好的。分配后，老師語重心長地帶領(lǐng)我們進(jìn)行期中總結(jié)。不知不覺就下課了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)，只見老師拿著一卷試卷，氣勢洶洶來到教室，上課后她開始發(fā)卷子，我考了89分。發(fā)完之后老師開始講卷子，老師是倒著講的'。
第三節(jié)是英語，老師來到教室里開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞，然后我們又背了第八課單詞，我們背后又學(xué)了語法，背一遍后下課了。
第四節(jié)是美術(shù)，老師讓我們畫了一個(gè)字，要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個(gè)雨字。
下吃完飯后，我來到教室，第一節(jié)課是體育，上課后語文老師我們發(fā)了一些報(bào)紙，體育課上我一直在看報(bào)紙。
第二節(jié)是語文課，這節(jié)老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節(jié)這還是語文，我們上廁所后來到教室開始上課，這節(jié)課我們學(xué)了日積月累的兩篇文章。
下課后我們就放學(xué)了。
走過作文600字 篇52
歲月如流，在這一年，我的學(xué)校―清川中小學(xué)邁入了十年周年華誕。
剛趕到清川時(shí)，我還是像一只沒爬滿翎毛的小鳥，哪些也不明白。是您的寬容大度寬容了我無心犯的不正確；是您的善良讓我還在您的哺育下持續(xù)發(fā)展；是您的明智更改了我的生命觀；使我認(rèn)清了心里里最真實(shí)的自己；是您的善解人意容下了我的.愚昧與自私自利，讓我懂得了怎樣做人。不管我身在何方，要是不當(dāng)今世界消退，對您的尊崇的心就不容易消退。每一次一想起您，那飛奔的心也會(huì)靜下心來。在夜里里，無數(shù)顆星星閃亮在長空，眼中始終是您那比星星也要奪目的微笑。在綿長的時(shí)光里，是您伴我渡過每一個(gè)有風(fēng)的生活。您如同一位母親，辛勤照顧著大家；您如同一片海灘，上邊留有了我的蹤跡�；蛟S是今生有約，才使我們還有機(jī)會(huì)相逢。若是來生有緣分，我愿再做一次您的子女。無論如何，心里里始終是對您那最童真的愛。在此生，您是我的唯一。愛您，清川！無論用什么語言都表述不了我的情緒。我還在您的辛勤哺育下漸漸地發(fā)展。而您，也會(huì)越來越更加巍然。使我們讀您就是我眼里不會(huì)改變的主題風(fēng)格，聽您就是我心里不會(huì)改變的節(jié)奏！
在我將要離去我的母校之時(shí)，我將祝愿您：
一腔心力育新人
桃李滿天吐芳譽(yù)滿天下
走過作文600字 篇53
一切都會(huì)改變，是原來，也是現(xiàn)在。所有都會(huì)變但我會(huì)陪你一起走，我的朋友。
現(xiàn)在的我逐漸迷茫，我本以為我們會(huì)一直成為對手。一切變了，不再是那樣了，我們從對手變成了朋友，在你追我趕的路上建立了友誼�，F(xiàn)在你和我，我們學(xué)會(huì)了相互照顧體諒對方。學(xué)業(yè)的重量讓我們的競爭逐漸增大，我們總是很重視對方，所以我們·的友誼不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨都是很深。
你忘卻的我都記得。小學(xué)時(shí)我的朋友，你成績考了一個(gè)你歷史從未有過的極限，你哭的很悲傷，其他朋友都去安慰你。唯獨(dú)我沒有去，我知道你很悲傷，但哭有用嗎？你還問過我為什么不理你。我只面無表情淡淡地說了一句：“哭沒有用�！蹦惝�(dāng)即低下頭想著什么。
時(shí)間流逝，現(xiàn)在的你比我優(yōu)秀。我們變化很大，我本熱情，卻變得很冷淡。你本冷淡，卻變得熱情。我們之間一直變化著，我陪著你一起走，到我?guī)椭愠蔀槟銕椭遥@一切好奇妙。這讓我知道了原來一切不能用原來一直看待，事物都是有變化的，一直變著。
現(xiàn)在我們很少在見上一面，見到了也不一定打招呼�？晌覀冮e聊時(shí)還是那摩熱情，只是閑聊的內(nèi)容都變了。不再是一些雜事了，而是關(guān)于學(xué)習(xí)的事。好笑的事也是學(xué)習(xí)上的'。比如：誰誰作文寫的有多么好笑，誰誰今天寫了一個(gè)什么名言讓來事批評了等。這些都會(huì)講的很細(xì)，笑聲也不時(shí)傳來。我卻突然覺得變了。
好像一起走才知道變化，路上有艱苦困難我們一起闖。路程的遙遠(yuǎn)讓我們知道，我們變化了多少。
走過作文600字 篇54
《蟻?zhàn)宓膴^斗》，但凡看過的人感觸都很深。“奮斗”這個(gè)詞很普通尋常。但有誰在乎過它？有誰想過它？夢想之所以美麗。在于整個(gè)過程充滿了奮斗。人生有夢，擁有奮斗，更加精彩！
人的一生應(yīng)該永遠(yuǎn)活在奮斗里。未來的道路很遙遠(yuǎn)，會(huì)充滿荊棘險(xiǎn)阻，深不可測。比爾蓋茨曾說過：“一旦做了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動(dòng)，但是經(jīng)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！”
或許我們還不知天高地厚，但社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，我們無法改變。我們不是馬克思，恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事，不想被社會(huì)淘汰，必須要拼搏，對于社會(huì)中的一切，我們只能去適應(yīng)！日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，初中生活快要結(jié)束，人生的第一個(gè)大的選擇向我們招手，同學(xué)個(gè)個(gè)都在奮斗，我們心里比任何一個(gè)人都清楚“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
每個(gè)成功的人都是帶著失敗走向成功，他們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨遠(yuǎn)比我們常人要多，但是他們永不放棄。不斷進(jìn)取奮斗，為人生創(chuàng)造一片輝煌。
在人生的旅途中，總有一個(gè)強(qiáng)音伴隨我：只要一息尚存，就要不停創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才有收獲，人生就是奮斗的`過程。每個(gè)人都渴望“天上掉餡餅”，但生命的強(qiáng)音告訴我：機(jī)會(huì)只垂青于不懈追求的人。等待？只是浪費(fèi)青春，概嘆是軟弱的表示，奮斗必有有用之時(shí)，振作起來，重新認(rèn)識，并選擇新的奮斗目標(biāo)，便會(huì)感到生命的新天地！看到生命的新色彩！唱響心中的那一首歌
奮斗，我們將一起走過！
走過作文600字 篇55
在生活中，總是有些人或物曾陪你度過一段時(shí)光，有師恩難忘的老師，有父愛如山的父親，也有母愛如水的母親�？膳阄叶冗^小學(xué)三年的就是我的朋友，也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛的棕色小熊，它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛，還有一個(gè)三角形小巧的鼻子，更可愛的是，他還有四個(gè)白胖胖的小爪和兩個(gè)大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了，告訴你們個(gè)秘密吧，他可是吃筆能手，他可把我以前的所有新筆都給吃了呢，噓！千萬別告訴他哦，不然他會(huì)生氣的。哈哈！它其實(shí)就是我的筆袋。
從三年級以來，托比就一直陪伴著我。我們一起面對千萬般磨難，共同體會(huì)披荊斬棘后的快樂與喜悅，我與他在一起體驗(yàn)到了什么是拼搏，什么是分享，什么是奉獻(xiàn)，什么是友誼。今天早上，我捧著他高興極了，回憶著我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的'腦海里像放電影一樣。從三年級開始，一直到現(xiàn)在，這個(gè)忠誠的朋友一直陪伴我左右，時(shí)常給我?guī)砗眠\(yùn)和快樂。還記得，有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我，百思不得其解。我無奈地看著托比，他靜靜地趴在我面前，仿佛在對我說：“做題一定要審好題噢！”我讀懂了他的心思，于是又認(rèn)真審了一遍題，果真找到了突破口，終于做出來了，勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享，于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡托比，我愛托比，我相信我們永遠(yuǎn)是朋友，更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌！
走過作文600字 篇56
微笑是淡淡的，使人不怎么在意，但，卻價(jià)值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑，那微笑神秘莫測，它是那樣的耐人尋味。
微笑，一種莫大的鼓勵(lì)，更加使人充滿自信，贏得成功。臨近期末，老師要求我們上臺(tái)背誦《朱子家訓(xùn)》，那是一篇很長的古文，看到這本書，所有同學(xué)都搖了搖頭，說這是完不成的，終于等到了那一天，我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，幾個(gè)檢測老師嚴(yán)肅地看著我們，臺(tái)下更有一百多雙眼睛盯著我們，我深深地吸了一口氣，開始和大家一起背誦，因?yàn)槲沂植皇炀殻灾劣诰o張得手心腳心，全是汗，我越來越緊張，剛背到我最不會(huì)的那一段時(shí)，我生怕自己背錯(cuò)，會(huì)拉低班級分?jǐn)?shù)的，這時(shí)，我們班主任金老師匆匆地從后臺(tái)走進(jìn)來，看到緊張的`我們，他什么話也沒說，而是給了我們一個(gè)微笑，那微笑是一種鼓勵(lì)，是一種信任，老師似乎讓我明白了什么。我頓時(shí)深吸了一口氣，老師的微笑就像在嚴(yán)肅的人群中的一個(gè)掌聲，給了我自信，給了我勇氣。我重新?lián)P起信心，昂起頭，認(rèn)真地背誦：為人若此，庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完，心中的大石頭終于落了下來，我松了一口氣，接著，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，老師也在鼓掌，他也給了我們一個(gè)勝利的微笑。
老師這個(gè)微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功，它就像絕望中看到的那一簇希望的火花，是它，鼓起了我們自信的風(fēng)帆，再一次揚(yáng)帆起航。
走過作文600字 篇57
今天早上，媽媽五點(diǎn)就叫我起床了。
“我還沒睡好呢！”我嘟囔著。
媽媽說：“今天是個(gè)好日子呀，你可得早起。”我連忙問：“吃喜糖？還是哪個(gè)人搬家？還是誰過生日啊？還是……”
媽媽告訴我：“你猜的都不對，難道你忘了嗎？你們今天要中考了。”聽到是這件事兒，我差點(diǎn)沒暈過去，這還算好日子呀！我半睡半醒地說：“讓我再睡一會(huì)兒吧�！蔽妩c(diǎn)半媽媽又喊我了，你肯定不知道我那時(shí)刻的心情了。算了，還是我來和你說吧，我頭簡直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒辦法，我只好依照她的吩咐去做了。
六點(diǎn)半我起來刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯，帶上紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，來到學(xué)校已經(jīng)07：20了，七點(diǎn)半開大門，來得及。我們家離學(xué)校遠(yuǎn)，十分鐘左右才能到學(xué)校，他們有的.已經(jīng)進(jìn)校了。我以為遲到了，我飛快地跑到了教室里，我發(fā)現(xiàn)教室里只有二十來個(gè)人，我趕緊坐到位置上。不一會(huì)兒廣播通知：開始插班了。
開始發(fā)語文卷子了，開始答題了。我開始做了，先做這個(gè)再做那個(gè)，終于做好了，我的手都要斷了。上午我們又考了品德、科學(xué)卷子。
放學(xué)了，我回到家。媽媽問我考得怎么樣？我說：“還行吧！”下午又考了數(shù)學(xué)，英語。
全部考完了，心里的一塊石頭也落地了，就等成績出來了。
走過作文600字 篇58
時(shí)光飛逝，眼初中的三年生活將要完結(jié)，只剩下短短不到一個(gè)月了。一個(gè)月后我們就各奔東西，各自為初中三年生活畫上屬于自己的句號。我們一起走過。
回想過去，童心未泯的我們升入初中，隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過，面對那一張張由陌生到熟悉的臉龐，我們高興過、傷心過、喜悅過、悲傷過……我們一起走過。
往后想，八年級又何嘗不是如此，只不過又是一個(gè)陌生的環(huán)境;又是一群陌生的同學(xué);又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣，們都一起努力過、奮斗過、拼搏過……我們一起走過。
到了九年級，不知不覺中認(rèn)識到了許多，再陌生的面龐;不再陌生的環(huán)境;不再陌生的教室;不在陌生的學(xué)校。不得不說，懷念、留戀。懷念那童心未泯的'我們間的真摯友誼，留戀那屬于我們的美好回憶�？蛇@一切過后我們又該做些什么了……
也許，在以后的日子里。我們都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆，感嘆事情的結(jié)束，環(huán)境的變遷，人物的不再重復(fù)。但我們間的友誼不會(huì)一沖即淡，而會(huì)隨著時(shí)間的磨煉更加深厚，更加質(zhì)樸。
也許，在以后的日子里。你會(huì)悲傷，悲傷那失去了的記憶，但命運(yùn)已將我們緊緊聯(lián)系在一起，讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的，我們一起走過。走過的是那純真的友誼，走過的是哪淳樸的欣喜，走過的是那一段段往事的回憶……
走過作文600字 篇59
在我們的人生路上，我們與不同的人一起走著。在我過去的路上，有高興的、有悲傷的、有感動(dòng)的、也有不盡人意的事情。但在這條路上，他總會(huì)在我身邊，提醒著我，陪伴著我，鼓勵(lì)著我。
他就是書。
最早接觸書是在我三、四歲時(shí)。那時(shí)的我剛上幼兒園，看著一本本印有精美圖片的書本，引發(fā)了我心中深深的好奇心。
于是我開始讀書。
對于我來說，書不僅僅是一個(gè)句子、一個(gè)段落。它里面蘊(yùn)含的道理，即使有一輩子的時(shí)間去讓我思考，也不能全部明白。
書分很多種，輔導(dǎo)的、閱讀的、練習(xí)的；也會(huì)有對人有益的、有害的。我們讀書要力求讀好書，對我們有幫助的書。但書何止成千上萬，也難說哪本是有益的，哪本是有害的.。因此我們要有選擇地讀書。
當(dāng)我不如意時(shí)，我會(huì)選擇看書，在書中尋找自己的空間。每個(gè)人都不會(huì)一輩子地好運(yùn)，遇到不開心時(shí)，看書可以緩解你不開心的心情。書中也會(huì)有許多的知識，值得我們在里面探索。
原本的我膽小內(nèi)向、不敢在大庭廣眾下講話、害怕困難。但從書里，我明白了只有大膽提出自己的問題，才能有所進(jìn)步。
我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公，保爾柯察金。他教會(huì)我如何做人。在有一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí)，你只有堅(jiān)持不懈，努力奮進(jìn)，才會(huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
常言道，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那些仍然知想著嬉戲玩鬧的人們，為什么不用你們玩鬧的時(shí)間，去書本中尋找屬于你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢？
走過作文600字 篇60
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香……
那是一個(gè)冬天，一個(gè)灰暗、缺少陽光的日子，因?yàn)榭荚嚭懿�，毛筆字老師的責(zé)備，家長的打罵，我的心情如同褪下的蠶殼，空虛，沉悶。不知怎的，我獨(dú)自來到院里，一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升，很香，頓時(shí)，胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去，是一個(gè)小花骨朵，雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著，但依然試圖想綻放出它最美的一面，釋放出那一股淡雅的清香。我的心不由一顫，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！被蛟S磨煉正是人生的重要一課，人生需要有樂觀的`態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
很快，時(shí)間在指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)冬天。
那是個(gè)無比燦爛的冬天，甚至陽光熱烈得有點(diǎn)狂妄。此時(shí)，我的心情也與去年截然相反，一年中過多的贊揚(yáng)，過分的滿足，過高的人生目標(biāo)，都使我飄飄然，年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間，哦，又是那一縷清香，像龍井般富含韻味，像普洱般沁人心脾，很淡，卻很香。小小的梅花雖不起眼，但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我，香氣漸漸淡化我的傲氣，于是，腳步慢慢開始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實(shí)的梅花，不招搖，不奢望，使我淡定，重新找到了自己正確的認(rèn)識定位。
梅花，自古很多文人為之傾倒，為她那高尚、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，我想，她更多的是能給人帶來人生的啟迪。
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香，并在悄悄地改變著我。
走過作文600字 篇61
天晴云淡，大海無垠。
蔚藍(lán)的天空與大海相接，白云在海水上漂浮。陽光灑在海面上，波光粼粼。
海岸邊，高高的馬路上，到處是移動(dòng)的車輛和吵鬧的人群。手中的自拍桿，精美的圖片配著華麗的文字，朋友圈里持續(xù)上升的點(diǎn)贊數(shù)和大段的評論，代替了大海那一望無際的'美。
我沿著岸邊的礁石向遠(yuǎn)處走，遠(yuǎn)離雜亂的人群。我站在一塊平坦的礁石上，腳邊突然竄出一只海蟹，似乎是見到久違的朋友，它張開了大鉗子揮舞著，跟我打招呼，一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退去，似乎邀請我到它那神秘而美麗的家園去。
抬起頭，望著廣闊無垠的大海，我的心情不由得舒展開來，舒展成一個(gè)說不出的“大”字。我撿起身旁的一塊石頭，將一年中所有不開心的事兒都轉(zhuǎn)移到這塊石頭上，用力扔向那擁有廣闊胸懷的大海里。向著遠(yuǎn)方大喊兩聲，發(fā)泄一下積攢已久的憤怒、委屈，頓時(shí)心情明朗起來。
遠(yuǎn)處，高聳入云的煙囪上冒著滾滾濃煙，仿佛一個(gè)老煙鬼得到了好煙，正貪婪地大口大口地吮吸著，然后吐出濃濃的煙霧。再定睛看，那若隱若現(xiàn)的桅桿在慢慢變大，很快便看見船身了。這時(shí)，船移動(dòng)的速度好像變慢了，似乎在炫耀著滿船艙的新鮮魚兒。
哎呀，腳怎么變涼了？低頭一看，海水漫過了雙腳，淹沒了我剛才站的地方。漲潮了，我只能退上了岸邊。大海無邊無際，潮起潮落，我悄然從它面前走過，留不下一點(diǎn)痕跡。
走過作文600字 篇62
從故鄉(xiāng)田野的小徑上走過，我拾起一片落葉，聞到了秋天的味道。
近處，是金黃的谷子，已成熟，顆粒飽滿。秋風(fēng)拂過，它們亦隨之曳動(dòng)，猶如金色的麥浪，與過往的行人招手；又好似聽到了什么笑話，讓它笑彎了腰。石榴更開心：一到秋天，它們就迫不及待地咧開自己的.“嘴”，給人們展示它們最美好的一面——一粒粒紅彤彤的果實(shí)隱藏其中，讓你垂涎欲滴。路邊的野菊也不甘寂寞，紅的、黃的、五彩繽紛，多種多樣。也許你會(huì)忍不住摘下一朵，送給最心愛的人……
遠(yuǎn)處，是藍(lán)天白云。秋季的天空格外絢麗：成片的云朵浮于天空，藍(lán)與白交相輝映，組成各種圖案；太陽偶爾從云朵里探出頭來，又羞澀地躲到云彩中去，玩得不亦樂乎，而當(dāng)傍晚來臨，它又舒適地躺在遠(yuǎn)山之上，回憶著一天發(fā)生的趣事，漸漸沉入夢鄉(xiāng)……
農(nóng)民則被貼上了忙碌的標(biāo)簽：一到秋天，田野中到處都是他們忙碌的身影，收割的、播種的、澆水的，忙得不亦樂乎，有時(shí)甚至連飯都顧不上吃，但忙碌的他們卻不失熱情的本性，面對需要幫助的人們，他們總是會(huì)毫不猶豫地走向前去！
秋天也許不及春天，它沒有春天萬物復(fù)蘇的能力；秋天也許不及夏天，它沒有夏天降雨的本事；秋天也許不及冬天，它沒有冬天那般剔透晶瑩，但秋天卻給了我們以最珍貴的食糧，給了我們以最舒適的天氣——誰又能說秋天不是一個(gè)美好的季節(jié)呢？
從秋天的身旁走過……
走過作文600字 篇63
語文是李太白的詩中酒，是曹雪芹的夢中淚，是魯迅彷徨的吶喊，是郭沫若的鳳凰涅槃……
語文匯成了我的成長經(jīng)歷，一直伴我成長，與我是無話不談的朋友，給了我無窮的力量和淵博的知識。
語文是我人生的教科書，從書中體味了百態(tài)人生。曹雪芹的《石頭記》讓我讀出了一把辛酸淚；《水滸傳》的讓我悲憤不已；《西游記》中孫悟空的赤膽忠心讓我心生敬意；《三國演義》的兄弟情深，百變機(jī)關(guān)讓我感動(dòng)之余又有佩服。
語文讓我找到了另一個(gè)與眾不同的'世界。我不追求“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，但我相信“腹有詩書氣自華”。一杯茶，一本書，構(gòu)成了我的多彩世界。陶醉于書中的我，仿佛身居桃源之中，無案牘之勞形，無絲竹之亂耳，有的只是自己的思緒萬千，書中的悲歡離合，這是一個(gè)只有讀書人自己才能感受到的世界。
語文讓我在榮譽(yù)的光環(huán)中感受成功的喜悅。三尺講臺(tái)上，我鏗鏘有力的話語贏得了陣陣掌聲；歡快的課堂上，我的博古通今讓大家佩服不已；靜靜的考場里，我洋洋灑灑的作文令監(jiān)考老師眼前一亮。
語文從我身邊走過，如春風(fēng)拂面，它有“黃河之水天上來”的奔放，蜻蜓點(diǎn)水的嬌羞，花間流水的灑脫，“大漠沙如雪”的豪情壯志。
語文就是這樣從我身邊悄悄地走過，伴隨六年的成長，它給了我豐厚的文化積淀，讓我在今后的人生道路上，策馬揚(yáng)鞭，奮力前行！
走過作文600字 篇64
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過了三個(gè)春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣，可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時(shí)才知道珍惜�；叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的'成績：班上倒數(shù)第５名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因?yàn)樗麄儗ξ移谕刹皇沁@樣的。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書，他只是希望我有一個(gè)好未來。我在知道我錯(cuò)了之后，便開始很努力的讀書。老師，同學(xué)也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天，我們班上的幾個(gè)同學(xué)來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí)，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時(shí)光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對你說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧！
走過作文600字 篇65
15歲的我，回頭眺望這一路上的腳步，才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈�！}記
時(shí)光流逝，漸漸的，知識已經(jīng)伴隨著我走過了十幾載。
“知識”就好比：大海，草原…一眼望不到邊，它總是給我們帶來神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，知識是無止境的。其實(shí)每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識的世界，這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì)，而后天又不努力，那么你就很難將知識學(xué)好，更無法將知識學(xué)的徹底。
如果你想要把知識學(xué)好，就一定要腳踏實(shí)地一步一步的跟著知識的腳步走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)一個(gè)神奇的世界，一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說回來，你必須緊跟著知識的腳步走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨著知識，知識也伴隨著我，我一步一步的跟在知識的后面，不慌不忙的'腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，讓我朝著知識邁出了第一步，之后就是知識這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué)，然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我又要步入高中了。在高中來領(lǐng)之前，我要再次強(qiáng)化自身的那三總品質(zhì)，使我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步�，F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識走了12年，之后，我還要隨著知識走更長的路。
回望我和知識一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
走過作文600字 篇66
六月，一個(gè)曲終人散的季節(jié)。畢業(yè)的每一個(gè)人像落葉，飄渺、迷茫、仿徨、葉隨風(fēng)落。而你，悄悄地滲入到青春的記憶里。我們快畢業(yè)了，意味著我們快分離了。我的鄰居，也是我的好朋友——張雪蓮，你曾在我的世界走過，你讓我的眼睛落淚。盡管那是以前的事了，但我仍然記憶猶新。一個(gè)小雨綿綿的星期三，放學(xué)了。我匆匆跑下樓梯，不料，腳一滑，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地。難以忍受的.疼痛不禁讓我哭了起來。我的腳不能動(dòng)了，坐在地上無助地看著天空。忽然，我聽到一陣親切的聲音：“你怎么了？”我一看，原來是我的好朋友——張雪蓮。她正擔(dān)憂地看著我。我用虛弱的聲音回答道：“我摔了下——”話沒說完，她看了看我的傷口便背起我去車站。
車站里學(xué)校比較遠(yuǎn)，一路上，她險(xiǎn)些滑到。我們來到正在礦建學(xué)校的土地上。黃色的泥土被小雨淋得很潮濕，狹窄的小路崎嶇不平。她幾乎舉步維艱。我說道：“別管我吧，你自己先過去吧，不然你的感冒會(huì)越來越嚴(yán)重的�！彼焕聿�，努力定了定神，小心翼翼地向布標(biāo)一步一步地挪去。我伏在她背上，一股暖流涌上我的心頭，淚水像短線的珠子“嘩嘩”直流。走到了盡頭，她如釋重負(fù)朝我一笑說：“你瞧，這不沒事嗎！”
謝謝你，曾在我的世界中走過。我希望你在我的世界中留下來，永遠(yuǎn)不分離！
走過作文600字 篇67
世上本來沒有路，路，是人走出來的。
曾經(jīng)，多少風(fēng)雨霏霏的夜晚，我獨(dú)自坐在書桌前，茫茫然地走進(jìn)枯燥乏味的文字迷宮，卻在茫茫然中忘記了自我，忘記了一切。
曾經(jīng)，多少清水般平靜的周末，我剛跨進(jìn)家門，面前是雙親那嚴(yán)峻而又充滿希冀的'目光，以及手里捧著的一沓知識養(yǎng)料。我無奈地接過書，迎面而來的又是一扇令人望而生畏的房門。
——種種所以都由于學(xué)習(xí)。只有刻苦鉆研，始終才能滿足父輩們那“恨鐵不成鋼”的欲望。
考試，作業(yè)，像雪片，沒過了唇齒，高過了我矮小的身高。無數(shù)次的考試，不知不覺中磨練了我的毅力。學(xué)習(xí)，使我原本多病的身子變得堅(jiān)強(qiáng)了許多，健壯了許多。
忙碌在其中，苦樂在其中。考試漸漸在這惆悵，緊湊的快奏之間結(jié)束了。此時(shí)此刻，我如釋重負(fù)。這時(shí)，一個(gè)信念，像種子般埋在了心底，迫切地期待來日的萌發(fā)。
日歷翻過了一張張，我?guī)缀跏敲刻熳屑?xì)地看了一番，也激動(dòng)了一陣。
某日，同學(xué)打了個(gè)電話給我：“你成功了，名列前茅！”我欣喜地掛了電話，呆了好一陣。我成功了！激動(dòng)與驚訝相交，心中滾過一縷難以言狀的感覺……
有喜有憂，有笑有淚。曾經(jīng)走過的路啊，你何嘗不令我怦然心動(dòng)過？最后我還是建議自己寫寫可以鍛煉自己的文筆和抒發(fā)自己的感情！
走過作文600字 篇68
語文，處處都在我們身邊，它或許是一句豪邁奔放的詩，一段感人肺腑的話語，一個(gè)樹立志向的故事，都蘊(yùn)含著無窮的力量。
瀑布
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在樹林間來回穿梭，風(fēng)兒吹著，樹葉沙沙作響，似乎在為小鳥伴唱。
眼前一片開闊，像條長長的白緞，伴著流水聲，碧波從千丈高的山上流了下來，水花四濺。望著這壯觀的場面，我不禁大聲地喊道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”聲音在四面回蕩，我突然覺得，是那么愜意。
語文是豪邁奔放的詩。
演講
太陽溫暖地照著操場，天空上掛著幾片云朵，清風(fēng)吹了過來，是涼爽，也是溫暖。
臺(tái)上，主持人滔滔不絕地演講著，音樂緩慢而柔和。我們閉著眼，想著平日父母為我們勞碌的`身影，那日漸增多的白發(fā)和皺紋，為我們操的那么多的心。“慈母手中線，游子身上衣……”主持人說道，我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。
語文是感人肺腑的話語。
試卷
天空仿佛蒙上了一層陰暗的面紗，大雨傾盆而下，砸在地上，打在草上。一會(huì)兒，天變晴了。
血紅的叉號刺入了我的眼里，淚水模糊了我的視線，我看著媽媽，充滿迷茫，媽媽為什么非要逼著我學(xué)習(xí)？媽媽長嘆了一口氣，我突然覺得媽媽老了許多。她說：“我給你講個(gè)故事吧……”為了自己，我一定要好好學(xué)習(xí)！
語文是一個(gè)勵(lì)志的故事。
一句詩，一段話，一個(gè)故事，都會(huì)化作我們在人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力。語文從我們身邊輕輕走過。
走過作文600字 篇69
語文似一位裊裊婷婷的姑娘，她邁著輕盈的步履，搖曳著婀娜的身姿向我走來。多年相伴，她以自己的獨(dú)特魅力帶走了我的心，豐富了我的情。
語文是一位畫家。
“啼鶯舞燕，小橋流水飛紅�！彼萌彳浀拿P和花朵的姹紫嫣紅，渲染出一幅春景圖。她描繪著鶯燕的活潑生機(jī)、小橋的沉靜古樸、流水的潺潺澄澈、春天的盈盈笑靨。她，使我心兒紛飛。
語文是一名音樂家。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！彼幂p快的旋律，奏出一首夏雨交響曲。她用婉轉(zhuǎn)的笛聲，訴說夏日的喧囂；用悠揚(yáng)的歌聲，給人帶來美的享受；她用起伏的蛙鳴，烘托著夏日的炎熱；她用噼里啪啦的`雨點(diǎn)，映襯著它的豪邁。她，使我思緒飄揚(yáng)。
語文是一位詩人。
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”她用橫溢的才情吟誦著秋的寂寥，暢談著秋的底蘊(yùn)，譜寫著一曲曲蕭瑟悲涼的詩歌。她用行云之筆，融化我的心；她用流水之情，滋養(yǎng)我的情。
語文是一位攝影家。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！彼闷媲槊钏紨z下冬的潔白與廣袤，用心靈的眼睛注目冬的幽靜冷清。她用鏡頭留下冬天永恒的回憶，也攝下我心靈的悸動(dòng)。
一年四季，語文相伴。
語文，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的靈感永不枯竭。
語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的天空明亮依舊。
語文，好比一縷清風(fēng)，滌蕩著我的心海，使我的世界純凈輕靈。
語文，從我的身邊輕輕走過，飄然翩躚……
走過作文600字 篇70
一句秋詞，唱出了歷史的新歌;一聲爭渡，劃過長夜，長久地蕩漾在人們心中，無法想像是在怎樣的歷史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子，在十六歲嫁入趙家，親人都希望她能有一個(gè)美滿的婚姻生活。而世事難測，夫婿的遠(yuǎn)任，讓這位如水的女子，夜駐西窗，尋尋覓覓，度日如年。如柳細(xì)眉相會(huì)相擰相交，不禁發(fā)出“怎一個(gè)悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭渡，爭渡于沉醉，爭渡于迷惘，爭渡那日漸沉迷，日漸低迷的日子。她與時(shí)間爭，她一改夕日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的衰敗，發(fā)出流離苦，幾時(shí)休的感慨;他與戰(zhàn)亂爭，爭在兵荒馬亂的歲月，與久別的夫婿相聚相惜，她巧集《金石錄》，淚灑《漱玉淚》，在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后，她重新認(rèn)識自我，“三杯兩盅淡酒”，酒淡怎敵晚風(fēng)急，纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)是否也曾有過“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無論是“鏡花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生動(dòng)地捕捉了一個(gè)“女”字，而歷史的滄桑則見證了李清照，一個(gè)“一簾幽夢無人近。千古情人獨(dú)其癡”的'女人，一個(gè)冷到深處情更深的女人。
感謝語文，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識了易安，欣賞了易安，也了解了易安，在她凄苦的經(jīng)歷中，不禁使人心生憐情，疑慮而問，在那沉醉的舊途中，身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。