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假如我是老師作文800字
有人說老師是辛勤的園丁，有人說老師是燃燒的蠟燭，還有人說老師是靈魂的工程師。的確，老師是一個神圣的職業(yè)。我也很喜歡老師，而且想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
假如我當(dāng)上了老師，那么我一定要當(dāng)一位教數(shù)學(xué)的班主任。因為，班主任是最貼近同學(xué)生活的老師，而數(shù)學(xué)這門課程在大多數(shù)同學(xué)眼中都是乏味、枯燥的。如果我是數(shù)學(xué)班主任，一定會讓同學(xué)們從心底里喜歡上數(shù)學(xué)。假如我是數(shù)學(xué)班主任，那么我決不會像現(xiàn)在有些老師一樣：一天到晚繃著臉，怒氣沖沖；偏心于某一位同學(xué)；學(xué)生犯了錯誤，只會斥責(zé)學(xué)生，給家長打電話；認為自己是老師就不允許學(xué)生對自己教的知識產(chǎn)生半點懷疑，覺得自己說的都是對的；總是端著老師的架子，不能和學(xué)生平起平坐，與他們交朋友……我會在沒事的時候與同學(xué)聊聊家常，該嚴肅的時候嚴肅，該放松的時候放松，讓他們感覺到我不禁是他們的良師，還是他們的益友；當(dāng)競選班干部或三好生時，我絕不會自己先提出某一位同學(xué)的名字，而是讓同學(xué)們自由提名，無記名投票選舉，這樣才能公平、公正、公開；當(dāng)某位學(xué)生犯錯誤是我會讓他多寫些作業(yè)或多打掃一天值日，至于那些“無藥可救”的，我會像他的家長一樣呵護他、關(guān)心他，直到他被我那顆溫暖的心感動，這樣就“藥到病除”了；若是某一道題我與學(xué)生的答案不一樣，我會再仔細的算幾遍，再說誰的對�！狡鹌阶@個問題很難，我怕寫出來會遭到一片反對聲，但還是說吧。記得國外有一個小男孩兒在作文里這樣寫：學(xué)校不應(yīng)該是現(xiàn)在這個樣子，應(yīng)該在我進校門時有許多老師出來迎接我，每一個老師包括校長都應(yīng)該愛學(xué)生……無疑這是一個壞學(xué)生寫的，可結(jié)果卻出乎意料，那天校長與他談了許多，最后他們成了好朋友。我想這位校長和這個學(xué)生也許就是‘沒大沒小’了，但他們從此無話不談，校長也從不端起架子，這不就是‘平起平坐’嗎？
假如我是老師，一定會與現(xiàn)在的老師有很多，很大的不同。這些不同在老師看來是奇怪的、氣人的、不可理喻的，但學(xué)生卻喜歡。不管怎樣，這一切都還只是我的幻想，要想成為現(xiàn)實就必須付出努力。加油吧！
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