[薦]獻(xiàn)愛(ài)心作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文5篇,希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢(qián),心里挺寬慰的。由于對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián),可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝教師讓我們把賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活的錢(qián),捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這次,蔡教師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂(lè),每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢(qián)交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng)然,不管錢(qián)捐多少,都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。
在這些小小的.數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián),還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
一天放學(xué)后,我急沖沖的擠上公交車(chē),找了一個(gè)好座位坐下來(lái),這個(gè)座位可以看到外面的'風(fēng)景。
車(chē)到了站,一個(gè)老爺爺上來(lái)了,他的頭發(fā)白花花的,手里提了一個(gè)大包,氣喘吁吁地上了車(chē),找了個(gè)勉強(qiáng)能站穩(wěn)的地方。
我看到他便說(shuō):“爺爺,快坐這兒,我站那里吧!”
老爺爺笑著說(shuō):“你年紀(jì)還小,站著會(huì)擠傷的,還是坐著吧”。
我忙說(shuō):“老師教我們要尊老愛(ài)幼,您請(qǐng)坐!
老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友,那我就坐下了,你也挨著我站著吧!
通過(guò)這件事,我知道了在幫助別人的時(shí)候,自己同樣很開(kāi)心。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
獻(xiàn)愛(ài)心 星期六,小紅的媽媽正在打掃衛(wèi)生,把那些廢品收拾出來(lái),里面有易拉罐和塑料瓶,然后把小紅從房間里叫出來(lái)說(shuō):“小紅,把這些廢品都扔吧?”小紅連忙說(shuō):“不,媽媽,我還有用呢!
說(shuō)完,小紅拿來(lái)一個(gè)很大的塑料袋,把那些廢品裝好,提著袋子飛快地沖出家門(mén)。半路上小紅看見(jiàn)一位老爺爺正在收購(gòu)廢品,小紅跑過(guò)去把那些易拉罐和塑料瓶都賣(mài)了,一共賣(mài)了不十元錢(qián)。小紅拿著錢(qián)又一溜煙似的跑到文具店,小紅買(mǎi)本子、尺子和鉛筆還有一些包裝用的彩紙。
回到家里,小紅迫不及待地拿出學(xué)習(xí)用品包裝的很精致,媽媽看見(jiàn)了奇怪地問(wèn):“小紅,你這些學(xué)習(xí)用品哪來(lái)的?”小紅說(shuō):
“就是剛剛那些廢品換來(lái)的!眿寢層謫(wèn):
“干嗎還要包裝起來(lái)的.。”小紅自豪地說(shuō):
“因?yàn)橐杞o災(zāi)區(qū)的小朋友!眿寢尰腥淮笪,豎起大拇指說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了。”
小紅和她的媽媽都笑了。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
那是發(fā)生在放學(xué)路上,天色漸漸暗了下來(lái),墨色的烏云擠壓著天空,仿佛要墜下來(lái)似的,整條馬路靜悄悄的,感覺(jué)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
來(lái)到十字路口,綠燈亮起,我大步流星走上斑馬線,超越了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖、步履蹣跚的老爺爺,抬頭一看,綠色的`數(shù)字即將跳到一位數(shù),我毫不猶豫地折回頭,挽起老爺爺?shù)母觳蚕腠樌ㄟ^(guò)這個(gè)路口。
但事與愿違,我們努力地趕著路,綠燈卻像個(gè)調(diào)皮的孩子似的一閃一閃,進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),3,2,1……眼看右邊的三輛小汽車(chē)齊驅(qū)并駕地飛馳而來(lái),我和老爺爺都愣住了,不知所措。這下糟了,非被汽車(chē)撞飛十米開(kāi)外不可,我下意識(shí)地閉上眼睛,緊緊地?fù)ё±蠣敔,等著“命喪黃泉”。
時(shí)間滴答滴答地流逝,我并沒(méi)感覺(jué)異樣,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)了感動(dòng)的一幕:三輛車(chē)子齊刷刷地停在幾米開(kāi)外,三位司機(jī)不約而同地?cái)[擺手,示意讓我們先通過(guò)。老爺爺笑呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)動(dòng)作,令人感動(dòng);一份關(guān)心、一份等待,令人難忘……
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
周末,媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅(qū)車(chē)來(lái)到福利院,迎面而來(lái)的是列隊(duì)歡迎的人群,他們盡管統(tǒng)一著裝,但又覺(jué)得參差不齊。仔細(xì)一看,原來(lái)這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。!钡臍g迎語(yǔ)言,用相同的手勢(shì)比劃著的歡迎節(jié)拍,從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來(lái)他們是以特殊方式來(lái)迎接我們的到來(lái)。我既被他們的熱情所感動(dòng),也為他們的樂(lè)觀而欣慰。
負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們,他們是聾啞人,有的'耳朵聽(tīng)不到聲音,有的嘴巴說(shuō)不出話語(yǔ),只能用啞語(yǔ)表達(dá)心意,那是“熱烈歡迎你們到來(lái)!”
繼續(xù)向里走去,我們來(lái)到一個(gè)小院子,這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼,腳步蹣跚,看到我們分外高興,就象見(jiàn)到久別重逢的親人,從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上,看到了他們對(duì)親情的渴望,對(duì)我們獻(xiàn)愛(ài)心的感激。當(dāng)接受我們送來(lái)的慰問(wèn)品時(shí),他們眼含著激動(dòng)的淚水,緊緊握住我們的手,飽含著一份份濃濃的親情,讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí),我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動(dòng)!
在座談會(huì)上,院長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō),殘疾人、孤寡老人雖然沒(méi)有完美的肢體或完美的生活,但有一顆完美的心。眼睛失明的人,他們永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明,只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人,只能在這個(gè)小院里走動(dòng),但他們生活得很堅(jiān)強(qiáng),很樂(lè)觀,可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此,迫切需要社會(huì)各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注,讓他們生活始終充滿陽(yáng)光。
聽(tīng)了院長(zhǎng)的介紹,我的心里沉甸甸的,禁不住想起韋唯演唱的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。是啊,只要從我做起,大家都來(lái)關(guān)心弱勢(shì)群體,我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧。
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