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我的班主任三年級(jí)作文800字
作文老師，也是我們班的班主任。平時(shí)，他就像我的第二個(gè)爸爸，關(guān)懷我、教導(dǎo)我。也像我的好朋友，與我分享生活中的趣事，傾聽(tīng)我心中的煩憂。師生之間沒(méi)有距離，許多同學(xué)都很羨慕。
幾個(gè)月前，班主任家逢巨變，請(qǐng)了好一陣子的假，回到學(xué)校時(shí)，整個(gè)人瘦了一大圈，我傻眼了！不只如此，班主任不再與我談笑風(fēng)生，像魂魄飛走似的。直到他生日那天，我寫(xiě)了張卡片給他，他將我叫到辦公室，我彷彿聽(tīng)了一場(chǎng)最動(dòng)人的演講……。
“你知道嗎？小時(shí)候家里窮，我爸爸常忙著工作，我和兄弟姐妹就溜去小溪里抓魚(yú)，好讓晚飯加菜，不過(guò)爸爸擔(dān)心我們的安全，是禁止我們?nèi)プヴ~(yú)的！所以他吃飯時(shí)問(wèn)魚(yú)哪來(lái)的？我們都支吾了半天說(shuō)不出話來(lái)，幸虧媽媽解了圍，說(shuō)是哪家大嬸啊，哪家姨婆送的！不過(guò)有好幾次，我都看到我媽對(duì)我爸眨眼打暗號(hào)，哈哈哈……”我靜靜聽(tīng)班主任說(shuō)著。班主任像個(gè)孩子，說(shuō)得手舞足蹈，彷彿坐著時(shí)光機(jī)，進(jìn)入他的童年回憶。我閉上眼，不讓他看到我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，此時(shí)此刻，他沒(méi)有顧忌，我不是他的學(xué)生，而是他的'朋友。他心中有多少傷，都化為對(duì)我說(shuō)的故事，那有他對(duì)家人的思念，還有回到從前的渴望。突然，他停止了說(shuō)話，待了半晌，他哽咽的說(shuō)：“這些，都回不來(lái)了！”我抬頭一看，斗大的淚珠從班主任的臉滑下，我不曾那么仔細(xì)看著他。班主任的臉上布滿皺紋，那是歷經(jīng)人生風(fēng)雪后所刻畫(huà)下來(lái)的痕跡。
班主任也希望一個(gè)人靜一靜吧！我關(guān)上辦公室的門(mén)，走到空無(wú)一人的操場(chǎng)，風(fēng)很大，卻無(wú)法吹干臉上的淚水。剛才，我才聽(tīng)完一個(gè)中年人，道出他藏在心中，許多的回憶。我被感動(dòng)得哭，卻又矛盾得想笑，每個(gè)人都是一樣的，即使看似堅(jiān)強(qiáng)的班主任，也有柔情似水的一面��！
現(xiàn)在，班主任又回到從前開(kāi)朗的班主任了！當(dāng)與班主任面對(duì)面時(shí)，我們還會(huì)露出會(huì)心一笑，那天，在辦公室那些話，將成為我與班主任間，不能說(shuō)的秘密。
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