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生態(tài)園作文900字

時(shí)間:2025-06-07 06:36:07 小英 900字 我要投稿
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生態(tài)園作文900字(精選43篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生態(tài)園作文900字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生態(tài)園作文900字(精選43篇)

  生態(tài)園作文900字 1

  一大早,我早早起床,和兌現(xiàn)承諾的媽媽收拾好游園的必需品以后,開始登上楊店——阜陽的客車,幾經(jīng)周折,我們終于來到了目的地——阜陽生態(tài)園。

  一下車,綠油油的草地、郁郁蔥蔥的樹木、清新的空氣,讓我一下車就感到心曠神怡。

  走進(jìn)一座拱形的大門,羅馬廣場兩側(cè)的大水車吸引了我的注意力,它在弧形墻兩側(cè)流下的巨大水流的沖擊下飛快的旋轉(zhuǎn)著,那水花四濺的聲音仿佛在給我們唱歌,時(shí)刻歡迎游客的到來。水車的前面是兩個(gè)古代羅馬騎士雕塑,高大威猛,很是好看。

  我們順著水泥路往前走,過了拱形石橋,便到了動(dòng)物園。在這里,我最先看到的是梅花鹿,媽媽告訴我,梅花鹿最愛吃樹葉了。于是,我跑到大樹下,撿了幾片樹葉喂起它,看見它吃的津津有味的樣子,我高興地拍手叫好。再繼續(xù)向前走,又看到了駱駝、牦牛、駝鳥等許多珍稀動(dòng)物。正在我全神貫注地觀察這些動(dòng)物時(shí),遠(yuǎn)處突然傳來了一陣歡呼聲,我昂首遠(yuǎn)眺,原來是孔雀開屏了。我快速跑到跟前,啊,真美!孔雀撐開的尾巴像把五彩灑金的寶扇。在這些動(dòng)物之中,讓我最喜歡的就屬獼猴了,我們剛到籠子旁邊,就有兩只猴子急忙沖到籠子旁邊,眼巴巴地望著我們,好像在向我們討食物,于是我把媽媽給我?guī)У?花生扔幾個(gè)給它們吃。它們靈敏地伸出手,撿拾花生,悠閑地剝起花生來;\子里另外兩只猴子正在撓癢癢,大猴子給小猴子撓來撓去,不時(shí)往嘴里塞什么,好像是母子之情呢?還挺認(rèn)真的!

  走出動(dòng)物園,再往前走,就到了植物園—溫室大棚。那里種著草莓、黃瓜、茄子、西紅柿等蔬菜水果。游人自己親自采摘,付款后帶走食用。這樣既為生態(tài)園增加了經(jīng)濟(jì)收入,又讓游人體會(huì)了采摘的樂趣,一舉兩得。我和媽媽摘了兩根黃瓜,付了錢清洗干凈咬上一口,真是爽極了。

  離開了植物園,我們又來到了果樹和各種名樹觀賞區(qū)。那里有桂花樹、琵琶樹、合歡樹等各種根雕盆景,真是應(yīng)有盡有。走在寬寬的馬路上,聞著櫻桃花的清香,聽著優(yōu)美的樂曲,我陶醉在這美麗的生態(tài)樂園里。

  走過曲折的小路,一眼就看見別具一格的軟橋。走在上面搖搖晃晃的,由于我膽子特別小,都是媽媽扶我過來的。

  穿過長廊,抬頭一看,竟然到了生態(tài)園的出口。此時(shí),我戀戀不舍的回頭看了又看,才慢慢走出生態(tài)園大門。

  生態(tài)園作文900字 2

  前幾天,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去寶應(yīng)社會(huì)實(shí)踐基地――青少年活動(dòng)中心,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  第一天一早,我們?nèi)嗤瑢W(xué)充滿了興奮,在老師帶領(lǐng)下,秩序井然地上了車,一路上,我們經(jīng)過了田野、工廠,穿越過大運(yùn)河。不知不覺就到了生態(tài)園。

  到達(dá)生態(tài)園,基地給我們一一分配了宿舍和餐桌,還有一位“魔鬼”教官。令我印象最深的是第二天上課時(shí),教官帶我們?nèi)ビ螆@,我們?nèi)チ恕皻g樂海”玩耍,我和費(fèi)王池、朱永翔一起玩了碰碰車,我們各自選擇一輛車,踩上油門就可以開了,我選擇了一輛黃色的車開了起來了,剛上車只就被一股神奇的力量一撞,轉(zhuǎn)頭一看,原來是房俊宇開著車子撞我了,我的車被卡住不能動(dòng)彈了,只好換一輛車,只見我身輕如燕,一個(gè)箭步,就跨上另一輛車,準(zhǔn)備復(fù)仇。我先把車開到一個(gè)角落,等房俊宇出現(xiàn),我等了好久,快要放棄時(shí),只見一個(gè)身影閃過,他正是房俊宇,我使用全力踩油門,他的車被我撞飛了,哈哈哈。

  晚上,我們回到了宿舍,可能是因?yàn)樯,我們整個(gè)宿舍的同學(xué)都沒睡好。

  第二天,我們盼望晚上快快到來,因?yàn)橥砩弦e行篝火晚會(huì)。在這之前,我們先學(xué)了一套功夫,名叫格斗式,我們學(xué)著老師的樣子做動(dòng)作,雖然做得不標(biāo)準(zhǔn),可老師已經(jīng)很高興了。后來老師又和我們講了太極的故事。這里就不多說了。

  晚上終于到了,盼望已久的篝火晚會(huì)開始了!只見語文老師挺個(gè)小肚子,點(diǎn)燃了火把,隨著激動(dòng)人心的音樂,在廣場中央跑動(dòng)一圈后,點(diǎn)燃了場地中間的篝火,火焰中,一個(gè)個(gè)精彩的.表演展現(xiàn)在我們眼前。其中最出色的節(jié)目,還是我們班張夢瑤表演的女生獨(dú)唱《浪人琵琶》,她那動(dòng)人的嗓音,伴著涼爽的晚風(fēng),沒有一個(gè)人不沉浸在音樂的海洋之中,我們?nèi)绨V如醉......

  不知是因?yàn)樘哿,還是太美了,我們一回宿舍,躺上床,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  第三天,也是活動(dòng)的最后一天,真舍不得呀,可是必須要回學(xué)校了,我們整理好行李,又坐上了歸來的大巴車,一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,大家互相訴說著這三天的收獲和快樂。

  這短暫的三天,好像比平時(shí)過的要快上一倍的速度。再見了,生態(tài)園!謝謝你讓我知道了低碳生活的好處,知道了自我防范的安全意識(shí),知道了一起分享的快樂,知道了團(tuán)結(jié)合作的意義。雖然只有三天的時(shí)間,但是我一輩子也不會(huì)忘記這美好有意義的時(shí)光。

  最后,讓我再說一次,再見了!生態(tài)園!

  生態(tài)園作文900字 3

  早上,天空雖然飄著蒙蒙細(xì)雨,但并沒有影響到我們滿腔的期待和滿心的興奮。登上大巴,好一會(huì)兒都沒有將激動(dòng)的心情平靜下來。不過,在上午已經(jīng)游覽了磨頭機(jī)場及熔盛船廠之后,到達(dá)長青沙養(yǎng)生生態(tài)園時(shí),興致未免被磨得差不多了。

  不過,在踏入園林的那時(shí),長途奔波、顛簸所帶來的疲憊卻已經(jīng)被一掃而空。清新的空氣鋪面而來,滲透進(jìn)每一個(gè)毛孔,每一寸皮膚,深呼吸,拖沓的腳步都變得輕盈起來。然后揚(yáng)起頭,就看見了兩排高聳入云的水杉。

  小道向前延伸,從幾米寬變成窄窄的尖端,眼前一片蓬勃而盎然的,水杉的樹干筆直,一開始還能看出被認(rèn)為修整過的樹干和那質(zhì)感蓬松輕盈的樹葉,在往前看,就已經(jīng)匯成了一片模糊的的綠,像蒙上了一層霧氣一樣,看不真切。巧妙的視覺落差制造出近大遠(yuǎn)小的別樣效果,卻是說不出來的和諧。兩排樹木夾著頭頂上的天空,此時(shí)天已經(jīng)放晴,點(diǎn)點(diǎn)的陽光從那個(gè)狹長的三角形中瀉下來,讓眼前的這番景色更加活躍起來。

  在往前走,有一種深入密林的感覺,恍如回歸到了大自然一般,古色古香的木頭小屋,小橋,流水,都會(huì)讓我們新奇地觀望好一陣。怎么看,都想是遠(yuǎn)離喧囂的城市,不被任何事物所驚擾的世外桃源。

  在大概走了三分之一后,我們看到了令人欣喜的景象。潺潺流淌的'河水,因?yàn)閯倓偡鬟^的輕風(fēng)而泛起道道的淺淺波紋,慢慢漾開,最終漸淡,無處可尋,河水又變得波瀾不驚。有人站在河邊的低矮欄桿后,手執(zhí)釣竿,淡淡地凝望著寧靜的水面,我們?nèi)绱她嫶蟮男熊婈?duì)伍也未引起他們的注意。而河水上的一景更是讓我們驚喜地叫出了聲:“天鵝!”的確,兩點(diǎn)一塵不染的白點(diǎn)綴在綠色的湖水中,悠悠地飄著,不急不緩,不慌不忙,閑逸又高傲。

  已經(jīng)走到小路的盡頭,我們轉(zhuǎn)身,開始原路返回。這時(shí),所目睹的景象又略有些不同。路旁有一塊塊高大的石頭,上面刻著各種有韻味的名字。水杉后的叢林被改造得郁郁蔥蔥,草木中央有著石椅石凳,還有不加一點(diǎn)裝飾的小木屋坐落在期間,古色古香,讓人不禁陷入遐想,如果能住在這里,那該多好啊。

  最后,我們在一片草坪上合影。小草綠茸茸的,不帶一絲雜色,因?yàn)閯倓傁逻^雨,所以草葉上還帶著點(diǎn)點(diǎn)的水珠,別有一番情趣。水杉高聳入云,草地綠意盎然,木屋古色古香,還有遠(yuǎn)處石頭上剛勁的“放飛亭”三個(gè)字,我們的燦爛笑容定格在這令人心曠神怡的景色中。

  踏上大巴,夕陽西沉,我們第一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,可心情還久久沒有平靜……

  生態(tài)園作文900字 4

  暑假班結(jié)束了,媽媽決定帶我去游玩一天!去方特?去綠博園?沙窩還是蟹島?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我的小伙伴給我發(fā)了一個(gè)鏈接---中牟夏日必去的生態(tài)農(nóng)莊!摘果、戲水、釣魚、動(dòng)物園、兒......我趕忙打開一看,原來是在中牟縣刁家鄉(xiāng)水沱寨村西500米處的綠水閣生態(tài)農(nóng)莊。我和媽媽一看,甭提多高興了。那里既是我的姥姥家,又是一個(gè)生態(tài)農(nóng)莊。我們一商量,就出發(fā)了!

  去菜市場買點(diǎn)兒水果,去超市買點(diǎn)兒吃的送給姥姥姥爺。我們從八點(diǎn)出發(fā),一路上我小曲兒不斷,目不暇接?纯催@邊的蔬菜水果,看看那邊的`西瓜蘋果。大車小車的蔬菜被拉著趕往縣城賣!8:45分,到了”看見媽媽掏出手機(jī)喊了一聲。

  我們到姥姥家坐了一會(huì)兒,我就迫不及待的要去生態(tài)農(nóng)莊了。我姥姥家離生態(tài)農(nóng)莊500米。首先映入我眼簾的是“綠水閣生態(tài)農(nóng)莊”七個(gè)大字向西再走500米,一眼望不到邊的荷花池。從堤坡上去就是餐廳。站在大堤上放眼望去,南邊是上百畝的桃園,桃園中還加雜著幾行花生。北邊是兒童樂園和動(dòng)物園。西邊是垂釣中心和游泳館。我拉著媽媽和小伙伴去童趣樂園。哇!這里有好多項(xiàng)目。而且兒童樂園是建在樹林里很陰涼。腳下凈是沙土,一進(jìn)去,我們就把鞋子脫了。攀巖算是最高的了,小伙伴兒急忙爬了上去,而我在膽怯,媽媽也毫不猶豫的去挑戰(zhàn)。“快上!”媽媽和小伙伴一起喊我,我還是處在原地,恐懼一直圍繞著我。媽媽教我首先抓緊繩,腳踩穩(wěn)空隙,向上看別低頭。“快上吧,妞”媽媽再一次鼓勵(lì)我!我鼓起勇氣慢慢試著往上攀登。沒登幾步,我還是害怕?煽粗麄円呀(jīng)攀到頂端還在那擺著勝利的造型拍照呢!我要一鼓作氣,直登頂峰!堅(jiān)持,堅(jiān)持,加油!快了,快到了,好!差最后一截了,我手抓的更緊了,腳踩得更穩(wěn)了,咬緊牙關(guān)。小伙伴們?yōu)槲覛g呼。耶!我體會(huì)到了攀登的喜悅。

  還有滑道、翹翹板、蹦蹦床、滑梯、幾個(gè)人連在一塊兒轉(zhuǎn)的秋千、滾木桶、沿獨(dú)木橋、走鋼絲……我們逐個(gè)體驗(yàn)。

  最驚悚的數(shù)圓輪蕩秋千?粗猛鎯海坏w驗(yàn)?zāi)羌饨新暱墒亲畲潭。歡笑聲、尖叫聲、縈繞在樹林上空。

  我們看了鴕鳥、火雞、珍珠雞、梅花鹿、小羊、小香豬還有高頭大馬…...分別與他們拍照后沒吃飯就去游泳了。

  我試著以前舅舅教我的游泳技巧,用力的游著~~~歡樂的玩!瓡r(shí)間過得真快呀!

  我們?nèi)ダ牙鸭页粤孙,便依依不舍的離開了。

  生態(tài)園作文900字 5

  今天天氣晴朗,簡單吃過早餐后,爸爸載著姨婆、媽媽、舅舅、表弟和我一起向高明出發(fā)游玩。

  因?yàn)槁犝f高明有瀨粉節(jié),剛好會(huì)場設(shè)在盈香生態(tài)園里。媽媽說想去見識(shí)一下。剛開始出發(fā)有點(diǎn)小插曲——爸爸走錯(cuò)路,讓我水們在三水金本兜了一圈才真正出發(fā)。

  來到了高明盈香生態(tài)園,真的很多人,很熱鬧,也很熟悉。一年級(jí)時(shí)我們班也組織來這里秋游。里面的大部分游玩設(shè)施我也記得挺清楚的,今天啊,我做了一回領(lǐng)隊(duì),帶著表弟一個(gè)接著一個(gè)玩。玩了許多有義的項(xiàng)目。玩鐵索橋,水上跳跳板,射擊、平衡木、攀爬、單桿等到。難到我的要數(shù)這個(gè)單桿了,也可以說是“逃生桿”。這個(gè)可是從約三米高處沿著鐵桿滑下來的。太害怕了!表弟沖上去然后輕易的滑下來的,真大膽,真不怕摔倒。我也跟著走上去看看,心都抖了。哪可能?那么高,危險(xiǎn)!唉!還是不玩了,打算退回來,誰知給爸爸捕捉到我膽怯的剎那!“舜舜!爸來跟你一起玩!先用雙手牢牢抓住鐵桿,然后用雙小腿交叉纏繞著鐵桿,雙手有序繞著鐵桿慢慢向下挪動(dòng),人就會(huì)倚著鐵桿向下降落了!啊笨!“爸爸先做一次給你看!编惨幌轮亓恕!鞍职纸又f:”這可是逃生的本領(lǐng)之一,而且消防叔叔經(jīng)常做個(gè)的。來試一下吧!OK?“

  我還是不安心,但回想一下,表弟都能做到,我為什么不行?好啦,勉強(qiáng)聽爸爸的話,雙手攀著鐵桿,腳還是抖動(dòng)著,怎么把腳伸出去?我不放心還是叫了爸爸在地面抱著我。在媽媽的加油鼓勵(lì)下終于完成了第一次嘗試——爸爸在半空接住我。我有點(diǎn)不害怕了。接著我認(rèn)真嘗試第二次,用心記著爸說的要領(lǐng),獨(dú)自完成,第一次真正的安全著地。哈哈!太興奮了!聽到媽媽說,我很棒!我也玩多好幾次,終于戰(zhàn)勝自己的.膽怯完成這個(gè)高難度的單桿!

  玩了大半天,有點(diǎn)餓了。媽媽帶我們?nèi)テ穱L一下高明的特色美食——瀨粉!我們每人一大碗,加上配料,真合我口味!我們還點(diǎn)了一些特色飲料,八寶粽子!一群人吃得嘻嘻哈哈的。

  最后一站是九寨水城里,以前這里可以捉魚的,現(xiàn)在可是真正的水城,許許多多的大大小小的人兒在這里戲水,玩樂。還有現(xiàn)場音樂SHOW,有獎(jiǎng)游戲,獎(jiǎng)品是小黃鴨。我和表弟在水里玩得可開心的,還跟大哥哥姐姐玩追逐游戲。

  快樂的時(shí)光真快過,眨眼太陽就下山了,我們依依不舍的離開快樂城堡了。高明再見!

  生態(tài)園作文900字 6

  國慶期間,我們?nèi)チ松穷^丹櫻生態(tài)園。我們?nèi)サ倪@天剛好下起了大雨,天陰沉沉的,一路上我都很煩燥。

  但一步入丹櫻生態(tài)園,我就被這里的景色迷住了。這里有成片成片的花田,品種繁多的花兒姹紫嫣紅,千姿百態(tài),在大雨中扭著妖嬈的身姿,似乎在等候著我們的到來。一顆一顆的雨珠落在嬌艷的花瓣之上,給它們多添了幾分楚楚可憐的姿態(tài),讓人更加憐惜?吹竭@樣的美景,我只想把它們?nèi)紟Щ丶遥緛頍┰甑男那橐沧兊檬鏁沉恕?/p>

  為了把美景帶回家,我向爸爸借來手機(jī)開始照相?烧樟藥讖埡螅野l(fā)現(xiàn)我照的相片不是很模糊,就是太暗。我泄了氣,嘟著嘴把手機(jī)還給爸爸。媽媽看了我沮喪的樣子,走過來告訴我:“你的手要穩(wěn),要控制好光線!蔽矣涀×藡寢寗偛诺脑,學(xué)著媽媽的樣子又照了一張,這張相片果然好看多了。我打起了精神,走到離我最近的仙人掌花前照相。這次我的手很穩(wěn),角度也控制的得得當(dāng),光線也挺充足,照出來的相片受到了爸爸媽媽的稱贊。我受到了巨大的鼓舞,一心想要把這場獻(xiàn)給視覺的饕餮盛宴拍下來。我拍了很多花,有白玫瑰,紅玫瑰,小葉紫薇,大葉紫薇,大王蓮,睡蓮,向日葵……園里的任何一個(gè)小角落任何一朵不知名的小野花我都不放過,一路狂迫下來。

  拍了這么多美麗的花朵,我覺得很滿足,但也覺得相片里好像缺少了什么東西,有點(diǎn)空洞洞的。媽媽看了看我照的相片,對我說:“小菜,你照的相片沒主題,就算景色非常漂亮照出來也很清晰的'照片,如果沒主題,看起來還是雜亂空洞的!蔽一腥淮笪,再看了一遍照片。是啊,景物雖然挺漂亮,但是相片里這邊一束花,那邊一束花,都不知道在表達(dá)什么。我又知道了攝影很重要的一點(diǎn):要有主題。接下來,我選定了照片的主題:花上的水珠。我找了一朵月季,潔白的花瓣上有著一兩滴晶瑩剔透的水珠,使得這朵月季花更加?jì)善G。我看著它,開了閃光燈,將主要鏡頭對著那顆快要滴下的水珠,控制好了角度和光線,“咔嚓”一聲按下了快門,然后我迫不及待打開圖庫看看剛才照的照片,哇,好漂亮!就像我在手機(jī)上看到的屏幕圖片一樣。我拿著手機(jī),狂奔到媽媽休息的地方,把我照的照片給媽媽看,看著媽媽露出贊許的眼神,我也笑了。

  回家后翻看自己拍的相片,看到那一幅幅美麗的圖片,想起游玩時(shí)的歡樂,我心里甜滋滋的,想:攝影能長久地留住美景,留住回憶,真好!我以后要繼續(xù)練好攝影技術(shù),留下更多更美的景色。

  生態(tài)園作文900字 7

  早上,天空雖然飄著蒙蒙細(xì)雨,但并沒有影響到我們滿腔的期待和滿心的興奮。登上大巴,好一會(huì)兒都沒有將激動(dòng)的心情平靜下來。不過,在上午已經(jīng)游覽了磨頭機(jī)場及熔盛船廠之后,到達(dá)長青沙養(yǎng)生生態(tài)園時(shí),興致未免被磨得差不多了。

  不過,在踏入園林的那時(shí),長途奔波、顛簸所帶來的疲憊卻已經(jīng)被一掃而空。清新的空氣鋪面而來,滲透進(jìn)每一個(gè)毛孔,每一寸皮膚,深呼吸,拖沓的腳步都變得輕盈起來。然后揚(yáng)起頭,就看見了兩排高聳入云的水杉。

  小道向前延伸,從幾米寬變成窄窄的尖端,眼前一片蓬勃而盎然的,水杉的樹干筆直,一開始還能看出被認(rèn)為修整過的.樹干和那質(zhì)感蓬松輕盈的樹葉,在往前看,就已經(jīng)匯成了一片模糊的的綠,好像蒙上了一層霧氣一樣,看不真切。巧妙的視覺落差制造出近大遠(yuǎn)小的別樣效果,卻是說不出來的和諧。兩排樹木夾著頭頂上的天空,此時(shí)天已經(jīng)放晴,點(diǎn)點(diǎn)的陽光從那個(gè)狹長的三角形中瀉下來,讓眼前的這番景色更加活躍起來。

  在往前走,有一種深入密林的感覺,恍如回歸到了大自然一般,古色古香的木頭小屋,小橋,流水,都會(huì)讓我們新奇地觀望好一陣。怎么看,都想是遠(yuǎn)離喧囂的城市,不被任何事物所驚擾的世外桃源。

  在大概走了三分之一后,我們看到了令人欣喜的景象。潺潺流淌的河水,由于剛剛拂過的輕風(fēng)而泛起道道的淺淺波紋,慢慢漾開,最終漸淡,無處可尋,河水又變得波瀾不驚。有人站在河邊的低矮欄桿后,手執(zhí)釣竿,淡淡地凝望著寧靜的水面,我們?nèi)绱她嫶蟮年?duì)伍也未引起他們的注意。而河水上的一景更是讓我們驚喜地叫出了聲:“天鵝!”的確,兩點(diǎn)一塵不染的白點(diǎn)綴在綠色的湖水中,悠悠地飄著,不急不緩,不慌不忙,閑逸又高傲。

  已經(jīng)走到小路的盡頭,我們轉(zhuǎn)身,開始原路返回。這時(shí),所目睹的景象又略有些不同。路旁有一塊塊高大的石頭,上面刻著各種有韻味的名字。水杉后的叢林被改造得郁郁蔥蔥,草木中央有著石椅石凳,還有不加一點(diǎn)裝飾的小木屋坐落在期間,古色古香,讓人不禁陷入遐想,如果能住在這里,那該多好啊。

  最后,我們在一片草坪上合影。小草綠茸茸的,不帶一絲雜色,由于剛剛下過雨,所以草葉上還帶著點(diǎn)點(diǎn)的水珠,別有一番情趣。水杉高聳入云,草地綠意盎然,木屋古色古香,還有遠(yuǎn)處石頭上剛勁的“放飛亭”三個(gè)字,我們的燦爛笑容定格在這令人心曠神怡的景色中。

  踏上大巴,夕陽西沉,我們第一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,可心情還久久沒有平靜……

  生態(tài)園作文900字 8

  帶著對生態(tài)園的些許憧憬和期盼,我和爸爸來到了位于麒麟灣的生態(tài)園游覽了一番,我們的第一站便是植物科普館。

  走進(jìn)植物科普館,首先映入眼簾的是一個(gè)重達(dá)150斤的巨型南瓜,黃澄澄圓溜溜的,可愛極了。在它的周圍,零零散散地長著一些太空椒,它們顏色艷麗,形狀獨(dú)特,據(jù)說它們是由神舟六號(hào)帶到太空中育種的呢!再往里面走幾步是金絲垂簾,細(xì)細(xì)長長的,猶如用絲線做的簾子垂落地面,若不仔細(xì)看,還真看不出它們是珠簾藤的氣根呢!

  走過這道門簾,一個(gè)綠色的走廊便展現(xiàn)在我們面前,高大的木架子上,爬滿了各種藤本植物,它們的莖葉互相纏繞,造型各異,別有一番趣味。那結(jié)出的果實(shí),更是吸引了我們的眼球。它們或五彩繽紛,有黃的,有紅的,有綠的,還有的好似變臉大師,上面是黃色,下面卻成了綠色……或形狀各異,有圓的,有扁的,甚至還有的棱角分明,令人目不暇接?晒軆(nèi)的解說員卻告訴我們這些瓜果都是各類品種的南瓜!這著實(shí)讓我大吃了一驚,使我不禁感慨道“真是大千世界,無奇不有”。走廊的兩旁,各種奇花異果比比皆是[注:比比:一個(gè)挨一個(gè)。到處都是,形容極其常見。],其中,給我印象最深的,莫過于火龍果和柿子茄了;瘕埞菬釒У腵植物,怎么會(huì)長在這里呢?我?guī)е鴿M腦子的疑問,仔細(xì)打量了它一番,一根主枝上伸出了許多條狀的枝條,上面密布著許多小刺,但卻并不扎手,有的枝條上還長著小小的火龍果呢,要知道,我以前從未見過它呢,真是讓我大開了眼界。離火龍果不遠(yuǎn),有一株高大的番茄樹,上面長滿了許多的小番茄,你若仔細(xì)辨認(rèn),會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它們竟然是柿子型的,小巧玲瓏,如同一個(gè)個(gè)小燈籠懸掛在樹上,告訴你吧,這便是柿子茄,怎么樣,不可思議吧?

  走廊盡頭,兩株巨大的鳳仙花如同兩個(gè)士兵站立在兩旁,默默地為我們送行。我們出了走廊,又參觀了好一會(huì)兒,才依依不舍地離開了植物科普館,來到了我們的第二站——農(nóng)耕園。

  在這里,我們看到了許多現(xiàn)在都已經(jīng)不怎么使用的生活、勞動(dòng)用具:紡車、石磨、木犁、搓衣板、網(wǎng)匾、馬桶……看著這些古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,我們在贊嘆之余,更加感受到了那個(gè)年代的古樸風(fēng)韻。

  短暫的旅程很快就結(jié)束了,帶著一絲留戀和意猶未盡的感覺,我在心里與麒麟灣道別:美麗的麒麟灣,我還會(huì)再來的。

  生態(tài)園作文900字 9

  在我的家鄉(xiāng)平頂山有一個(gè)美麗的世外桃源——生態(tài)園,她像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在家鄉(xiāng)媽媽的衣襟上。

  有人說生態(tài)園的白楊高大挺拔;有人說生態(tài)園的荷花嬌艷多姿;有人說生態(tài)園的野鴨調(diào)皮可愛;有人說生態(tài)園的垂柳柔美婀娜;有人說生態(tài)園的蘆葦郁郁蔥蔥……

  今天我終于站在這里,一睹了生態(tài)園的芳容。

  走進(jìn)高大挺拔的白楊林,一股清新的氣息撲面而來,城市的喧嘩和炎熱一下子飛到了九霄云外。

  走在白楊林里,無數(shù)只小鳥用嘰嘰喳喳婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌唱來歡迎我的到來;白楊樹下紅的、黃的、紫的,那么多、那么密、那么遼闊的不知名小花使勁地往上長,爭先恐后地伸著它們可愛的小頭顱歡迎我的到來;衛(wèi)士一樣的白楊拍著他有力的大手掌“嘩嘩”地也在歡迎我的到來……看著白楊、望著小花,我被深深地陶醉了。白楊在我的'腦海里幻化成邊疆的建設(shè)者們,他們不怕困難無私奉獻(xiàn)的形象立刻浮現(xiàn)在我的面前;小花在我的腦海里幻化成邊疆建設(shè)者的下一代,我仿佛看見他們也像這些小花一樣迎著風(fēng)沙而茁壯成長……

  “自我陶醉了?”媽媽的喊聲把我的思緒拉了回來。

  哇!一簇嫣紅映入我的眼簾?靵砜窗。@里的荷花真的多姿嬌艷。你看,蒼翠欲滴的荷葉媽媽們手拉著手,肩并著肩,為荷花姑娘搭成了一個(gè)碧綠的舞臺(tái),荷花姑娘們在媽媽的懷抱里翩翩起舞。有一支害羞的荷花姑娘低垂著頭躲在荷葉媽媽擎起的綠傘里羞紅了臉,晶瑩的水珠寶寶在荷葉上滾來滾去,它們跳著歡快的舞蹈來拉害羞的荷花姑娘加入它們的隊(duì)列!案赂、嘎嘎”,不甘寂寞的野鴨也來為荷花姑娘奏樂呢。

  那邊幾只調(diào)皮的野鴨在荷葉叢中鉆來鉆去,玩兒著捉迷藏。一只野鴨把頭潛在水里,肥胖的屁屁在水面上扭動(dòng)了兩下芭蕾,一頭潛在水里沒了蹤影,水面上蕩起了一層層漣漪,另一只野鴨怔了一怔慌忙潛在水里去追趕了。水面上留下了野鴨的歡笑聲。

  沿著人工湖畔往前走,湖邊的垂柳姑娘擺動(dòng)著婀娜多姿的身軀跳著曼妙的舞蹈,看我走來,垂柳姑娘伸出柔美的手臂邀我共舞。伴著優(yōu)美的舞蹈,輕風(fēng)拂面,滿眼郁郁蔥蔥的蘆葦,湖邊的老人悠閑地聽著戲曲;孩子們拿著小網(wǎng)在湖邊嬉戲;中年人靜靜地坐在湖邊手握魚竿,屏息凝神,生怕驚走了魚兒……

  生態(tài)園在晚霞的籠罩下顯得更加得美麗誘人,讓人流連忘返。在媽媽的一再催促下,我才戀戀不舍地離開了生態(tài)園。

  生態(tài)園作文900字 10

  我家樓下有一個(gè)遠(yuǎn)大生態(tài)園,許多人都慕名到這里玩。

  走進(jìn)正門,首先映入眼簾的是紅色門廊上的幾個(gè)金色的大字——遠(yuǎn)大生態(tài)園。接著就看到一大片草地,草地上站著兩只石頭小鹿,路旁盛開著粉色的桃花和黃色的迎春花,仿佛在歡迎人們的到來。

  再往前走就是一個(gè)小湖,湖邊坐著許多人,人們有的在喂魚,有的在看魚。湖面浮著一片一片的荷葉。湖邊還有一個(gè)“!弊,整個(gè)字都被石頭雕刻的魚包圍著,好像祝福每一個(gè)人年年有余。在這個(gè)湖的支流處有一座小石橋,它的外形特別像古代的.宮廷小橋,它是那么小,小得卻那么精致,每一個(gè)來這里的人都要在這座小橋上照張相,或者走一走。

  沿著園中的小路往前走,路兩旁你會(huì)看到許多形狀各異的花草、樹木,秋天的時(shí)候有些樹上還會(huì)結(jié)滿紅紅的山丁子,咬上一口酸酸的透著一絲甜絕對讓你回味無窮。樹叢中,還有一個(gè)個(gè)石刻雕像,有天鵝、少女、小丑,還有一只小象,每次我到那里,都要跟它的長鼻子握握手。沿著下路繼續(xù)前行,你會(huì)看到一個(gè)玻璃鋼橋,由于它的形狀像毛毛蟲面包,因此人們給它起名叫“面包橋”。因?yàn)槊姘鼧蚶锏幕匾粜Ч浅:茫杂性S多樂隊(duì)到這里演奏,把這是當(dāng)做了演奏廳。

  站在面包橋向遠(yuǎn)望去,你會(huì)看到一個(gè)三面環(huán)水圍成的一個(gè)小島,那里就是我最喜歡的地方——黛秀湖。有三個(gè)小木橋可以通向小島,橋面和小島的地面都是用木板和石頭鋪成的。島上的凳子都是用樹根和樹干做成的,島的正中間有一棵百年榆樹,要三個(gè)小朋友手拉手才能抱過來。站在小島的欄桿處,眺望湖面,湖水清澈,可以清楚的看到湖里的水草,在水里擺動(dòng)著輕盈的身姿,仿佛舞蹈演員在臺(tái)上表演。水中還有一群群紅色的小魚圍著水草嬉戲、玩耍,這時(shí)如果你拿一塊小饅頭扔向水中,小魚們就會(huì)快速聚到一塊,爭搶著食物。站在欄桿邊遠(yuǎn)眺,就可以看到一片片的蘆葦叢,到了秋天每一個(gè)蘆葦上都會(huì)接一個(gè)咖啡色的蘆葦棒。微風(fēng)吹過湖面泛起魚鱗般的波紋。

  春天的生態(tài)園生機(jī)盎然、桃花朵朵,我們在這里放風(fēng)箏;夏天這里綠樹成蔭,我們在這兒乘涼;秋天生態(tài)園里紅葉片片,我們在這里盡享豐收的喜悅;冬天的生態(tài)園銀裝素裹,我們在湖面溜冰、打尜。

  生態(tài)園里充滿著歌聲與笑聲,我愛你美麗的遠(yuǎn)大生態(tài)園,這里留下了我們美好的記憶。

  生態(tài)園作文900字 11

  這個(gè)暑假因?yàn)闀ǹ技?jí)緊張而忙碌著,媽媽為了我能有更好的狀態(tài)迎接書法等級(jí)考試,特意安排了我們發(fā)小的小聚會(huì)。地點(diǎn)是——北大荒生態(tài)園。北大荒生態(tài)園是國家aaa級(jí)景區(qū),是一個(gè)鮮花盛開,瓜果遍地,綠樹層蔭的好地方。我們伴著蒙蒙細(xì)雨踏進(jìn)了園區(qū)的大門。清新的空氣迎面而來,我的腳步立刻變得輕盈了。眼前一片蓬勃盎然的景象!因?yàn)橄掠甑脑蕡@區(qū)沒有預(yù)想中人流攢動(dòng)的熱鬧感,但并沒有影響到我和小伙伴們滿滿的期待和無比的興奮。

  首先我們坐上觀光車直達(dá)這次行程的聚集地——生態(tài)園別墅區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著就有一種深入密林的感覺,仿佛回來到了大自然。古色古香的獨(dú)棟的莊園小別墅整齊的排列著,若隱若現(xiàn)的縷縷煙霧輕輕的彌漫著,真的像世外桃源一般。我們放下行囊,就開始迫不及待的游園去了。

  這時(shí)天空剛剛放晴,雨后的微風(fēng)笑著把我們迎進(jìn)一座小亭。草地上,正綻放著潔白的小花,花瓣和葉子上還滴著雨水涼絲絲的,讓人神清氣爽、心曠神怡。

  接著我們來到了蔬果園。首先瓜果長廊映入眼簾,這里有身材高挑的絲瓜,又細(xì)又長的高傲的掛在藤上。還有那體型圓鼓鼓,穿著金黃色外套,披著綠披風(fēng)的南瓜,形態(tài)各一的葫蘆等等。我們從各種各樣的瓜果身邊經(jīng)過,看的我真是眼花繚亂。

  “南國園”這里種植了多種南方熱帶雨林水果,園內(nèi)花繁葉盛,綠意盎然。有長著寬大的葉片高大的香蕉樹,它結(jié)出一串串綠綠的香蕉。這里栽種了我們北方平時(shí)不的一見的南方植物。

  “菜藝園”是中國式智能溫室。其中最為新奇的是“漂浮水培技術(shù)”它是依靠營養(yǎng)液為植物根部提供充足的生長液和吸收水肥的空間的?炜矗@邊的蔬菜長的綠油油的',看著真想上去咬一口呢!

  接著我們來到的是北大荒最具代表性的景觀之一:“名花園”,這里匯聚了國內(nèi)外,芳香四溢的奇珍異草。有紅艷艷的月季;有紅艷艷的玫瑰花;花中君子的蝴蝶蘭等等。這里最漂亮的要數(shù)紅掌花,北大荒生態(tài)園是東三省最大的紅掌花基地。紅掌花它像亭亭玉立的少女一般,在微風(fēng)中翩翩起舞。它還有著代表鴻運(yùn)高照的好寓意。

  北大荒生態(tài)園的景觀,真的是讓我感覺說一天都說不完。媽媽說“生態(tài)園就是把農(nóng)業(yè)活動(dòng)、自然風(fēng)光、科技示范、休閑娛樂、環(huán)境保護(hù)等融為一體的,真的是一草一世界,一花一天堂呀!”在這里不但有好看的還有好玩的。有機(jī)會(huì)你也一定要約上三兩個(gè)朋友一起來擁抱這種出來的風(fēng)景,感受這大自然的神奇,尋找那綠色家園的港灣。北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園一游真的會(huì)讓你不虛此行。

  生態(tài)園作文900字 12

  我的家鄉(xiāng)在徐州市,那是一個(gè)景色優(yōu)美物產(chǎn)豐富的地方。特別是趙家莊草莓生態(tài)園非常著名。

  去年五一放假,全家人一起乘車回到了家鄉(xiāng)。到奶奶家后,她告訴我現(xiàn)在正是吃草莓的好時(shí)候,今年家鄉(xiāng)的草莓園來采摘的游客很多。聽后這個(gè)好消息,想著那誘人的草莓,我便嚷著爸爸帶我去草莓園摘草莓吃。爸爸答應(yīng)我明天早上去生態(tài)園采摘草莓,我聽后高興得一蹦三尺高。

  第二天早晨吃過早飯后,全家人坐著車到達(dá)目的地。在一條綠樹成蔭的鄉(xiāng)間小路旁,只見一排排用鋼筋搭建的大棚,不時(shí)有人進(jìn)進(jìn)出出,在大棚旁邊的空地上已經(jīng)停了好幾輛車,看來已經(jīng)有人比我們來得還早。等了一會(huì)全家人每個(gè)人提個(gè)塑料籃子,進(jìn)入了草莓大棚。

  一走進(jìn)大棚入口,就感到一股熱浪迎面撲來,眼前一片綠油油的葉子下若隱若現(xiàn)的草莓就像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我蹲下來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)草莓形狀像雞心,表面很粗糙,有許許多多的小疙瘩,而且每個(gè)疙瘩都長有一顆刺,但刺刺不傷人。草莓的頭上還有一頂由幾片葉子組成的綠帽子。草莓顏色有深紅的,淡紅的,還有淺紅的,果青的。種類也有很多,有紅顏草莓,有菠蘿草莓,有奶油草莓……

  在我的倡議下,我們選摘的草莓品種是“奶油草莓”。看著誘人的草莓,我迫不及待的就一腳踏了進(jìn)去,“啊,我的腳被粘住了”這時(shí)我才知道原來昨天人家才給這里澆過水,有些地方還有點(diǎn)黏,得撿干的'地方走,都怪我太心急了,還是爸爸聰明,用兩個(gè)塑料袋子把鞋給套了起來。

  我小心翼翼的扒開掩蓋著草莓的葉子,那一顆顆紅艷艷的草莓,讓我口水都要流下來了,趕緊摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里,“哇,好香的草莓啊”一股甘甜汁液和那沁人心脾的‘草莓奶香味’溢滿我的口中,讓我不由發(fā)出感嘆!這些可愛的草莓寶寶們的皮膚好嬌嫩啊,摘的時(shí)候稍一用力它就會(huì)爛掉,所以我小心翼翼的生怕弄破了它們。我把草莓托在手中,用食指抵住草莓那個(gè)‘托’的底部,拇指輕輕一掐連接處的莖,草莓就落入手中。

  我就像叢中的蝴蝶,一會(huì)飛到這,一會(huì)飛到那。摘著這里的望著那里的,恨不能把這些草莓寶寶都收入我的籃中。不一會(huì)兒,我就大汗淋漓,感覺就像在桑拿房一樣,我就在想“這些草莓寶寶們天天呆在這里難道它們就不怕熱嗎?轉(zhuǎn)念一想,噢,它們的生長或許就是要依賴這里的溫度吧,還真是溫室里的小寶寶啊…”

  不知不覺我已經(jīng)摘了好多,在爸爸媽媽的催促聲下,我才依依不舍的離開了這草莓生態(tài)園。

  我愛我的家鄉(xiāng)!但我更愛家鄉(xiāng)的草莓生態(tài)園!

  生態(tài)園作文900字 13

  在和眴的春風(fēng)中,我們迎來了灣沚一小六年級(jí)的第一次遠(yuǎn)足,目的地是紅楊怡龍生態(tài)園。

  懷著第一次遠(yuǎn)足的喜悅和對怡龍生態(tài)園美好景色的憧憬,我來到了學(xué)校,還沒踏進(jìn)班級(jí)就聽見一陣陣歡歌笑語,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,臉上都蕩漾著喜悅的笑容,整個(gè)班級(jí)就好似歡樂的海洋。

  七點(diǎn)三十分,遠(yuǎn)足隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上,同學(xué)們東瞧瞧、西看看,不時(shí)地跟身邊的同學(xué)快樂的`交談著,有的同學(xué)還拿出隨身帶的照相機(jī)拍攝路邊的美景。一秒,兩秒……!一米,兩米……!隨著時(shí)間的推移和路程的增加,我們離學(xué)校越來越遠(yuǎn),離怡龍生態(tài)園越來越近,漸漸地歡笑聲、贊嘆聲越來越少,隨之而來的是一陣陣嘆息和叫苦聲,不時(shí)的傳進(jìn)我的耳朵。正在這時(shí),只見校長拿著一個(gè)大喇叭對我們大喊:“加油,加油,堅(jiān)持就是勝利!怡龍生態(tài)園的美景正在向你們招手,加油。 甭犃诵iL鼓勵(lì)的話語,我感覺精神為之一振,渾身充滿了力量,忘記了勞累。同學(xué)們也互相鼓勵(lì)、互相幫襯著,繼續(xù)朝著目的地邁進(jìn),經(jīng)過一個(gè)拐角的路口,突然,一塊寫著“怡龍生態(tài)園”的標(biāo)志牌映入我的眼簾,我們終于來到了美麗的怡龍生態(tài)園。

  首先映入眼簾的是成片粉紅的桃花,一朵朵桃花猶如一朵朵嬌羞的仙女在春風(fēng)中翩翩起舞,爭相斗艷,美麗極了。再往前走我看到了在春風(fēng)中搖搖擺擺的垂柳,春風(fēng)吹過,垂柳便像一個(gè)美麗的姑娘在空中梳妝,使人完全陶醉其中,不能自拔,順著垂柳往下看去,我便見到了一面清澈見底的湖水,這湖水就似一面鏡子,把桃花仙女和垂柳姑娘美麗的身影倒映在這平靜的水面。正當(dāng)我陷入無限的遐想時(shí),忽然,一股沁人心脾的香味撲面而來,循著氣味往前走去,發(fā)現(xiàn)在一座亭子的后面有著一大片正在怒放的白玉蘭,走到亭子里,便情不自禁的坐了下來。一邊休憩,一邊欣賞美景,一陣輕柔的風(fēng)兒吹過,感覺十分舒暢、愜意,先前的疲勞和煩惱霎時(shí)間全部離我而去,隨之而來的是心曠神怡的愉悅,令人陶醉,流連忘返。這兒的空氣、環(huán)境真好啊!

  由此想到我們身邊有的地方的環(huán)境實(shí)在是不堪入目啊!所以,為了我們的子孫后代也能欣賞到這美麗、迷人的景色,從現(xiàn)在開始我們要愛護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境,這樣我們的地球媽媽才能永遠(yuǎn)年輕美麗。

  愛護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境從我做起!

  生態(tài)園作文900字 14

  今天的陽光格外的晴朗,我們興高采烈地來到盈香生態(tài)園參加野外拓展活動(dòng)。

  走下大巴,放眼望去,迎面撲來的是一只巨型的大黃鴨和一片七彩的花海,紅的、黃的、綠的、粉的、紫的……絢麗多彩的花兒讓我眼花繚亂。我忍不住快步向前,踏進(jìn)這一片花海,伸出手像母親呵護(hù)孩子般輕輕撫摸著一片片花瓣,樂呵呵地享受其中,這花海實(shí)在太美了!

  在小伙伴們的呼喚下,我依依不舍地告別了花海,跟隨著導(dǎo)游姐姐開始我們今天的行程。聽導(dǎo)游姐姐介紹,我們今天的活動(dòng)可豐富了,參觀大型植物培養(yǎng)基地、走迷宮、野炊、捉魚等等,其中讓我印象最為深刻的便是野炊了。

  游玩了一個(gè)上午后,我們以小組為單位,在帶隊(duì)老師的'帶領(lǐng)下開展了一次別開生面的野炊活動(dòng)。做飯前,我偷偷地走過去食材區(qū)瞄了一眼,啊,食物可真多呀!魚、雞肉、排骨、番茄、雞蛋……各種食物應(yīng)有盡有。我們小組商討一番,分配好工作后便忙活起來。我負(fù)責(zé)炒排骨,在清洗排骨的時(shí)候,我向四周瞧了一瞧,只見有的同學(xué)在手忙腳亂地用鏟子翻菜,有的在一籌莫展地拎著排骨左看右看,無從下手,有的像是和番茄有仇似的,拿著刀對著番茄拼命用力剁,看著這一幕幕場景我不禁掩嘴偷笑,暗暗慶幸自己在家有幫忙做菜,不然自己也要出丑了。

  清洗完排骨,我來到已經(jīng)弄好的爐灶前,熟練地把油倒到鍋里,然后把排骨放下去翻炒,隔了五分鐘后,我把調(diào)配好的配料倒到鍋里一起悶。信心十足地弄好自己的活以后,我走到一邊準(zhǔn)備坐下來休息,忽然聞到一股燒焦味,不由得向氣味傳來處望去,看到戴老師正手忙腳亂地拼命翻鏟子,滿頭大汗。我好奇地走過去探頭一瞧,不禁大笑起來,原來戴老師的爐火太猛,油下得太少,把雞蛋炒焦了。正當(dāng)我要出聲問戴老師是否需要幫忙的時(shí)候,戴老師在身旁豪爽地勺了一大勺水直接往鍋里一倒,瞬時(shí)炒雞蛋變成了雞蛋湯,滿滿的一大鍋。我在旁邊看得目瞪口呆,不知該說什么好,附近的同學(xué)看到了也都驚呆了,紛紛停下了手上的工作看了過來。停滯了5秒鐘后,全場哄堂大笑起來,戴老師仿佛明白了什么似的,不好意思地紅起臉來,為我們的野炊活動(dòng)增添了歡聲笑語。

  這次的野外拓展活動(dòng)不僅讓我的身心得到了放松,收獲了歡樂,更讓我收獲到了許多課外知識(shí),增長了見識(shí),鍛煉了能力,真喜歡這樣的活動(dòng)。

  生態(tài)園作文900字 15

  今天中午,我們邁著輕快的腳步來到生態(tài)園,我們經(jīng)過紫藤架,紫藤悠然的盤在架子上,好像在享受日光浴。一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來,停在細(xì)細(xì)的藤上,一整微風(fēng)吹來,蝴蝶仿佛受了驚嚇,連忙飛開。

  穿過紫藤架,寫著“北小生態(tài)園”的生態(tài)園門立刻映入我的眼簾,門旁掛著一幅陶行知先生的對聯(lián)上聯(lián)是“和馬牛羊雞犬豕做朋友”下聯(lián)是“對稻梁麥?zhǔn)?下功夫”。一進(jìn)院門,迎面撲來一陣清香,放眼一望,中間走廊的兩邊擺著一盆盆千姿百態(tài)、姹紫嫣紅的菊花,它們形態(tài)各異,五彩繽紛:有的如一團(tuán)火球般火熱無比,溫暖了我的心;有的像怒放的禮花,那奔放的熱情感染了我,是我露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑;有的似一個(gè)潔白的火球般神圣無比,令人觸不可及。

  我們先參觀了走廊左側(cè)的動(dòng)物區(qū):幾只大白鵝伸長了脖子,撲打著翅膀,嘴里 “嘎嘎”地叫著,與幾只長著一撮胡子,不停發(fā)出“咩咩”叫聲的小羊一起唱起了別有一番韻味的“二重奏”。咦,那是誰正在草坪上翻身打滾,與小伙伴們無憂無慮的玩耍呢?哦,原來是活潑可愛的小兔子呀,你瞧,它們是多么的快樂呀!

  接著,我們又參觀了走廊右側(cè)的溫棚,一進(jìn)溫棚,一股潮濕而暖和的.空氣撲面而來,緊接著,印入眼簾的是各種各樣的綠色食品:紫甘藍(lán)、草莓、番茄、生菜……里面不僅有許多我叫不出名字的蔬菜,還有許多反季節(jié)蔬菜。其中,最讓我留心的就數(shù)那尚未結(jié)果的茄子了。茄子的葉子是深邃的綠色,綠的藏于,綠的深沉。深綠色的葉子間點(diǎn)綴著幾多星星似的小巧玲瓏的紫色小花,讓人看上去覺得既清爽又美觀。在即將走出溫棚的那一刻前,我望著這一棚子的綠色:翠綠、碧綠、嫩綠、深綠、翡翠綠……真不得不讓我想到“綠意盎然”這個(gè)詞語。它們那頑強(qiáng)的生命力和蓬勃的生機(jī)深深的打動(dòng)了我。

  我們接著朝生態(tài)園深處走去。走著走著,便看見了一個(gè)充滿了古典韻味的小屋,物資的門前寫著“綠之軒”三個(gè)大字,上面掛著幾盞古色故鄉(xiāng)的吊燈。綠之軒前面有三個(gè)說大不大,說小也不小的魚池。我們個(gè)個(gè)爭先恐后,一窩蜂的扒開蘆葦,涌到池邊,只見小金魚們個(gè)個(gè)都披上了五彩繽紛的衣裳:有紅的、橙的、黑的、墨的、紅白相間的……它們個(gè)個(gè)宛若技藝高超的舞者,擺動(dòng)著透明的尾巴,給我們演上了一場不知名的好戲;它們又向個(gè)個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)兒往這竄,一會(huì)兒往那兒鉆,好像有用不完的活力

  走出生態(tài)園,我不禁在心中感嘆:生態(tài)園中的景色可真是美麗怡人,我真為我校能有這樣的一個(gè)生態(tài)園而感到驕傲!

  生態(tài)園作文900字 16

  周二,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。全校師生到高明迎翔生態(tài)園游玩。

  經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。我們急忙下車,看到一名30歲左右的男子舉著503班的小旗子,熱情地說:“歡迎你,我今天就是你。S guide,我們一起玩得很開心,好嗎?”我們異口同聲地說:“好!“我們立即集合了隊(duì)伍,導(dǎo)游給我們講解了紀(jì)律,并帶我們?nèi)チ恕筌姞I’。

  導(dǎo)游帶我們參加各種活動(dòng):有激烈的拔河比賽;驚心動(dòng)魄的獨(dú)行掛板;激烈的水戰(zhàn);可怕的攀登鏈橋...

  抓雞活動(dòng)真的很有趣。導(dǎo)游帶我們?nèi)チ诵≈窳。?dǎo)游說:“這里的雞最好吃,誰都可以快點(diǎn)抓到。”我們聞言,如箭矢般沖了進(jìn)去。我迅速尋找“獵物”——一只雞。一只雞在竹叢上走,我悄悄地跟在雞后面。它不知道這是危險(xiǎn)的。我轉(zhuǎn)過頭,環(huán)顧四周。我?guī)е苞椪钩帷眮淼叫‰u身邊,向小雞沖去。小雞猛地驚醒,來了個(gè)“轉(zhuǎn)身”,猛地向后跑,我沖上太空。我被迎面而來的王景濤抓住了。住過。其他同學(xué)看到小雞就撲了過來,小雞四處亂跑;怎么可能逃出同學(xué)的手掌心?大約15分鐘后,大家都抓到了雞,我只好空手回去。

  打水仗真的很好玩。導(dǎo)游給我們講了規(guī)矩,讓我們開戰(zhàn)。我第一個(gè)沖進(jìn)“戰(zhàn)場”,拿起水槍抽水。其他同學(xué)也沒有慢動(dòng)作,迅速站定。我拿起武器,開始了與敵人的戰(zhàn)斗。我瞄準(zhǔn)了敵人的文杰,狠狠的打在了頭上。他就像一只滾燙的雞。 “子彈”結(jié)束后,我不得不再次抽水。不知道是不是一轉(zhuǎn)身,就被打中了。五雷打頂!睌橙巳恿艘粯尅袄渌,氣得我站起身來,拼命向“敵人”開槍,被“攻擊”的“敵人”慘叫一聲。黃永嘉吸了一口舉起槍。水從我們旁邊的小徑襲擊了我們。我首先被“傷害”了。

  我也跟著他,伏擊在小道上,黃永嘉來了,立馬站起身來,朝他噴水,他立即畏縮逃跑。不知道工作人員什么時(shí)候拿來了“水彈”。我放下水槍,想用一把來扔。不知道水彈還沒到就被同學(xué)搶走了。正要回來拿水槍的`時(shí)候,水槍也被拿走了。這一次我真的失去了我的妻子,崩潰了!不得不半途而廢,站在戰(zhàn)場外觀看戰(zhàn)斗。雙方都投擲了水彈,眼睛都睜不開了。打開:像熱雞一樣煎炸他們的身體。有同學(xué)大聲喊道:“打架!狠狠打!”笑聲與潑水聲合二為一,宛如一首交響樂。我站在一旁,繼續(xù)笑。大約15分鐘后,這場激烈的水戰(zhàn)就結(jié)束了。

  打完水仗,我們還在水上樂園玩了,喂鱷魚,騎馬等很多活動(dòng)。 3點(diǎn)30分,我們依依不舍地離開了高明迎香生態(tài)果園。這個(gè)活動(dòng)真的很好玩!

  生態(tài)園作文900字 17

  國慶假期里,我和媽媽一起來到了我期盼已久的安徽省阜陽市4A級(jí)風(fēng)景區(qū)——阜陽生態(tài)園。在這里,我們先后游覽了動(dòng)物園、農(nóng)業(yè)科技園和熱帶植物園,度過了美好而難忘的一天。

  一踏入生態(tài)園大門,首先映入眼簾的是羅馬廣場。廣場正中央是一段仿古羅馬斗獸場而建的弧形墻,廣場兩側(cè)相對聳立著一個(gè)巨型風(fēng)車,它們在從弧形墻沖下的水流的推動(dòng)下飛快旋轉(zhuǎn)著,濺起細(xì)小的水花,一剎那間,我仿佛來到了江南水鄉(xiāng)。

  順著羅馬廣場往北走,老遠(yuǎn)就聽到了“咩——咩——”的叫聲。原來是動(dòng)物園到了。那“咩咩”叫的是蒙古紅山羊,它個(gè)大毛紅,正津津有味地吃著嫩草,還不時(shí)“高歌一曲”呢!順著一條蜿蜒曲折的小路,我還看到了各種各樣神態(tài)各異的動(dòng)物:儀態(tài)端莊的孔雀、悠然漫步的鴕鳥、威武兇猛的老虎、色彩艷麗的`鸚鵡、調(diào)皮可愛的獼猴。其中,獼猴給我留下了深刻的印象。它們見了游客一點(diǎn)也不膽怯,伸出手來向人們討要食物。一位小姑娘遞上一塊餅干,隔著籠里的鐵絲網(wǎng),獼猴接住了餅干,但是餅干太大進(jìn)不到籠子里。我們正在著急擔(dān)心它吃不到食物,只見獼猴不慌不忙地把餅干往籠子邊一擠,使餅干斷成兩半,而后再把它們送入嘴中。人們不禁發(fā)出了贊嘆聲:“真是個(gè)聰明的小東西!”而我也趕緊拿出相機(jī),拍下了這令人難忘的一幕。

  走出動(dòng)物園,我們來到讓我最嘆為觀止的農(nóng)業(yè)科技園。瞧,這兒有長在塑料泡沫里的西紅柿,吊在天花板上的葫蘆,爬在墻上的木耳菜,真讓人看得眼花繚亂!最令人稱奇的是一個(gè)放在展示臺(tái)上的大南瓜,它足有一個(gè)籮筐那么大,需要我伸出雙臂才能抱攏它。據(jù)園區(qū)內(nèi)的阿姨介紹說,這是用新的農(nóng)業(yè)技術(shù)培育出來的,所以才能長這么大個(gè)兒。我想:隨著農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,將來一定會(huì)有更多像南瓜這樣的“大個(gè)頭”農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)!

  最后,我們來到了久負(fù)盛名的熱帶植物園,見到了很多珍貴稀有的樹種:有根系盤曲交錯(cuò)的百年榕樹、千年開花的鐵樹、高大挺拔的阿根廷木棉樹、碩果累累的香蕉樹、木瓜樹,真是應(yīng)有盡有,讓人目不暇接!最有意思的是一種名叫西瓜樹的高大植物,我不知道將來它是否真的能結(jié)出又大又圓的西瓜來。

  走出植物園,已是下午五點(diǎn)多鐘,一天的生態(tài)園之旅在不知不覺中結(jié)束了。通過這次旅行,我不僅開闊了眼界而且也學(xué)到了不少知識(shí),這真是一次難忘而有意義的旅行!

  生態(tài)園作文900字 18

  今天中午,我們邁著輕快的腳步來到生態(tài)園,我們經(jīng)過紫藤架,紫藤悠然的盤在架子上,好像在享受日光浴。一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來,停在細(xì)細(xì)的藤上,一整微風(fēng)吹來,蝴蝶仿佛受了驚嚇,連忙飛開。穿過紫藤架,寫著“北小生態(tài)園”的生態(tài)園門立刻映入我的眼簾,門旁掛著一幅陶行知先生的對聯(lián)上聯(lián)是“和馬牛羊雞犬豕做”下聯(lián)是“對稻梁麥?zhǔn)蛳鹿Ψ颉。一進(jìn)院門,迎面撲來一陣清香,放眼一望,中間走廊的兩邊擺著一盆盆千姿百態(tài)、姹紫嫣紅的,它們形態(tài)各異,五彩繽紛:有的如一團(tuán)火球般火熱無比,溫暖了我的心;有的像怒放的禮花,那奔放的熱情感染了我,是我露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑;有的似一個(gè)潔白的火球般神圣無比,令人觸不可及。

  我們先參觀了走廊左側(cè)的區(qū):幾只大白鵝伸長了脖子,撲打著翅膀,嘴里“嘎嘎”地叫著,與幾只長著一撮胡子,不停發(fā)出“咩咩”叫聲的小羊一起唱起了別有一番韻味的“二重奏”。咦,那是誰正在草坪上翻身打滾,與小們無憂無慮的玩耍呢?哦,原來是活潑可愛的小呀,你瞧,它們是多么的`快樂呀!

  接著,我們又參觀了走廊右側(cè)的溫棚,一進(jìn)溫棚,一股潮濕而暖和的空氣撲面而來,緊接著,印入眼簾的是各種各樣的綠色食品:紫甘藍(lán)、草莓、番茄、生菜……里面不僅有許多我叫不出名字的蔬菜,還有許多反季節(jié)蔬菜。其中,最讓我留心的就數(shù)那尚未結(jié)果的茄子了。茄子的葉子是深邃的綠色,綠的藏于,綠的深沉。深綠色的葉子間點(diǎn)綴著幾多似的小巧玲瓏的紫色小花,讓人看上去覺得既清爽又美觀。在即將走出溫棚的那一刻前,我望著這一棚子的綠色:翠綠、碧綠、嫩綠、深綠、翡翠綠……真不得不讓我想到“綠意盎然”這個(gè)詞語。它們那頑強(qiáng)的生命力和蓬勃的生機(jī)深深的打動(dòng)了我。

  我們接著朝生態(tài)園深處走去。走著走著,便看見了一個(gè)充滿了古典韻味的小屋,物資的門前寫著“綠之軒”三個(gè)大字,上面掛著幾盞古色的吊燈。綠之軒前面有三個(gè)說大不大,說小也不小的魚池。我們個(gè)個(gè)爭先恐后,一窩蜂的扒開蘆葦,涌到池邊,只見小們個(gè)個(gè)都披上了五彩繽紛的衣裳:有紅的、橙的、黑的、墨的、紅白相間的……它們個(gè)個(gè)宛若技藝高超的舞者,擺動(dòng)著透明的尾巴,給我們演上了一場不知名的好戲;它們又向個(gè)個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)兒往這竄,一會(huì)兒往那兒鉆,好像有用不完的活力

  走出生態(tài)園,我不禁在心中感嘆:生態(tài)園中的景色可真是美麗怡人,我真為我校能有這樣的一個(gè)生態(tài)園而感到驕傲!

  生態(tài)園作文900字 19

  星期二,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。全校師生去高明盈香生態(tài)園游玩。

  經(jīng)過2小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)目的地了。我們急忙下車,看見了一個(gè)大約30歲的男人舉著503班的小旗,熱情地說:“歡迎你們到來,今天我做你們的向?qū)В覀円黄鹜孢^痛快,好嗎?”我們異口同聲的說:“好!”我們立即集隊(duì),導(dǎo)游跟我們講明白紀(jì)律,就帶著我們浩浩蕩蕩地向“大軍營”進(jìn)發(fā)。

  導(dǎo)游帶著我們游玩了各式各樣的活動(dòng):有激烈的拔河比賽;驚險(xiǎn)的走獨(dú)吊板;激烈的打水仗;令人心驚膽寒的'攀爬鐵索橋……

  雞捉活動(dòng)真有意思。導(dǎo)游帶我們來到小竹林里,導(dǎo)游說:“這里的雞最好吃的,看誰眼急手快能捉到!蔽覀兟犃耍褚恢ещx弦的箭沖進(jìn)去。我迅速尋找“獵物”——雞。一只雞在竹叢走著,我悄悄地走在雞的后面,它不知道有危險(xiǎn),昂著頭東張西望。我來了一個(gè)“雄鷹展翅”向雞撲過去。雞猛然醒悟過來,它來了個(gè)“峰回路轉(zhuǎn)”,突然向后逃跑了,我撲了個(gè)空。被迎面走來的王景滔捉住了。其他同學(xué)看見了雞就猛撲過來,雞到處亂竄;它們怎能逃出同學(xué)的掌心呢?大約過了15分鐘,大家捉完雞了,我只好空手而歸。

  打水仗真好玩。導(dǎo)游說了一番規(guī)則后,便讓我們開戰(zhàn)。我第一個(gè)沖進(jìn)“戰(zhàn)場”,拿起水槍猛抽水。別的同學(xué)動(dòng)作也不慢,很快就站好位置,拿起武器向敵方開戰(zhàn)。我對準(zhǔn)敵人文杰的頭狠很的打。他像落燙雞一樣!白訌棥贝蛲炅,我不得不再抽水。哪知道一回頭,就遭了個(gè)“五雷轟頂”。被敵方潑了一槍“冷水”。我氣憤極了,起來反抗,拼命向“敵人”射擊。受到了“襲擊”的“敵人”,就破口大罵了起來。黃泳佳把槍吸滿了水,從旁邊的小道攻擊我們。我首先受到“傷害”。

  我也學(xué)他那樣,埋伏在小道里,黃泳佳來了,馬上站起來,向他射水,他馬上臨陣退縮,逃走了。不知什么時(shí)候,工作人員搬來了“水炸彈”。我放下了水槍,想拿一個(gè)來投,哪知道我還沒有到那里,水炸彈就已經(jīng)被同學(xué)搶完了。我要回來拿水槍時(shí),水槍也已被人拿走了。這回我真是賠了夫人又折兵啊!我只得半路做逃兵,站著戰(zhàn)場外看打仗。雙方都用水炸彈扔了,炸在他們臉上眼睛也睜不開:炸他們的身上像落燙雞一樣。有的同學(xué)大聲的喊:“打!狠狠地打!”喊聲,笑聲,打水聲匯成一片,像一首交響樂曲。我站在一旁不停地笑。大約15分鐘,這場激烈的水戰(zhàn)斗結(jié)束了。

  打完了水仗后,我們還玩了水上樂園,喂鱷魚、騎馬等好多活動(dòng)。到了3點(diǎn)半,我們依依不舍地離開高明盈香生態(tài)果園。這次活動(dòng)真是好玩!

  生態(tài)園作文900字 20

  這個(gè)禮拜五,我們四年段組織去火燒嶼游玩,這對于我們來說再高興沒有了。

  春游的前一天,我就去商場逛了一圈,選好了自己最愛吃的東西。第二天早晨,我就興致勃勃地來到學(xué)校。我們排好隊(duì)伍便出發(fā)了。我們是既坐車,又坐船,好容易才到了火燒嶼。到了火燒嶼我們就去參觀科技館,參觀完科技館,我們就去了生態(tài)園。生態(tài)園里面有動(dòng)物表演,使我印象最深。 首先閃亮登場的是斗雞表演,只見飼養(yǎng)員抱來兩只公雞。兩只雞一見到對方,就打了起來。一會(huì)兒我啄你的頭,一會(huì)兒你啄我的頭,一會(huì)兒我用我的手打你,一會(huì)兒你又用你的腳來踢我,就這樣打了三局還是不分勝負(fù)。 接著登場的是一個(gè)大塊頭動(dòng)物——熊。

  它先和飼養(yǎng)員一起跳繩,跟飼養(yǎng)員配合的`非常默契,從來都沒有絆到或沒跳過去。接著,它又表演了一個(gè)高難度的動(dòng)作——倒立鋼絲。它用它那雙手緊巴著鋼絲線,然后慢慢地把腳抬起來,最后把手一步一步往前挪。它那協(xié)調(diào)有序的動(dòng)作使在場的同學(xué)們贊不絕口。可這只可愛而又驕傲的狗熊聽到了同學(xué)們這樣夸獎(jiǎng)它便驕傲了起來,躺在鋼絲線上睡起了大覺。這時(shí),訓(xùn)獸師有點(diǎn)著急了,盡管他怎樣哄那只熊,說盡了好話,那只熊就是不肯表演。而坐在觀眾席上的觀眾也著急了,于是我們就更加熱烈地鼓掌。熊聽到這么熱烈的掌聲便心動(dòng)了,慢吞吞地從鋼絲站起來,為我們表演。 剛才的表演已經(jīng)讓同學(xué)們贊不絕口了,然而接下來的表演更是讓同學(xué)們驚訝萬分。飼養(yǎng)員抱來一只活潑可愛的小猴子,把它放在了鋼絲線上。小猴子小心翼翼地在鋼絲線上走著,生怕掉下去。那小猴好像第一次見到這么多觀眾,走著走著便分了心,一只腳從鋼絲線上滑了下來,當(dāng)時(shí)我的心是怦怦直跳,生怕小猴掉下來?墒鞘虑榈慕Y(jié)果并不是這樣,那小猴不慌不忙地把腳抬起來繼續(xù)向前走,這時(shí)的我總算是松了口氣。 最后登場的動(dòng)物是一群聰明的狗。這些狗個(gè)個(gè)都有名字。它們的名字全都是汽車的名字。這些聰明的狗不僅會(huì)認(rèn)字,還會(huì)做算術(shù)題。我們的語文老師出了一道題,哪個(gè)是火字。聰明的狗看了又看選定了就是第兒個(gè)字就是火,F(xiàn)在它的語文過關(guān)了該考數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)老師也出了一道題6-2是多少?聰明的狗想了又想,看了又看告訴大家等于4。大家見它答對了便為它歡呼!

  看完這次表演,我的心里就有一種感覺,那就是這些動(dòng)物好厲害。

  生態(tài)園作文900字 21

  游黃河富景生態(tài)園 黃河,位于鄭州的北面,而黃河富景生態(tài)園就建在惠濟(jì)區(qū)花園口鎮(zhèn)黃河?xùn)|灘區(qū) ,它依靠著黃河濕地,占地面積甚至多達(dá)一萬余畝呢!還有各種好玩的項(xiàng)目。從地圖上看,這里到處都是綠色,充滿生機(jī)。而大門左右是兩棵相連的郁郁蔥蔥的大樹,“生態(tài)園”不是浪得虛名。 經(jīng)過約40分鐘的車程,我們終于來到了這個(gè)充滿生機(jī)的樂園。 步入園內(nèi),只見那噴泉“嘩”一聲向天空沖過去,那情景如蛟龍出海般宏偉壯麗。哦,我突然好像明白了為何這里是噴泉。原來呀,它后面可是九龍壁呢,不過你可別誤會(huì),資料牌上介紹說啊,這個(gè)不是我國那三大的九龍壁,而是仿照北海九龍壁建造的。它們栩栩如生,特別是在陽光下,顯得更加壯觀。你可能會(huì)問了,為什么要在這里建九龍壁呢?其實(shí)是因?yàn)閬碜84蠹胰f事如意的。

  繞過九龍壁,繼續(xù)前行,我們來到了富景山,這里美極了,茂密的樹木、充滿詩意的八角亭,淙淙的水流、古老的水車、等等,從不同角度會(huì)觀察到不同的美,這里有三羊開泰、水簾洞天的一派祥和景象,這大概就是它為什么要叫富景山吧。 深入園區(qū),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大籠子,里面有孔雀、鴿子、火雞還有一些我不認(rèn)識(shí)的'鳥歡聚在此,而我們正趕上孔雀開屏的時(shí)候,它真是美極了,孔雀驕傲地向人們展示他美麗的羽毛,它的羽毛的花紋有如顆顆寶石,讓我想到了神鳥鳳凰,它真像是鳳凰的化身! 我們前行來到臺(tái)北飯莊享用午餐,這里因三杯雞和鮮香的羊排而著名,我在這里吃完午餐繼續(xù)深入。我在途中發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的羊羔在牧場外吃嫩草,這似乎像是電影中的情節(jié),又或是只能在農(nóng)村看到的。

  起初,這兩個(gè)可愛的小家伙被我看成某種品種的牧羊犬,走近才發(fā)現(xiàn)它們是羊,它倆除了頭上是棕色的毛其他都是雪白的毛,還耷拉著兩個(gè)小耳朵,怪不得被我看成小狗,這小家伙真有趣!在牧場內(nèi)的幾只大羊也在吃草,這里大部分都是母羊,它們個(gè)個(gè)碩大、肥壯,都是純白或白棕相間,絨毛看起來柔軟極了,讓人忍不住想去觸摸。小羊們吃完草了,對里面的公羊“咩、咩”的叫了幾聲后快速奔跑從牧場門縫鉆進(jìn)去,邊喊邊著急的跑到羊群那,羊群邊喊也朝著同一方向跑去,一家人終于又聚在一起了。 時(shí)間不早了,我們繞了一圈朝大門走去,這次游玩要結(jié)束了。我十分戀戀不舍,畢竟這么大的園子還沒逛完呢。直到現(xiàn)在我還印象深刻,真是令人難忘的一次游玩啊!

  生態(tài)園作文900字 22

  我愛家鄉(xiāng)的獅子山生態(tài)園。

  以前就聽說獅子山生態(tài)園的景色宜人,今年我終于能領(lǐng)略到了獅子山生態(tài)園的景色。

  暑假的一天,天氣晴朗,我們趁著這大好天氣,來到了我夢寐以求的地方——獅子山生態(tài)園。

  當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)景色宜人的生態(tài)園時(shí),首先映入眼簾的.就是水泥路兩邊郁郁蔥蔥的大樹,這些樹長得枝繁葉茂,就像是一位位守門員在看守著這個(gè)生態(tài)園。再往前走,就能看見一片果園。在春,夏,秋,冬四個(gè)不同的季節(jié)中,果園有著不同的變化。其中我最喜歡夏天的果園。一到夏天,果園便呈現(xiàn)出一片豐收的景象。沉甸甸的果子把樹枝壓彎了腰,一個(gè)個(gè)成熟的石榴掛在樹上,笑得樂開了懷,好像在告訴人們豐收的喜訊。

  只要你再往前走,還可以看到那既寬廣又平靜的湖。湖水清澈見底,水中有幾條魚兒,在自由自在的游來游去。湖面風(fēng)平如鏡,給人一種心曠神怡的感覺。湖邊還有一座古色古香的涼亭,看,有兩位老爺爺在下象棋,一個(gè)右手吸煙,左手拿棋,好像勝卷在握,而一個(gè)卻撐著下巴,思考該怎么走下一步。還有幾位老爺爺和老奶奶在練劍,練太極,做早操呢······這涼亭果真受人歡迎,它既可以供他人乘涼,也可以供人欣賞風(fēng)景,是一處休閑的好地方。

  在湖邊,還有許多人坐在那里,拿著魚竿,在魚桿上套上誘餌,然后,甩出魚竿。在那里靜靜地等待魚兒上鉤,沒過幾分鐘,有的人就釣上了許多條魚,臉上露出了一絲絲笑容。在草地上,許多小孩兒在上面追逐,嬉戲,看著他們歡快的心情,我心里也喜滋滋的!

  生態(tài)園最宏偉壯觀的要數(shù)獅子山了。它可是大自然的杰作,大自然把它雕塑得栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,山頭,獅子張開著大嘴,瞪著銅鈴般的眼睛,山下的一切都被它盡收眼底。

  接著我和爸爸媽媽又開始燒烤。開始分工了,爸爸用刷子蘸調(diào)料,涮在魚上。看這把爸爸那刷魚,好像是一位大師,正在揮毫作畫。媽媽負(fù)責(zé)把食物翻面,讓食物受熱均勻。而我的工作最簡單,是負(fù)責(zé)扇火。過了好長時(shí)間,功夫不負(fù)有心人。終于把魚考好了,一陣陣香味撲鼻而來。我饞的口水直流,趕緊咬了一口魚,哇,外焦里嫩,真好吃。吃著我們自己勞動(dòng)所得,味道更是別有一番風(fēng)味,我們一家三口不禁笑了起來。

  我愛家鄉(xiāng)的獅子山生態(tài)園。它不但是別具一格的游覽勝地,還是孩子們向往的樂園。他的青山綠水,一閣一樓,使我流連往返。

  生態(tài)園作文900字 23

  走走走走走,大手拉小手,走走走走走,一起去秋游。今天,風(fēng)和日麗,我和媽媽坐車來到了阜陽生態(tài)園,在車上我看見了路兩旁的柳樹像個(gè)美少女,風(fēng)兒一吹,它就隨風(fēng)飄揚(yáng)。忽然,我想唱一首歌:柳樹姑娘,辮子長長,風(fēng)兒一吹,飄進(jìn)池塘。我小聲哼著,就這樣,時(shí)間一分一秒地過去了,一會(huì)兒生態(tài)園就到了,我和媽媽高興地下了班車,直奔賣票區(qū)。

  買了票就進(jìn)去了,哇!太美了,門口有兩個(gè)充氣大柱子,還有用各種鮮花圍成的一個(gè)五顏六色數(shù)字“60”,我知道“60”代表祖國媽媽60周歲生日了,我們趕快拿出相機(jī)站在這里照了幾張照片作紀(jì)念。這里的人很多,我們隨著人流來看動(dòng)物,這里的動(dòng)物很多,有獅子、大象、猴子、白色的兔子、花色的孔雀、大馬、黑白相間的斑馬、黑乎乎的大熊·····可是我最喜歡看的還是可愛的小猴子,他們有的在吃東西,有的在蕩秋千,有的在睡覺,有的坐著,有的趴在籠子邊看著游人喂他們東西。他們不管什么東西只要用手接住就往嘴里放,像人一樣吃得津津有味。看,這頭大象真大,很多人和它合影,有人坐在大象的背上,有人坐在大象的鼻子上,有人抱著大象的腿,大象很溫柔,乖乖的讓很多人摸它。我們繼續(xù)往前走,我看見了很多金魚,有黑的.,紅的,白的,真是五顏六色,有一些人掏了錢開始釣金魚,釣到了就可以歸自己拿回家了。真好玩。草地上還有犀牛,叫不上名字的恐龍雕像等。我們都一一看個(gè)夠,我讓媽媽把我抱上犀牛背做出不同動(dòng)作照了許多照片呢?

  接著我們來到了大棚蔬菜區(qū),有紅色辣椒,紫色茄子,綠色的黃瓜,我摘了一根咬了一口,又脆又甜,這綠色蔬菜就是好吃。

  最后一站,我們參觀了冰城,我看到在門上寫著幾個(gè)大字:“冰燈藝術(shù)節(jié)!甭牥⒁讨v:“里面是零下幾度,進(jìn)去一定要穿棉襖。”我和媽媽租了兩件棉襖,穿上就進(jìn)去了,哇,立刻感覺和外面的溫度大不一樣,腳下都是冰,一步一滑,太冷了,跟冬天一樣。我吸的都是涼氣,里面很漂亮,顏色很多,有黃色的獅子,白色的長城,藍(lán)色的各種各樣的人物造型,不過都是用冰雕刻的。在里面還可以玩冰,打雪仗,滑雪,很多好看和好玩的。不過就是冷極了,我手不想伸出來,鼻子凍紅了,我看見媽媽凍的直發(fā)抖。媽媽說:“不看了,快出去吧,不要凍感冒了。”我聽了趕緊跑出去了,雖好看,可是我不喜歡冬天的感覺。

  生態(tài)園作文900字 24

  我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),有時(shí)我們吵吵鬧鬧;有時(shí)我們嘻嘻哈哈;有時(shí)我們親到像親兄弟姐妹一樣,對對方無所不曉;有時(shí)我們壞到一見面就打冷戰(zhàn)翻白眼,說對方壞話。但是雨過天晴,這種種悲歡離合,只會(huì)讓我們的關(guān)系變得更親密更友愛令我難忘的還是去生態(tài)園的那幾天吧!

  去生態(tài)園那段日子對我們來說應(yīng)該是段記憶猶新的回憶吧!離開父母,個(gè)個(gè)拿去小公主小皇帝的稱號(hào),脫去學(xué)習(xí)的煩惱,和同學(xué)在一起享受向往的生活。無論是開心快樂,還是難過傷心,都必須自己忍著。

  令我最難忘的是教官帶我們上的一課多米諾骨牌,到了自由操作時(shí)間,我們組個(gè)個(gè)胸有成竹地拿起骨牌一個(gè)一個(gè)耐心地?cái)[了起來,每個(gè)人都專心致志的,擺一個(gè)空一點(diǎn)再擺一個(gè),大家團(tuán)結(jié)一致,擺成了一條長龍。正在我們洋洋得意的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)一不小心碰倒了一個(gè)骨牌,我們辛辛苦苦擺成的長龍接二連三像中槍了一樣倒了下來。一開始我們毫不氣餒,可這樣的情景一次次發(fā)生也讓我們的信心衰弱,有時(shí)甚至拿起一張骨牌怒氣沖沖地摔在地上,火冒三丈地說:真是的,每次我們的勞動(dòng)成果可不一會(huì),大家互相鼓勵(lì),重振旗鼓。每一次骨牌的倒下,我們總是能咬緊牙關(guān),拿起一張骨牌再擺起來。令人驚喜的是,大家似乎研究出了什么方法,比如說方法一:再等下一次骨牌倒下連累其他同伴時(shí),大家就用左手?jǐn)r住,右手啪的`一聲拍下去,如果還不能阻止它連累其他人,再讓第二位阻止者再次行動(dòng),堅(jiān)決要阻止它興風(fēng)作浪。方法二:擺幾個(gè)骨牌就空一點(diǎn)距離,擺幾個(gè)骨牌就再用幾個(gè)骨牌橫著攔著。因此,我們每次倒下的骨牌最多只有10個(gè)。熟能生巧,我們的動(dòng)作越來越小心翼翼,越來越嫻熟。很快就差最后一張骨牌,我們讓細(xì)心的張業(yè)瑤來完成,張業(yè)瑤身負(fù)重?fù)?dān),大汗淋漓,把骨牌插進(jìn)了長龍里。成功了!哦耶!有志者事竟成!隨著我們一聲歡呼,大家互相擊掌,慶祝成功,教官看了,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  大家輕輕碰倒了一張骨牌,所有骨牌嘩啦一下倒了下來,原來一條蔚為壯觀的長龍,現(xiàn)在變成了一幅色彩斑斕的花。雖然沒有現(xiàn)實(shí)生活中牡丹的國色天香,也沒有玫瑰的芬芳,但它卻讓我們感受到了成功的感覺,它讓我們知道了堅(jiān)持最可貴。

  這就是一件令我難忘的一件事,它雖然是一件微不足道的小事,可這一件小事,卻讓我懂得了許許多多的大道理。

  生態(tài)園作文900字 25

  這是一個(gè)晴朗的下午,我們興致勃勃地跟著老師去生態(tài)園游玩,一路上到處是鶯歌燕舞,花紅柳綠,煞是熱鬧。

  來到生態(tài)園,我們先在導(dǎo)游姐姐的安排下進(jìn)行了分組,一共分成四大組,我們和二年級(jí)的小弟弟、小妹妹一組,活動(dòng)安排流程是:素質(zhì)拓展-------軍事體驗(yàn)--歷史感悟--技能實(shí)踐。

  分組完畢,我們就興沖沖地跟著導(dǎo)游姐姐來到國訓(xùn)園的大操場,操場上已有五六個(gè)教官在等候著我們,在“同學(xué)們下午好!”“好!很好!非常好!耶!”的熱情問好聲中開始了拓展游戲。游戲的名稱是:水果蹲。我們班50名同學(xué)分成了四個(gè)組,各取名叫:西瓜,香蕉,草莓,葡萄。美女教官陳向我們詳細(xì)地講述了游戲規(guī)則,明白了規(guī)則,游戲就正式開始了,聽:“葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完草莓蹲!薄安葺,草莓蹲,草莓蹲完西瓜蹲。”“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完香蕉蹲!薄跋憬抖,香蕉蹲,香蕉蹲完草莓蹲!薄安葺,……”……操場上響起了此起彼伏的口令聲。別以為這項(xiàng)游戲簡單,其實(shí)也不容易,它可考驗(yàn)著我們的注意力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力呢!稍有遲鈍,就要乖乖地挨罰了,這不,我們香蕉隊(duì)一不留神蹲得不及時(shí),就被揪了出來,教官讓我們表示一下歉意,給所有的隊(duì)員跳一支舞,我們可是10名男生啊,在大家的強(qiáng)烈要求下,無奈地扭動(dòng)起來……蹲完之后,教官還給了我們一番技巧考驗(yàn),那就是“解手套”,方法可有好多種呦,就看誰聰明!事實(shí)證明,這輪游戲的聰明寶貝是---“香蕉隊(duì)”!

  帶著冠軍的喜悅,我們又來到了彩彈射擊園,教官先詳細(xì)地教了我們使用方法,然后就讓我們有秩序地進(jìn)入射擊區(qū)。開始打了,目標(biāo)是一個(gè)油桶,“哇”,我擊中了目標(biāo),油桶上留下了彩色的痕跡,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

  接著,我們又來到了段玉裁紀(jì)念堂,在導(dǎo)游的講解下,了解了他的生平,知道了他是一位了不起的訓(xùn)詁學(xué)家,他的`代表作是《說文解字注》,站在他的墓前,心中生發(fā)出一股敬仰之情,真為我們金壇有這樣一位大學(xué)問家而驕傲。

  最后,我們又來到了種植區(qū),跟這里的阿姨、伯伯學(xué)種菜,我們一人拿一把鋤頭,學(xué)著他們的樣子,先把土翻松,再挖一個(gè)小洞,把菜苗放進(jìn)去壓平,而且還要一顆顆對齊,可是我們的菜總是在跳舞,歪歪扭扭的,本來還想重栽,可集合號(hào)響了,也只能讓這些菜扭著了。

  帶著勞累,更帶著收獲,我們依依不舍地離開了生態(tài)園!

  生態(tài)園作文900字 26

  一大早,我早早起床,和兌現(xiàn)承諾的媽媽收拾好游園的必需品以后,開始登上楊店——阜陽的客車,幾經(jīng)周折,我們終于來到了目的地——阜陽生態(tài)園。

  一下車,綠油油的草地、郁郁蔥蔥的樹木、清新的空氣,讓我一下車就感到心曠神怡。

  走進(jìn)一座拱形的大門,羅馬廣場兩側(cè)的大水車吸引了我的注意力,它在弧形墻兩側(cè)流下的巨大水流的沖擊下飛快的旋轉(zhuǎn)著,那水花四濺的聲音仿佛在給我們唱歌,時(shí)刻歡迎游客的到來。水車的前面是兩個(gè)古代羅馬騎士雕塑,高大威猛,很是好看。

  我們順著水泥路往前走,過了拱形石橋,便到了動(dòng)物園。在這里,我最先看到的是梅花鹿,媽媽告訴我,梅花鹿最愛吃樹葉了。于是,我跑到大樹下,撿了幾片樹葉喂起它,看見它吃的津津有味的樣子,我高興地拍手叫好。再繼續(xù)向前走,又看到了駱駝、牦牛、駝鳥等許多珍稀動(dòng)物。正在我全神貫注地觀察這些動(dòng)物時(shí),遠(yuǎn)處突然傳來了一陣歡呼聲,我昂首遠(yuǎn)眺,原來是孔雀開屏了。我快速跑到跟前,啊,真美!孔雀撐開的尾巴像把五彩灑金的'寶扇。在這些動(dòng)物之中,讓我最喜歡的就屬獼猴了,我們剛到籠子旁邊,就有兩只猴子急忙沖到籠子旁邊,眼巴巴地望著我們,好像在向我們討食物,于是我把媽媽給我?guī)У幕ㄉ訋讉(gè)給它們吃。它們靈敏地伸出手,撿拾花生,悠閑地剝起花生來;\子里另外兩只猴子正在撓癢癢,大猴子給小猴子撓來撓去,不時(shí)往嘴里塞什么,好像是母子之情呢?還挺認(rèn)真的!

  走出動(dòng)物園,再往前走,就到了植物園—溫室大棚。那里種著草莓、黃瓜、茄子、西紅柿等蔬菜水果。游人自己親自采摘,付款后帶走食用。這樣既為生態(tài)園增加了經(jīng)濟(jì)收入,又讓游人體會(huì)了采摘的樂趣,一舉兩得。我和媽媽摘了兩根黃瓜,付了錢清洗干凈咬上一口,真是爽極了。

  離開了植物園,我們又來到了果樹和各種名樹觀賞區(qū)。那里有桂花樹、琵琶樹、合歡樹等各種根雕盆景,真是應(yīng)有盡有。走在寬寬的馬路上,聞著櫻桃花的清香,聽著優(yōu)美的樂曲,我陶醉在這美麗的生態(tài)樂園里。

  走過曲折的小路,一眼就看見別具一格的軟橋。走在上面搖搖晃晃的,由于我膽子特別小,都是媽媽扶我過來的。

  穿過長廊,抬頭一看,竟然到了生態(tài)園的出口。此時(shí),我戀戀不舍的回頭看了又看,才慢慢走出生態(tài)園大門。

  生態(tài)園作文900字 27

  走進(jìn)梅村中學(xué),很快就會(huì)看見一個(gè)美麗的生態(tài)園,它可謂是梅中一道亮麗的風(fēng)景線。

  生態(tài)園位于梅中的西北角,東臨氣勢恢宏的圖書信息大樓,南面為行政樓。東南角即為梅中的象征——高聳的至賢塔,這樣的地理位置,在讓人驚嘆新校區(qū)磅礴的氣勢時(shí)又能豁然開朗,領(lǐng)略到優(yōu)美的風(fēng)光,陶冶情操,可謂一舉兩得。

  從行政樓北面由西向南的一條柏油路可以進(jìn)入生態(tài)園,小路兩旁種有各種各樣的灌木、花草,形成一條綠化帶。向北進(jìn)入一個(gè)生態(tài)園,首先映入眼簾的是一座無瑕大理石的石橋,石橋的欄桿上雕刻著各種各樣的圖案,有的是雙龍戲珠,有的是祥云瑞鶴,更多的則是梅花盛開。這些圖案,活靈活現(xiàn),栩栩如生。小橋的下面是一個(gè)生態(tài)水池。水池東西兩邊種有柳樹與龍槐,春天一到,樹上抽出嫩芽,與水池自然融合,相信曹雪芹在《紅樓夢》中所描繪的“繞堤綠柳三籬翠,隔岸花分一脈香”的美麗也不過如此吧!晚上水池里一輪似滿而非滿的明月,象征著梅中人沒有最好只有更好的求知精神。水也中裝有音樂噴泉,開啟后,水柱如一根根玉帶拋向空中,伴隨著美妙的音樂真可謂有“水澹澹兮生煙”的氣勢了。

  石橋是南北向建造的,過了石橋向北看便是一個(gè)圓形廣場,共由七級(jí)階梯,是鵝卵石、大理石層層交錯(cuò)構(gòu)成的,造型美觀,層次分明。在廣場向西的半圈外有一個(gè)長廊,長廊的一邊種有許多紫藤,過了一兩年,當(dāng)紫藤爬滿長廊時(shí),一定能形成一道壯麗的綠藤蘿瀑布了。

  長廊的北面即為一個(gè)小亭,亭子為鐵銹紅色,給本應(yīng)代表沉穩(wěn),幽靜的亭子帶來了一點(diǎn)活力,與周圍的花草形成了一個(gè)和諧的'整體。亭的東面為一個(gè)小土丘,長滿了翠綠的韭菜蘭,并著一些潔白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有如一塊碧綠的翡翠鑲嵌有點(diǎn)點(diǎn)白玉,和諧,典雅又不失美觀,給人賞心悅目的感覺,微風(fēng)迎面吹來,十分地舒服愜意,倘若能在這個(gè)亭子里睡上一覺,那真可說是“吟成豆蔻才猶艷,睡足酴醿夢亦香“了。

  從亭子里出來繼續(xù)向東走,可以來到一個(gè)石板群前。石板底部鋪有許多鵝卵石,石塊間有許多可愛的小青蛙與小蟾蜍,活潑靈動(dòng),體現(xiàn)了生態(tài)與活力。石塊后豎立著些石墻,上面依次雕刻著梅、蘭、竹、菊,隱逸高潔,體現(xiàn)了君子之道,象征著梅中人君子般的優(yōu)秀品格。另外一塊石墻上則雕刻著劉勰的《文心雕龍》中所寫《物色》篇內(nèi)容。它告訴人們大自然的更替,天氣的陰晴會(huì)給人們的心情帶來不同的變化,而人們的情感又會(huì)影響自己對外界事物的感受。它集中體現(xiàn)了劉勰的唯物主義思想。這是對學(xué)生的哲學(xué)啟蒙,放在此地令人感覺自然、人生處處充滿哲理。

  從石墻旁再向東走,便到了雄偉的信息大樓前。美麗、自然,充滿生機(jī)的生態(tài)園已被留在身后。同學(xué)們,來走一走吧,它一定也會(huì)深深地留在你的記憶里。

  生態(tài)園作文900字 28

  今天又是一個(gè)秋高氣爽的日子,我們?nèi)熒逶≈柟,伴著晨風(fēng)去永記生態(tài)園參觀。

  上午8:30,我們浩浩蕩蕩地從學(xué)校出發(fā)。在歡聲笑語中,目的地不知不覺就到了。

  我們在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,先參觀了綠色食品大廳。那里有各式各樣的植物,千姿百態(tài)。接著,我們又到了高科技溫室種植場,那里的蔬菜琳瑯滿目,讓我們目不暇接。然后,我們來到了中央公園,那里的草地不僅平坦,而且十分開闊。我們一到,寧靜的中央公園一下子變得沸騰起來。同學(xué)們有的以班級(jí)為單位展開了拔河比賽,有的以小組為單位進(jìn)行著“移步同足”比賽,有的在水池里捉小青蛙。瞧,我們的班主任畢老師也參加進(jìn)來了,他正和葉老師一組,同我們班的小明和小東比賽“移步同足”呢。他們那全神貫注的樣子,好像一定要爭個(gè)第一名。突然,畢老師一不小心,栽了個(gè)跟頭葉老師也跟著倒下了!在一旁圍觀加油的同學(xué)不約而同地哈哈大笑起來,兩位老師一點(diǎn)也不生氣,反而跟著我們一起笑。

  中午12點(diǎn),我們在中央公園吃午餐。用餐完畢,我們來到了“生態(tài)迷宮”,迷宮里的小樹長得很茂密,它們被修剪得整整齊齊,形成了一道道天然的屏障。我們走進(jìn)迷宮,一不小心就迷失了方向,像被困在籠中的小鳥一樣,怎么走也走不出去。幸好有些方向感天生就很強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)起了“導(dǎo)游”,終于帶著大家找到了出去的路。

  走出了驚險(xiǎn)的迷宮,我們到人工沙灘放松。沙灘建在清水湖邊,來到這里就像來到了真正的海邊。沙子細(xì)膩而柔軟,沙灘上建造了獨(dú)木橋、秋千、攀山索、沙灘排球場......同學(xué)們看到這些從沒見過的游樂設(shè)施,頓時(shí)蜂擁而上,搶著去玩,生怕自己落了后。

  在人工沙灘的左上方是綠色自耕地,我們在導(dǎo)游和技術(shù)員的指導(dǎo)下,體驗(yàn)了親手種植蔬菜的樂趣。對于長期生活在城市的我們來說,這是一堂多么生動(dòng)的體驗(yàn)課啊。隨后,我們還觀看了科普教育電影,了解了多種蔬菜的`生長過程,大家看得津津有味。

  下午3點(diǎn)鐘左右,我們拖著略帶疲憊的身體,帶著滿心的歡喜和收獲,依依不舍地離開了永記生態(tài)園。這一次參觀,不僅讓我們增長了見識(shí),體會(huì)了大自然的奧妙,更讓我們投入了大自然,親近了大自然,擁抱了大自然,回歸了大自然......

  點(diǎn)評(píng):這是一次親近大自然、擁抱大自然、回歸大自然的參觀。同學(xué)們在生態(tài)園中看到了各式各樣的綠毯植物,穿行了迷宮,親手種植了蔬菜,娛樂在沙灘,并且還做了很多游戲。體驗(yàn)著童心的歡樂,我們會(huì)和小作者一起發(fā)出呼吁:放飛孩子們到自然吧,不要窒息了他們的天性。

  生態(tài)園作文900字 29

  五一黃金周期間,我和老爸到阜陽生態(tài)園游玩,去感受美妙的大自然。

  阜陽生態(tài)園座落在阜陽城西北城鄉(xiāng)結(jié)合部,古潁州西湖遺址,歐陽修“會(huì)老堂”北側(cè)。因?yàn)楦逢柺修r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,改造治理泉河洼地而建成的。

  我們在阜陽市百貨大樓坐上2路公共汽車,經(jīng)過近半小時(shí)的顛簸,來到阜陽市生態(tài)園大門前。一下車,剛看到大門,我就不由的贊嘆道:“真雄偉。 贝箝T由四個(gè)伊斯蘭風(fēng)格的門柱組成,中間兩個(gè)高,兩邊兩個(gè)較矮,中間的橫梁上標(biāo)著“SHENG-TAI-YUAN”幾個(gè)英文字母。

  我和老爸買了門票,進(jìn)入生態(tài)園,首先映入眼簾的是羅馬廣場,羅馬廣場的后面是一段弧形的仿造古羅馬斗獸場殘?jiān)珨啾诮ㄔ斓膲,墻的前面是玫瑰花組成的花坪。廣場兩端有兩高高的.個(gè)水車,在弧形墻兩端流下的巨大水流的沖擊下飛快的旋轉(zhuǎn)著。水車的前面是兩個(gè)古代羅馬騎士的雕像,高大威猛,很是好看。

  我們順著水泥路來到生態(tài)園第一站---動(dòng)物園。在這里,我見到了斑馬、天鵝、海鷗、孔雀、火烈鳥、鴛鴦、彌猴、駱駝、牦牛、梅花鹿、鴕鳥、黑熊、棕熊、鸚鵡等許多珍稀動(dòng)物,讓我最喜歡的是彌猴,我們剛到籠子旁邊,有兩只猴子急忙沖到籠子旁邊,眼巴巴的望著我們,好像是向我們來討食物,有一位同行的游客向他們?nèi)恿诵┕献,他們一個(gè)個(gè)靈敏的伸出手拾瓜子悠閑的嗑起來;\子里另外兩只猴子沒來搶食物,大猴子躺在地上,另一只小猴子坐在旁邊為它捉身上的寄生蟲。你看小猴子撓撓這兒,撓撓那兒,不時(shí)的往嘴里塞些什么,還怪認(rèn)真哩!

  走出動(dòng)物園,我們來到生態(tài)園的第二站—溫室大棚,溫室大棚里種著草莓、黃瓜、茄子、西紅柿等蔬菜水果。游人自己親自采摘,付款后帶走食用。既為生態(tài)園增加了經(jīng)濟(jì)收入,又讓游人體會(huì)了采摘的興趣,一舉兩得。我和爸爸摘了兩根黃瓜,咬上一口,真是解渴又涼爽。

  游完溫室大棚,我們緊接著來到果樹種植示范區(qū)和名樹區(qū)。這里有葡萄園、梨園、石榴園、櫻桃園、柿園、蘋果園、棗園、斑竹園以及桂花樹、香樟樹、琵琶樹、銀杏樹、合歡樹等果園、名樹。走在寬寬的水泥路上,聞著櫻花的清香、聽著優(yōu)雅的樂曲,我陶醉在這美麗的生態(tài)園里。

  走過曲折的小路,我們來到了生態(tài)園里別具一格的橋——軟橋,這種橋是用木板拼成的,把木板用鐵鏈串起來,再加上鐵鏈做欄桿就成了,走在橋上搖搖晃晃,象坐在顛簸的船上,我來回跑了好幾趟,好玩極了。

  走過長廊,就來到了我最不愿意去的地方---生態(tài)園出口,我戀戀不舍的回頭看了一眼,走出了生態(tài)園。

  生態(tài)園作文900字 30

  從四姐家出來,我和小寶沿博頌路向東走準(zhǔn)備乘41路車回家。小寶提著半袋爆米花,忽然她拿兩個(gè)食指相對,說:“去那,去那。”這就指不準(zhǔn)什么方向了,我說:“哪啊?”她又做了食指相對的動(dòng)作,“那,那”。我說:“不懂你的暗語!彼恢痹诳简(yàn)我,看我的猜測力如何,最后提示了駝鳥,“你想去公園喂鳥是嗎?”我說。她顯出很高興興奮的樣子。

  還是坐41路車,只是方向反了。到大石橋下車,我們便向南步行,在路邊買了兩杯奶茶。進(jìn)了公園,還未撤去的金秋菊展到處散發(fā)淡淡的菊香。草地上宛然著菊花林,大人小孩都坐在草地上,軟綿,在暖暖的午后陽光下讓人覺得無限的舒適。我們不禁也坐下來,壓著蓬松的草,舒展一下有點(diǎn)發(fā)酸的腿。人們似乎沒有離去的愿望,盡心情地享受這草地。因?yàn)橛洅熘锅B的事,我和小寶穿過草地,走出人群,來到公園中的鳥類生態(tài)園。

  因?yàn)樯洗螏齺磉^,她自己喂了四袋的鳥食,這一次提半袋的爆米花,想是要多喂一些鳥吧。抓一把撒在地上,那白白的米花把孔雀吸引過來,看它們撿食的樣子,就知道喜歡吃,很快就撿光了。駝鳥也喜歡吃,那高大的身軀,頭低到地下,嘴尖夾著一粒米花,頸脖往上一抽,米花就送到喉嚨里,撿拾得很細(xì)仔。想像不出那笨屈的身軀在啄食上卻也那樣的靈巧。旁邊的孔雀照著駝鳥的頭眼上啄去,駝鳥只好把頭擺開,身子也幸幸移去,原來駝鳥是一只笨鳥,兇惡的鵝也一樣欺負(fù)它。水池邊一只海鷗嘎嘎地叫著,像向人乞食似的。小寶把米花撒到水池里,傾刻間幾只海鷗便飛落下來或是游過來,快速地啄食。小寶很像個(gè)小飼養(yǎng)員,走到哪小動(dòng)物都愛圍著她轉(zhuǎn),顯然她喂得很開心。她把一把米花撒到駝鳥的.跟著,這一次駝鳥臥下來,那樣撿食就容易多了。

  看見那只駱駝,小寶跑過去。她用手輕輕碰駱駝的鼻梁,駱駝把頭舉起。小寶又跑到下邊拿干草喂它,駱駝吃著干草,用柳枝條喂它,它都吃。上邊的嘴唇左右卷動(dòng),看著很是可愛。很粗的柳條它都能咬斷,可見它的大牙是非常有力的。過來一群孩子,拿柳條喂它,其中有個(gè)女孩從一包薯?xiàng)l里抽出幾根薯?xiàng)l遞過去,駱駝側(cè)著頭,朝上的嘴邊張得大一點(diǎn),女孩把薯?xiàng)l扔進(jìn)去,駱駝?dòng)新暤鼐捉,顯然香甜極了。只要女孩把薯?xiàng)l遞過去,駱駝都那樣側(cè)頭張嘴等著,薯?xiàng)l進(jìn)去,趕忙咀嚼。只吃得泡沫橫飛,一副饞人的樣子。

  從公園出來,天已有點(diǎn)灰暗。人很多,等不上車,我們只好走一段路。小寶肚子餓了,看見路邊有賣玉米棒的,便買了一個(gè),小寶吃得很香甜。小寶說,這一次比上次玩得開心。

  生態(tài)園作文900字 31

  前幾天,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去寶應(yīng)社會(huì)實(shí)踐基地——青少年活動(dòng)中心,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  第一天一早,我們?nèi)嗤瑢W(xué)充滿了興奮,在老師帶領(lǐng)下,秩序井然地上了車,一路上,我們經(jīng)過了田野、工廠,穿越過大運(yùn)河……不知不覺就到了生態(tài)園。

  到達(dá)生態(tài)園,基地給我們一一分配了宿舍和餐桌,還有一位“魔鬼”教官。令我印象最深的是第二天上課時(shí),教官帶我們?nèi)ビ螆@,我們?nèi)チ恕皻g樂海”玩耍,我和費(fèi)王池、朱永翔一起玩了碰碰車,我們各自選擇一輛車,踩上油門就可以開了,我選擇了一輛黃色的車開了起來了,剛上車只就被一股神奇的力量一撞,轉(zhuǎn)頭一看,原來是房俊宇開著車子撞我了,我的車被卡住不能動(dòng)彈了,只好換一輛車,只見我身輕如燕,一個(gè)箭步,就跨上另一輛車,準(zhǔn)備復(fù)仇。我先把車開到一個(gè)角落,等房俊宇出現(xiàn),我等了好久,快要放棄時(shí),只見一個(gè)身影閃過,他正是房俊宇,我使用全力踩油門,他的車被我撞飛了,哈哈哈。

  晚上,我們回到了宿舍,可能是因?yàn)樯,我們整個(gè)宿舍的同學(xué)都沒睡好。

  第二天,我們盼望晚上快快到來,因?yàn)橥砩弦e行篝火晚會(huì)。在這之前,我們先學(xué)了一套功夫,名叫格斗式,我們學(xué)著老師的樣子做動(dòng)作,雖然做得不標(biāo)準(zhǔn),可老師已經(jīng)很高興了。后來老師又和我們講了太極的故事……這里就不多說了。

  晚上終于到了,盼望已久的篝火晚會(huì)開始了!只見語文老師挺個(gè)小肚子,點(diǎn)燃了火把,隨著激動(dòng)人心的音樂,在廣場中央跑動(dòng)一圈后,點(diǎn)燃了場地中間的篝火,火焰中,一個(gè)個(gè)精彩的表演展現(xiàn)在我們眼前。其中最出色的節(jié)目,還是我們班張夢瑤表演的女生獨(dú)唱《浪人琵琶》,她那動(dòng)人的嗓音,伴著涼爽的晚風(fēng),沒有一個(gè)人不沉浸在音樂的海洋之中,我們?nèi)绨V如醉......

  不知是因?yàn)樘哿,還是太美了,我們一回宿舍,躺上床,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  第三天,也是活動(dòng)的最后一天,真舍不得呀,可是必須要回學(xué)校了,我們整理好行李,又坐上了歸來的大巴車,一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,大家互相訴說著這三天的'收獲和快樂。

  這短暫的三天,好像比平時(shí)過的要快上一倍的速度。再見了,生態(tài)園!謝謝你讓我知道了低碳生活的好處,知道了自我防范的安全意識(shí),知道了一起分享的快樂,知道了團(tuán)結(jié)合作的意義……雖然只有三天的時(shí)間,但是我一輩子也不會(huì)忘記這美好有意義的時(shí)光。

  最后,讓我再說一次,再見了!生態(tài)園!

  點(diǎn)評(píng):小作者這篇習(xí)作飽含深情,向我娓娓訴說著三天生態(tài)園活動(dòng),寫出了自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶,寫出了自己的活動(dòng)收獲,既有自己親身體驗(yàn),又有同學(xué)們的活動(dòng)場景,讀來讓人身臨其境,思緒萬千。

  生態(tài)園作文900字 32

  坐在回學(xué)校的大客車上,我望著車窗外飛掠而過的風(fēng)景,心中充滿了不舍。秋游時(shí)的一幕幕又像放電影似的在我的腦海中浮現(xiàn)了。這短暫的一天過得可真快!

  早上,我們背著鼓鼓的、輕輕的書包,有說有笑地走出了校門。陽光明媚,照得我們心里暖暖的。今天秋游的目的地是龍寺生態(tài)園。一想到今天可以盡情享受這快樂時(shí)光,我心里不禁多了幾分期待。

  走進(jìn)園門,我們踏上了一條林間小徑。小徑兩側(cè),秋蟲在鳴叫,好像在演奏一曲贊頌秋天的樂章?諝庵,彌漫著淡淡的青草香。我們伴著這“樂曲”,呼吸著大自然的氣息,心情無比舒暢。

  不一會(huì)兒,我們來到了竹園。現(xiàn)在是夏末秋初,天氣本來還有些炎熱,可一進(jìn)這茂密的竹林,所有炎熱都蕩然無存,取而代之的是清涼與愜意。一陣風(fēng)吹過,竹子隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同一個(gè)個(gè)小精靈在向你傾訴心中的煩惱。干枯的竹葉落在地上,給大地鋪上了一層“地毯”,走在上面軟綿綿的。

  在竹林小憩了一會(huì)兒,我們便啟程向人工湖湖畔進(jìn)軍了。走了不久,只聽不知哪個(gè)同學(xué)一聲大叫:“人工湖!”我連忙轉(zhuǎn)過頭一看,真的,在太陽的.照耀下,人工湖湖水里好像被人撒了許許多多碎金。一陣微風(fēng)輕輕掠過湖面,湖水漾起了碧波,真美,仿佛是一片片鯉魚的魚鱗。等走近了,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)人工湖雖然不是活水,但卻十分清澈。我站在湖邊,好像在照鏡子一樣。這當(dāng)然要?dú)w功于公園管理員啦!

  湖畔邊有好多木制的健身器材。蹺蹺板、秋千、“吊橋”、“木牌”……應(yīng)有盡有。同學(xué)們興奮地在各項(xiàng)器材之間穿梭著,一會(huì)兒坐上秋千,悠然自得地享受乘風(fēng)的愜意,一會(huì)兒又站上木排,緊張地體驗(yàn)“蕩龍舟”般的快感,個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。

  再看那兒,六(4)班的男生向女生發(fā)起挑戰(zhàn)啦!挑戰(zhàn)什么?蹺蹺板!只見蹺蹺板上擠滿了男生女生,雙方互不相讓,使勁了吃奶的力氣把蹺蹺板往下壓。瞧,男生這邊,“大力士”朱昌慧坐在板尾,穩(wěn)如泰山,一副胸有成竹、勝券在握的樣子;旁邊的胡宗駿倒是一臉著急,恨不得自己馬上長胖十幾斤,一下把蹺蹺板壓過來。女生沒有男生那么重,不過她們仗著人多,底氣還是很足的。郭鈺文、成佳雯等一幫女生,把細(xì)長的蹺蹺板上擠得連一塊小石頭也塞不下了。她們你擠我,我擠你,你坐在我身上,她坐在你身上,一邊還自得其樂地“咯咯”笑了起來。這情景連一向熱衷于秋千的我也有些動(dòng)心,只好在一旁“坐山觀虎斗”。一時(shí)間,湖畔充滿了歡聲笑語,銀鈴般的笑聲久久在龍寺生態(tài)園上空回蕩……

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,一眨眼,我們又要離開了。離開的時(shí)候,我回頭望著這印上了我們的足跡、灑上了我們的歡笑的公園小徑,回想著這短暫的快樂時(shí)光,心中充滿了不舍。再見了,龍寺生態(tài)園!再見了,竹林!再見了,樂園!

  生態(tài)園作文900字 33

  今天下午,我和爸爸媽媽一起去揭東埔田的萬竹生態(tài)園游玩。

  雖說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,但是經(jīng)過昨天的紛紛雨之后,清明節(jié)這一天卻是天氣晴朗,日光如劍,而且下過雨之后空氣格外清新,乃是個(gè)游玩的好時(shí)候。

  經(jīng)過埔田一段飛沙走石的路后,萬竹園呈現(xiàn)在眼前。不愧是“萬竹”呀!連飛檐翹角,古色古香的大門也是用幾千截竹子做的!

  進(jìn)門從右邊的路走,便會(huì)看見一座名曰“懸魂洞”的鬼屋。我和爸爸買票走了進(jìn)去,里面的通道很窄,而且光線暗極了,還發(fā)出令人毛骨悚然的叫聲,營造出恐怖的氣氛。走了一會(huì)兒,突然聽見前面的幾個(gè)大姐姐“哇哇”地大叫,原來是她們踩到了感應(yīng)地板,前方伸出了一副棺材,還鉆出了一個(gè)穿官服的僵尸!這時(shí)到了拐彎處,處于黑暗的爸爸拉著我撞向鐵絲網(wǎng)。就在同時(shí),一個(gè)披頭散發(fā)的女鬼又朝著鐵絲網(wǎng)的背面撞來,和我臉對臉,我裝著樣子對女鬼“呸”了一下,心想:幸虧有鐵絲網(wǎng),不然我的初吻就要給鬼了,到時(shí)候多后悔呀!在鬼屋中,我連一個(gè)細(xì)胞都沒被嚇到,那些“哇哇”叫的姐姐紛紛夸我膽大,我想:應(yīng)該是這個(gè)鬼屋還不到可以嚇倒我的級(jí)別吧!

  從鬼屋出來,小池中生動(dòng)的“浴牛圖”雕塑深深的吸引了我,瞧!三頭牛多快活呀!我趕忙騎上牛背,來一個(gè)“牧童騎黃!卑职职磩(dòng)快門,幫我照了張相。呼吸著竹葉“過濾”過的空氣,我們來到了園中八景之一的“八馬奔騰”雕塑面前。這八匹相互追逐,仰天長嘶的銅馬,引來了無數(shù)游人爭相攝影留念。到童趣園有趣的.器材玩過之后,我們走在環(huán)湖路上。

  信步于環(huán)湖路,只見竹海蒼翠,樹木婆娑,鮮花飄香,碧波微漾,構(gòu)成了一幅夢幻般的水墨畫。不知不覺,我們來到了一個(gè)頗為有趣的景點(diǎn)——珠?情話。珠?情話和園中其它路段不同,它的上方人為地長滿了一種葉小根長的植物,它的根須將這個(gè)路段遮住,看上去好像簾子一樣。正當(dāng)我坐在環(huán)湖茶宛中陶醉在這些粉紅的植物根中時(shí),廣播響了,原來那邊要開始特技表演了。

  于是,我連蹦帶跳地沖向表演區(qū),以前只在電視看到空中飛車,這次終于能親眼目睹了。表演開始了,只見一位很酷的車手騎著摩托車進(jìn)了由倒圓錐形鐵網(wǎng)圍著的場地,他在地面轉(zhuǎn)了幾次后,突然開足馬力,“噌”地一下駛上了鐵網(wǎng),飛速地繞圓周行駛,開到了最上的鐵網(wǎng),連人帶車都是懸在空中!車手精彩的表演使我不由驚嘆,沒經(jīng)過刻苦練習(xí),這位車手肯定不會(huì)有這樣的成績。接下來,我們又觀看了上刀山,下火海,斗雞等表演,然后便意猶未盡地離開了萬竹園。

  翠綠的竹海,清新的空氣,原始自然的氣息,賞心悅目的景物,幽雅的環(huán)境以及獨(dú)特的竹文化,帶給我難忘的感覺.

  ……

  生態(tài)園作文900字 34

  明媚的陽光輕輕撫摸著我的臉,鳥兒的歌聲清脆動(dòng)人,真的令人陶醉。啊!又一個(gè)美好的一天來了!

  今天,我爸爸將帶我和媽媽去南國生態(tài)園。聽到這個(gè)名字,一定會(huì)想到美麗的海南島?事實(shí)上,它是東營市人工建造的大酒店,有南方風(fēng)格。很早,我就聽叔叔給我講過那個(gè)地方,風(fēng)景很美。是什么樣的風(fēng)景?帶著遐想和疑惑,我們上路了。

  大約二十分鐘后,我們到達(dá)了目的地。只見門前豎起一座拱形大門,上面刻著醒目的“南國生態(tài)園”字樣。沿著一條被很多竹子環(huán)繞的小路,我們來到了酒店的`前門,從外面看不到什么特別的東西,讓人覺得平淡無奇。但是當(dāng)我們走進(jìn)大廳的時(shí)候,一瞬間,就像打開了一個(gè)巨大的窗簾,一個(gè)帶有自然氣息的花園世界吸引了我們的眼球——盛開的鮮花,美麗的假山,涓涓的水流,悠揚(yáng)的音樂。

  然后,我們被身著少數(shù)民族服飾的服務(wù)員領(lǐng)到餐桌前。靜靜地坐下來,到處都是風(fēng)景吸引著我,樹木茂盛,變化多端。這引起了我的好奇心。我決定四處看看,父親高興地答應(yīng)了。這一刻,我仿佛是一只從籠子里放出來的小鳥,自由地、歡快地、若有所思地欣賞著這張“美圖卷軸”。

  走在竹子做的小路上,花草的香味沁人心脾,讓人身心都有珍妮弗的感覺。聽,水的潺潺聲,!原來是“飄飄白巾”————瀑布。他們唱著歡快的歌,跌入池中,濺起千朵銀花,像白色的珠子跳躍。我仿佛來到了中國南方的檳榔樹椰林,在海南島的金色沙灘上。陽光透過屋頂照射在地面上,給人一種寧靜美麗的感覺。更神奇的是,生態(tài)園周圍的每個(gè)房間都有非常詩意的名字,比如楓橋附近的夜泊、梨花、春花秋夜、滿月花.

  我看著,沿著小路哼唱著!翱炜矗〗痿~,金魚,好漂亮的金魚!币魂囥y鈴般的笑聲傳入我的耳膜,我笑著奔向魚塘。。∵@里有很多魚,五顏六色的魚讓你眼花繚亂。有紅、白、黃、橙、黑、白……各種都很驚艷。小魚在水里快樂地游著,仿佛在和你玩一個(gè)有趣的游戲————捉迷藏。

  然后,我來到了一條長滿枝葉的走廊,點(diǎn)綴著許多水果和鮮花。我上前仔細(xì)看了看。原來是人造塑料水果和鮮花。他們的形狀是如此生動(dòng),他們的顏色是如此明亮和閃亮。真的很難辨別真假。雖然它們不是真的,但我似乎仍然聞到了鮮花和水果的濃郁香味。坐在水果廊下,我看到大人的臉上洋溢著燦爛的笑容,孩子們在開心地玩耍嬉戲,那是一個(gè)快樂而又活潑的場景。

  看到這張美麗的圖片,我想用一首小詩來表達(dá)我對生態(tài)公園的熱愛。

  花草美麗繁茂,鳥語花香,令人沉醉。

  流水清澈透明,檳榔葉翠綠。

  魚在水里快樂地游著,快樂的生活是如此甜蜜。

  啊!我愛這個(gè)美麗的南方風(fēng)情生態(tài)園!

  生態(tài)園作文900字 35

  星期二下午,老師帶領(lǐng)我們走出校園,去生態(tài)園游玩,大家欣喜若狂。抬頭仰望,在藍(lán)寶石一樣的天空中,漂浮著雪一樣白的云朵,天高氣爽。這樣的天氣最適合出去游玩了。

  一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地在馬路邊行進(jìn),路人都向我們投來好奇的目光。在路上,我們看見了許多五彩繽紛的鮮花和郁郁蔥蔥的大樹。我們一會(huì)兒走一會(huì)兒跑,大約半個(gè)小時(shí)就來到了生態(tài)園門口。門口前均勻地?cái)[放著大大小小的石球。走累的同學(xué)干脆趴在大石球上面以求暫時(shí)的休息。門口兩邊有八根高大挺拔的方形柱子。每根柱子上都刻有古詩,為公園增添了古樸典雅之氣。

  進(jìn)入園內(nèi),首先映入眼簾的是一座由塊塊巨石層疊壘積起來的假山。假山仿佛是一位高大威武的戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位。在離假山前不遠(yuǎn)處,有一塊灰白色的巨石坐落在綠茵茵的草坪上。石頭上刻了幾個(gè)綠色的大字:農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在巨石前我們還合了影。

  我們先向北走,眼前的一切讓我們目不暇接:許多樹木已枝繁葉茂;苜蓿園內(nèi),長勢喜人的'苜蓿開著紫色的小花;一些蜜蜂在花叢中采著花蜜,穿著白衣服、黃衣服的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  我們繼續(xù)向前走,繞過紅色的環(huán)形小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條淡綠色的綢帶—小溪。清澈的溪水流著,溪底的鵝卵石都是深綠色的,紋理清晰可見,兩只蜻蜓在水面上玩耍,有時(shí)用尾巴觸動(dòng)一下水面,這就是蜻蜓點(diǎn)水吧!溪邊的花草樹木倒映在 水中,恰似一幅奇麗的圖畫,我撿起一個(gè)小石子投向水面,平靜的水面泛起了水波,蕩起漣漪。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)中含著花的清香,混合著泥土的氣息,吸一口讓人神 清氣爽。

  我們邊走邊玩,來到了一座精致的小橋跟前。乳白色的橋身橫跨在小溪上。我疾步走上小橋,朝溪水里做鬼臉,水中的我也做出俏皮的樣子,真有趣!

  離開了小橋,我們又來到了蔬菜大棚種植區(qū)。種植區(qū)內(nèi)有八個(gè)碩大的蔬菜棚,聽種菜的老伯伯說,每個(gè)大棚的占地面積約一畝呢!里面的蔬菜都好有生氣啊!望著綠油油的蔬菜,我不禁想起了飯桌上香噴噴的飯菜。這都是農(nóng)民伯伯的汗水換來的啊!

  我們沿著大棚繞行一周,又沿原路返回。最后停歇在生態(tài)園西南角一個(gè)古代和現(xiàn)代風(fēng)格結(jié)合的亭子里。大家一起圍坐在亭子里唱著歌,打著節(jié)拍,有說有笑好不熱鬧。老師還為我們照相、錄音。每個(gè)學(xué)生面對鏡頭都喜笑顏開,大方自然。

  夕陽西斜,我們的生態(tài)園之旅也即將結(jié)束。該和這里的一景一物告別了,大家又排起整齊的隊(duì)伍返校了,沿途都是我們嘹亮的歌聲。

  那天雖然步行很累,但收獲很多。我與同學(xué)們一起感受了大自然的美好。

  生態(tài)園作文900字 36

  星期四的早上,我的媽媽告訴我星期五學(xué)校組織去桐興生態(tài)園玩,我聽到這個(gè)消息高興得跳起來。

  星期五早上,我早早來到教室,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來了,我也找到自己的位置坐了下來,滿懷期待地等著老師的到來。沒過一會(huì)兒,老師來了,老師讓我們?nèi)ヅ抨?duì)。于是老師一個(gè)個(gè)喊:“第一隊(duì),1號(hào)盧韓文,2號(hào)……”不一會(huì)兒,兩隊(duì)整整齊齊的隊(duì)伍就排好了,廣播里正好也喊到我們班,要我們下樓出發(fā)。

  我們到車上莫名其妙的還站著一個(gè)又黑又胖的'人,老師說是我們今天的導(dǎo)游——潘導(dǎo)游。潘導(dǎo)游說今天,我要去陶山的一個(gè)地方——桐興生態(tài)園玩,然后潘導(dǎo)游又問我們:“陶山為什么叫陶山呢?”我們異口同聲地說:“不知道!迸藢(dǎo)游聽了,于是就給我們講了陶山的故事。從前陶山不叫陶山,而叫嶼山,一天山中宰相———陶鴻景來到嶼山定居,于是人們?yōu)榱思o(jì)念他,所以把嶼山改名叫陶山。故事講完了,我們直拍手叫好。之后我們問潘導(dǎo)游:“為什么您對陶山這么熟悉呀?”潘導(dǎo)游說:“因?yàn)槲揖褪翘丈饺搜剑 蔽乙宦犗仁求@訝,后來又開心地笑了,就這樣歡歌笑語地,不知不覺就來到了目的地——桐興生態(tài)園。

  于是,我們便下了車,排好隊(duì)伍,開始了今天旅程。開始,我們到了一個(gè)大帳篷面前,又換上了奇怪的服裝,然后我們每個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來,老師給我們發(fā)了艾草讓我們放進(jìn)磨具里碾壓,直到把艾草磨得很細(xì)才能放進(jìn)小布袋里,就這樣一個(gè)漂亮的香包做好了。

  做完香包,老師又帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了扎染是怎么做的。首先把布一直按照三角形折,然后卷起來用皮筋固定住,之后用顏料把每一層都弄上,然后攤開曬干就成一塊五顏六色的手帕了,哇!原來這么多的顏色是經(jīng)過這么多程序做成的呀!

  接下來,我們換上藍(lán)藍(lán)紅紅的狀元服,拍了3張合照,然后潘導(dǎo)游帶著我們來到了做狀元糕的地方,認(rèn)識(shí)了狀元糕,我還知道怎么做呢!首先把米粉料放進(jìn)一個(gè)石器里用力敲打,打到一定程度的時(shí)候就放在我們每張小組桌上。之后老師讓我們把小手放在冷水里先泡一下,抓一把米粉團(tuán)放進(jìn)模具里面,呀,這樣一個(gè)大狀元糕就做好了。

  午飯過后,我們開始了下午的第一節(jié)課——做稻草人。我們到了做稻草人的地方,天氣非常熱,但我們還是聽了老師講怎么做稻草人:首先拿一個(gè)十字架,再拿兩根稻草對齊,一直往上繞,再往下繞,把多余的捏在手上,拿根繩子捆起來,一個(gè)完美的稻草人就做好了。

  我們又去了第二節(jié)課學(xué)打算盤,雖然之前學(xué)過,但這里有口訣之前卻沒有,口訣是這樣的,一上一,二上二,三下五去二,四去六進(jìn)一。怎么樣,很有趣吧!你也趕快去試試吧!后來我們又認(rèn)識(shí)了造紙術(shù)。

  這一天下來我可學(xué)了好多好多東西呢!真是難忘的一天!

  生態(tài)園作文900字 37

  詩里生態(tài)園,畫里生態(tài)園。草長鶯飛的陽春三月,我又隨著踏青的人群來到心馳神往、魂?duì)繅衾@的生態(tài)園。

  阜陽生態(tài)園建在古潁州西湖舊址。它位于阜陽城西北約2.5公里處。這里已成“4A級(jí)風(fēng)景區(qū)”、“青少年活動(dòng)基地”、“全國農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)”。阜陽生態(tài)園建成后,我每年都來這里欣賞她的容顏。

  進(jìn)入園中,佇立在羅馬廣場,看到園中的湖、亭、橋。我的腦海里便涌現(xiàn)出文人們描繪潁州西湖的詩句。在我國北宋時(shí)期,一批批文人都有著濃郁的西湖情結(jié)。他們在這里留下了足跡,留下了墨跡,更留下了令阜陽人自豪的傳說。最鐘情西湖的是大文豪歐陽修。他被西湖的'美景所陶醉,把歸隱終老之地選擇在這里。他一生寫了幾十首思潁詩!拜p舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨……”。十三首歌詠西湖的《采桑子》傾注醉翁多少深情!蘇軾更自不待言。天下西湖三十六,他到過許多處,評(píng)價(jià)西湖,他最具有發(fā)言權(quán)!按笄饻缫粔m里,未覺杭潁誰雌雄?”,可見他對潁州西湖多么欣賞和癡情!在晏殊、歐陽修、蘇軾、呂公著等先賢的疏浚、開修、整治下,潁州西湖成了當(dāng)時(shí)可以和杭州西湖相媲美的一處勝景,F(xiàn)在,在阜陽民間還流傳著“莫畏潁湖五大老,須知汴宋會(huì)高賢”、“歐蘇呂晏四大賢,年年香火供當(dāng)前”等詩句來稱頌他們,并留下許多讓后人自豪的傳說。這些詩句,這些傳說,足以說明阜陽有深厚的文化底蘊(yùn)。

  沿著園中的小路向前走,向遠(yuǎn)處走。不管你游走在路上,佇立在橋頭,還是泛舟在湖中,眼前總是呈現(xiàn)一幅別致的圖畫,仿佛來到了江南水鄉(xiāng)。小路邊,三步一桃,五步一柳,桃花灼灼,柳絲依依,無限春光;湖邊山間,湖里的水聲和林中的鳥聲相融。微風(fēng)吹過,樹葉相互摩挲,霧氣在升騰,陽光在滲透,你仿佛置身于仙境。更激發(fā)你想象當(dāng)年潁州西湖的勝景:芳草長堤,水遠(yuǎn)煙微;亭臺(tái)閣榭,錯(cuò)落有致;花草樹木,彼此掩映。春暖花開之時(shí),蜂蝶喧鬧,鳥鳴綠柳之上;秋高夕陽,蓮芰香清,鷺飛汀州一點(diǎn)……仙人到此,都似曾相識(shí)。難怪西湖勝景醉倒了歐陽修。那湖、那橋、那亭、那船,人在畫中游,仿佛又回到了古代。

  沐浴著和煦春風(fēng),一路走過去。我認(rèn)識(shí)了更多的植物和動(dòng)物,欣賞了一些盆景藝術(shù)、園林藝術(shù),參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園、熱帶植物園。不看不知道,科學(xué)真奇妙。邊看、邊聽、邊賞,我放松了心情,增加了知識(shí)。看到家鄉(xiāng)變化這么大,這么美,也激發(fā)了我熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

  太陽落山的時(shí)候,我出了大門;赝逢柹鷳B(tài)園,一縷薄薄的霧氣正在上升。阜陽生態(tài)園真是說不完、道不盡、看不夠,讓人流連忘返。

  生態(tài)園作文900字 38

  今天,我們?nèi)ド鷳B(tài)園旅游。我感到很開心,因?yàn)槁糜蔚膯巫由嫌泻芏辔也恢,但卻很感興趣的游戲項(xiàng)目,所以我很期待。一大清晨,連6點(diǎn)都沒到,我早早的就醒了。我跑去爸爸媽媽的床上玩,玩了一會(huì)兒,才去換衣服。心里一想到就要去旅游了,心里就“呯呯”的跳,太激動(dòng)了,連忙去換衣服、洗漱,上學(xué)旅游去啦!來到學(xué)校里,大家的表情無疑都是興奮地、高興地,到了班里也是這樣。在班里聽著MP3忍著班長用話筒叫話多的同學(xué)安靜。不一會(huì),我們就下了操場,聽了校長就上旅游車去了。剛開始還好,但后來就暈車的越來越厲害了。真是的,從小就坐車還會(huì)暈車。不過外面的風(fēng)景還是蠻好的,我用相機(jī)都拍下來了,有一個(gè)全是大海,卻起霧了的,全是茫茫一片的風(fēng)景特美,但我沒有拍下來。

  后來,老師告訴我們,去生態(tài)園的時(shí)候就花了兩個(gè)多小時(shí)。怪不得到了下車時(shí),我腿都好像沒知覺了。到了以后,老師第一個(gè)是讓我們噴農(nóng)藥。說是這樣說,但噴的全是花盆里長的花。噴了一會(huì),別人噴到了我的臉上,一開始我以為會(huì)毀容呢,后來老師才說這是稀釋的農(nóng)藥加水的!害的我用清水洗了老半天。第二個(gè)應(yīng)該是把米除去灰塵的古老工具吧,老師還讓我們猜這是干什么用的。后來,有一隊(duì)人搞錯(cuò)了,本來是我們這一隊(duì)人上去玩的,然后就不想玩了,就直接找老師排隊(duì)去了。這個(gè)是我最喜歡的活動(dòng)了,就是——自己磨豆?jié){。首先要放3—5粒黃豆,再放一勺水,用石磨磨幾圈,再用刷子把石磨周圍磨出的豆?jié){刷到桶里。好的`能每人領(lǐng)5斤糧票,糧票能換東西。結(jié)果我們這組只差一丁點(diǎn)——水弄濕了石凳子,我的5斤糧票就這樣飄走了……到了中午吃飯的時(shí)間了,我吃完了飯,就買了3個(gè)花盆,花費(fèi)40元。我叫那個(gè)賣花的老爺爺便宜一點(diǎn),可他說是別人托他賣的!然后我們就去上廁所了。結(jié)果,一個(gè)男同學(xué)竟然從女廁所出來了,全班都在那里笑、起哄,連過路的老師也笑了。當(dāng)然,那個(gè)葉祎說中間有個(gè)小門,他以為也是男廁所,結(jié)果呢?然后,我們就去打高爾夫。輪到我們時(shí),老師“恐嚇”我們,說一個(gè)球桿要998,害的我的20斤糧票也就這樣飛走了……最后,我們終于回到了學(xué)校。一路上,我拿著3個(gè)盆栽,手完全沒有知覺了,有點(diǎn)知覺后有很酸痛。不過,我用14斤糧票換了2個(gè)土豆,拿回去給我媽去,還有3個(gè)盆栽呢!在路上,有人出20元來買我5元買的盆栽,我不買!為什么?因?yàn)槲乙宦奉嶔,來?個(gè)多小時(shí),接近5個(gè)小時(shí)才換回來的,哪怕只是5元的我也不賣。其實(shí)我還想再買一個(gè)盆栽的,可是,我拿不下了……

  生態(tài)園作文900字 39

  六年的時(shí)光即將飛逝,“畢業(yè)”離我們近在咫尺,為了讓我們在六年級(jí)留下一個(gè)快樂的回憶,于是我們一致決定和老師一起到生態(tài)園春游。時(shí)間就定在四月二十四日——這個(gè)星期六。

  在迫切的等待中終于迎來了這個(gè)令人興奮的日子,早上7:30左右我們第一批同學(xué)迫不及待地“擠”上了一班座無虛席的公共汽車,紅白相間的校服格外醒目。在公共汽車上我們嘁嘁喳喳地議論著各自帶的食品,到生態(tài)園玩什么,按捺不住心中的喜悅。終于坐到了站,我們像一群脫籠的小鳥沖出了車,向大門口沖去。我們列好隊(duì),等到其余幾批同學(xué)來完了,買好了票我們又一窩蜂地沖進(jìn)了園內(nèi)。在生態(tài)園內(nèi)的花壇邊、水車旁,我們照了幾張合影。在生態(tài)園內(nèi)我們參觀了金絲猴、鴕鳥、駱駝、小熊貓等等動(dòng)物,還幸運(yùn)的看到了孔雀開屏。兩只孔雀同時(shí)展開了它們美麗的羽翼,仿佛在競相媲美,白色孔雀的尾巴一展開就像一把羽毛扇一樣,引來了許多游客駐足觀看。在動(dòng)物區(qū)旁邊一些動(dòng)物介紹的牌子上,許多同學(xué)拿起手中的.筆記了下來。

  接下來,我們先后在湖畔、草坪上、樹蔭下留影。然后,我們又參觀了“熱帶植物園”。有枝繁葉茂的刺葵,有婀娜的椰子樹,有造型奇特的瓶子樹,還有粗壯的香蕉樹。給我留下的印象最深的是“紅絲線”和“佛肚樹”。紅絲線這種植物,顧名思義是一種絲線一樣的植物,耷拉在長廊的兩側(cè),中間也有一些比較短的,就像落地窗簾一樣溫馨,人們給它取了個(gè)楚楚動(dòng)人的名字——“一簾幽夢”。佛肚樹又高又壯,樹干奇怪的突出來,猶如懷胎的孕婦,又如同彌勒佛的大肚子,怪不得叫“佛肚樹”呢!出了植物園有一片“恐龍園”,都是恐龍的塑像,有高大兇狠的霸王龍,有笨重矮小的三角龍,還有外形看起來狡詐靈敏的恐爪龍等。同學(xué)們有的急不可待地爬上恐龍身上留影,有的則蹲在恐龍介紹旁做摘抄。

  然后,我們來到了游樂場,看到4D電影院就在不遠(yuǎn)處,老師帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略了4D電影的魅力。戴上眼鏡,把門關(guān)上,屋內(nèi)陰森森、黑漆漆的,接著就開始播放一部有關(guān)地震海嘯的片子。老鼠、蟑螂在地上四處亂竄,仿佛就在眼前,向我們奔過來,這時(shí)我們腳下也感覺到“嘶嘶”有東西亂動(dòng),嚇得我們尖叫起來。地震開始了,我們的座椅也在微微晃動(dòng),真是“身臨其境”。爾后,我們又在游樂場玩了摩天輪、過山車、瘋狂迪斯科、海盜船等游戲。在空曠的草地上組成愛心的形狀為玉樹地震祈禱、表演節(jié)目、猜謎語。

  不知不覺,大半天的時(shí)間過去了,我們戀戀不舍地離開了生態(tài)園,那些動(dòng)物、植物還有電影都使我久久不能忘懷,這段美好的回憶也會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

  生態(tài)園作文900字 40

  今天,我一大早起了床,因?yàn)榻裉焓谴笮偷男£?duì)活動(dòng)!會(huì)有許多學(xué)校的學(xué)生代表也會(huì)來參加。我十分興奮,立刻穿上了整齊的校服,系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,正裝待發(fā)。

  不一會(huì)兒,我們就到了集合地點(diǎn)浙江省林學(xué)會(huì),我們一到就去領(lǐng)書包,接著就是等待我們小隊(duì)成員的到來,差不多半個(gè)小時(shí)過去了,小隊(duì)成員們也要來的來了,要去的去了,我們迫不及待地上了大巴車,車轟隆隆地起動(dòng)了我們出發(fā)啰!

  在去往目的地的過程中,我們大家其樂融融,時(shí)不時(shí)地發(fā)出了同學(xué)們的歡笑聲。有的人唱歌、有的人說英語、有的人講笑話猜字迷……真是大顯身手,無不展現(xiàn)自己的才華。

  但是,快樂的時(shí)光總是那么短暫,車子開到了達(dá)利絲綢生態(tài)園,我們小隊(duì)一下車就排成兩排,準(zhǔn)備拍照,每個(gè)人都露出了燦爛的笑臉,留下了記憶的足跡。接著,我們跟著講解員阿姨更進(jìn)一步的地去了解達(dá)利絲綢生態(tài)園。進(jìn)去的那會(huì)兒,我的面前向我展示了一棵棵很大很大的摸上去很光滑的千年古樹化石,已經(jīng)被拋光打磨變成了一個(gè)見證億萬年滄桑的化石林,同學(xué)們兩眼發(fā)光地似乎在稚嫩的心中贊嘆:“真是好神奇!”。

  走著走著,我們到了桑蠶博物館,去看蠶的生長過程,進(jìn)門時(shí)我看到了這樣一句詩“養(yǎng)天蟲以吐經(jīng)綸,始衣裳而福萬民。”意思應(yīng)該是:蠶吐出的絲奉獻(xiàn)給了人們,雖人們得到了溫暖,可是蠶卻失去了生命,寫出了蠶無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。接著還 參觀了蠶的生長過程的實(shí)物模型,讓我們更進(jìn)一步的地了解蠶。

  后面最令我難忘的展館就數(shù)取絲館了!那里有幾個(gè)阿姨在取絲,我們仔細(xì)地看,對這個(gè)取絲過程最受歡迎了,讓我和同學(xué)們最近一步地親身體驗(yàn)了取絲中的樂趣。

  一晃就到了中午,我們一個(gè)小隊(duì)、一個(gè)小隊(duì)一起地組成大圓桌大家歡聚一堂共進(jìn)午餐,大家狼吞虎咽地品嘗著各式以蠶相關(guān)原材料制作的`美味佳肴,很快一桌子的菜被統(tǒng)統(tǒng)吃個(gè)精光,個(gè)個(gè)直呼“好吃、真好吃!”

  下午的活動(dòng)照舊豐富多彩、精彩萬分,大家坐在一張大型長條桌旁做植物寶石和樹葉畫,我們八仙過海各顯神通,在我們細(xì)心的學(xué)習(xí)與制作下,過了不一會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)地完成了各自的作品,每個(gè)人做出來的東西雖然都不盡相同,但各有各的特色。通過本次活動(dòng)也讓同學(xué)對自己新手制作成功的勞動(dòng)成果感到無比欣慰與自豪。

  時(shí)間飛速,很快本次的活動(dòng)已接近了尾聲,大家戀戀不舍地告別了達(dá)利絲綢生態(tài)園及林學(xué)會(huì)的叔叔阿姨,謝謝她們在這個(gè)活動(dòng)中帶給我們的快樂與知識(shí)的分享,我們不僅學(xué)到了許多,而且還 交到了外校的朋友,這個(gè)活動(dòng)很有意義,希望下次還 能參加。

  生態(tài)園作文900字 41

  “我們是自然的主人,也是自然的保護(hù)者!被ǖ昀习宓脑捒M繞在我的耳邊。生態(tài)園旅游不僅帶來快樂,也帶來希望和責(zé)任。

  為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉和發(fā)展,今天我校組織了——大型課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀“永濟(jì)生態(tài)園”。

  早上七點(diǎn),所有的學(xué)生都到了。每個(gè)人都在微笑,到處都是喜氣洋洋的景象。沒多久,兩個(gè)漂亮的導(dǎo)游姐姐來找我們,自我介紹。

  八點(diǎn)鐘,我們高興地出發(fā)了。一路歡歌笑語,身體似乎舒展得無法言語。在車上,李梣溪最擅長制造氣氛。她做了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家猜:怎么區(qū)分哥哥和弟弟?突然,突然,卻沒人猜對。最后,“嘻嘻(李梣溪的昵稱)”賣了一個(gè)侄子說:“讓弟弟和弟弟站在一起會(huì)怎么樣?”大家恍然大悟:啊!哥哥旁邊是哥哥,哥哥旁邊是哥哥。突然,車廂里充滿了笑聲.

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼目的地就是——永濟(jì)生態(tài)園。

  進(jìn)入公園后,首先映入你眼簾的是草地上“永濟(jì)生態(tài)園”的五個(gè)白色大字。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我經(jīng)過“美食廣場”,來到清澈波光的“清心池”。一路上,我們享受著像一串串玉米一樣的金色爆米花和像倒置菠蘿一樣的百日菊;我還喜歡鮮紅的雞冠花、紫鵝絨、小葉子和一串蘭花橘子;給我印象最深的是太陽花一樣的七彩芙蓉。后來來到“兒童樂園”,那里有蹺蹺板、木馬、滑梯、秋千。就像我們回到了幼兒園.

  下一步是參加實(shí)踐活動(dòng)。首先,一個(gè)生態(tài)園的園丁教我們?nèi)绾畏N植向日葵。我記得有幾個(gè)步驟:1。先挖個(gè)十厘米的坑;2.左手把秧苗放坑里,不松手,右手鏟土入坑;3.埋土?xí)r注意收緊和放松,保證根系充分吸收養(yǎng)分。4.不要澆太多水。經(jīng)歷了整個(gè)過程,雖然我們累了,腰酸背痛,但是值得,因?yàn)槲覀冋嬲w會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。工作結(jié)束后,導(dǎo)游帶我們?nèi)シ庞硰d觀看了各種異國花卉,大大增加了學(xué)生的知識(shí)面。比如向日葵又叫向日葵,薰衣草又叫香草,波斯菊又叫粟特拉,萬壽菊又叫孔雀草,臭芙蓉花等等。

  看完說明片,我們?nèi)ド碁┩。雖然在烈日下很難玩,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。玩完沙上的`裝備,同學(xué)們都大汗淋漓,還是那么開心!在沙灘上完成裝備后,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ黄G草地吃飯。在路上,我們看到了五顏六色的深紅色花朵,陌生的木棉樹,長大后像青椒一樣醉醺醺的蝴蝶,還有各種顏色的宇宙…

  午飯后稍事休息,導(dǎo)游姐姐讓我們玩游戲:大鞋賽、拔河賽、走迷宮、扔手帕等等。后來我們也去了綠色禮品店,里面有各種新種的植物:蛇一樣的蛇瓜,棍子一樣的南瓜…

  這是一次新穎的秋游,我們收獲了很多:同學(xué)們不僅收獲了更多的知識(shí),還得到了體育鍛煉,同學(xué)之間的感情也加深了……真的希望這樣的活動(dòng)能多一些!

  生態(tài)園作文900字 42

  昨天下午,我們《今日少年報(bào)》小記者采訪團(tuán)來到了龍泉生態(tài)果園去體驗(yàn)收獲的喜悅。

  盡管上午去了恐龍博物館,大家都有些疲憊,但一想到可以親手挖紅薯和花生,就立刻興奮起來,一個(gè)個(gè)都精神抖擻,興致勃勃地來到了生態(tài)園。

  吃完午飯,活動(dòng)正式拉開帷幕。首先是生態(tài)園老板黃爺爺聲情并茂的演講,訴說著這片沃土成長的歷程。這里原本是一片雜草叢生、荒無人煙的地方,經(jīng)過黃爺爺十多年的不懈努力,終于把它打造成了美麗富饒、生機(jī)勃勃的樂土。黃爺爺還告訴我們,在這個(gè)生態(tài)園里,平常吃的溫帶水果應(yīng)有盡有,有酸甜可口的橘子,有碩大誘人的柚子,有鮮嫩水靈的鴨梨,還有有晶瑩剔透的葡萄……這里的水果不僅種類多,而且還很奇特。就拿桃樹來說吧,我們一般看到的都是粉紅色的花,可這里卻還有大紅色的、紫紅色的、白色的',甚至還有黑色的。

  演講結(jié)束后,老師先帶著小記者們參觀了生態(tài)園,接下來激動(dòng)人心的挖紅薯和花生的活動(dòng)終于開始了。同學(xué)們爭先恐后地排好隊(duì),迅速找到自己的位置,興致勃勃地拿起小木棍賣力地挖起了紅薯。頓時(shí),紅薯地里熱鬧非凡,一片忙碌的景象。不一會(huì)兒,手腳麻利的同學(xué)就興奮地高高舉起自己挖的紅薯大聲叫道:“看,我挖出了這么大的紅薯!”過了一會(huì)兒,又有同學(xué)叫道:“我都挖四個(gè)了!”兩手空空的我聽了這話后,更加賣力地使勁往下挖。突然,一個(gè)紅色的、圓圓的紅薯出現(xiàn)在我眼前。我高興得又蹦又跳,高聲歡呼:“我終于收獲了屬于自己的紅薯啦!”我又接連找到了好幾個(gè)小巧玲瓏的紅薯,它們簡直像一件件工藝品,有的仿佛是一個(gè)葫蘆,有的好像一根火腿腸,還有的好似一個(gè)水瓶。很快,大家“掘地三尺”,都找到了自己的“戰(zhàn)利品”,大大小小、各種各樣的紅薯擺了一地。

  同學(xué)們興高采烈地拎著一袋袋紅薯,紛紛投入了挖花生的戰(zhàn)斗。別看那小小的花生,挖起它來可不容易了。因?yàn)樗母卫蔚刈プ⊥恋,就算你用上吃奶的勁也拔不出來。我和好朋友唐逸軒繞著花生地跑了一圈也沒拔出一顆花生,我倆都心急如焚。我垂頭喪氣地用小木棍挑開一簇茂密的野草,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)了一株已經(jīng)露出土壤,拔起來不太費(fèi)力的花生。我和唐逸軒士氣大振,又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了旁邊一株花生。我倆緊緊地抓住花生的莖,用力往后拔,只聽“咚”的一聲,我和唐逸軒人仰馬翻,花生也被我們連根拔起。我們爬起來,顧不得拍去身上的塵土,異口同聲地叫道:“哇,有四顆花生!”我倆沉浸在收獲的喜悅中,高興得手舞足蹈。

  夕陽西沉,大家滿載而歸,依依不舍地離開了這片富饒的土地。

  生態(tài)園作文900字 43

  農(nóng)歷正月十四,媽媽和小姑帶著我和弟弟一起去生態(tài)園游玩。進(jìn)了生態(tài)園,兩個(gè)大水車在左、右兩邊轉(zhuǎn)著。我說:“現(xiàn)在才三點(diǎn)多,我們先去游樂場玩,怎么樣?”弟弟說:“好,去游樂場玩!”我們便順著左邊的小道邊說邊笑地往前走,走了一會(huì)兒,媽媽便說:“哪有什么游樂場,都走那么長時(shí)間了!钡艿芤舱f:“是啊,什么時(shí)候才能走到地方?”我說:“再走一會(huì)兒就到了,堅(jiān)持一會(huì)。”終于到了,游樂場里有UFO飛碟、宇宙飛車、瘋狂老鼠、水中大戰(zhàn)……弟弟要玩UFO飛碟,我卻要玩瘋狂老鼠,媽媽和小姑卻讓我和弟弟一起玩,我只好同意了。 我從飛碟上下來,看見右邊有一個(gè)池塘,里面許多小朋友在坐汽船。我和弟弟一下子被吸引住了,吵著、嚷著要坐。媽媽和小姑給我們買了票,我們便高高興興的到岸邊等船,一個(gè)人攔住了我們說:“小朋友,先把救生衣穿上,再上船,好嗎?”我們穿上了救生衣,就上了船。

  我發(fā)現(xiàn)這個(gè)船和以往坐的船不一樣,上面多了一把槍?雌饋砗推胀ǖ耐婢邩寷]什么兩樣,看到別的小朋友玩,才知道是為了打水中的塑料球用的。我和弟弟也開始玩起來,先是我掌握方向盤,弟弟打球,球上有一個(gè)小黑洞,只要對準(zhǔn)小洞打,就會(huì)噴出水來,像噴泉一樣。剛開始我們配合的不是很好,老是打不中,并且把球撞歪了,噴出的水撒到別人身上,也弄了我們一身水。漸漸的我們配合的比較默契了?粗晃覀兇蛑袊姵龅乃诳罩虚_花,我們開心極了。

  然后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我看見一個(gè)圈里,有許多的鴨子,還有灰鶴,我們在草地上拔了許多的薺菜,往里面扔,一只公鴨子吃的津津有味,伸著頭向我叫,好像在說:“我還要吃,我還要吃!”在別的`圈里,我又看到了公牛、奶牛。最有趣的,是我看到了駱駝,它背上的駝峰高高的。因?yàn)轳劮謇镉写罅康闹尽q橊劸褪强窟@些脂肪長時(shí)間地不吃不喝也能維持生命。當(dāng)駱駝吃飽喝足后,營養(yǎng)漸漸充足時(shí),駝峰就變得鼓鼓的。我們玩得很開心,不知不覺就到了晚上。公園里的燈亮了起來,到處是燈的世界,燈的海洋,五彩斑斕的燈把生態(tài)園裝扮的異常美麗。在生態(tài)園中央的一片空地上搭了一個(gè)舞臺(tái),表演節(jié)目開始了,主持人說話風(fēng)趣、幽默,表演的節(jié)目有舞蹈、唱歌,還有新娘子挑新郎。最后是“火龍舞”,先把焰火點(diǎn)著,火花像噴泉一樣噴出來,兩條龍從兩邊出來,一個(gè)帶安全帽的人從火爐里用火剪拿出一塊燒鋼水,往天上一扔,另一個(gè)人用拍子向上一拍,出來了許多火星。在音樂和火花的祝福中,晚會(huì)結(jié)束了。

  當(dāng)生態(tài)園的最后一束光慢慢地消失在我的視野中時(shí),我還依然沉浸在快樂當(dāng)中。

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