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我為自己驕傲作文800字（通用32篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我為自己驕傲作文800字，歡迎閱讀與收藏。
我為自己驕傲作文 1
我為自己驕傲，因?yàn)槲揖褪俏�。我可能沒(méi)有善感的氣質(zhì)，奇特的想象，多情的文筆，但我堅(jiān)信，我有一種可能，戰(zhàn)勝每一個(gè)人的可能，包括超越自己。
小學(xué)一、二、三年級(jí)時(shí)，我在班里并不惹人注意，學(xué)習(xí)成績(jī)也在中下游徘徊。慢慢地，我不甘繼續(xù)落后，在不懈地努力下，成績(jī)突飛猛進(jìn)。同學(xué)們的贊嘆聲不絕于耳，老師也對(duì)我刮目相看。但困難并沒(méi)有因?yàn)槲业呐Χh(yuǎn)去，反而卷土重來(lái)。我常常因?yàn)閷?xiě)作文而“加班”到深夜。雖然為此付出了許多，但作文水平仍沒(méi)有多大起色。
五年級(jí)的一天下午，楊老師突然把我喊進(jìn)辦公室，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一席話，我頓時(shí)驚呆了，老師竟然讓作文水平一般的我代表班級(jí)去參加學(xué)校的作文比賽！雖說(shuō)是無(wú)比的榮耀，但是我卻覺(jué)得自己沒(méi)有這個(gè)能力，想推托，可看著老師那期待的眼神，我猶豫了。最終，在經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后，勉強(qiáng)接下了這個(gè)“沉重”的擔(dān)子。
比賽時(shí)間定在五點(diǎn)，只剩下了短短30分鐘就要比賽了。隨著時(shí)間一分一秒地流動(dòng)，我越來(lái)越緊張不安，額頭上滲出了豆大的汗珠，我不斷地擦拭著，汗水濕透了我的衣衫。腿不斷地微微顫抖，腳也很重，無(wú)法挪動(dòng)一步。坐在椅子上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我做著深呼吸，試圖將自己從緊張的心情這解脫出來(lái)。深吸幾口氣后，我的心漸漸平靜下來(lái)，一個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò)：困難有什么好怕？很多時(shí)候，所謂的困難不過(guò)是在想象中放大了上百倍。事實(shí)上，困難與麻煩都是自己嚇自己。頓時(shí)，我翻然醒悟，邁著輕快地步伐向大會(huì)議室走去。
拿到題目后，我仔細(xì)地審題，認(rèn)真地構(gòu)思，并列了一個(gè)提綱，拿起筆，平時(shí)積累的好詞好句紛紛躍入腦海，瀟瀟灑灑，竟寫(xiě)了滿滿三頁(yè)。那篇我認(rèn)為無(wú)法戰(zhàn)勝的'作文還得了二等獎(jiǎng)。我也懂得了：沒(méi)有無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，只是因?yàn)槿狈ψ孕�，成功的果�?shí)是用勤奮的汗水和自信灌溉而成的，不要將困難在想象中放大！
我為自己驕傲，我戰(zhàn)勝了困難；我為自己驕傲，自信的笑容在我臉上常駐。不論什么時(shí)候，不論我遇到怎樣的困難，我都不會(huì)受它的影響，我只有能保持屬于我的那份自信，我就是自豪的！
我永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)你說(shuō)：我崇拜我自己，我為自己戰(zhàn)勝困難而驕傲！
我為自己驕傲作文 2
成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶，有些事讓人快樂(lè)，有些事讓人自豪，有些事讓人感動(dòng)，有些事令人難過(guò)，有些事讓人慚愧。在我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，曾經(jīng)有一件事讓我感到非常驕傲。
記得在我六歲的時(shí)候，我看見(jiàn)小區(qū)的小朋友們都在小區(qū)的草地上打羽毛球，玩的樂(lè)不可支，令我羨慕不已。于是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸帶我來(lái)到公司樓下的羽毛球館，一開(kāi)始，爸爸先教我怎么樣發(fā)球，然后就教我怎么樣接球。爸爸說(shuō)：“你要先讓羽毛球發(fā)過(guò)網(wǎng)，不要操之過(guò)急……”可是我一心想快點(diǎn)打羽毛球，沒(méi)等爸爸說(shuō)完就嚷道：“好了，好了，我知道了，快點(diǎn)吧。”然后，爸爸開(kāi)始發(fā)球了，只見(jiàn)他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋，右手揮動(dòng)一下球拍，球就直向我的腦袋飛了過(guò)來(lái)，我手忙腳亂地?fù)]動(dòng)著手中的球拍，不僅接不住球，額頭上還吃了一個(gè)球。我摸著微疼的額頭，委屈地看著爸爸。爸爸說(shuō)：“誰(shuí)叫你沒(méi)聽(tīng)完我說(shuō)話就要我開(kāi)始的？繼續(xù)！”爸爸接二連三地把球發(fā)來(lái)，而我一個(gè)球都接不到，只能不停地?fù)烨�。不一�?huì)兒，我就累得手腳酸軟，只好垂頭喪氣地坐在地上休息，想泄氣不學(xué)了。爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，接球是有方法的，你要擺好姿勢(shì)，雙腳半蹲，眼睛得緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的�！卑职值脑捵屛矣殖錆M了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的'方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，在反復(fù)地練習(xí)下，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，我高興得一蹦三尺高。
我用力揮動(dòng)著球拍，成功的汗水順著我的臉頰流淌著，一種自豪感在我心中彌漫開(kāi)來(lái)，那一刻，我為自己驕傲！
我為自己驕傲作文 3
三年級(jí)的時(shí)候，我成為了一名光榮的小記者。我想，我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，一定要做一名優(yōu)秀的小記者。
可是，我對(duì)“記者”還一無(wú)所知。要怎樣才能做一名優(yōu)秀的小記者呢？于是，我積極地參加學(xué)校的每一次小記者培訓(xùn)，并認(rèn)真地向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)W校的`優(yōu)秀小記者們學(xué)習(xí)。漸漸地，我知道了，一名優(yōu)秀的小記者要及時(shí)地、準(zhǔn)確地報(bào)道社會(huì)上和學(xué)校里的大情小事、新人新事；而要做到新聞報(bào)道的及時(shí)和準(zhǔn)確，就離不開(kāi)實(shí)地采訪。于是我開(kāi)始期待著、尋找著采訪的時(shí)機(jī)和對(duì)象。
很快，一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一個(gè)周末的下午，學(xué)校組織我們到北大附中去參加NASA航天報(bào)告會(huì)。會(huì)場(chǎng)氣氛隆重而熱烈。在報(bào)告會(huì)上演講的竟然是NASA航天局的著名專(zhuān)家。我意識(shí)到這是我學(xué)習(xí)實(shí)地采訪的一次難得的實(shí)戰(zhàn)演練，我一定得抓住這次機(jī)會(huì)。
可是，會(huì)場(chǎng)里有這么多的小記者，我有機(jī)會(huì)采訪嗎？即使有了機(jī)會(huì)，可我會(huì)采訪嗎？我擠在人群里，悄悄咬著嘴唇，臉紅心跳，忐忑不安；甚至有點(diǎn)畏懼，想偷偷放棄了�？墒�，看到會(huì)場(chǎng)上的小記者們都是那么自信，一個(gè)個(gè)躍躍欲試；想到新聞要有真實(shí)性；想到機(jī)不可失，失不再來(lái)。我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系！我能行！”我暗暗地握緊拳頭，為自己加油，為自己鼓勁。很快，我把猶豫和畏懼的陰云從心里驅(qū)趕開(kāi)去。我深深地吸了一口氣，再慢慢吐出，鎮(zhèn)定和自信回歸了。
我抬頭關(guān)注著會(huì)場(chǎng)，盯準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，勇敢地走上前去，走到航天專(zhuān)家的面前�！澳�。您能給我們說(shuō)說(shuō)為了從事航天工作小時(shí)候做出了哪些努力嗎？”我用英語(yǔ)流利地向?qū)＜姨岢隽艘粋�(gè)問(wèn)題。專(zhuān)家認(rèn)真地作了回答，還彎下腰，伸出大拇指夸贊說(shuō):“你非常棒!”。得到了專(zhuān)家的肯定，我又興奮又激動(dòng)，高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)。
耶！我的第一次采訪實(shí)戰(zhàn)，我贏了！
我為自己驕傲！我為自己戰(zhàn)勝了畏懼和膽怯、克服了猶豫和退縮，勇敢地邁出了小記者實(shí)地采訪的第一步而驕傲。
我為自己驕傲作文 4
“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”一聲聲朗誦聲，每句詩(shī)都包含著“花、風(fēng)、雪、月”四字之一的字眼。這是我們正在為飛花令比賽做準(zhǔn)備呢。
水老師開(kāi)始講解比賽規(guī)則，打斷了我們的練習(xí)�！帮w花令分為兩部分，每一部分答對(duì)一題加1分，一分鐘沒(méi)答出來(lái)即淘汰。第一部分是我出一個(gè)字，比如‘花’，你們就得說(shuō)一句帶花字的詩(shī)詞。第二部分是以‘金、木、水、火、土’為偏旁說(shuō)一句詩(shī)詞�，F(xiàn)在，請(qǐng)為你們小組起一個(gè)響亮的名字吧�！蔽覀冃〗M熱烈討論著，各自述說(shuō)自己想出的名字和它的.意義。最終，我們?nèi)∶麨椤八娜~草隊(duì)”，意為幸運(yùn)之隊(duì)。
第一輪開(kāi)始了，有些選手躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地舉起手；而另外一部分選手則抓耳撓腮，低下頭，好像在講：“唉，剛才背熟的詩(shī)詞又忘記了！”到我們組了，我們齊刷刷舉起手來(lái)，但幸運(yùn)之神眷顧了我，水老師讓我回答�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！蔽乙徽f(shuō)完，那些原本想說(shuō)這一句的選手們發(fā)出了重重的一聲嘆息。
第二個(gè)字是“風(fēng)”。我們關(guān)于風(fēng)的詩(shī)句收集很少，所以，不過(guò)兩輪集體陷入了沉思。這個(gè)字果然難呀，一連幾組全被淘汰了，我們?nèi)缱槡�，希望“四葉草”能帶來(lái)好運(yùn)。突然，我想起了一句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@句是上周閱讀課時(shí)水老師講的仿用唐詩(shī)，我抄下來(lái)的，哈哈，得來(lái)全不費(fèi)功夫！
第二輪搶答題開(kāi)始了，賽場(chǎng)上簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，大家踴躍搶答，幾乎要站在椅子上了。我回想第一輪說(shuō)過(guò)的詩(shī)句，查找有沒(méi)有符合要求的。“鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦，是金字旁�！蔽乙幌氲皆�(shī)句就立刻舉手。老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“加1分。”我高興地坐下來(lái)，繼續(xù)思考那些符合要求的詩(shī)詞。耳邊傳來(lái)同學(xué)們的回答，我還得分神：“快，聽(tīng)聽(tīng)我這句別人講沒(méi)講？”“還沒(méi)講，你待會(huì)就說(shuō)這句�！笨衫蠋熣f(shuō)第二輪要結(jié)束了，同學(xué)們的答題速度也隨之加快。老師轉(zhuǎn)向我們這邊，我大聲而快速地說(shuō)：“千錘萬(wàn)鑿出深山，也是金字旁。”“時(shí)間到�！蔽乙徽f(shuō)完，水老師就宣布比賽結(jié)束，真巧，我為小組又加了1分。
哈哈，我們“四葉草隊(duì)”幸運(yùn)地獲得第一名，我為自己的表現(xiàn)而感到驕傲。
我為自己驕傲作文 5
你為誰(shuí)驕傲？我，為自己驕傲。
我是一個(gè)女孩，淹沒(méi)在這縱橫交集、有著六十億人口的世界，但我獨(dú)為自己驕傲。我不說(shuō)是精英，也配不上“厲害”這個(gè)詞�？晌矣凶孕牛矣芯�，我有思考的頭腦，我有洞察的能力，我有夢(mèng)想，有實(shí)際行動(dòng)，我更有驕傲的資本。
我說(shuō)過(guò)，我愛(ài)繪畫(huà)，我一生不會(huì)放棄，我也愛(ài)寫(xiě)作，我沒(méi)有辦法去忘記我愛(ài)的東西，你也一樣吧。
或許，我天生的智慧不及愛(ài)因斯坦、不及牛頓，但我有激情、我有夢(mèng)想，在我失敗時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你的勇氣呢？那本該屬于堅(jiān)強(qiáng)的你的勇氣呢？不許哭！哭有什么用！站起來(lái)，繼續(xù)搏擊！”于是，在這樣的精神支持下，我從一個(gè)被慣壞嬌寵的小公主，變得傷痕累累，但是堅(jiān)硬的心墻是由無(wú)盡的傷害組成的，我的`傷疤，將成為下一次殺滅困難的助手，我的心理素質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)，我告訴自己：“我不會(huì)因?yàn)橐患∈露?jì)較了。”
我的圖畫(huà)，也不如畢加索、不如齊白石，但，這個(gè)世界上，哪有不努力就能獲得成功的？哪有天生的天才的？一次次旁人尖酸刻薄的批語(yǔ)，猶如刀砍在我的身上，每一次，我忍住憤懣的淚水，我咬著牙，抬起頭，“告訴你們，總有一天，我會(huì)讓你們看見(jiàn)我的實(shí)力的！”低下頭，便是面對(duì)著一張張冷酷雪白的紙，故作堅(jiān)強(qiáng)地拿起筆，將憤怒都宣泄在了筆上。日久天長(zhǎng)，我的畫(huà)便在同齡伙伴中出類(lèi)撥萃，以往那些嘲笑我的人，就隱去了。
起先，我的數(shù)學(xué)，甚至是中下水平的，班里比我優(yōu)秀的人扔一塊石頭就能砸著兩個(gè)，于是，我?jiàn)^起反擊，“我要超過(guò)你們！我不甘心做墊底！不甘心！”我便白天練，晚上做，夜里想，早晨念……待我的翅膀有些硬了，我能與他們達(dá)成一條水平線了，可我天生的強(qiáng)烈的趕超心，不容許我與平凡的人浮在一起，我便又開(kāi)始奮力前進(jìn)，拉扯著一本提高班，一本68所名校，一本奧數(shù)，一本孟建平，開(kāi)始哆哆嗦嗦地闖，一開(kāi)始，我的腳步還不穩(wěn)，但是數(shù)學(xué)老師熱心的幫忙，媽媽耐心的講解，使我漸漸成長(zhǎng)了。我一用力，脫水而出，雪亮反射著陽(yáng)光的翅膀，在天空中飛舞。
直到今天，我還在努力。
記住，有了夢(mèng)想，有了實(shí)際行動(dòng)，驕傲便是你的資本。
我，為自己而驕傲。
我為自己驕傲作文 6
“太棒了！太棒了！我考到了第一名！我為我自己感到驕傲！好樣兒的，小女孩！”
我蹦蹦跳跳地走回家中，心中的喜悅不斷涌出來(lái)，掩飾不住�！斑诉诉恕薄斑诉诉恕卑パ剑闱魄莆疫@腦袋瓜子，居然都不記得自己帶了鑰匙�！斑青辍薄皨寢�?zhuān)寢專(zhuān)∥一貋?lái)了！”說(shuō)了半天，都沒(méi)人回應(yīng)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，在五點(diǎn)半到六點(diǎn)之間媽媽回來(lái)了。我迎上去，滿臉笑容地對(duì)媽媽說(shuō)：“喜訊！喜訊！特大喜訊！”“什么事令你如此興奮不已？”“我考了第一名！”“哇噻！太棒了！”
準(zhǔn)備吃晚飯了，我正想要拿起筷子就開(kāi)吃，媽媽卻讓我等等。
“叫了阿姨沒(méi)有？”爸爸帶了一位女同事進(jìn)來(lái)，說(shuō)是他的上級(jí)�！鞍⒁毯茫≌�(qǐng)坐！我客氣地與阿姨打著招呼。
終于可以就餐了，我小心翼翼地夾著菜�！白罱�(tīng)說(shuō)解放期中考試了你女兒考得如何？我兒子吶，杠杠的。語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)90分，英語(yǔ)97分�！甭�(tīng)到這句話，爸爸樂(lè)開(kāi)了花，暗示著讓我答�！拔艺Z(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分�！睆奈业谋砬樯蟻�(lái)看，根本看不出啥喜悅，可內(nèi)心中一直在小聲地自言自語(yǔ)：哦耶！哈哈哈……阿姨呀，何必呢？您這不就是明擺著自尋死路嗎？哈哈……
飯后，我跑到房間里去，歡呼道：“我真為我自己感到驕傲！太棒了！太棒了！啦啦啦……我的顏面終于挽回來(lái)了！”
等那位阿姨離去之后，爸爸媽媽把我叫到客廳，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我道：“女兒呀，這次考得好并不會(huì)代表你人生中的.任何一次測(cè)試都會(huì)取得好成績(jī)。就像你第一次月考的語(yǔ)文試卷一樣，當(dāng)時(shí)那張?jiān)嚲砘旧夏愣紩?huì)做，可你的分?jǐn)?shù)還是那么‘多’呀，這注定了你的一生中任何一次測(cè)試分?jǐn)?shù)都會(huì)這么‘多’嗎？”
“哦—我知道了！正如黃老師給我的那句名言‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’。讓我領(lǐng)悟了自己還得要上進(jìn)些，不上進(jìn)就會(huì)退回去。所以我現(xiàn)在上課還是得認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真，要專(zhuān)心，并且還要多看書(shū)，多做課堂筆記，千萬(wàn)不要偷懶！”
不過(guò)，這次打了個(gè)徹底的翻身仗，我還是挺高興，挺得意！
我為自己驕傲作文 7
生活中，我們都會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)為自己感到驕傲的時(shí)刻，或許是因?yàn)槟硞�(gè)不曾被我們注意的細(xì)節(jié)，又或是感激自己曾經(jīng)的堅(jiān)持，那時(shí)的感動(dòng)與力量，總會(huì)使我們?cè)谀硞�(gè)特定的時(shí)刻，會(huì)心一笑。
我至今都還記得剛?cè)氤踔械哪菆?chǎng)小風(fēng)波。那或許不是一件大事，可是卻讓我難以忘記。
記得初中第一次模擬考試，我與班里一位同學(xué)的成績(jī)實(shí)力相當(dāng)，幾乎穩(wěn)占班級(jí)前兩名。
長(zhǎng)期以往，我與這位優(yōu)秀的女同學(xué)理所當(dāng)然地成為了當(dāng)仁不讓的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。班里的同學(xué)也時(shí)常對(duì)我們的關(guān)系作為小小的談資。
可是，因?yàn)樽陨韺?shí)力的差異，我終于還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學(xué)習(xí)悶悶不樂(lè)地估分，發(fā)覺(jué)自己與小琳這位女生的分?jǐn)?shù)咬的很緊，現(xiàn)在只有最后一刻成績(jī)沒(méi)公布了，那就是英語(yǔ)。
在這一刻上我一向比她強(qiáng)，希望這次也是如此我正想著我，班主任老師拍著我的肩膀說(shuō)：來(lái)辦公室?guī)屠蠋焸兘y(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)。
哦好的我答應(yīng)著來(lái)到辦公室，幫著老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，好巧不巧地翻看到了小琳的試卷，再一看分?jǐn)?shù)，105。
我感覺(jué)到自己心里的'一塊懸著的石頭落地了。因?yàn)�，我的英語(yǔ)成績(jī)是107分，又是這一兩分只差，便決出了勝負(fù)。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。
忽然，我發(fā)現(xiàn)她的卷子上最后一道題老師改錯(cuò)了，她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉，那正好是一道選擇題，分值是四分！
我下意識(shí)就想向老師示意，可在開(kāi)口的那一刻，我的喉嚨里卻發(fā)不出聲響來(lái)。我不由地猶豫了。
這四分如果她加上去，班級(jí)的第一名鐵定就不是我的了！這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什么東西固定在了原地，動(dòng)彈不得。心底有一個(gè)聲音在叫囂得厲害：當(dāng)作不知道吧，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)！這個(gè)卷子統(tǒng)分后就不作數(shù)了
可最終，我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前，老師看了看，幫她的分?jǐn)?shù)糾正了過(guò)來(lái)：109！我看著這醒目的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心說(shuō)不出的滋味。但終歸是輕松與釋然的。如果這次的成績(jī)是靠著一個(gè)失誤與自己的自私而來(lái)，那么，這種成績(jī)對(duì)我而言意義何在呢？
老師的手撫在我的肩膀上，對(duì)著我微笑。從她贊許期望的眼光里，我不由地也笑了。
我堅(jiān)信，這個(gè)選擇是沒(méi)錯(cuò)的。這一刻，我為自己驕傲！
我為自己驕傲作文 8
咦，今天我為什么這么高興呢？原來(lái)，爸爸媽媽要帶我去銀七星俱樂(lè)部滑雪了。這，可是我生平第一次滑雪��！
到了滑雪場(chǎng)，按規(guī)矩，我先換好裝備：一件厚厚的滑雪衣；一條長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶保溫褲；一雙棉手套；一雙防滑靴和一對(duì)滑雪板。這一身衣服令我在陸地上行走極為不便，可相反，在雪地里它卻能讓我自由地穿梭在人群中。
換好了裝備，我該進(jìn)入滑雪場(chǎng)了，剛進(jìn)入口，一股寒氣就撲面而來(lái)，讓人凍得直打寒顫，展現(xiàn)在我眼前的是一片白茫茫的冰天雪地，盡頭是高低起伏的坡道。我覺(jué)得有些興奮，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，這是我第一次滑雪啊！我先在平地上練習(xí)了一會(huì)兒，為了滿足我的好奇心，我大膽向爸爸提出上坡道的`要求。爸爸驚訝地問(wèn)我行嗎？我胸有成竹地回答：“行！”可到了坡頂上，我并沒(méi)勇敢地向下滑，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲也煌？吹接腥怂さ乖诙盖偷钠碌郎�。爸爸�?jiàn)我猶豫不決的樣子，乘我不注意，突然，他冷不防從我身后請(qǐng)輕輕推了一下，使我一下迅速向下沖去，我嚇得閉上眼睛，臉色發(fā)白，只聽(tīng)得風(fēng)在我耳邊呼嘯。因?yàn)槲覄?dòng)作不規(guī)范，一路上接連摔了好幾個(gè)跟斗，信心也隨之摔碎了。爸爸叫我再滑一次，但這回我說(shuō)什么也不肯去。可在伙伴們善意的笑聲與我的好勝心驅(qū)使下，我再一次勇敢地站到坡頂。我硬著頭皮向下看了一眼，哇，這么長(zhǎng)！可爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，要我勇敢地向下滑。沒(méi)辦法，我現(xiàn)在只能豁出去了。臨走前，我吸取上次的教訓(xùn)，悄悄地學(xué)著教練的姿勢(shì)，身體盡力向前傾，雙腳呈內(nèi)八字，雙膝彎曲向前，關(guān)鍵是調(diào)整好身體的重心。開(kāi)始滑行嘍，我覺(jué)得自己像那離了弦的箭，越滑越快，耳邊只聽(tīng)得“呼呼”的風(fēng)聲，真刺激！我是個(gè)初學(xué)者，要從坡頂安全、順利地滑到坡底，可并不容易！可我做到了，我真是太了不起！
我為自己驕傲作文 9
今晨，太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)，好奇的張望著世界。操場(chǎng)也被染成了金色。
踏著雄壯的旋律，全校同學(xué)排著整齊有序的隊(duì)伍精神抖擻地走進(jìn)場(chǎng)地，準(zhǔn)備升國(guó)旗。
升旗儀式按部就班的進(jìn)行著，五（2）班的國(guó)旗下講話結(jié)束后，本應(yīng)該退場(chǎng)，但黃主任卻接過(guò)話筒，好像要說(shuō)些什么。
莫非又有什么獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)？果然不出我所料，黃主任面帶微笑地說(shuō)：“我們學(xué)校在第六屆江蘇省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽中取得了較好的成績(jī)，下面公布一下獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)報(bào)到名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！�
會(huì)不會(huì)有我呢？在班級(jí)中，我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，自認(rèn)為詩(shī)歌也說(shuō)的過(guò)去。真希望這次比賽能取得好成績(jī)，拿一張證書(shū)回家！
“六（3）班的俞紀(jì)果榮獲第六屆江蘇省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……”什么，有沒(méi)有搞錯(cuò)，怎么會(huì)是俞紀(jì)果？我沒(méi)有想著自己拿一等獎(jiǎng)，但俞紀(jì)果在我印象中作文并沒(méi)有那么好呀！既然她能獲獎(jiǎng)，我肯定能!
“六（2）班江燦獲得二等獎(jiǎng)……”一等獎(jiǎng)就1個(gè)？好吧，我認(rèn)命！江燦都獲得二等獎(jiǎng)，我應(yīng)該也可以吧！我在心中默默的想著。
“六（2）班王景姸獲得三等獎(jiǎng)……”剛聽(tīng)到我的名字時(shí)還蠻高興的，但又聽(tīng)到是一個(gè)三等獎(jiǎng)時(shí)，不免有些失落。這和我預(yù)想的相差距離大了些，但我依然微笑著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
雖說(shuō)如此，但我的手接觸到證書(shū)時(shí)，那種喜悅與自豪感油然而生。興奮和激動(dòng)，如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來(lái)。
拿過(guò)證書(shū)后，我站在臺(tái)子上側(cè)耳傾聽(tīng)。放眼看去，臺(tái)上幾乎成了我們六（2）班天地，幾乎一半獲獎(jiǎng)的`同學(xué)都是來(lái)自我們班的！我為六（2）班感到驕傲。
黃主任又表?yè)P(yáng)了我們的語(yǔ)文鄒老師和同學(xué)們，同時(shí)也祝愿我們?cè)俳釉賲�，�?zhēng)取做得更好！
升旗儀式結(jié)束了，但我的心情卻久久不能平靜。
在小學(xué)的最后半年里，我能為自己增光，為學(xué)校添彩，而深感驕傲！
燦爛的陽(yáng)光依舊灑在操場(chǎng)上。
我為自己驕傲作文 10
在學(xué)習(xí)上和生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但它們往往令我望而生懼，唯獨(dú)那一次，我為自己驕傲。
前不久，舉行了普通話比賽。們個(gè)個(gè)躍躍欲試，惹得我心癢癢的，一時(shí)間猶豫不決。終于，我下定決心報(bào)了名。這一報(bào)名呀，我可就忙活了，一會(huì)兒干這，一會(huì)干那，不知不覺(jué)幾天過(guò)去。
預(yù)賽開(kāi)始，我心懷憧憬，坐在臺(tái)下，左右看看，打量打量自己的對(duì)手。他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，志在必得。有的胸有成竹，朗誦起來(lái)?yè)u頭晃腦；有的落落大方，毫不拘緊；有的自信非凡，笑容滿面……瞧，這位女同學(xué)更是出彩，她忘情地讀著，有時(shí)還閉上眼睛，尤其是優(yōu)美的嗓音令人陶醉。我更加緊張，握緊雙拳。大家的表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我“壓力山大”，從一開(kāi)始的滿懷希望墜入谷底，感覺(jué)自己就像一只丑小鴨闖入白天鵝的世界，一時(shí)間不知所措起來(lái)。
快到我了，快了，我閉上雙眼，好似這樣便可以逃避。突然，腦海里閃過(guò)許多諄諄教導(dǎo)，我明白，只要努力，就可以成功一半。我長(zhǎng)呼一口氣，走上講臺(tái)。短短幾十秒，我的手心就直冒汗。然看著評(píng)委打出的`一致通過(guò)，我心口涌上一股甜甜的成就感。加油，為自己敢于挑戰(zhàn)驕傲！
有了預(yù)賽的經(jīng)歷，我豁達(dá)開(kāi)朗，更加自信，練習(xí)時(shí)也融入自己的真情實(shí)感。即使繞口令再難，我也不怕，我也有信心克服。決賽到了，看著大家的表現(xiàn)，我毫不畏懼，反倒斗志昂揚(yáng)。放手一搏吧，拼出屬于自己的精彩。我落落大方開(kāi)始朗誦，那時(shí)，我感覺(jué)自己已不是在比賽，我好像和詩(shī)歌融為一體。我激動(dòng)得無(wú)法自拔。繞口令、新聞聯(lián)播，一樣都沒(méi)有難倒我。那一刻，我知道自己贏了，不僅獲得一等獎(jiǎng)，而且還是第一名。我相信，我也會(huì)一直滿懷自信，勇敢挑戰(zhàn)。那一刻，我為自己驕傲！
在生命的調(diào)色板上，人人都爭(zhēng)當(dāng)那卓越的畫(huà)家，為自己調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。人生難得幾回搏，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？那一次，我為自己驕傲，驕傲我的挑戰(zhàn)，我的拼搏！
我為自己驕傲作文 11
我為自己而驕傲。這可不是我吹牛皮！這是因?yàn)槲业拇_很棒！
這天，我打掃好包干區(qū)回教室。在教室門(mén)口我遇見(jiàn)了袁老師。袁老師問(wèn)我要不要參加新辦的航模組。我也不知道是怎么回事，也就答應(yīng)了。
聽(tīng)航模組的周老師講，離今年的比賽只剩下兩個(gè)月。訓(xùn)練過(guò)程中，我只要一想這個(gè)，心就會(huì)一下子被提起來(lái)。時(shí)間只有這么點(diǎn)，我學(xué)得不好怎么辦？我能取得名次嗎？我雖然表現(xiàn)得很輕松，可心里卻很沉重。我們的訓(xùn)練非常苦，早，中，晚都要去。在臨近比賽的前一天，我們甚至整個(gè)下午都沒(méi)有去上課，在太陽(yáng)下暴曬著。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練后，在比賽的那天，我們整裝待發(fā)，來(lái)到寧波的比賽地點(diǎn)———洪塘中學(xué)。
做完飛機(jī)后，我認(rèn)為速戰(zhàn)速?zèng)Q是最好的辦法。于是我先把記錄卡交給了裁判。隨著一聲槍響，我的`飛機(jī)徐徐升起。一層樓，二層樓，三層樓，四層樓，五層樓，我的飛機(jī)竟與子——《賽馬》。當(dāng)聽(tīng)到這首曲子時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了：蔚藍(lán)的天空下，幾匹駿馬在一望無(wú)際的大草原上激烈比賽的場(chǎng)面。我一下子就喜歡上了這首曲子，認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)，回家后，每天用心地練習(xí)，結(jié)果不到1個(gè)月的時(shí)間，我就把二胡曲背得滾瓜爛熟，老師也夸我進(jìn)步不小。有一天上完課，老師突然問(wèn)：“嚴(yán)禹森，你敢參加比賽嗎？”我不假思索地說(shuō)：“我敢�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“嗯，就是要有這種‘初生牛犢不怕虎’的精神。”從那以后，我更加發(fā)奮努力，順利通過(guò)了鹽城地區(qū)的初賽、復(fù)賽后，我終于獲得了去北京參加比賽的資格。
暑假里，爸爸媽媽帶我去北京參加比賽。雖然我是第一次參加如此大規(guī)模的比賽，來(lái)自全國(guó)各地的參賽選手也有一、二百個(gè)，但是我胸有成竹地走上了舞臺(tái)，發(fā)揮出了自己的最高水平，最后，我獲得了“第二屆全國(guó)青少年文化展評(píng)活動(dòng)”二胡專(zhuān)業(yè)“二等獎(jiǎng)”。
我真為自己感到驕傲。
我為自己驕傲作文 12
二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一件本領(lǐng)，那就是游泳。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程十分艱難，但當(dāng)我真正學(xué)會(huì)的時(shí)候，心里真的感到很滿足，很驕傲，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)中的收獲。接下來(lái)我就和大家一起講一講關(guān)于我學(xué)習(xí)游泳的'故事！
學(xué)習(xí)游泳——這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是晴天霹靂的大事啊！很多同學(xué)都能學(xué)得很好，很快。可是我呢，水性太差，好幾次喝了幾口水，嗆得我鼻子很難受，害得我好幾次都不想去游泳，想放棄�？墒窃谝慌詫⒁磺卸伎丛谘劾锏膵寢寘s“毫不關(guān)心”，根本就不理會(huì)我的痛苦，每次都還是逼著我繼續(xù)堅(jiān)持下去。久而久之，對(duì)于游泳這件事我真的感覺(jué)到了前所未有的恐懼和厭倦，于是，有一天，我就靈機(jī)一動(dòng)，想出了應(yīng)對(duì)辦法——拖時(shí)間。
計(jì)劃的開(kāi)始之初，每當(dāng)要去游泳的時(shí)候，我都會(huì)磨磨蹭蹭的出發(fā)，但現(xiàn)在這一招已過(guò)了時(shí)，媽媽用那敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我心里的小算盤(pán)，于是就想方設(shè)法去破解，最終媽媽使出了“必殺技”，在我耳邊嘮叨來(lái)嘮叨去，我仿佛一下子被媽媽的魔法吸引住了，就乖乖跟著媽媽一起去了游泳培訓(xùn)館。那天一旁的媽媽并沒(méi)有像往常一樣對(duì)我“漠不關(guān)心”，而是不斷地鼓勵(lì)著我。我換好了泳衣，跟著老師下水了，一步一步認(rèn)真的學(xué)著，慢慢的，一連就是幾個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)游泳的我興奮極了，一種來(lái)自內(nèi)心的驕傲感油然而生。曾經(jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的游泳，如今已經(jīng)被自己熟練的掌握了，而回過(guò)頭來(lái)，想一想自己以往刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我才知道如果不努力，不堅(jiān)持，恐怕真的是不行了呢！
這真是功夫不負(fù)有心人。不下水，一輩子都學(xué)不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子都不會(huì)撐船。
我為自己驕傲作文 13
我，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是—做一件事，讓我為自己驕傲。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。事情是這樣的：
去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下著。一陣腳步聲傳來(lái)，那是—我，我用手遮住腦袋，低著頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個(gè)人，那個(gè)人撲在墻上，我連忙站起來(lái)說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起。”之后，那個(gè)人緩慢地摸索著站了起來(lái)，顯然年紀(jì)比較大了。老大伯穿著一件黑色的風(fēng)衣，戴著一副墨鏡。一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，車(chē)燈的光打在老大伯身上，這為老大伯竟然是個(gè)—盲人。這使我感到無(wú)比羞愧，內(nèi)疚地說(shuō)：“大伯，我送您回去吧！”“麻煩你了，小同學(xué)�！贝蟛x道。
我攙著大伯，慢慢地走著……突然，我被什么東西拌著了，差點(diǎn)兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來(lái)是井蓋沒(méi)有蓋好。我小聲地嘮叨著“什么人這么缺德，井蓋都不蓋好！”大伯似乎聽(tīng)清楚了我說(shuō)的話，就說(shuō)“待會(huì)兒還會(huì)有人從這兒過(guò)的……”說(shuō)著，用手摸索著把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜里的手絹拿出來(lái)，準(zhǔn)備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹……我的.眼睛濕潤(rùn)了。我把大伯送到了家門(mén)前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
回到家里，我用毛巾擦擦頭發(fā)，說(shuō)“今天我?guī)椭艘粋�(gè)大伯，但大伯幫助了全社會(huì)的人……”家人聽(tīng)完了我的講述就說(shuō)“這位老伯真是個(gè)大好人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)嘛！”
一想起這件事，我的內(nèi)心熱血沸騰，我發(fā)誓：一定要做像那位大伯一樣的好人！
我為自己驕傲作文 14
回首往事，有太多的感慨，太多的無(wú)奈，同時(shí)也有太多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。而正式擁有了這些，才能使我們不斷的進(jìn)步，才能讓我們的人生更精彩。
“紅了櫻桃，綠了芭蕉”轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。但那件事仍清晰的留在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。我十分清晰地記得，那是一次考試，考試后公布成績(jī)，我竟提升了二十多個(gè)名次。學(xué)校要求每班派出兩名進(jìn)步幅度大的學(xué)生，在表彰大會(huì)交流自己的學(xué)習(xí)心得，我被選上了。上臺(tái)之前，我做了充分的準(zhǔn)備，心中充滿自信�？僧�(dāng)主持人說(shuō)讓我發(fā)言時(shí)，我的腦子里竟忽然一片空白，先前準(zhǔn)備的東西現(xiàn)在什么也記不起來(lái)了。我全身竟也隨之顫抖起來(lái)。老師看我遲遲不上去，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“老師，我……我不敢說(shuō)，我放棄吧？”看到我這種情況，老師對(duì)主持人說(shuō)讓別人先上。又坐在我的身邊，溫和地說(shuō)：“你要講的，正是你平時(shí)做的，一點(diǎn)也不摻假，怕什么。再說(shuō)，這點(diǎn)膽怯都克服不了，以后遇到困難和問(wèn)題時(shí)怎么辦，也放棄？”聽(tīng)了老師這番話，我那顆怦怦亂跳的心竟慢慢平息下來(lái)了，先前的自信和勇氣也都又回到了我身上。我跨過(guò)了心中的那道障礙。
當(dāng)上一位同學(xué)講完下來(lái)時(shí)，我深吸了一口氣，大踏步的走到了臺(tái)上，和同學(xué)們談起了我的學(xué)習(xí)心得，到后來(lái)，我竟拋開(kāi)了準(zhǔn)備的稿子，流暢的講了起來(lái)。講話剛完，臺(tái)下就響起了熱烈的.掌聲，我看到我的老師也在頻頻點(diǎn)頭。那一刻，我也為自己感到了驕傲和自豪。
其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是，我們屈服于它。我們要善于駕馭挫折，并在挫折中樹(shù)立自信和勇氣。這樣，才能在充滿曲折、險(xiǎn)阻的人生旅途中戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，跌倒了也能快速的爬起來(lái)，走向美好的未來(lái)。
我為自己驕傲作文 15
看到題目，你一定會(huì)問(wèn)我：什么事值得你那么驕傲，那我就告訴你吧！我當(dāng)上學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站的播音員了。
星期一的早上，我懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校，手中拿著早早就讀熟了的廣播稿和我的同學(xué)仔儀來(lái)到播音室，心里既高興又緊張，播音開(kāi)始了，仔儀清脆的聲音響起來(lái)了：“老師，同學(xué)們，大家好……”輪到我播音了，我拿著廣播稿的手顫抖起來(lái)，不知怎么是好。坐在一旁的老師說(shuō)：“不要緊張，照稿讀就好！”聽(tīng)了老師的話，我才安定下來(lái)�！罢�(qǐng)聽(tīng)五年（1）班……”終于，一篇廣播稿讀完了，感覺(jué)還不錯(cuò)，還算順利。可不知為什么，再輪到我播音的時(shí)候，心還是撲通撲通地跳，似乎一張開(kāi)嘴，心就要從口里跳出來(lái)。這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：要是讀不好，那怎么對(duì)得起老師和同學(xué)們呢！于是，我硬是讓自己緊張的心情平靜下來(lái)，壯著膽子讀起來(lái)，慢慢地，心情松弛下來(lái)了，語(yǔ)調(diào)也越來(lái)越輕松自如了，聲音越來(lái)越響亮了，一篇篇廣播稿讀完了，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像在對(duì)我說(shuō)：讀得好！我心里美滋滋的'。這時(shí)，我終于知道什么叫做“世上無(wú)難事，只怕有心人”。的確，世界上的難事，只要我們有心去做，它也不是什么難事。
走出廣播室，一曲熟悉的歌在校園回蕩，我抬頭看了看天，感覺(jué)今天的天比以前更藍(lán)，我又環(huán)顧了熟悉的校園，感覺(jué)連樹(shù)木都在稱(chēng)贊我！我和仔儀走在樓梯上，都在說(shuō)著剛才在播音的時(shí)候的心情，說(shuō)說(shuō)笑笑，樓梯上響起了我們的笑聲。
我為自己驕傲作文 16
我是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的人，拼動(dòng)車(chē)、飛機(jī)都是我的最?lèi)?ài)，但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一臺(tái)簡(jiǎn)易臺(tái)燈。
那是一天晚上，我回到家里寫(xiě)作業(yè)，但是，我一打開(kāi)臺(tái)燈，還是黑壓壓的一片，我剛開(kāi)始是以為停電了，但是我出去一看，外面竟然燈火通明，我這才知道，是我的臺(tái)燈壞了。我的第一個(gè)念頭是讓媽媽買(mǎi)一個(gè)臺(tái)燈，但是，買(mǎi)一個(gè)臺(tái)燈太貴了，我這個(gè)臺(tái)燈就是這樣的，我不想讓媽媽話的錢(qián)。所以我就想自己動(dòng)手做一個(gè)臺(tái)燈。
我二話不說(shuō)，馬上就到客廳開(kāi)始動(dòng)手做臺(tái)燈，我把做臺(tái)燈的材料，全拿到客廳，我挽起襖袖就開(kāi)始大干一場(chǎng)了。我先找材料，然后接電線，最后接電池。
我一切順利，但是，在接電池的時(shí)候，我的工作干不下去了，不知道該往哪頭接了。但是，我要為了我自己許下的.諾言付出努力。我認(rèn)真地思考著。隱隱約約地想起來(lái)爸爸說(shuō)：“兩極不同才能……”后面我就想不起來(lái)了，只有試一試了。我把平的一頭和另一只電池平的一頭接起來(lái)，燈泡沒(méi)有亮。我沒(méi)有退縮，又把凹凸不平的兩個(gè)頭一接，燈泡還沒(méi)有亮。我很納悶，在那直撓頭。突然，靈光一閃，有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈！燈泡亮了！我高興地手舞足蹈。我這一松手，燈滅了。我又趕忙把它們接起來(lái)，燈又亮了�？粗敲髁烈鄣臒艄猓倚睦锬莻�(gè)驕傲勁呀，別提了。后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了看來(lái)我的大作，都表?yè)P(yáng)了我。
當(dāng)我做出臺(tái)燈的那一刻，我為自己感到驕傲，我為我自己豎起了大拇指。這次試驗(yàn)是靠我自己的智慧做出來(lái)的，沒(méi)有別人幫助過(guò)我一次。從這么一個(gè)小事中，我得到了一點(diǎn)收獲：世上無(wú)難事，只怕有心人，從此遇到任何困難我都不在害怕，多動(dòng)腦，有耐心，就會(huì)取得成功。
我為自己驕傲作文 17
剛進(jìn)初中，老師就安排了班干部競(jìng)選。聽(tīng)到這個(gè)消息，在小學(xué)當(dāng)了六年班干部的我又躍躍欲試。競(jìng)選班長(zhǎng)，當(dāng)好老師助手，為同學(xué)們服務(wù)，在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的同時(shí)提高自己的工作能力。可又一想，進(jìn)入初中，不僅“語(yǔ)數(shù)外”難度大得多，還要新開(kāi)歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學(xué)不可同日而語(yǔ)。何況自己的目標(biāo)是；在優(yōu)秀學(xué)生的行列中，要保持成績(jī)名列前茅。這就需要我花時(shí)間、下苦功，比努力的同學(xué)更努力的學(xué)習(xí)。如此一來(lái)，我哪有時(shí)間做班上的.公益工作呢？但都只顧個(gè)人，班干部又誰(shuí)來(lái)當(dāng)，班集體的榮譽(yù)又誰(shuí)來(lái)管呢？?jī)煞N想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)路人，面對(duì)著岔開(kāi)的兩條大道，茫然的望著遠(yuǎn)方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì)得到較為滿意的回答，誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)考驗(yàn)，你好好想想吧！”我似乎有些懂了，前途要靠自己把握。我推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群鴿子，小小的飛鳥(niǎo)能向藍(lán)天挑戰(zhàn)，在高高的空中飛翔，難道我不能面對(duì)挑戰(zhàn)？最大的敵人莫過(guò)于畏難，那么多的哥哥、姐姐，既是優(yōu)秀學(xué)生干部，又是學(xué)習(xí)上的尖子。他們能做到，為什么我做不到呢？同時(shí)，在當(dāng)好班干部，努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中也提高了自己的綜合素質(zhì)。我要做好我自己的選擇！
經(jīng)過(guò)周密的準(zhǔn)備，我的競(jìng)選演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中，我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。我會(huì)努力，絕不讓這次選擇成為遺憾。
我為自己驕傲作文 18
每天清晨，當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響，五星紅旗冉冉升起，我的心里就會(huì)涌起一陣莫名的自豪感。是啊，我是一名光榮的少先隊(duì)員，胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我——我是中國(guó)人！
古往今來(lái)，在民族的歷史上，有多少志士仁人，為了實(shí)現(xiàn)振興國(guó)家、發(fā)展社會(huì)的`理想，不惜以青春和生命，譜寫(xiě)了一曲曲慷慨悲壯的愛(ài)國(guó)之歌。為收復(fù)失地，鄭成功兵發(fā)臺(tái)灣；為富國(guó)強(qiáng)民，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙；為謀求救國(guó)之道，孫中山漂洋過(guò)海，巾幗英雄秋瑾東渡扶桑……
我們不會(huì)忘記，當(dāng)日本侵略者制造華北事件的炮聲炸響后，1935年12月9日，北平的愛(ài)國(guó)青年學(xué)生憤怒的舉行了示威游行；我們不會(huì)忘記，還有許許多多的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為了祖國(guó)的解放戎馬倥傯、南征北戰(zhàn)……
我們不會(huì)忘記，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到“五四”運(yùn)動(dòng)，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，多少無(wú)名英雄拋頭顱、灑熱血，把自己年輕的生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)母親。《義勇軍進(jìn)行曲》、《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》……這一支支雄渾悲壯、高亢激昂的樂(lè)曲，不正是他們用熱血譜成的嗎？不正是他們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)國(guó)主義之歌嗎？
同學(xué)們，在今天這和平、安寧的年代里，當(dāng)你聽(tīng)到他們可歌可泣的事跡時(shí)，當(dāng)你想到那一個(gè)個(gè)可敬的英雄時(shí)，你有何感想呢？
我們都是炎黃子孫、龍的傳人，我們應(yīng)該愛(ài)自己的祖國(guó)，應(yīng)該為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！
在無(wú)數(shù)的白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！
我為自己驕傲作文 19
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“人要有毅力，否則一事無(wú)成�！币懔Σ⒉皇翘焐模膊皇怯谰玫�，毅力需要一個(gè)人在做事時(shí)不斷鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持下去，毅力是一個(gè)人在做事時(shí)不斷磨煉出來(lái)的。那一次，我為自己有毅力而驕傲。
一次體育課，楊老師把我們帶到跑道上，說(shuō)：“今天，我們練習(xí)跑50×8，下次要達(dá)標(biāo)。”隊(duì)伍里炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“我可從未跑過(guò)400米，下次還要達(dá)標(biāo)，我可怎么辦呀?”有的.卻高興了：“呵，這可是我的拿手好戲，你們好好看著吧!”還有的緊張得直叫：“完了、完了、完了……”我默不作聲，忐忑不安地想：工管院一周400米。有時(shí)我堅(jiān)持跑完了一圈，有時(shí)卻半路打退堂鼓。算了，這次咬咬牙堅(jiān)持堅(jiān)持吧!終于輪到我們這組了，我望望同組的高手——許牧，只見(jiàn)他埋著頭，像在調(diào)整呼吸，黃塵一身令下，我們按照老師教的技巧跑起來(lái)，雖然老師說(shuō)第一圈不要跑得太快，可許牧、廖玉佳老往前沖，我也不甘示弱，與他們跑在一條線上，第一個(gè)來(lái)回才100米，我覺(jué)得像跑了1000米，但看見(jiàn)他們?cè)趫?jiān)持，我咬咬牙，邁開(kāi)大步，漸漸領(lǐng)先了。第三個(gè)來(lái)回時(shí)，廖玉佳蹲在跑道上，臉色蒼白，堅(jiān)持不了了，我顧不得這么多，向前奔去，待到這個(gè)來(lái)回跑完，我的腳像綁上了重重的沙袋，感覺(jué)氣也不夠用，怦怦的心似乎要跳出胸膛才罷休。不行，只差一點(diǎn)了，我一定要堅(jiān)持，難道我忍心讓我前邊的努力都白費(fèi)嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛，在第四個(gè)來(lái)回中，使出吃奶的勁兒沖向終點(diǎn)。我是本組第一。這次，有的同學(xué)跑到一半開(kāi)始走，有的跑得很慢，有的半途而廢。
我為自己有毅力而驕傲!
我為自己驕傲作文 20
“檀欣，告訴你一個(gè)好消息，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你考了88分，得了一等獎(jiǎng)。”昨天早上，走在上學(xué)的路上，我遇到了同學(xué)陳茁——我們班的班長(zhǎng)，她閃爍著一雙亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告訴我。“真的嗎？”我有點(diǎn)不敢相信。“是真的，去學(xué)校你就知道了�！�
來(lái)到教室，果然同學(xué)們都知道我數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)，紛紛投以羨慕的眼神或露出敬佩的表情。大家圍到我身邊問(wèn)我數(shù)學(xué)怎么那么厲害，這次競(jìng)賽的數(shù)學(xué)題目，一共十大題三十小題，不僅多，而且難度也很大，甚至有的題目超出了我們六年級(jí)的范圍。
說(shuō)實(shí)話，為了這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我不僅把數(shù)學(xué)課本上代表性的比較難的題目都做了一遍，有的.做了兩遍甚至三遍，后來(lái)，我還去書(shū)店買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)題回家做，競(jìng)賽的前兩個(gè)星期，每天晚上我都堅(jiān)持做兩個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，到了競(jìng)賽時(shí)，我只錯(cuò)了一題扣了12分，其它全部做正確了。
這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)校很重視，特地在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)隆重的頒獎(jiǎng)儀式。先是給三等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一盒十二支的彩色鉛筆。接著給二等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一盒二十四支的彩色鉛筆。最后，主持人大聲地說(shuō)：“有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者——檀欣同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖，校長(zhǎng)親自給我頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)紅黑相間的書(shū)包。當(dāng)我從校長(zhǎng)手里接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí)，親切和藹的校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，檀欣同學(xué)，希望你再接再厲�！�
那一刻，我為自己驕傲。
我為自己驕傲作文 21
在兩個(gè)月的暑假當(dāng)中。我們經(jīng)歷過(guò)了很多事，在這些事情中，我們有對(duì)有錯(cuò)，有笑有淚，有理有趣。當(dāng)時(shí)的所想所做，今天想起來(lái)依然記憶如新，歷歷在目。
那是暑假中的事了，看見(jiàn)身旁的朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的騎著自行車(chē)，而我卻不會(huì)，便激起了我的斗志，讓爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)自行車(chē)，便在小操場(chǎng)上練了起來(lái)。
一開(kāi)始，我雙手緊緊地握著自行車(chē)的車(chē)把，輕輕的坐了上去，雙腳剛離地，便重心不穩(wěn)，摔了一跤，把胳膊和膝蓋給摔破了，淚水模糊了我的雙眼，使我很想泄氣了。但在那一剎那，我突然想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的.一句名言：失敗是成功之母。
我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能?chē)L試到成功的喜悅？在人生這漫長(zhǎng)的道路上，并沒(méi)有誰(shuí)一下就成功了。雜技團(tuán)的小丑，他們矯健的身手是天生的嗎？不，他們也是通過(guò)在臺(tái)下辛苦的練習(xí)，才在臺(tái)上展現(xiàn)了那精彩的一幕。比起他們的付出過(guò)的，我又算得了什么？
想完，我又站了起來(lái)，扶起壓在身上的車(chē)子，輕輕拍去身上的泥土，不去理會(huì)胳膊和膝蓋上的疼痛，又充滿信心的坐在車(chē)子上。通過(guò)先前的教訓(xùn)，使我懂得了：在騎車(chē)的時(shí)候一定要穩(wěn)住重心，身體不能搖晃就行了。我一試，果真能騎出幾米遠(yuǎn)，就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，我騎得越來(lái)越熟練，幾個(gè)小時(shí)后，我就完全熟練了。
輕松的用腳踩踏著自行車(chē)，成功的汗水順著我的臉頰流了下來(lái)，一種自豪感在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)……
我為自己驕傲作文 22
每個(gè)人都要有涵養(yǎng)。涵養(yǎng)是個(gè)人的道德品質(zhì)，是社會(huì)主義社會(huì)的理想追求。如果每個(gè)人都有涵養(yǎng)，那么世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和紛爭(zhēng)。
我曾經(jīng)走過(guò)一條狹窄的巷道，那是一條只能容納一個(gè)人或者一輛自行車(chē)的過(guò)道。我一個(gè)人走著，走到一半。這時(shí)，一個(gè)騎自行車(chē)的.人穿過(guò)街道。他看到了我，卻低下了頭，默默地把自行車(chē)拐了個(gè)彎，拐進(jìn)了這條巷道。我停下腳步，暗暗生氣，這人怎么這樣？我已經(jīng)走到一半了。為什么我不能先走？你想和他對(duì)質(zhì)嗎？我不讓他過(guò)去，看誰(shuí)怕誰(shuí)。這一刻，我想起了課本上教的寬容，想起了老師教我們對(duì)人要有禮貌的原則。即使別人錯(cuò)了，有錯(cuò)了，也要原諒別人，包容別人，做一個(gè)自律的作家。我想了想，就松手了，然后退出了車(chē)行道，對(duì)騎車(chē)的人說(shuō)：“下次看到過(guò)道里有人，別來(lái)那么快�！边@時(shí)我想：如果我在過(guò)道里和他對(duì)峙，沒(méi)有人被允許，要多久才能出來(lái)？你甚至可能會(huì)受傷。我對(duì)自己的行為感到驚訝，同時(shí)心里充滿了驕傲。
從前有一個(gè)文學(xué)名人，他在一條狹窄的路上遇到了他的仇人。那人說(shuō)：“我從來(lái)不給狗讓路�！泵苏f(shuō)：“我正好相反�！彼运艞壛四菞l路，難道不是一種涵養(yǎng)嗎？
在我看來(lái)，在狹窄的道路上，不是“狹路相逢勇者勝”，而是“狹路相逢勇者勝”。那一步退就是你的涵養(yǎng)。涵養(yǎng)不僅是謙遜，也是文明的象征。作為一個(gè)文明人，我為自己的涵養(yǎng)感到驕傲，也希望更多的人為自己的涵養(yǎng)感到驕傲。
我為自己驕傲作文 23
在兩個(gè)月的暑假當(dāng)中。我們經(jīng)歷過(guò)了很多事，在這些事情中，我們有對(duì)有錯(cuò)，有笑有淚，有理有趣。當(dāng)時(shí)的所想所做，今天想起來(lái)依然記憶如新，歷歷在目。
那是暑假中的事了，看見(jiàn)身旁的朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的騎著自行車(chē)，而我卻不會(huì)，便激起了我的斗志，讓爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)自行車(chē)，便在小操場(chǎng)上練了起來(lái)。
一開(kāi)始，我雙手緊緊地握著自行車(chē)的車(chē)把，輕輕的坐了上去，雙腳剛離地，便重心不穩(wěn)，摔了一跤，把胳膊和膝蓋給摔破了，淚水模糊了我的雙眼，使我很想泄氣了，但在那一剎那，我突然想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句名言：失敗是成功之母。我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能?chē)L試到成功的喜悅？在人生這漫長(zhǎng)的道路上，并沒(méi)有誰(shuí)一下就成功了。雜技團(tuán)的小丑，他們矯健的身手是天生的嗎？不，他們也是通過(guò)在臺(tái)下辛苦的練習(xí)，才在臺(tái)上展現(xiàn)了那精彩的一幕。比起他們的付出過(guò)的，我又算得了什么？想完，我又站了起來(lái)，扶起壓在身上的車(chē)子，輕輕拍去身上的泥土，不去理會(huì)胳膊和膝蓋上的'疼痛，又充滿信心的坐在車(chē)子上。通過(guò)先前的教訓(xùn)，使我懂得了：在騎車(chē)的時(shí)候一定要穩(wěn)住重心，身體不能搖晃就行了。我一試，果真能騎出幾米遠(yuǎn)，就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，我騎得越來(lái)越熟練，幾個(gè)小時(shí)后，我就完全熟練了。
輕松的用腳踩踏著自行車(chē)，成功的汗水順著我的臉頰流了下來(lái)，一種自豪感在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)……
我為自己驕傲作文 24
不需懷疑，我是一個(gè)人，名叫李亦紘，雖然有人叫我“垃圾貓”，因?yàn)槲覍W(xué)貓叫實(shí)在太像了，但我終究只是學(xué)而已。我的長(zhǎng)相再怎 么說(shuō)也沒(méi)老師好看；不過(guò)再怎么丑也沒(méi)路邊流浪漢丑。我是雙眼皮，一百五十公分的身高，卻只有不超過(guò)四十公斤的體重，瘦瘦的，一點(diǎn)也不壯，皮膚因?yàn)槲覑?ài)曬太 陽(yáng)，所以有點(diǎn)黝黑。如果要我給自己的體格和長(zhǎng)相評(píng)分，我還蠻滿意自己的。
我對(duì)自己的體格雖然滿意，但對(duì)自己的性格卻很有意見(jiàn)，常因?yàn)橐恍┬∈露肷鷼狻Ｓ袝r(shí)候別人一直來(lái)煩我，我什至?xí)窕鹕奖l(fā)般的發(fā)起飆來(lái)，燙傷了別人也燒傷 了自己。但我是一個(gè)富有幽默感的人，我能在幾分鐘內(nèi)說(shuō)出十幾個(gè)讓大家笑破肚皮的笑話；也能在尷尬的氣氛中用愉快的話題把它化解掉，這是我最欣賞自己的部 分，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)或許能彌補(bǔ)我容易動(dòng)怒的缺點(diǎn)�？傆幸惶�，我要讓我的個(gè)性只有幽默、開(kāi)朗，不再有憤怒及發(fā)火。
從以前到現(xiàn)在，我都以我的英文為榮，在校內(nèi)的'比賽得了兩次特優(yōu)；在校外比賽也拿了一個(gè)優(yōu)等，這是很不錯(cuò)的成績(jī)。因?yàn)橐韺W(xué)校參加比賽，所以常在辦公室練習(xí)，因此讓許多老師、主任都認(rèn)得我，最后還得獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光，也讓大家對(duì)我印象深刻，這令我深深的對(duì)自己感到驕傲。
現(xiàn)在的我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我還是有很大的進(jìn)步空間，我可以做一個(gè)很謙虛的人，也要做一個(gè)待人和氣、注重禮節(jié)的人，這就是我理想中最棒的人，也是我努力的目標(biāo)。
我為自己驕傲作文 25
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，有一雙小眼睛。我有很多特長(zhǎng)，比如打羽毛球、彈鋼琴、武術(shù)，這些都是我的特長(zhǎng)，很多吧。其中我最驕傲的就是武術(shù)和羽毛球。
有一次在跆拳道館里，教練讓我們練起跳前滾翻和起跳后翻滾，我是最先學(xué)會(huì)這兩個(gè)動(dòng)作的.，可是這兩個(gè)動(dòng)作耗費(fèi)了我60％的體力，下半場(chǎng)格斗該怎么辦啊。過(guò)了一會(huì)兒就到了下半場(chǎng)，我的對(duì)手水平和我差不多，比賽一開(kāi)始我就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，誰(shuí)都知道先下手為強(qiáng)，可是我體力不足，沒(méi)對(duì)他造成多大傷害。他也開(kāi)始反攻我了，他用打落腿來(lái)打我，我差一點(diǎn)就輸了，還好我來(lái)了一個(gè)后滾翻。我使用了我新發(fā)明的招數(shù)，空中連環(huán)踢，他被我打成了重傷。我掉頭就跑，一只腳踩著墻一跳，對(duì)手也學(xué)我的，可他不會(huì)這一招，直接摔倒了，我在沒(méi)有體力的情況之下勝出了。
還有一次我和姑姑打羽毛球，我被一個(gè)石頭打到了，我躺在地上看見(jiàn)姑姑的球打了過(guò)來(lái)，我直接把這個(gè)球接回去了，這可是我第一次這樣打了球，驚訝萬(wàn)分。
我在危險(xiǎn)的情況下解決了問(wèn)題，我真棒。
我為自己驕傲作文 26
有的人十一歲還不能自理，不會(huì)自己穿衣，不會(huì)幫爸媽洗碗，不會(huì)洗衣服。而我卻不同，我六歲便可以幫爸爸媽媽掃地，七歲便幫爸爸干活，八歲便幫爸爸媽媽洗碗、拖地，九歲學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的飯菜，而且手藝還不錯(cuò)。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我和妹妹兩人在家。他們從早上9：00忙到了晚上8：00才回來(lái)。在這段時(shí)間，為了不讓妹妹和我的肚子受委屈，于是，我決定，親自下廚做飯。
雖然我表面上信心滿滿，可我心里確實(shí)沒(méi)底，因?yàn)檫@畢竟是我第一次做飯。我在廚房偵查了一圈，只找到6個(gè)雞蛋和3個(gè)西紅柿。我先把它們拿到水龍頭下沖洗干凈，然后把西紅柿切開(kāi)，把雞蛋倒進(jìn)碗里，打散。開(kāi)始炒菜了，我學(xué)著媽媽的`樣子，等鍋熱了，便往鍋里倒油，等油熱了再把事先切好的蔥、姜放進(jìn)鍋里，并仔細(xì)地翻炒。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里，待西紅柿熟了之后，我才把雞蛋倒進(jìn)去。大約過(guò)了六分鐘，飯做好了，我迫不及待地品嘗了一口，嗯，真香！
這就是我的勞動(dòng)能力！
我為自己驕傲！
我為自己驕傲作文 27
“小利別哭了，我們?cè)賻湍阏艺野�。”看著趴在桌上痛哭的趙小利，我心里說(shuō)不出是什么滋味。我使勁地揪著衣角，昨天的一幕又浮現(xiàn)在眼前。
昨天是我做值日，所以，走得晚一些。當(dāng)我掃到趙小利的課桌下面的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一塊粉色的手表。我撿了起來(lái)，想去交給老師。仔細(xì)一看，這塊手表可真漂亮啊！粉色的外殼，還有米老鼠的圖案。我竟然猶豫起來(lái)。我好喜歡這塊手表，反正也沒(méi)人看見(jiàn)，我就把表放進(jìn)了衣兜。我的心“嘭嘭”的跳個(gè)不停，急急忙忙掃完地就回家了。到了家，我拿出這塊手表，看了又看，愛(ài)不釋手。
今天一來(lái)到學(xué)校，就看到了剛才的一幕，趙小利哭了一早上了�？吹剿齻牡臉幼樱液蠡跇O了。怎么辦？我站在那里，不知所措。終于，我下定決心，自己犯的錯(cuò)誤一定要勇于承認(rèn)。我來(lái)到了老師的辦公室，說(shuō)出了實(shí)情的真相。
出了辦公室的門(mén)，心里輕松了很多，我深深地吸了一口氣。當(dāng)我敢于面對(duì)自己錯(cuò)誤的時(shí)候，我為自己驕傲，雖然，我做錯(cuò)了，但我敢于承認(rèn)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我為自己驕傲作文 28
公園的桃花已經(jīng)開(kāi)了兩三枝了，池塘的水變暖和了，鴨子最先知道，它們?cè)诔靥晾镒分疰覒颉Ｎ艺谛蕾p美景的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一群小伙伴們?cè)谛V場(chǎng)上玩耍的嬉鬧聲。我走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)诨啞?/p>
回到家里，我嘻皮笑臉地央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)o我買(mǎi)一雙滑輪鞋好不好？看著小伙伴們那靈活的身姿，我可羨慕了！”媽媽輕輕地拍了拍我的臉說(shuō)：“好，你想學(xué)就給你買(mǎi)一雙�！蔽腋吲d的就像唐僧取到了真經(jīng)一樣。
第二天，媽媽就給我買(mǎi)回了一雙帥氣的滑輪鞋。來(lái)到廣場(chǎng)，媽媽先告訴我滑滑輪的`要領(lǐng)，我迫不及待地穿上了滑輪鞋，剛穿上還沒(méi)站穩(wěn)，我就摔了個(gè)狗啃泥，身上青一塊紫一塊，我疼的就像無(wú)數(shù)的針扎在了身上。我哭喪著臉，支支吾吾地說(shuō)：“我不學(xué)了，好疼呀！”這時(shí)，媽媽的眼里向我射出了兩束刀劍一樣的寒光，她跟我說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母，做任何事只有堅(jiān)持才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不情愿地再一次爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)滑輪�？晌覄傉酒饋�(lái)，就又和大地來(lái)了一次親密的擁抱。但是，我依然堅(jiān)持。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一次次的跌倒、爬起，最終，我學(xué)會(huì)了滑滑輪。
跌倒沒(méi)有什么可怕的，我可以重新站起來(lái)，只要我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，成功一定屬于我。我為自己驕傲！
我為自己驕傲作文 29
周末到了，空氣新鮮，陽(yáng)光燦爛，我高高興興地來(lái)到車(chē)站等車(chē)跟媽媽走親戚去。車(chē)來(lái)了，我找了個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)。一會(huì)工夫車(chē)子座位就滿了。車(chē)子徐徐地開(kāi)動(dòng)了，窗外的風(fēng)景也跟著動(dòng)起來(lái)了，好像跟我們賽跑。
“嗞——”車(chē)子突然停了下來(lái)，上來(lái)一位老奶奶，奶奶左看看、右看看，站在過(guò)道上，身體有些搖晃。這時(shí)，站在一旁的媽媽向我看了過(guò)來(lái)，我立刻就明白了，連忙站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，來(lái)這里坐吧”。沒(méi)想到奶奶慈祥地說(shuō)：“小朋友，你還小，恐怕也站不穩(wěn)呢！”此刻，我猶豫了，不知道該怎么辦，只好向媽媽看去。恰巧看到媽媽鼓勵(lì)的眼神，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)是大孩子了，你來(lái)坐吧�！蹦棠套哌^(guò)來(lái)拍拍我的頭，笑著說(shuō)：“真是個(gè)機(jī)靈懂事的好孩子�！边@時(shí)，媽媽和車(chē)上的乘客都對(duì)我投來(lái)贊許的目光，我心里像吃了蜜糖似的，開(kāi)心極了。
下車(chē)后，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“小寶，你是媽媽的.驕傲”。我調(diào)皮地說(shuō)：“我也為自己驕傲�！�
那天的天是那么的藍(lán)，太陽(yáng)是那么的燦爛，花兒也格外的香。
我為自己驕傲作文 30
當(dāng)別人在那開(kāi)心的跳繩時(shí)，我就像一只饑餓的野狼，只能在那看著，渴望著自己也會(huì)。但是每次都學(xué)不會(huì)，漸漸地，對(duì)跳繩放棄了，失望了。
終于有一天我再也忍不住了，我下了決心一定要學(xué)會(huì)跳繩，于是艱難的`跳繩學(xué)習(xí)開(kāi)始了。我拿起繩子，先甩了一下，我發(fā)現(xiàn)繩子是多么的笨重，就像是拿來(lái)一根鐵棍一樣。陽(yáng)光照射大地，這也是在鼓勵(lì)我。我跳了一下，由于繩子速度太快，第二下就重重打在我的腿上，就像火燒一樣疼，但我不放棄，為了學(xué)跳繩，就算再大的疼痛也不能阻止我學(xué)習(xí)跳繩。
我再次拿起繩子，陽(yáng)光也越來(lái)越大這陽(yáng)光好像在一步步的指引著我。我試著讓繩子的速度變快，但是一變快就打到腿和胳膊，我盡量讓繩子的速度和腳挑起的速度一樣快，我在大腦中一直反復(fù)徘徊，奇跡發(fā)生了，我竟然跳了一個(gè)，我心里非常激動(dòng)，我慢慢的練習(xí)著，一有時(shí)間就練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
從此，跳繩的隊(duì)伍里有添了一位人----也就是我，我真的很棒，我為自己驕傲。
我為自己驕傲作文 31
星期三那天，我們學(xué)校開(kāi)校運(yùn)會(huì)。愛(ài)跑愛(ài)動(dòng)的我報(bào)名參加了６０米短跑，老師又給我報(bào)了一項(xiàng)８００米長(zhǎng)跑。
由于害怕起跑的號(hào)令槍聲，短跑我沒(méi)有取得好成績(jī)，所以擔(dān)心８００米也拿不到好成績(jī)，不能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想?yún)⒓恿恕０职謰寢尵凸膭?lì)我只要 多參加班級(jí)的活動(dòng)，并且堅(jiān)持到最后就是勝利。聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我也開(kāi)始鼓勵(lì)自己，給自己加油，并克服心理的膽怯，掛好號(hào)碼牌等待著比賽。
輪到我們時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到口令后，我快速跑出去，沿著操場(chǎng)的邊緣不停地跑，很快就跑過(guò)了第一圈，但是到了第二圈時(shí)，我就感覺(jué)到腿有些發(fā)軟，開(kāi)始有點(diǎn)力不從 心了，心里就有些崩潰，真想停下來(lái)休息，可是聽(tīng)到同學(xué)和老師為我大聲的吶喊助威，我又開(kāi)始繼續(xù)跑，終于到了第四圈，一直跑在第一的我突然被后面的.一個(gè)同學(xué) 超越了，我很想再超過(guò)她，可是卻沒(méi)能做到，當(dāng)?shù)搅俗詈鬀_刺的時(shí)候，我又聽(tīng)到了爸爸媽媽、還有老師和同學(xué)的加油聲，這時(shí)，一種莫名的感覺(jué)讓我充滿了力量，我 快速地奔跑了幾步，超越了那位同學(xué)，奪得了800米冠軍！我真為自己和我們?nèi)�。三班驕傲�?/p>
我為自己驕傲作文 32
在作文班里，我可以說(shuō)是在老師心目中比較有印象的學(xué)生，在一次演講中老師請(qǐng)了四位學(xué)生去我就是其中的一位。
演講那天，我的心中是“怦怦”的跳，緊張極了，還沒(méi)上臺(tái)之前老師已經(jīng)看出我的心思。老師走到我面前用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“妍蕓，你能行的，老師相信你一定能拿獎(jiǎng)的�！边@時(shí)媽媽、爸爸、哥哥、姐姐也異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你一定能行的！”頓時(shí)，我的心也不再緊張了，反而感到很輕松似的。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上臺(tái)演講，輪到我了，我邁著輕快的腳步聲走上了演講臺(tái)，我先向大家鞠躬，然后用溫和的語(yǔ)氣繪聲繪色的講起來(lái)：“一天……。講完后我走下了演講臺(tái)，老師和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都說(shuō)我講得很好，我聽(tīng)了他們的.夸獎(jiǎng)，開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在我宣布得獎(jiǎng)?wù)叩拿郑谝幻呵f澤蕓。第二名……表演講：沈妍蕓……我聽(tīng)了我得了獎(jiǎng)后高興得走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
老師、爸爸、媽媽、哥哥和姐姐也很高興，這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“雖然你沒(méi)有得第一名，但我們知道你已經(jīng)盡了最大的努力。
啊！我真為我自己感到自豪，在學(xué)習(xí)中、生活中，我們只有盡最大的努力就行了。
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