成長(zhǎng)的足跡作文700字左右

　　六一節(jié)，我送給孩子一份特殊的禮物——兒子的成長(zhǎng)小故事。

　　衣服小了給爸爸穿

　　兒子兩歲，一天，我給他買了件新衣服，我把衣服放在兒子面前，問(wèn)：“兒子，你看媽媽給你買的新衣服漂亮嗎？你喜歡嗎”。兒子看看，高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑到里屋，打開(kāi)衣柜，吃力的翻出他原來(lái)的衣服，擺在床上，我不知道他要做什么，邊收拾邊說(shuō)：“看看，兒子，這是你去年的衣服，現(xiàn)在你長(zhǎng)高了，穿不上了，要換新衣服了”。

　　兒子一字一頓的說(shuō)：“放起來(lái)，等爸爸長(zhǎng)小了穿”。

　　我哈哈大笑，好一個(gè)節(jié)儉的孩子！

　　想了個(gè)好辦法

　　全家人在一起吃飯，兒子和妹妹寸步不離，哄著妹妹玩，還哄妹妹吃飯，看著兩個(gè)孩子親密的樣子，婆婆半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的`說(shuō)：“別看現(xiàn)在你們倆玩得這么好，長(zhǎng)大就不這么近了”。兒子停下來(lái)，看著奶奶，一副不解的樣子，婆婆接著說(shuō)：“你妹妹長(zhǎng)大就要被人家娶走了，你倆就不能這樣天天在一起玩了”。

　　我注意到兒子有些不高興，也沒(méi)有在意，誰(shuí)知第二天上午，兒子突然拉著我說(shuō)：“媽媽，媽媽，我想到好辦法了”。

　　“什么好辦法？”，我有點(diǎn)兒莫名其妙。

　　“不和妹妹分開(kāi)的辦法呀！我長(zhǎng)大了可以娶妹妹，我們還是一家，不就不用分開(kāi)了嗎！”，兒子一口氣說(shuō)出了自己認(rèn)為的好辦法。

　　我笑了，這算什么辦法，我耐心的給孩子解釋，這種辦法不可取，但心里仍為孩子的那份純真的親情所打動(dòng)。

　　如此統(tǒng)籌

　　兒子干什么事不算太慢，但總不會(huì)合理安排時(shí)間。我便和孩子一起學(xué)習(xí)《統(tǒng)籌方法》，并一起想：生活中的哪些事情可以同時(shí)進(jìn)行？經(jīng)過(guò)我們的思考和不斷的實(shí)踐，還真是有所成效，不過(guò)也出現(xiàn)了一個(gè)令人忍俊不禁的笑話。

　　一天早上，我有事需要提前上班，時(shí)間比較緊，就一直催促孩子快點(diǎn)。只見(jiàn)兒子端起飯碗去了衛(wèi)生間，我大驚：“你要做什么？”。

　　“我去衛(wèi)生間，邊解手邊吃飯，節(jié)省時(shí)間”，兒子一本正經(jīng)的說(shuō)。

　　呵呵，只有孩子才會(huì)如此統(tǒng)籌！

　　如此小故事，記載著兒子的成長(zhǎng)歷程，留下了孩子前進(jìn)的足跡，孩子便在這簡(jiǎn)單的思考和幼稚的錯(cuò)誤中不斷健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

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