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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2023-10-01 12:05:55 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文【通用3篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)心的作文【通用3篇】

愛(ài)心的作文 篇1

  迎著晨風(fēng)輕輕地拂過(guò)面頰,牽動(dòng)著你我他那顆充滿火熱情懷的真摯的心。愛(ài)心的絲帶更是拉進(jìn)彼此心靈之間的距離。當(dāng)你帶著愛(ài)心付出那份高貴的友情時(shí),你度過(guò)了人生最精彩的一刻。

  陽(yáng)春三月,我到表哥家度周末,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,看見(jiàn)寫(xiě)字臺(tái)的玻璃板下壓著一張照片,照片上的人是一臉帥氣的表哥, 另一位穿著樸素的衣服,土里土氣的布鞋,從穿戴上很容易看出照片上的另一位男孩是來(lái)自鄉(xiāng)村的。表哥和那個(gè)鄉(xiāng)村男孩手中捧著一條火紅的絲帶,臉上都露出樸實(shí)而又天真的微笑。我指著照片好奇地間正在看書(shū)的表哥:“照片上的人是誰(shuí)?這張照片是為了紀(jì)念什么活動(dòng)照的?”表哥看了看照片,臉上立即掛滿了喜悅,他帶著興奮的聲音說(shuō):“照片上的人是我的朋友,他是名農(nóng)村學(xué)生。學(xué)校開(kāi)展了手拉手活動(dòng),我報(bào)名參加了,因此,也就認(rèn)識(shí)了他。”“噢,原來(lái)是這樣”。我若有所思地說(shuō),“這條紅帶子是什么意思?”“紅絲帶”,表哥一邊說(shuō),邊又露出和照片上一樣樸實(shí)的微笑,“意思是用這火種一般熱情來(lái)連接我和他的心靈。紅絲帶告訴我用火種一般的情懷去為他奉獻(xiàn)愛(ài)心。我給他了幾百元生活費(fèi)和一雙運(yùn)動(dòng)鞋,他接到這些禮物高興的'不得了。為了體驗(yàn)生活,我還要求去他家作客, 他興高采烈地答應(yīng)了。”“后來(lái)呢?”我饒有興趣地問(wèn)!昂髞(lái),我當(dāng)然就去啰!走在路上,他給我講了好多鄉(xiāng)間趣聞,他口才好,我還得知他在家鄉(xiāng)除上學(xué),還要幫父母干農(nóng)活,他喜歡讀書(shū),也喜歡勞動(dòng)!敝v到這,表哥停了一下,臉上似乎蒙上了一層不悅的表情!拔业搅怂,看到了他家的貧寒,除了一部小黑白電視機(jī)和個(gè)小柜子,家里沒(méi)有像樣的家具,食品也很簡(jiǎn)單,當(dāng)我看到他大汗淋漓干著農(nóng)活時(shí),心里一顫,走的時(shí)候又留下一百多元錢(qián)。”“現(xiàn)在呢?”“我們兩年未見(jiàn)面了。在這兩年里,我給他匯過(guò)款,也寫(xiě)過(guò)信,但不管多久沒(méi)有見(jiàn)面,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住他和那條紅絲帶!北砀缯f(shuō)完,拉開(kāi)抽屜,拿出一條紅色帶子,表哥看了一會(huì)紅絲帶,也許在回味那段時(shí)光。

  表哥參加了手拉手活動(dòng),用自己的行動(dòng)寫(xiě)了一首愛(ài)心的小詩(shī),譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。愛(ài)心,你聯(lián)系起人與人之間的真誠(chéng),人與人之間的感情,你是溝通的橋梁!

  三月的微風(fēng)吹進(jìn)了窗子,紅絲帶飄了起來(lái)。愛(ài)心的絲帶,你體現(xiàn)了純潔高貴的友情,火熱奔放的情懷,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——愛(ài)心絲帶。

愛(ài)心的作文 篇2

  身子,站起又坐下;筆,提起又落下……

  看到這個(gè)話題,我想要說(shuō)的東西太多了……

  俗話說(shuō)“我為人人,人人為我”,意思是只要你去設(shè)身處地的去幫助每一個(gè)人,別人也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻伸出對(duì)你的援助之手。在世界上的每時(shí)每刻、每分每秒,無(wú)論是在那繁華的大街或偏僻的角落,無(wú)論是轟轟烈烈的大事還是微不足道的小事,它們之中,都蘊(yùn)涵著我們的一份愛(ài)心。只要你用心去享受這種“陽(yáng)光”的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)獻(xiàn)出愛(ài)心是多么的.快樂(lè)又容易啊!

  記得有一天下午,媽媽有事出門(mén)了,我一個(gè)人在家里,感到十分寂寞。忽然,我想起了該是陽(yáng)臺(tái)上的花草“沖澡時(shí)間”了。我從廚房里拿了澆花器裝滿水,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上澆水。當(dāng)我正澆得歡時(shí),突然看見(jiàn)樓下那戶人家晾的被單也因?yàn)椤皭?ài)美”的我而“錦上添花”了。我著急地想:到底是開(kāi)溜呢,還是承認(rèn)錯(cuò)誤呢?哦,不可以開(kāi)溜,因?yàn)檫@樣做不誠(chéng)實(shí);去承認(rèn)錯(cuò)誤吧,但人家也許在睡午覺(jué),我怎么好意思打擾呢?算了,等人家出來(lái)再說(shuō)吧!

  也許是巧合,正好這時(shí)樓下的阿姨走了出來(lái),看了看自己晾的被單,便往上望了望,估計(jì)是猜到了我在給植物澆水。我看了,心想:快道歉呀!于是,我支支吾吾、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“阿姨,我……我……對(duì)不起,您弄濕了……我床單……的……”哎呀,不好,因?yàn)樘o張,居然說(shuō)錯(cuò)順序了!但阿姨好像聽(tīng)懂了我的“外星語(yǔ)言”:“哦,是這樣啊。沒(méi)關(guān)系的,花也不能不澆水嘛,我把被子移到一邊就行了。”我聽(tīng)了,心暖了許久。思索著:無(wú)論是親人還是陌生人來(lái)幫助你、體諒你,你都應(yīng)該感到欣慰和開(kāi)心。

  在我們身邊還有許許多多值得我們感恩的同齡人,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻,舍己為人地幫助別人,這才是真正地付出、真正地充滿愛(ài)心。比如在四川大地震時(shí),林浩、張美玲、鄒雯櫻……這些年齡僅僅十歲左右的孩子卻是一次又一次地返回教學(xué)樓、努力地去幫助別人逃生啊!我想他們這么做的動(dòng)力就在于他們都有一顆感恩的心吧!

  我們做人就是為了修養(yǎng)自己的品德;我們做人就是為了擁有自己的一顆感恩之心。伙伴們,讓我們一起將心比心,一起做起來(lái),讓愛(ài)心的陽(yáng)光撒來(lái)世界每個(gè)角落吧!

愛(ài)心的作文 篇3

  一年一次的藝術(shù)節(jié)珊珊來(lái)遲,各種快樂(lè)的場(chǎng)面還時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中,不過(guò)令我印象最深刻的還是那充滿歡聲與笑語(yǔ)的義賣,這是我們小學(xué)生活中最后一次義賣了,我當(dāng)然格外珍惜。以往的義賣,我只不過(guò)隨便地捏幾個(gè)小玩意罷了,能賺幾十塊錢(qián)已經(jīng)很滿足了。這次,我提早半個(gè)月就開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天放學(xué)去采集樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)烘干、壓放、最后用透明膠粘在紙上,最后根據(jù)造型,寫(xiě)上不同的名人名言。這短短的幾個(gè)步驟,卻讓我忙得手酸眼花,但當(dāng)我看到這些精美的書(shū)簽時(shí),就忘記了疲勞。同時(shí)我也多了個(gè)心眼:想到書(shū)簽可能買的人不多,又讓媽媽去網(wǎng)上批發(fā)了一些竹蜻蜓。

  終于等到了義賣的那天。我好不容易熬到中午,坐在位置上焦急地等待著廣播,等待著那美妙的`開(kāi)始。沒(méi)過(guò)多久,廣播通知可以開(kāi)始擺攤了。我的心一下子飛到了半空,只差沒(méi)能喊出“太棒了”。得到了老師的許可,我和我的組員立刻行動(dòng)了起來(lái),找地方、搬桌子、擺商品,忙前忙后。總共五分鐘功夫,我們的店鋪開(kāi)張嘍!

  沒(méi)過(guò)多久,就有許多同學(xué)拿著錢(qián)包出現(xiàn)了,但沒(méi)有一個(gè)是朝我這邊看的。要么就是看了幾眼就走了。我心里很著急,但又不敢大聲喊,覺(jué)得這樣不太光彩,只能用目光想把同學(xué)吸引過(guò)來(lái)?墒切Ч淮。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我決定試一試。又一大波人群開(kāi)始來(lái)襲,我大聲喊著:“竹蜻蜓一元一個(gè),先買的可獲得純手工打造的書(shū)簽!”這么一喊,還真有一些小朋友擁了過(guò)來(lái)。他們對(duì)竹蜻蜓很感興趣,也不時(shí)贊嘆著我的書(shū)簽。“這個(gè)多少錢(qián)。俊薄斑@個(gè)怎么玩?”“有什么顏色啊?”我一邊回答,一邊做著示范。他們一看這么神奇,都爭(zhēng)著買。沒(méi)多久,我的錢(qián)袋就鼓了起來(lái)。

  我決定再去樓下賣。于是,我把書(shū)簽托付給樓上的組員,自己一個(gè)人下來(lái)去賣竹蜻蜓。看到有低年級(jí)的同學(xué),我就沖上去問(wèn)要不要竹蜻蜓,但很多次得到的答案都是“我家也有!”“學(xué)校旁邊都可以送的!”我的臉一下子紅了,“哎,算了,不賣了!”,我正想打退堂鼓,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),向我買了一個(gè)。他剛走,又有四五個(gè)人涌了過(guò)來(lái),買了好多個(gè),看著袋子里的貨少了許多,錢(qián)源源不斷流入我的錢(qián)袋。我又鼓起勁,沒(méi)一會(huì)兒,就趕在收攤前把貨品都賣完了。

  但這次義賣也不是沒(méi)有代價(jià)的,跑了一下午,腿麻了,嗓子又渴又疼,足足喝了兩大杯水才稍微有所好轉(zhuǎn),不過(guò)我數(shù)了數(shù)錢(qián),總共有130多元,搖一搖,還會(huì)叮叮地響,滿足感一下子涌上心頭,勞累也就不知不覺(jué)消失了。

  今天我不僅當(dāng)了一回商人,也學(xué)會(huì)要珍惜所有的勞動(dòng)成果,因?yàn)樗鼈儊?lái)之不易的。這真是一次別樣的義賣!

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