優(yōu)秀作文這一次我嘗到了成功的滋味700字

　　人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收獲成功。下面是小編為大家整理我品嘗到了成功的喜悅作文。歡迎閱讀，希望文章對大家有幫助!

　　篇一：

　　在剛學(xué)英語時，因為我的不勤奮，我的考試成績和背誦能力都只有中等水平，媽媽為此特別著急，于是，為我報了英語興趣班。那里的內(nèi)容可難了，學(xué)的是牛津英語，很多都超出了課本內(nèi)的內(nèi)容。剛開始，我聽了可是一竅不通，完全不懂啊!我好幾次想放棄，但媽媽都鼓勵我，還幫我一起讀，聽聽磁帶，在點讀機(jī)上反反復(fù)復(fù)地讀，讀熟之后，又背，背完之后，還要默單詞和音標(biāo)。過程非�？菰铮�但是，英語這學(xué)科在不斷的讀背中，居然讓我找到了很多學(xué)習(xí)的樂趣，比如有趣的英語歌，滑稽的錄音……于是不僅我的英語成績優(yōu)秀了，而且口語也非常得棒了。

　　后來，媽媽還讓我參加“希望之星英語風(fēng)采大賽”。那一次，我精心地準(zhǔn)備著演講內(nèi)容和故事，每天都認(rèn)真地背誦內(nèi)容，還經(jīng)常對著鏡子練習(xí)演講的儀態(tài)手勢。終于，比賽的.時刻到了，我的心怦怦直跳，緊張不已。“12號。”到我了，我深深地吸一口氣，信心滿滿地走上臺去，雖然有了充分地準(zhǔn)備，但心里還是很緊張。“Hello，Iam……”當(dāng)我一開口，深情并茂地開始講起來，緊張的心情立刻放松了，我流利地把準(zhǔn)備的內(nèi)容滔滔不絕地講了起來。當(dāng)我的演講結(jié)束時，下面響起了雷鳴般的掌聲。

　　過了些天，媽媽收到一條領(lǐng)先英語發(fā)來的通知，說我進(jìn)決賽了，我一蹦三尺高，我的努力沒有白費。我將更加認(rèn)真準(zhǔn)備下一次比賽。那一次，我成功了!媽媽獎勵我一個新書包，并說：“兒子，這一次你真的好棒，你成功了!”我聽了心里比吃了蜜還甜。

　　要想成功必須先要自己去努力拼搏，全力奮斗。我明白了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功!”的意思。這句話將一直激勵我。

　　篇二：

　　每個人一生經(jīng)歷的事就像一串五彩繽紛的項鏈，有的顏色是暗淡的，有的是金光閃閃的，有的是普通的。我也不例外，我的項鏈中有一顆是金色的，那是我成功的顏色。

　　從小我就十分喜歡樂器，聽到媽媽給我買了一臺小提琴后，我高興極了!于是我立刻去報名學(xué)小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡單，我經(jīng)常在電視上看到怎樣拉容易極了。“可是當(dāng)我按照自己所看到的擺放后老師卻說：”這個姿勢錯了，頭和琴之間要有45度，手臂要抬高點，大拇指不能放那么高，要低點，二手指要按好位置……“我聽了老師的話后才發(fā)現(xiàn)自己沒有一個動作是對的。過了一會兒我抬琴的左手僵硬了，想試著放下來，老師見后立刻阻止了我說：”不能放下來，要一直保持。“”天啊!要抬45分鐘我的手還能用?“我想。過了很長時間終于下課了，老師要我回去多些練習(xí)，要注意自己的錯誤，不要養(yǎng)成習(xí)慣�？墒俏以诩依锞毩�(xí)就沒有按老師的話去做，只要舒服就行了。因為姿勢不對所以經(jīng)常拉到雜音，難聽極了。于是沒有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊，媽媽看到我連續(xù)幾天都沒有練琴就問我：”寶貝，怎么這幾天都沒聽到拉琴的聲音呢?“我就把自己的想法和媽媽說，媽媽聽后說：”你這樣做是不對的，老師經(jīng)常說做任何事都要堅持到底，不能半途而廢，好像著名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀!“聽了媽媽的話后我明白到”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹“的.道理，于是我重新練琴，過了不久我的姿勢越來越好，也不會感到疲累了。一天，老師叫我拉一首完整的歌給他聽，我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌，結(jié)果我成功了!老師說：”你拉的很有感情，沒有走音，而且姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)，很好!“聽了老師的話后我高興極了!不過我十分感謝媽媽，是她叫我不要放棄。所以當(dāng)天晚上我把這首歌拉給媽媽聽，媽媽聽后感動得眼淚快要流下來了。

　　以后我更用心去練琴，每當(dāng)我想放棄時我就會想起媽媽的話和那一天我成功拉好歌的喜悅!而且我永遠(yuǎn)不會忘記那天我不是為了自己，而且為了報答媽媽的成功!

　　篇三：

　　人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收獲成功。

　　還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學(xué)無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以!于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應(yīng)了。

　　可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓(xùn)練量，也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課，一節(jié)課只練習(xí)上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作�；�本功，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的方式揚長避短，一個月下來，這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來的手指，后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。

　　而事物總是有兩面性的，從另一個角度來講，學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂觀積極的'態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了，終于到了比賽的那一天。在后臺準(zhǔn)備時，我十分緊張，學(xué)哥學(xué)姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當(dāng)作一種享受。“我點點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以!“我對自己說，當(dāng)我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂廳中。

　　雖然那次比賽并沒有獎項，但每當(dāng)我想起結(jié)束時老師對我投來贊賞的目光，我便知道，我成功了!